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我是美国留学生,女朋友两个月没来,刚才测出来有了,但我一直带啊,我怀疑不是我的,我现在很焦虑,怎么办呢。嗯,其实你女朋友比你更焦虑, 真的,因为你可能是自我怀疑。那你女朋友她是心知肚明了对不对?所以说如果她有勇气生出来,你就不要担心, 因为这个孩子可能不是你亲生的,但肯定是你女朋友亲生的,这个选择权在他手里。我觉得你让他做做选择。 如果生出来之后啊,你一测啊你是生物学父亲百分之九十九那就是啥也不用说了。如果一生出来连黄种人都不是变成小白孩了或者小黑孩了,那就不言自明了吗?我相信他自己。呃,对这个生不生 信心比你要大。哎。如果他执意要生下来,他有这个信心,那基本上班就晕了跑不了就是你的,你如果他也怀疑,哎呀,可能匆忙啊,可能他喝酒了跟他抽烟了,可能现在不太合适啊。那整掉啊。回国。那还得回国整。那美国还违法是不是。所以你不要担心, 他现在比你急,他比你担心我。我的意见是生生下来你也是能明了了,否则你心里一直有疙瘩。如果说现在做掉了,那你心里一直有疙瘩。 你说哎,之前我女朋友怀我一个是谁的都不知道对吧。一直有这个念想。如果说现在生下来是你的,那就是个好事,如果说不是你的,那你也知道真相了,就是该分分该散散。哎一别两宽谁也不耽误谁。对你来说有百百利而无遗憾 对不对。什么馊主意。啥叫馊主意啊,那你不就知道真相了吗?如果是自己的,那不是自己血脉吗?那不是好事吗?如果不是自己的,你也知道他有没有出过轨啊。你也知道真相了,分手也分的清清楚楚,明明白白了, 否则你心里一直惦记着只有生下来石头才能落地啊。而且更重要的风格是天体自然派。我们天体自然派不推崇堕胎啊,受精卵就是小生命了。对啊,这是小生命了,已经是 无论他是什么情况下发生的。我始终坚信孩子是无辜的。孩子是无辜的 啊,孩子没父亲咋办呢? nba 球星哪个有父亲呢?勒布朗詹姆斯有父亲吗?那怎么还混成官官状元了呀?儿孙自有儿孙福,莫为儿孙坐远忧。想太多了。嗯?谷爱玲有父亲吗?谷爱玲也没父亲啊。

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我女朋友说我是她男朋友中最拉的一个,可以安慰安慰我吗?挺好的啊。这是最拉的一个,也是醉了吗?就是不管是好事还是坏事,占一个啊,不能流芳百世,做个遗臭万年也不错。

同学们好,我是峰哥,今天我们来去讲啊,我们平衡移动这一块的一个归音体, 就是水解的一个平衡移动,如何去解释这些归音体?大家归音体始终是我们学生比较头疼,也是失分率比较高的,那后续峰哥啊,会去讲解一些啊技能和一些大技巧,然后去告诉大家遇到这一块怎么做,欢迎大家继续关注峰哥。 好,那么首先来看核心知识点,那么要解决此类问题,我们一定要去找足。第一个,这里面到底有哪些平衡, 对吧?是电力平衡呢?是水界平衡呢?还是沉淀溶解平衡呢?第二个,找出影响平衡的因素,比如说我升温了,导致这个平衡利益了,所以导致他转化率的降低,对吧?最后我们再去干啊,他的一个啊,结果和他平衡移动之间的关系, 说白了就是先找平衡是什么?第二个去看一下那他所提的平衡的条件。第三,这个平衡的条件对这个平衡如何产生?移动的正一逆一还是不动,最后啊,结果跟这个平衡联系到一块,最后就超过了。 那么答题模板,首先我们一定要关注这几块啊,第一个,这里面存在什么样的平衡,对吧?好,我们用 红色的框框框一下啊,这里存在什么平衡?这是第一个,那这个平衡当条件改变的时候,他平衡怎么移动,这是第二个,对吧?然后平衡的移动之后与这个结果有什么关系?你要把它联系到一块啊,这是最后一个, 对吧?就是你要先找到这个平衡,然后平衡的条件是什么,对吧?第三个就是这个条件改变了平衡如何移动,最后写出这个结论,对吧?那很多时候大家一定要灵活,什么意思呢?就是很多时候,对吧?我这个平衡 我找出来了,但是跟这个结论我分析不出来,那你就要臭知道了吧?你要从结果到结果啊?从结果到结果, 结果什么意思呢?就是这个结果现在已经告诉你了,对吧?这个平衡你也知道这题大概率是平衡的问题,对吧?那你就根据这个结果反馈呗,反馈他平衡怎么移动的呗, 对吧?那正常来说我们肯定是从平衡移动去推结果,那你实在做不了,尤其是在高考这一块,你可以用从结果反推啊, 对吧?存在即合理结果。已经是这样了,又告诉你这一题你确定是平衡的问题啊,对吧?那你就应酬嘛, 啊,就是这样啊。好,那么接下来我们通过几题去感受一下这一块如何做的。比如说第一个为探讨眼泪水解是一个昔日的过程,请设计用碳酸钠和其他必要设计一个简单的实验方案,所以此时让你设计的是实验方案,所以你写的一定要什么是操作? 那么峰哥之前去做了一些一期视频,去讲了一下操作这一块,你一定要注意写操作,你不能只写动作,你一定要有什么实验操作? 实验操作有操作了,是不是你有实验现象?有实验现象是不是一定有结论?所以你这三者都要有那三者主要有的前提。那我可以用什么东西去把它规范性的描述呢?取加 弱则用这几个字,比如说这条我们可以来描述一下。第一个,取 我取什么,对吧?你是不是要做一下对比实验,因为它让你探究的是温度嘛?那我是不是可以取碳酸钠溶液,对吧?与试管中,当你量不同的时候,你可以去适量或者去少量,对吧?与试管中, 然后加,对吧?加粉态这个紫石剂,对吧?加粉态这个紫石剂是不是溶液呈红色, 对吧?然后呢?我再干好吗?再干嘛?分成两份,因为要做对比啊,然后我分成分成两份,这两份肯定是一模一样的了,其中一份加热, 另一份不动,对吧?热,对吧?热什么?加热的那一份 颜色变深,这现象吗?折说明,折,最后一折,折说明, 对吧?碳酸钠它水解的过程是一个吸热,最后就是结论了,就这样啊,取加弱者,大家要注意啊。取加是动作弱是什么现象?折说明是最后结论,这样的话你就能形成一个完整的一个 过程了。好,这是这一块的一个点。第二,我们看一下,常温下二十五摄氏度零点一摩尔米氏的碳酸氢钠 ph 值大于八八点几,大家一定要记住碳酸氢根离子,对吧?一定要记住这溶液中的碳酸,对吧?碳酸它是什么? 跟碳酸的浓度和碳酸氢离子。好,这块我们写一下,因为碳酸氢离子能够建立出氢离子和碳酸跟离子,对吧?同时碳酸氢离子也能水解, 变成碳酸分子和氢氧离子。那既然它 ph 是, 既然它 ph 大 于八,说明呈什么?酰胺性?呈酰胺性的话,说明此时应该是水解大于电离, 对吧?水解大于电离,溶液成碱性,那水解大于电离,下面程度更大,要生成碳酸,根离子比碳酸是不是更多?那它浓度自然而然也比它大嘛,就是这样啊,这是我们第二个。好, 接下来我们看一下第三个,将绿化铝溶液蒸干灼烧,最后得到是什么?那不是之前我们所讲的吗?对吧?我们上一节课视频所讲的啊,对吧?好,这一块啊,首先绿化铝是一个可溶性的盐,你把它丢到水里面,它会完全变成铝离子和铝离子, 对吧?那这里有弱根,弱根是谁?铝离子,因为铝离子你可以看成是氢氧化铝这个弱碱所对应的阳离子,对吧?好,铝离子能够水解 好,形成氢氧化铝和三个氢离子,对吧?那此时溶液中含有绿离子,那这个绿离子对吧?和能够和氢离子结合,这两者结合会变成什么东西?会变成氧化氢挥发, 那此时我氢离子浓度就会降低,氢离子浓度降低是不是就促进这个铝彻底的?什么水解,彻底,水解之后又变成氢氧化铝,氢氧化铝在灼烧的情况下,最终就得到什么?哎,最终就会得到 我们的氧化铝,就你得不到氧化铝,得不到氧化铝,就这两个道理。那如何去保证你得到的是氧化铝呢?在干燥的氧化氢气体中,什么啊?这样操作不要在空气中啊,一定要在干燥 六花金清理中啊,真法,你最后才能得到它啊,这块一定要注意啊,一定要注意。好,这是我们这块的一个用平衡移动去解释这块的题。好,那后续啊,大家对这块一定要会记着啊,考试这块是一个热门。好, 那么今天峰哥用了比较短的时间去讲一下眼泪水解这块的一个分题,大家一定要重视用平衡的移动,用水解的知识 去解释我们的一些很多的一些问题,他是我们高考发财的一个热门。好的,那我们今天的课就到这里,后续还有更多精彩课程欢迎大家继续关注峰哥,拜拜。