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上个学期我们已经学习了六下第一单元和第二单元的内容,本学期我们利用两导两练的练习题,对前两道的内容进行一个复习巩固。请看两导两练十四页中的第三小题,如下图, 一个圆柱被拮据了五厘米厚,圆柱的表面积就减少了三十一点四平方厘米。原来圆柱的表面积是多少平方厘米? 我们要求原来圆柱的表面积,咱们就得知道圆柱的底面半径和高,现在看高是二十厘米,缺的是半径,那么我们就要想办法从减少的这个部分里面找到半径。 好,我们来看,当这个圆柱减去五厘米高以后,表面积就减少了三十一点四平方厘米。那我们就要想一想,这三十一点四平方厘米是哪一部分的面积呢? 来,请看。当我们把这角剪掉以后,请问这一部分的侧面积肯定是没了,那么上底面积呢? 看,上底面积也没了,但是鞋面这里是不是又会出现一个等大的底面积呢?你没了一个,又出来了一个,说明这个上底面他没有发生变化, 减少的只是这一部分测面积好,也就是说这一部分测面积就是三十一点四平方厘米。快向圆柱的测面积公式, s 测等于 c h。 哎,现在呢?高有了,色面积有了,我们就能求出底面周长来。第一步,先求底面周长,用色面积除以高 等于六点二八厘米。知道了底面周长了,我们再求 圆柱的侧面积, s 侧等于 c h, 所以 六点二八乘,这次要乘圆柱的总高度,乘二十等于一百二十五点六平方厘米。 好,再求底面积。想一想已知的周长怎么求圆的面积呢? s d 等于 pi 小括号, c 除以派除以二小括号的平方。因此我们就代入这个公式,三点一四乘小括号,六点二八除以三点一四除以二小括号的平方。来,你们看一看,括号里除下来就是一一的平方,还是一 三点一四乘一就等于三点一四平方厘米。好,最后我们求远处的表面积等于底面积乘二,再加一个侧面积 就等于一百三十一点八八平方厘米。

语法填空是五年级英语下册的正难点,也是很多孩子的丢分项。针对这一考点,我给大家整理了二零二六年五年级下册英语通用版常考语法填空专项练习, 并且带答案,一共有二十九页。练习册电子版和打印邮寄版都放在了视频下方,需要的同学可以自愿选择,赶紧练一练,考出好成绩。

又见面了小朋友,又见面了小朋友,嘿嘿!同学们,今天我们来学习被除数的小数谓书 比除数的小数位数少的计算方法。课本中的例题有五,十二点六除以零点二八,被除数是一位小数,除数是两位小数, 被除数的小数位数比除数的小数位数少,该怎样计算呢?我们也列数时来计算。十二点 六除以零点二八,我们把除数零点二八扩大到他的一百倍,小数点向右移动两位,那么我们把零和小数点去掉,就成了二十八, 要是三不变,那么被除数十二点六的小数点也要向右移动两位。 我们把这个小数点去掉一位两位。但是被除数十二点六只有一位小数,因此要在十二点六的后面加一个零再计算, 那么就是一千二百六十除以二十八。除数是两位数,前两位十二不够,除以二十八,那我们就用前三位一百二十六除以二十八, 我们四三可以得四四八,三十二,二十得八,加三是个十一四一零。再用一百四十除以二十八,得五 五八,四十二五一十十四 等于四十五。现在大家讨论一下除数是 小数的除法应该怎样计算? 四、小数的除法 除数是小数的除法的计算方法。 第一点, 先移动图书的小数点, 使它变成整数。 二、除数的小数点 向右移动,脊位 被除数的小数点 也向右移动,即位 位数不够的, 在 被除数的末尾 用零补足。 第三点,然后按 除数式, 整数的 除数是整数的小数除法进行计算。

五年级的家长注意了!二零二六年考试大纲要求的语法填空专练来了!二十九页专项训练 电子版加实物邮寄任选,每套题都附答案。语法填空是英语丢分重灾区,专攻核心语法点,每天五道题,吃透解析思路。通用版本左下角车车可以选购,基础差的赶紧练,考试拿高分就靠它!

又见面了,小朋友!又见面了,小朋友,嘿嘿。 同学们排成一个方阵进行团体操表演,最外层有四十人。 这个方阵一共有多少人?我们可以把同学们排成的这个方阵看成是封闭的图形, 间隔数和人数是相等的。最外层有四十人,那么最外层总共有四十个间隔。我们知道方正的四条边是相等的, 那我们用总共的四十个间隔除以四,等于十个间隔,也就是每条边上有十个间隔,每条边上的两端都要占人。 那么要赞的人数就等于间隔数加一,也就是十加一等于十一人。如图所示。 问题是这个方阵一共有多少人?从最上边一行看齐,第一行有十一人,第二行、第三行、第四行、第五行、 行、第六行、第七行、第八行、第九行、第十行、第十一行都有十一人。总共的人数就是十一个。十一 是为十一乘十一,等于一百二十一人。搭这个方阵一共有一百二十一人。

又见面了,小朋友!又见面了,小朋友!嘿嘿, 爷爷给小明出了一道趣味题。湖边春色分外娇,一株红杏一株桃。平湖周围三千米, 六米一株都摘到。漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少? 请你帮明明算一下吧。平湖周围三千米,说明湖周围三千米,长六米,一株说明间距十六米。 用总长三千米除以六米,等于五百个间隔。在每一个间隔内栽一株红杏,一株桃, 一个间隔内栽的两棵树。那我们看五百个间隔内有几个二。 用除法来计算,我们用五百除以二,就等于二百五十株。答红心和桃各栽了二百五十株。

又见面了小朋友,又见面了小朋友,嘿嘿! 小王和小李进行射击比赛,约定每中一发记二十分,拖把一发折扣十二分。两人各打了十发,共得二百零八分, 小王比小李多得六十四分,小王小李各打中几发? 我们用列方程的方法来结,我们根据已知条件,两人共得二百零八分,小王比小李多得 六十四分。求出小王和小李各自得了多少分。我们劫色小李得了 x 分, 那么小王的得分就是 x 加六十四分, 他们两个共得二百零八分,我们可以列翻成为 x 加括号 x 加六十四等于二百零八,我们继续往下截二、 x 加六十四等于二百零八。方程的左右两边都减去六十四二, x 加六十四,减去六十四等于二百零八减六十四二, x 等于一百四十四, x 就等于七十二。小李得了七十二分, 小王的得分就是 x 加六十四等于七十二加六十四等于一百三十六分。求出了他们各自的得分,那我们再设小李打中 y 发,那么拖把就是十减。 y 发,打中一发得二十分,那么打 中外发得分就是二十外。拖把一发扣十二分,那么拖把十减外发 九扣去十二层括号十减 y 分,最后得分是七十二分, 那么就等于七十二。方程的左边是二十万,减去一百二十加十二万, 右边仍然是七十二二十万加十二万是三十二万,减去一百二十等于七十二。方程的左右两边 都加上一百二十三十二 y 就等于一百九十二, y 就等于六。 小李打中了六发,我们在设小王打中再发,那么他拖把的就是十减再发,打中一发记二十分, 那么再发就能得分二十二分,或把一发扣十二分, 那么拖把十减再发就是扣十二,乘括号十减再分,最后得分一百三十 六分。二十 y 减去一百二十加十二 y 等于一百三十六, 三十二,任减去一百二十等于一百三十六。方程左右两边都加上一百二十 三十二, z 九等于二百五十六,最后解得 z 等于八啊,小王打中八发,小李打中六发。