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第三课背的故事。这篇课文介绍了背字的由来、演变及发展,共有两个自然段,第一自然段印出背字。 第二自然段主要讲贝壳,因为漂亮、珍贵又便于携带,不易损坏。人们把贝壳当做钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。 由一个简单的贝字引出用贝做偏旁的一系列的汉字,并由贝的字意 指出用贝做偏旁的一系列汉字的大致意思。课文的插图分别是一种海贝的贝壳和甲骨文贝字 图画与课文内容相对应,可以帮助孩子们直观的感受甲骨文贝字与一种海贝的相似性。

贝的故事一些生活在水里的动物用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的贝字就像一种海贝的样子。 古时候人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当做饰品戴在身上,而且贝壳可以随身携带,不容易损坏。 于是古人还把贝壳当做钱币。所以用贝做偏旁的字,大多与钱财有关,比如赚、赔、购、贫、获。

平时不预习,上课压力大,同学轻松你爆炸!今天我们来看背的故事压力字组词,甲甲甲虫指甲甲等甲方骨骨骨头骨肉骨干排骨 觉觉觉得自觉感觉幻觉。品品,品尝作品礼品品质品质钱钱钱财金钱挣钱钱庄 币币钱币硬币纸币金币,与与与时俱进,荣辱与共,财财财宝,财富理财财运 甲甲等甲方骨骨头骨架,漂漂亮漂级贵贵人宝贵饰饰品,装饰品,物品品味 易容易简易损损坏损失钱,引起钱钱财金钱币钱币金币偏偏爱偏见财财富财务 赚赚钱,净赚赔赔偿购物关注肖战老师一起学习吧!