来,宝贝,我们上一节已经提前用动画读了一遍,这是一个什么课文?略读,对,你看到了小星星飙绿了?对,略读,这些昆虫你都了解,我们知道蜻蜓,瓢虫,蚂蚱,你还知道哪些昆虫? 蜘蛛,蜘蛛,蚂蚁,还有那个蚱虫,对,都是,还有我们那个蛐蛐,对不对?蛐蛐,那么你了解他们吗?那秘密你又知道多少?最感兴趣的内容,通过上一个动画,我们知道他是不是很有有意思的猜测。是哪些有有意思的猜测? 我曾经想过,如果人长了一堆敷衍,他是不是有意思的猜测?是,还有呢?这里我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃牙虫吗?对呀,对不对?这是不是做着有意思的 想象?那还有哪些还有有意思的描写?什么叫有意思的描写?就写了很有意思。哪一个很有意思?比如 晚饭的时候。呜噗,这叫什么词?你声,对,加上你声,词是不是写的很有意思?是,还有哪些有意思的描写?叫做花大姐,这是不是他的外号?外号是不是有意思的描写?好,我们今天就这样跟着妈妈,我们一起把 课文稍微再过一遍。第一自然段看一下。我一直在琢琢磨,琢磨是什么意思,琢琢磨,找他的近义词。我一直在琢磨, 想对,思考思考,还要思考很久。对,思考考虑这种难懂的词语。妈妈,为,为什么我平时读的是琢磨, 为啥琢磨?不是不是琢磨,琢滋滋,我琢磨,为啥我们平时读的时候是琢,那你就读错了,知道吧?口语中有时候跟普通话是老师会读错的对不对?所以我们要重点去读,人家给我们注了音,琢磨琢磨。好,那再往下看。 凡是有敷衍的昆虫,视觉都很灵敏,灵敏的近词灵敏,敏感对,敏锐敏捷,对不对啊?这里你看这呲飞了, 这是拟声对,拟声词,拟声词对,有意思的描写。原来在写小动物小昆虫的时候可不可以这样子?如果我们按照燕子去纺线,一只小白兔可,可不可以加有意思的猜测?可以,如果小白兔们不吃胡萝卜改吃肉,那会是 什么样子的呢?再加上有意思的想象,那哪些是想象?这一个?我曾经想过,如果人长了一堆敷衍, 那,那就可能和那个笔筒外形一样,对比筒上面都是洞洞是吧?那我们说长敷衍的昆虫,你有没有发现它的整一个头部,它是几乎是三百六十度的 是不是?这里管一半,这里管一半,他们的眼都特别特别大,一百,一个一百八,另一个一百八。对对对,还是不要那成什么样子,太丑了对不对?好,来看花大姐是有意思的描写,描写,对,把他的外号给他取出来了。这里的款款是什么意思? 款款,你说吗?不是啊,款款落下什么意思?款款是慢慢的样子,是不是把它当做一个小姑娘一样?他落下来的时候也是慢慢的,像公主提着裙摆一样,所以这里的是款款款, 慢,慢慢好,折好他的黑绸衬裙模尺,对,这里把模尺比作了黑绸衬裙,黑绸衬裙,对,说明 他们有共同的特特点,就是颜色对不对?黑色,并且还很薄,薄,并且收拢硬齿,严丝合缝。好,哪里是它的外形?你看,只要写小动物,我们是不是都可以写它的外形特征? 外外形特征,哪些是它的外形?这里这是它的外形。那哪里是它的习性?它喜欢吃什么?不喜欢吃什么?这是它的习性。那我们要仿照它写小动物,那你会怎么写?先可以写它的 外形,再写他的习性习性,那这里就是有,这里算什么?这是有意思的,想象,也是想象,也是猜测,对不对?那如果你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?蚜虫吗?好,来独角仙。我们刚才看的视频,知道他长那个样子,他是昆虫界很大的,并且他的 外外外壳,对,很好。刚才那个视频中,这里应该是读作壳,那壳在书面语中用的比较多,尤其是在甲虫类 坚硬的外面的壳壳,对不对?叫做壳壳。那这个读法还有地壳, 地壳对地球的外壳是不是就很坚硬?这里还是还是独角仙,壳多为深色,挺硬的颜色, 长相。这是啥?什么?这是它的外形。外形,什么叫外形?就是动物的外貌,外貌和形状。形状什么形状?犀牛一样的 角角。妈妈,我有一个问题,我就之前丢垃圾的时候,蚂蚁是怎么搬运这独角仙的? 如果蚂蚁搬了,你仔细观察,你想想它们怎么搬?有两种方法,是不是给它弄翻后再搬?对啊,弄翻,从它柔软的地方给它切割开,或或者是直接照,照上几十只, 嗯,几百只给它一起搬。是不是那么独角线的力气很大?那这里还用了具体的势力说给他套上一辆泥质的小车,他拉着就走,用具体的势力来说明它的特 点,他的特点是什么?特点力气大。对,那如果你想写小动物,如果你想写我家的小猫很听话,很能听得懂我的话, 我时他就坐一下,叫他站着时他就站着。对,就用具体的视力来写。来看最后一个蚂蚱,蚂蚱挂大扁,也是人们给他的俗语,对不对?挂大扁,这里是喜欢画画的,说明从古至今, 那蚂蚱是不是就是画画的人都特别喜欢它?为什么?因为它的形态很好,掌握,简单。对,那你再找一找作者,找蚂蚱外形的特点是在哪里?外形特,特点, 模,模翅吗?读标一标,看看哪里是它的外形?外形尖头蚂蚱,这是它的尖头。还有呢?具体的大面积写外形的,这里是二三、第三自然段,第三自然段也就写了模翅,那还有吗? 还有哪个自然段?吐蚂蚱算吗?算呀,吐蚂蚱也算蚂蚱。那你如果写小兔子,写黑兔子、白兔子,它不同,颜色还不一样了,是不是这里都是它的 外形?外形,那吐口水是它的什么?还是它的外形?特点是它的特点,那通过我们来总结各个各个小动物,如果让你写小动物,你可以通过哪些方面去写?写小,首先可以先写小动物的 外形,再写小动物的种类,然后选特点。特点,那如何来说明这个特点?用具体的视力,视力,比如我写这个, 他的力气大,我就用一个具体的是力来写特点。最后我们在写的时候要加上有意思的猜测,再加上有意思的想象以及有意思的描写,非常好来,这些字就一个多音字,需要我们掌握。他什么情况下读作四声蚂蚱。对,他只有马是蚂蚁吗?对, 他只有这一个声字,叫做蚂蚱。你有没有发现人家本来是读炸蚂 是吧?本音是读炸,懂了吗?而且声调声调还一样。对,两个四声,第二个音读轻声, 可是两个相同的声调。两个二声,第二个也读轻声。可是这可是那个太阳是怎么回事?太阳也是二声,两个二声在一起,第二个声调也读轻声,是特二四声,一二声。为啥?太阳正常来说应该就是太阳, 但是太阳就是我们口语这样读读的比较多。对,你像莲蓬是不?同样是二声莲蓬。对,很好。读。马的时候蚂蚁还有吗?蚂蟒?蚂蟒?对啊,就那个吸血的, 这是在水里吸血的,那个很好。来,下面的字认不认识?录什么的?录,录像的录记录的录,琢琢磨,对,琢磨琢磨的琢,敏,敏感的敏,款款式的款磨磨。嗯, 薄薄膜,薄膜薄膜的膜虾虾膜翅,这里是不是膜翅的膜翅膜虾虾子,虾子。眼盲心瞎。可不可以瞎话瞎说。一一成日一辆一辆 蚂蚂蚱斑斑斑马斑纹褐褐色。好,结束。
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昆虫备忘录,独角仙吃晚饭的时候, 呜噗飞来一只独角仙,摔在灯下,他摔得很重,摔晕了,轻轻一捏就捏住了。独角仙在甲虫里可能算是最大的, 从头到脚约有两寸,他的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙是昆虫里的霸王。独角仙的力气很大, 北京龙福寺过去有独角仙卖,据说给他套上一辆迷之的小车,他拉着就走。蚂蚱, 河北人把尖头绿蚂蚱叫做挂大扁,我挺喜欢挂大扁这个名字。尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的,画草虫的很少,有没画过蚂蚱的, 齐白石、王雪涛都画过,我小时候也画过不少,因为他的形态好,掌握很好画。 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道他是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。 还有一种土蚂蚱,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱抓住他,他就吐出一泡褐色的口水。顶,讨厌!

多音字,蚂蚂蚱、马,蚂蚁、马,马狼。曾、曾经,曾曾尊 近。义词琢磨揣摩完整,完好,灵敏,灵活,收拢,并拢,反义词合成分解完整,残缺,灵敏迟钝,收拢,张开,词语搭配。易,什么副业 一对,副业一什么独角仙一只,独角仙一,什么口水一泡,口水什么的落下,款款的落下什么的视觉,灵敏的视觉什么的形象,完整的形象。

昆虫备忘录蜻蜓、瓢虫、蚂蚱,这些昆虫你了解吗?它们身上的秘密你知道多少? 默读课文,说说你最感兴趣的内容。复眼。我从一本书上知道蜻蜓有复眼,从那以后就一直在琢磨复眼是怎么回事。 副眼想必是好多小眼睛合成一个大眼睛,那他怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象,还是每个小眼睛看到形象的一部分合成一个完整的形象? 总是琢磨不出来。凡是有附眼的昆虫,视觉都很灵敏,蜻蜓就有附眼,苍蝇也有。你走进蜻蜓和苍蝇还有一段距离, 他们就发现了,蹭飞了。我曾经想过,如果人长了一对附眼,还是不要, 那成什么样子?花大姐,瓢虫款款的落下来了,折好它的黑绸衬裙,磨翅顺顺溜溜 收拢,硬翅严丝合缝。北京人把瓢虫叫做花大姐,好名字。瓢虫。朱红的,瓷器式的硬翅上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。 小圆点叫做星,有七星瓢虫,十四星瓢虫,星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是异虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。 我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?独角仙 吃晚饭的时候,呜飞来一只独角仙,摔在灯下,他摔得很重,摔晕了, 轻轻一捏就捏住了。独角仙在甲虫里可能算是最大的,从头到脚约有两寸。他的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大,北京龙福寺过去有独角仙卖,据说给他套上一辆明智的小车,他拉着就走。 蚂蚱,河北人把尖头绿蚂蚱叫做挂大扁,我挺喜欢挂大扁这个名字。 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的,画草虫的很少。有没画过蚂蚱的,齐白石、王雪涛都画过,我小时候也画过不少, 因为他的形态好,掌握,很好画蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道他是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。 还有一种土蚂蚱,身体粗短方头,色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱抓住它,它就吐出一泡褐色的口水。顶讨厌!更多视频,赶紧点击关注丫丫语文吧!

这份备忘录记录了哪些昆虫?蜻蜓、苍蝇、花大姐、独角兽、蚂蚱?从哪些方面来记录这些昆虫的?从昆虫的外形、声音、习性、动作、种类、别名等方面记录了昆虫的特点。学完一课,让孩子背一课,这些核心考点都来自这本学霸速记。 把每课需要掌握的重点知识都梳理好了,从重点的生字盘点、词语积累、语段解读、课文梳理填空,还有语文原地日积月累以及整个单元的考点速记。 你来看这些红色字体都是高频考点内容,要让孩子做到能背诵、会默写,可以利用这张红魔自测卡检测学习成果。他把下册所有长考点、重点知识都汇总总结好了,坚持每天用它来晨读,你就会知道他的语文轻松又自信。快准备一本吧!

今天来复习一下第四课昆虫备忘录。首先我们要知道这篇课文的作者是谁?汪曾祺。那我们要知道他是我们当代的散文家、戏剧家,他是一篇观察事物的文章,首先把身边的事物我们要写清楚,就要了解他,并且观察他们。这篇文章是由哪几篇短文组成? 敷衍,花大姐,独角仙、蚂蚱。敷衍的第一篇文章,第二自然段。有一句话,凡是有敷衍的昆虫,视觉都很灵敏。那你用凡事都来造句, 凡事是下雨天,路上都湿漉漉的。花大姐里面说,有的瓢虫吃蚜虫是益虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? 那这一句话它是一个拟人句,也是一个反问句,把瓢虫当做人来写,作者呢?用幽默风趣的语言表达了作者什么感情, 对瓢虫的喜爱之情。那如果说是你这一句话仿写一下,你怎么写?动物园有这么多可爱的小动物, 你们就不能文明观看,不乱扔吃的吗?对的,独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。如果是你,你会怎样去写昆虫的外形?蜻蜓的身子细长细长的,绿莹莹的,飞来飞去,跟小仙女一样, 他的眼睛圆鼓鼓的,看起来挺神气。这一篇文章作者从昆虫的哪些方面形容了他的特点?外形、声音习性、动作种类和别名。那表达了作者一个什么感情?对自然生命的喜爱之情?

河北人把尖头绿蚂蚱叫做挂大扁。我挺喜欢挂大扁这个名字。尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的, 画草虫的很少。有没画过蚂蚱的,齐白石、王雪涛都画过。 我小时候也画过不少,因为他的形态好,掌握,很好画。蚂蚱飞起来会咯咯作响, 不知道他是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。还有一种土蚂蚱, 身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。 这种蚂蚱抓住它,它就吐出一泡褐色的口水。顶讨厌!每天更新课文朗读,我们下期再见。

好,那今天我们来复习一下第四课的昆虫备忘录知识归答总结, ok? 呃,第一道题,文中介绍了哪几种昆虫? 介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫。呃,第二,你从中体会到了作者什么样的感情呢?作者对昆虫充满了好奇和喜爱之情,以及观察昆虫时浓厚的兴趣和探索欲望。 第三,什么是复眼?课文中哪些地方体现了复眼是由很多小眼组成的眼镜, 能看到四面八方的东西。课文中写蜻蜓、苍蝇有附眼,它们飞行时能很快发现并躲避障碍物,体现了附眼视觉灵敏的特点。嗯,不错。第四道题,为什么说独角仙是昆虫里的霸王呢?因为它体型大,力气大,头部的角很坚硬,在昆虫中很少有对手。 第五道文中的花大姐是异虫还是害虫?有的瓢虫吃芽虫是异虫,有的瓢虫吃嫩叶是害虫。 嗯,第六道,学习这篇课文,我们能学到什么样的观察方法呢?学到要细致观察昆虫的外行动作习性,还要多角度观察,结合生活实际记录观察所得。你学会了吗?

作者是从哪些方面记录昆虫的外形、声音、习性、动作种类?别名?文中是个小标题,有个特点,附眼是蜻蜓、苍蝇等昆虫的特点,独角仙,蚂蚱是昆虫的名字,花大姐是瓢虫的别名。 为什么说凡是有附眼的昆虫视觉都很灵敏?为我发现走进蜻蜓和苍蝇还有一段距离,他们就发现了蜻飞了。 桌子按怎样的顺序描写瓢虫落下的动作?落下来折磨翅,收拢硬翅,款款可不可以换成别的翅?不可以。款款表现了瓢虫落下时的优雅与美丽,别的词表现不出这样的效果。

各位同学大家好,今天我们就跟着作家汪曾祺爷爷一起翻开一本特别的书昆虫备忘录,去发现昆虫们的小秘密。这篇课文和我们平时学的课文不一样,课文有小标题,把内容分成了蜻蜓、 瓢虫、独角仙、蚂蚱四个部分,这样的结构特别清晰,方便我们阅读,这就是备忘录的特点。再看看小标题, 都是用昆虫名字或者昆虫的典型特点命名的,简单又好记,这也是小标题的小技巧哦。接下来我们精读课文,探秘昆虫。 一、赴演朗读第一部分,我们找出了关于蜻蜓的秘密。蜻蜓有一对赴演,凡是有赴演的昆虫,视觉灵敏,比如苍蝇,作者不仅善于观察,还积极琢磨。 我们用近义词替换来理解。琢磨就是思考,作者都思考了些什么呢?那他怎么看东西呢? 是每个小眼睛都看到一个小形象,合成一个大形象,还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?两个问句,我们体会到作者好奇心强,爱动脑筋。在揭秘的第二自然段中,作者写你走进蜻蜓和苍蝇还有一段距离, 他们就发现了蹭飞了。这里有一个新的标点符号,读作破折号,起到了延长声音的作用。最后作者还假想,如果人长一对附眼会是什么样子,可见作者充满了童趣。 二、花大姐朗读第二部分,我们找到了花大姐的秘密,花大姐就是瓢虫,它的外形长了一对魔翅和硬翅上还有小圆点,圆点是有定数的,不能瞎点。 精读文章在第一段中,我们遇到了一个新的词语,款款,老师说一个句子,你来对照感受,款款一词,仙女款款地从天上落下来。我们知道仙女是美丽的、优雅的,因此我们体会到这里运用了拟人的修辞手法, 写出了瓢虫,慢慢地、优雅地、美丽地落下来。后面黑绸衬裙磨赤,我们再次遇到了破折号,这次它起到了解释说明的作用。最后作者还调皮且正义地说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫, 改改口味,吃蚜虫吧,多可爱呀!三、独角仙朗读第三部分找到了独角仙的秘密,它是甲虫里最大的,约两寸长,有着深色的坚硬的壳,还有一只脚,它的力气很大, 昆虫里的霸王。四、蚂蚱文中写了两种蚂蚱,第一种,尖头绿蚂蚱,河北人叫挂大扁儿。尖头蚂蚱是国画家喜欢画的,齐白石、王雪涛都画过,因为形态好,掌握它飞起来会咯咯作响。 膜翅是淡淡的桃红色,特别好看。第二种,吐蚂蚱,身体粗短,方头色黑斑,抓住还会吐褐色口水,让人讨厌。 作者把两种蚂蚱对比着写,特点更鲜明了。老师再来补充其他有趣的昆虫,竹节虫,擅长伪装,春夏外号臭屁虫。 屎壳郎,是推粪球小能手。大自然的昆虫是不是很奇妙?最后我们来巩固生字,马是多音字马,蚂蚁骂蚂蚱,大家一起读句子,蚂蚁和蚂蚱一起玩,区分读音。 这节课我们认识了四种昆虫的特点,感受到了作者语言的童真童趣,也学会了用小标题梳理内容,用拟人对比手法写事物。

三年级下册第四课昆虫备忘录赴演我从一本书上知道蜻蜓有赴演,从那以后就一直琢磨是赴赴演是怎么回事。 敷衍想必是好多小眼睛合成一个大眼睛,那他怎么看东西呢?是每个小眼睛看到一个小形象合成一个大形象,还是每个小眼睛看到形象的一部分合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。凡是有敷衍的昆虫,视觉视觉都很灵敏。 蜻蜓就有敷衍,苍蝇也有。你走进蜻蜓和苍蝇还有一段距离,他们就发现了苍飞了。我想过,如果人长了一对,敷衍,哎,还是不要那成什么样子。 花大姐,瓢虫款款地落下来了,折折好它的黑绸衬裙,模翅顺顺溜溜收拢,印翅严丝合缝。北京人把瓢虫叫做花大姐,好名字。 瓢虫,朱红的,瓷器式的,印制上有小黑点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点叫做星,有七星瓢虫是四星瓢虫,星点不同,有的 有的瓢虫吃蚜虫,有的是益虫。有的有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗? 独角仙吃软饭的时候,噗噗飞来一只独角仙,摔在灯下,它摔得很重,摔晕了, 轻轻一捏就捏住了。独角仙在甲虫里可能算是最大的,从头到脚约有两寸。它的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只像犀牛一样的角。这家伙是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大,北京龙福寺过去有独角仙卖,据说给他套上一辆泥质的小车,他能拉着走。蚂蚱,河北人把尖头绿蚂蚱叫做刮大扁。我挺喜欢刮大扁这个名字。 尖头蚂蚱是国画家喜欢画的,画草虫的很少有没画过的 齐白石、王雪涛都画过。我小时候也画过不少呢,因为他的形象好掌握,很好画蚂蚱飞起来会咯咯作响。不知道他是怎么弄出这种声音的。 蚂蚱的模式是淡淡的桃红色,非常好看。还有一种土蚂蚱,身体粗短方头, 色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱抓住它,它就吐出一包一泡褐色的口水。顶讨厌。

同学们好,欢迎来到校丘学长的课堂。今天我们将一起走进一个奇妙的微观世界,去认识几位可爱的昆虫朋友,他们是谁呢?让我们一起翻开这本有趣的昆虫备忘录,开启今天的探索之旅吧! 在我们身边,生活着许多可爱的小昆虫,它们有的会飞,有的会跳,有的穿着漂亮的外衣。 大家看图片上有蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁,还有我们今天要重点认识的蜻蜓,它们小小的身体里藏着大大的秘密,今天就让我们一起去发现这些秘密吧! 再开始读课文之前,我们先来认识一下本科的生字,大家看每个生字都有拼音、组词和可爱的插图,比如路,我们可以组记录,凡可以组,凡是请同学们跟着老师一起读一读这些字, 路烦去款愁莫。 现在我们进入课文的第一部分覆眼。作者对蜻蜓的覆眼充满了好奇,他一直在琢磨覆眼到底是怎么看东西的呢? 大家看图片,蜻蜓的眼睛由许多小眼睛组成,这就是覆眼。正是因为有了覆眼,蜻蜓和苍蝇的四角才非常灵敏,一点点动静都逃不过它们的眼睛。 那么副眼的秘密到底是什么呢?大家看这张图,副眼就像一个拼图,有许多个小眼睛拼成, 每个小眼睛看到一小块画面,最后组合起来,昆虫就能看到一个完整的阔的世界。作者还开玩笑说,如果人长了副眼,那可太奇怪了,你们觉得呢? 接下来我们认识第二个昆虫朋友花大姐,也就是瓢虫。作者用非常优美的语言描写了瓢虫降落的样子, 像一位优雅的淑女,北京人给他起的名字花大姐,是不是特别形象?因为他的印记上有许多漂亮的小圆点,这些圆点还有个好听的名字叫星。不同的瓢虫有不同数量的星。 虽然瓢虫都很漂亮,但它们有的是我们的朋友,有的是我们的敌人。像七星瓢虫,它们吃蚜虫,保护庄稼,是异虫。 而有些瓢虫却吃马铃薯的嫩叶,是害虫。作者还天真的希望害虫瓢虫能改改口味,也去吃蚜虫,是是很有趣。 第三位登场的是昆虫里的霸王独角仙,作者用拟生词呜呼生动地写出了独角仙笨拙地摔下来的样子。独角仙个头很大,穿着 坚硬的深色盔甲,最特别的是它头上有一只像犀牛一样的角,看起来非常威风,所以被称为昆虫里的霸王 独角仙,不仅长得威风,力气也非常大。据说过去在北京的龙福寺,有人把独角仙套在小泥车上,他竟然能拉着车走。 大家看这展图是不是很有趣?小小的昆虫竟然有这么大的力气,真是太神奇了。 最后我们来认识林种蚂蚱,一种是尖头绿蚂蚱,和北人叫它挂大扁儿, 这个名字是不是很有趣?因为它形态好掌握,所以很多画家都喜欢画它。另一种是土蚂蚱,它长得比较粗壮,颜色像泥土一样,翅膀上还有黑色的斑点。 蚂蚱身上也有很多有趣的地方,比如尖头绿蚂蚱,它飞起来的时候会发出咯咯的声音, 它的翅膀还是漂亮的桃红色。而土蚂蚱呢?如果你抓住它,它就会吐出褐色的口水来保护自己。作者觉得这顶讨厌是不是很真实可爱? 昆虫世界非常奇妙,除了我们今天认识的几位朋友,还有很多有趣的昆虫,比如安静的猎手螳螂,夜晚的歌唱家蟋蟀,还有提着小灯笼的萤火虫,希望同学们课后也能去观察和发现更多昆虫的秘密。 今天的课就要结束了,我们一起来回顾一下今天学到的知识。我们认识了有复眼的蜻蜓,漂亮的花大姐,威武的独角仙,还有有趣的蚂蚱,希望大家都记住了它们的特点。 最后老师想送给大家一句话,小小观察家发现大不同。希望同学们都能拥有一双善于发现的眼睛, 去观察身边的昆虫,去探索奇妙的大自然,你们一定会有更多意想不到的发现。今天的课就上到这里,感谢同学们的认真听讲下课。

三下吞虫备忘录居然和上一课荷花有关系,你们就不能改改口味也吃鸭虫吗?我以为这句话是作者讨厌害虫挑虫,预习了才知道作者是用了拟人加反问,充满天真童趣,阅读力也就爱靠这个点。 更有意思的是,你还记得上一课荷花的叶圣陶爷爷吗?汪曾祎上大学的时候写的第一篇文章就登上了他主编的杂志,就是叶圣陶爷爷发掘了他,所以才我们现在学的这篇课文。还记得课文里这句话吗?他用了什么羞耻说法?关注我,下期带你挖更多。

覆眼,我从一本书上知道蜻蜓有覆眼,从那以后就一直在琢磨覆眼是怎么回事。 覆眼想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢? 是每个小眼睛都看到一个小形象合成一个大形象,还是每个小眼睛看到形象的一部分合成一个完整的形象? 总是琢磨不出来。你能不能琢磨出来凡是有附眼的昆虫琢磨不出来。我不是虫子啊。那你看到刚才那个附眼是不是好像一个小格子,一个小格子小网格一样。嗯,很像蜂巢吧。嗯,妈妈,如果人类有附眼会怎么样? 那人类有附眼会怎么样?那看什么都很清楚,都很灵敏。看一下吧,因为这一刻就有附眼,比较抽象。苍蝇也有。 你走进蜻蜓和苍蝇还有一段距离,他们就发现了蹭飞了。 我曾经想过如果人长了这种花样会怎么样?还是不要那成什么样子。好吧哈哈。 嘿,花大姐,这是第二个昆虫。嗯,瓢虫款款的落下来了,折好它的黑绸衬裙,磨翅顺顺溜溜 收拢硬翅严丝合缝。北京人把瓢虫叫做花大姐,好名字。 瓢虫朱红的,瓷器式的,硬质上有小圆点,特别漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。 小圆点叫做星,有七星瓢虫,十四星瓢虫星点不同。 有的瓢虫吃蚜虫是益虫,有的瓢虫吃马铃薯嫩叶是害虫。 妈妈,为什么有的蚜虫吃吃那个天然薯片?嗯,对啊,因为它们是它们的,以它为食呀,就像小麻雀也是吃粮食的。 我说吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味也吃蚜虫吗?独角仙 吃晚饭的时候呜噗飞来一只。独角仙长什么样子?摔在灯下一他摔得很重,摔晕了,轻轻一捏就捏住了。 那壳应该很硬吧。对,在甲虫里可能算是。能不能把可能给删掉,不能从头到脚,万一也要比它大两寸。 它的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角,你看很形象吧。毒角,这家伙是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大,北京龙福寺过去有独角仙卖, 据说给他套上一辆泥质的小车,他拉着就走。妈妈,为什么现在没有了?因为现在独角仙不是那么好找。蚂蚱,这个有, 这肯定有。把尖头绿蚂蚱叫做挂大扁,你知道咱们这叫啥吗?我挺喜欢挂大扁。这个扁的扁的。对,尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的, 画草虫的很少。有没画过蚂蚱的?齐白石、王雪涛都画过。那王雪涛是谁啊?我小时候也画过不少,因为他的形态好,掌握很好画。 蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道他是怎么弄出这种声音的。 蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色的,非常好看。 还有一种土蚂蚱。那为啥要这样?身体短是土还是像土色黑像泥土呢?这不是说了吗,翅上有黑斑。 这种蚂蚱抓住他,他就吐出一泡褐色的口水。顶,讨厌抓这种蚂蚱得抓得抓身子。 哎呦,你这孩子在记笔记呢。这不是笔记,是我的昆虫备忘录 啊。我看看你这个备忘录做的可真不咋地,只有图片和昆虫,名字太简单。 这还不够,那还要怎样啊?备忘录可以有很多形式啊,像这种表格似的,清楚明了。还有这种图纹形式的。这不跟我的一样吗。 你只写了名字,你看人家记录了多少东西。呃记的多有什么好的。你看这标题妇炎花大姐这哪是昆虫的名字啊。 标题当然可以不用昆虫名字呀,就像许多昆虫都有敷衍,于是作者便以此为题综合介绍了敷衍这种妈妈。嗯那既然像苍蝇有敷衍那我们发明苍蝇拍为啥还要整苍蝇? 那要打它呀。因为苍蝇飞来飞去尤其是在原来苍蝇的话会传播一些细菌 对吧。小苍蝇落在哪里他那个手啊,搓来搓来的。可是为什么不发明杀虫剂啊。发明有杀虫剂啊杀虫剂苍蝇拍都可以啊,都是消灭害虫的, 但消虫剂更好,杀虫剂更好用。但杀虫剂如果有金鱼的话呢那就没辙了。对,那就可以用那个物理伤害了是吧。把瓢虫当成人来戏 用这样的标题显得更加亲切有趣。这个花大姐是不是他的外号?嗯感觉像大姐。对,除了标题作者还记录了每种昆虫的详细特征,你有吗? 嘿嘿,我不是正想抓点虫子回来好好观察下吗。嗯这种方法不错,你也可以看看别人是怎么写的。 看好了哦。那你来总结一下作者都记录了这些昆虫的哪些信息吧。复演是怎么回事?复演是是这个作者没写清楚他自己也不知道。 呃咳嗯自己的英文和想想写下来也是一种记录方式你也可以去查一下到底这附眼是怎么回事再记录下来呀。 好吧,不过我知道哪些昆虫是附眼嘻嘻。蜻蜓和苍蝇你看有附眼的昆虫,你发现共同特征了吧,它的眼特别大, 有没有?瓢虫的别名是夸大姐,外形特点是?呃,朱红的瓷器式的硬翅,上面还有小圆点。种类嘛,要按星点来分,不过这有啥区别呢?不都是瓢虫吗? 不同星点的瓢虫食性不一样,有的吃庄稼叶子对植物有害,是害虫,有的吃芽虫能保护植物,就是异虫。 都是瓢虫,不同种类就有很大区别,所以在忌妒的时候,种类也非常重要。 就像这蚂蚱,有尖头绿蚂蚱,还有一种土蚂蚱,一个漂亮,一个难看,还会吐口水,哈哈。哦,作者是怎么介绍他们的呢? 这个漂亮的尖头绿蚂蚱,别名挂大瓢膜,翅是淡淡的桃红色的。这土蚂蚱嘛,身体粗短,方头色黑如泥土,身上有黑斑。咦,想一想就难看, 昆虫哪有什么美丑啊,每种昆虫都有自己的生活习惯,这些外形特点一定是最适合它们的。不过有些昆虫的确造型奇特,比如这独角仙 啊,我最喜欢独角仙了,他是昆虫界体型最大最厉害的是昆虫里的霸王,还长着犀牛一样的角,特别威风。妈妈,既然长着犀牛一样的角,我有一个问题,嗯,为什么要叫独角仙,不叫犀牛虫啊? 当时给他取名字的可能,可能就是没想到这一点。如果你以后成了昆虫学家,你可以这样取名字,既然是最喜欢的昆虫,你怎么除了名字啥都没写呢? 呃,嘿嘿,我懂了,做昆虫备忘录不能只写个名字就好,还要好好的记录他们的外形特点,还有,呃,还有, 还有种类和别名,其实还有很多其他记录的方式,只要你用心去观察去感受,就一定能体会到大自然赋予每种生物的美妙之处啊。没错,我要重新做一份昆虫备忘录。 蟋蟀又叫蛐蛐, 看它的外形是不是有虫子。老板你怎么打扫的?哎,走了走了。哎呀麻豆。