同学们,在我们侧的美术课本中有一张我们凤鸣小学同学的照片,我们来看一下,这是在哪里呢? 好,你说说看。在石门园园堂。哦,在石门园园堂。好的,同学们,其他同学看出来了吗?看出来了,哎,这是我们同学们到 同乡石门镇啊园园堂参观的时候拍摄的一张照片,我们来看一看,这里面啊,是园园堂的一个 门啊,然后这里面呢是疯子凯漫画馆。那同学们你们去过吗?去过,都去过啊,没有哦,有的同学去过,有的同学没有,那谁愿意来介绍一下我们以前去过的同学好吗?啊,周胜楠,你来 哦,你还收集了资料是吧?好,到上面来。 园园堂是芬斯凯爷爷的呃,故居,是芬斯凯爷爷精心设计的。呃,房子 于一九三七年被日军营炸毁了。这,这是,呃,芬斯凯呃呃,故居里面的那扇被炸毁的胶门是被是芬斯凯的堂兄捐赠的。 这是呃,那扇胶门的整体,里面含有芬子凯爷爷用过的一系列的东西, 是是由芬子凯的女儿菲英凝捐赠的。 好的啊,我们掌声鼓励一下啊,非常勇敢,而且还收集了图片。那今天这节课呢,我们就一起来 走进画家故居,走进圆圆堂。 朱老师这里啊,有一段视频,我们跟着视频一起去圆圆堂走一走,走在圆圆堂底层中间这间是圆圆堂,正厅是风先生的会客室, 上选马伊福先生写的圆圆堂三个大字,中堂是吴昌硕的梅花图,旁边是红衣大师的御围。
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当然,给我的感觉就是最震撼的呢,就是有一幅画是这幅圣 能想象的到吗?这是,我先留一个悬念,一会让孩子们自己来介绍好吗?好的,大家好,我是本次的讲解员李先国。我是本次的讲解员赵瑞轩。我们这次的主题清明上河图是古代风俗最高成就,神州第一画。 这个是李千合画的,他最繁华热闹的中段。这是用什么笔画的?嗯, 纤维勾线笔啊,纤维勾线笔,这是我们这个学校的小画家,我们的尊妹设计师也是他,特别棒哈。其中最精彩的是以红桥场景的描绘,可以看到一艘货船正欲通过拱桥,船工们急忙放下尾杆,桥上 人群围观呼唤,场面紧张生动。这幅画不仅是一幅艺术作品,更是北宋社会的百科全书。嗯,他思考的应该是北宋时期生活的方方面面。

梅花不同姿态的画法,正面藏锋,画出五瓣圆圆的花瓣,侧面后面三瓣花瓣大,前面两瓣花瓣小,低垂,前面三瓣大,后面两瓣小, 两面看到前面三瓣就可以了。背面和正面画法一样,画出五片圆形花瓣, 最后画出细长的花蕊,侧面花蕊都往上涨,花蕊要一长一短,错落不齐。侧面梅花点上花托,下垂的花能看到五个花托,花蕊从缝隙里漏出来, 其他花瓣按照这种方法补上花托与花蕊。

他有一个口诀,记住第一个叫做先排兵,后列阵,阵中含阴阳,五四三二一。组织方法,咱们直接用, 先教大家调个颜色啊,调颜色的时候咱们用到的是这个属红,加上什么呢?花青,哎,咱们找一个干净的盘子,就用这个吧,那么一面占颜色,往一个方向调,不要来回的搅,然后 啊啊,然后再加什么呢?再蘸花青,然后就这样往一个方向调,那么想让他偏红呢,就花青少一点,想让他偏蓝呢,就花青多一些,但是如这个颜色他不够稳怎么办呢? 再加一点点的折十给他综合一下,这个紫色就会更加的稳一点。接下来先排兵,后列阵,阵中含阴阳,五四三二一。组织方法,只要我们在画这个,呃,紫藤的时候,咱们要学会分组,怎么分组呢?比如说五笔一组,这个地方我画五笔,一个大的旁边咱要画一个小的, 两个锯的旁边有一个散的,那最后这两个呢?又让他更散一些,所以这个就是五比一,五比一组。那么除了有五比一组能不能什么呢?能不能四比一组呢?可以,但是要 s 型给他走, 左边有了,右边没有,右边没有。呃,就是上面有了,下面就不要画,所以我错位 s 行走,那么这个地方就三比一组,一个大的旁边一个小的,两个聚的,一个散的,还有一个更散的,所以有大有小,有聚有散,哎。先排兵,后列阵,阵中是不是含阴阳, 那么我们还可以在这个地方干嘛呢?三比一组,有大有小,有聚有散,还有更属朗的, 那么我能不能两笔一足?可以,那么我能不能一笔一足也是可以的,叫做先排兵,后列阵, s 型组织阵中,每个方阵中要含阴阳, 但是虽然每个方阵中含阴阳了,咱们再看每个方阵与方阵之间是不是太散了?缺什么呢? 趣的和密的关系啊,咱们的课程对五九九,这个啊,大家是长期有效的,去买吧,一一年跟着老师学,一年多的时间全通了。你是中国话,要用笔有用笔,要笔墨,有笔墨,要关系,有关系,要创作,会创作,其他任何课都不用报了啊。 所以咱们在方阵与方阵之间要加什么关系?加趣的、密的关系啊,所以浓的旁边加淡的要 s 型,大势补关系, s 型走。所以大家看一下,我走的时候从这个地方 让他走什么呢?走 s 型,哎,这个地方也也给他再加上,但这个地方为什么不画呢?这个地方一画,他就成了上下一个直线了。所以咱们要走的是什么?是这个 s 型,大家一定要记住啊。好,接下来这个再 s 型给他再补一些,那么上面这个 s 型再给他补一些,但是你会发现这个 s 型一补,上面是不是就密了? 下面这个我还能不能再加,就不要再加了。为什么?因为刚才组与组之间全是散开的,他不够密,所以咱要加密的。但是如果你上面也加,下面也加他,由全是疏的关系变成了全是密的关系也不行, 因为咱要的是有聚有散,有密有疏,而而不是说非要加密的关系,所以这个下面要给他留出来,要让他疏朗一些。 但是咱们在破的时候有没有发现这个地方墨色平了,那咋办呢?脓破蛋再破一下,那么正好没有颜色了,没有颜色再加颜色,缺红色咱们就沾红色,缺蓝色咱们就沾蓝色,哎,这个蓝色占的多了一点,再加点红色, 那么想让颜色更为再加一点褶石色,哎,再加一点点的这个蓝色,再加一点点的红色,哎,好了,那么这个时候可能我加蓝色加的比较的多,所以脓破蛋的时候,有没有感觉到这个小点点有点偏紫,有点偏蓝, 而且一半在外,一半在里,为什么要浓破蛋?大家看一下,你看这个小墨块是不是是平的,如果咱浓破蛋一破,是不是立马这里边的墨色浓中有淡,淡中有浓, 它就丰富起来了。但是有的人说老师这个有点偏蓝没错,但是有没有感觉到两者组织在一起没有任何的违和感, 为什么呢?因为这个紫色偏蓝的,它的底色是属红花青加者石,这个红色呢,也是属红花青加者石,所以两者虽然长得样子不一样,颜色不一样,但是很和谐,因为它的根是一样的, 哎,他的颜色背后的他那三元素是一样的,那么下面再加的话,我就给他加一些疏疏落落的一些关系,哎,不要加密的关系。那另外呢,先排兵,后列阵,阵中含阴阳, s 型大四补关系,最后稍加关系破规矩。为什么? s 型太规矩了, 所以咱们要加一加关系来破这个规矩,怎么破?右边给他加一些,但是咱要加什么关系?疏朗的,为什么这些是密的,旁边就要加疏朗的,如果加密的关系,他节奏不平了吗?对吧?所以你看一破这个 s 型还在,但是他又没那么明显了, 所以叫做 s 稍加关系,破规矩。那接下来咱们再穿花镜,穿花镜的时候大家记住不要左一笔右一笔右一笔,那太太雷同了。咱们也要让他用阴阳来作画,比如说在画的时候,这些地方, 哎,有长的,有短的,有断开的,有连在一起的,那么这些地方比较密。在下面 咱们如果再画的时候,这个地方我就要画的相对来讲疏朗一些,对吧?遇到疏朗了以后,咱们再往下画的时候,这个地方就要画密的关系, 哎,画密的关系,那么再往下画密的了以后,我们再画的时候,咱们这个地方就可以画疏朗一点的关系。 遇到密的话,书的,遇到书的这个地方,咱们继续再给他把密的关系一加,他是不是就更生动了,他就很好看,他就要比这样去组的时候一左一右、一左一右、一左一右这种,他就有点呆啊,他就加了美的规律在里面。接下来咱们要点花托, 正常来讲他的花托是怎么点的吧?他是一个花上有两个托,对吧?点两个点,但是如果咱全都点在这点点上,这个点点容易点的散,所以这个时候点的时候我们要给他升华, 就是艺术来源于生活,却高于生活,给他结构与重组一下,对吧?那么我们现在这个点,我们要第一步先破相。什么是破相呢?这个点不再不再是花托, 他是画面的构成元素之一,点线面的构成元素之一,叫做点点。在组织的时候咱们要学会用阴阳作画,所以咱在点的时候,我不一定会点到这个花托上,我就顺着这里边再点这根线,有大的有小的, 那么这些地方 s 型点,有聚的,有散的,上面是密的,下面这些点点我就点的疏朗一些。那为什么这个点点我要紧扣着这根线来点呢?如果我们不紧扣的这根线,这四样八叉到处点的话,他就容易散, 画面就容易乱,所以这个点点很小,咱们顺着这根线点的时候,他就很聚气,有大有小,有聚有散有密,还有疏的关系。甚至你看下面这个这些地方,明明花很少,竟然点的花脱很多 啊,为什么呢?因为遇到书的画密的,遇到密的画书的完全破相了,我们也可以这样理解,如果这样不理解的话,我们可以这样理解,就把它解构了,把它的花托一个又一个的摘下来,放到旁边,然后重新组合的时候,再用美的规律去组合 啊,再用美的规律去组合,所以他既是紫藤,又不是紫藤,但是他比紫藤更具有美感一些啊,所以他就更好看。这叫做艺术,来源于生活,却高于生活。比如说 咱们要画什么呢?画它的这个花蕊,正常来讲,它的花蕊在什么位置呢?哎,它的花蕊是长在花上,一朵花上点一个蕊,但是如果一朵花上点一个蕊,它不散了吗? 它就乱了吗?它就不好看了吗?所以这个时候我们要给它结构与重组破相升华一下,这个花蕊也不再是蕊了,它变成了构成元素之一点。 所以点的时候让它有密的,还是在这个地方点,让它有疏的,遇到疏的这个地方再画一些密的,密的旁边再画疏的,疏的旁边再加密的,所以这个蕊就长到了这个地方,叫做来源于生活高于生活。所以咱们现在看这个紫藤, 它是紫藤吗?它是紫藤哎,大写意。它好玩的地方在哪里呢?你远观一看就是紫藤,但是近观处处不是紫藤的样子, 那么包括我们,呃,包括花蕊也是远观繁花锦簇,但是近观蕊就是没没长在就是没长在它的位置上,叫做妙在四与不四之间,来源于生活高于生活啊。

画个细线吧,挑锋切锋转中锋,挑锋切锋 转中锋,中锋用笔画足,先写干中锋,有写转挑切,各一边相连留节眼,稍微再加一点墨,出一个细字, 然后再画分支,这个分支更多是在找事啊,取事不用画的特别多细节。把我们那个叶子的事,我们要画成什么样的一个形态,先把它给交代清楚。我们那个叶子呢,要根据他的个取事跟他整体的方向来。一笔羽毛,两笔人 三比个子啊,叠个子啊,姿态是不是很美?同样是个子,但是各个不同,斩三聚五,聚井穿这个三个五个,它其实是个概念词,据说我们要有多有少,然后有聚有散。 小细枝跟大枝的方法是一样的,麻雀虽小,五脏俱全,枝干虽然细,但是方法还是要有的,这个懒是偷不得的。我们在画叶子的时候, 我想找这个色差,现在用的是绿色,可以在那个笔尖上多加一点花青色,这样的话也可以把色差拉大。那如果说你还想再拉再大一点,笔尖上再蘸点墨也是可以的。


九寨沟的五花海,五花海这有一个铁栏盖的铁柱的桥,然后这是栈道,这好像有个观景台。 为什么不画那些东西?当我画风景的时候,我觉得人类对植物,对动物界有一种侵略的行为,如果没有我们,他们能活得更好,这个世界可以没有人类的可能更和谐,所以我觉得人类对他们有种打扰。画画的时候我会把这些东西去掉,但我自己又是人类, 所以我画的是很纠结。有的时候我觉得我是一只鸟,能飞的,然后又能到水里去的。我每次看到那个天鹅啊,丹顶鹤,我很羡慕他们能上天, 能落地,能到水面上走,谈个恋爱也不用买房买车,一起飞到那个最美的地方,路上什么都可以吃,你看也不用准备吃的,海陆空都可以。我很羡慕他们两个人伴随着去看美丽的地方,所以我很多时候会画这种鸟,这是白鹭, 白鹭在冬天这个地方肯定是没有的,在我心里有可能是我和我的猎人或者我的朋友去了这个地方了,那么他具有一个代表性,比如我这趟去写生,三个人去的,我会在上面画三只鸟, 五个人去的画五只鸟,跟跟女朋友去的画两只鸟,这个五花海。你看这个现实当中,如果我用花青加一点墨也能画出这个效果来,用绿也能画出这个效果来,所以这个颜色也不重要,用纯水墨也可以。我呢 喜欢用点颜色,因为我觉得这个世界足够缤纷,我们墨分五色,色也可以分五彩,这个世界那么美妙,那么多彩,现在我们可以用的颜色那么多,为什么不用颜色去画呢? 我就能用颜色,尽量用颜色,尽量不用墨,这样的话会跟传统离得远一点,更容易呈现我自己的面貌,所以我会用颜色来表达这个世界,它会很安静, 很绚丽。然后你看,除了绿还有紫色,还有留白,里面还有群青啊,翡翠绿啊,其实你仔细看,这里面绿里面有很多很多的颜色在里面, 我是在简单里求丰富的一种方法,画面也简单,不那么复杂,但笔触是丰富的,这里面的关系是丰富的。有一种丰富是里面元素特别多,树也要山也要 水也要亭台楼阁,还有人物啊,它内容丰富,我呢更喜欢在呆里面求一种丰富,就像我有的是画一个浪花而已,但我这个浪花之间产生了很多的变化、交叉,它跟人世界的关系一样的。

各位朋友大家好,今天呢,我的一部分田园山水画和紫萱的人文画今天已经陈列在方济中故居,欢迎大家前来 呃,相互参观学习,谢谢。