我的乐园之村头的小树林怎么写

四下第一单元习作我的乐园，这样构思条理清晰，内容饱满，老师一看就喜欢。今天宋老师就以最贴近我们生活的村头小河边的草地为例，教大家一步步写出满分作文。 我们可以采用总分总的经典结构，按照春夏秋冬的时间顺序，分别描写草地四季的景色以及草地上发生的趣事。看天总起点明我的乐园是何处，可以采用排比式开头这样去写。 有一个地方在那里，我闻过花朵的芬芳，听过鸟儿的欢唱，踩过松软的土壤，那就是村头小河边的草地。我童年的欢乐场， 一年四季都奏响着欢乐的乐章。好中间皱纹呢。具体描述乐园的样子和我们在乐园里的活动。我们按照春夏秋冬的时间顺序来写，每个季节自成一段，先写景，再写事，注意草地四季的颜色变化。先看春天怎么写 春天草地是一片嫩绿的绒毯，草尖上挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪烁着钻石般的光芒。不知名的野花，这一丛那一簇，肆意绽放，为草地增添了绚丽的色彩。我和小伙伴们在草地上打滚，放风筝， 风筝在蓝天白云间高高飞翔，我们的笑声也随着春风飘向远方。好，春天写好了，到了夏天，我们又在草地上发生哪些有趣的事呢？我们继续 夏天，草地更加葱葱郁郁，成了我们避暑的好去处。午后，我们会相约来到这，跳进清澈的小河里，像一条条欢快的鱼儿，尽情的嬉戏玩耍。 玩累了就躺在河边的草地上，闭上眼睛，晒着太阳，聆听着小河潺潺的流水声，仿佛整个世界都变得宁静而美。好好， 继续写秋天秋天，草地渐渐换上了金黄的衣裳，微风拂过，草浪翻滚，树叶纷纷飘落，像一只只金灿灿的蝴蝶在空中翩翩起舞。我们在草地上精心收集着各种各样的落叶，制成精美的书签。 有时候，我们还会在草地上举办树叶大战，把树叶当做武器，互相投掷，欢笑声、呼喊声回荡在整个草地。好，接下来冬天到了，皱纹最后一段继续。 冬天，雪花纷纷扬扬的飘落，给草地盖上了一层雪白的厚厚的棉被。我们像一群欢快的小麻雀，在草地里嬉笑玩耍，堆雪人、打雪仗，小手和脸蛋被冻得通红，却丝毫不觉得冷。 有时候我们还会在结冰的河面上滑冰，即使摔倒了也不觉得疼，爬起来继续享受着冬日的快乐。好到此皱纹结束。大家看皱纹的这四个自然段，我们紧扣春夏秋冬的时间顺序，每一段都遵循先写景再写事的这个思路， 既写出了草地四季不同的色彩与景致，又具体描写了我们在不同季节里的欢乐活动。春的嫩绿，夏的葱郁，秋的金黄、冬的雪白，四季景色各有特色， 放风筝、戏河水、做书签、打雪仗，每一件趋势都充满童趣。这样一来呢，就牢牢扣住了村头小河边的草地是我的乐园这个主题核心，让作文内容更加充实又有画面感。 那最后结尾呢？我们就采用总结点题式结尾，不用多余的语言，简简单单一句话总结权威，升华情感，输出权威就好了。这样去写村头小河边的草地，见证了我的成长，装满了我童年的欢乐，是我心中永远的乐园。

今天我们来聊聊四下的习作单元，我的乐园这一课，我们可以如何来构思我的乐园这一课呢？顾名思义，我的乐园就是一个让我感到快乐的地方。那么我们可以去思考三个问题，第一，我的乐园是哪里？ 是班级的那个图书角？还是爷爷的那块菜地？还是你们老家村头小河边的那个草地？选一个你最喜欢最熟悉的地方啊，这个地方是什么样子的，有什么颜色，什么味道，你可以把你看到的、听到的、闻到的用一两句话写下来， 让读者有那种身临其境，就好像看到这个乐园的感觉。接着第二个问题，你需要思考的是，你在乐园里发生过哪些快乐的回忆？ 注意啊，这里其实最容易写成流水账了。什么叫流水账？就是我先干了什么，然后干了什么，最后干了什么，从头写到尾，就像记日记一样。 那么怎么避免这个问题呢？教你一招啊，只写最快乐的那个瞬间，然后按暂停键把它放大了写。比如说写放风筝， 别写啊，我们怎么绑线的，怎么跑的，我们只写什么呢？哎，风筝飞上天的那一刻，线在我的手里一紧一紧的，好像天空在和我拔河一样。 你看，你把这一个瞬间放大写，那个快乐的感觉是不是就出来了？在这里，一定要避免自己写成流水账啊。 那么第三个问题还很重要，你要思考的是这种快乐带给你什么感受，这是最重要的一步啊，你如果不写这一步，这篇文章似乎就缺点了什么。写完这件事，你要问自己，这件事为什么让我快乐？把答案写在这，比如说写爷爷的菜底， 哎，我帮爷爷浇菜，水洒的到处都是，爷爷却笑着说，哎，浇的真好，阳光下那水珠亮晶晶的，我觉得自己是全世界最厉害的小园丁，你看我跟爷爷相视的微笑，水珠的光，心里的得意，这些是不是才是真正快乐的根源？ 好了，最后啊，我们总结一下，要写清楚乐园在哪里，选一个你最快乐的瞬间来写，放大写，最后写出你的感受。把握了这三点，你的作文啊，就一定可以让读者也感受到快乐，快去试试看吧！

四年级的同学注意了，我猜你的老师马上就要让你写一篇作文，我的乐园。下面我以我的小房间为例讲这篇作文。例文我会贴在视频的最后。 首先开头，你要先告诉别人你的乐园是哪，可以这样写，我有一个自己的小房间，它温暖舒适，是我成长的乐园。 第二段，你要写你这个小房间什么样，你要先用心观察，然后按照空间顺序去写。你可以这样写， 我的小房间整洁又温馨。右边靠墙的位置是我的书柜，它塞满了各种各样的图书，比如西游记、十万个为什么、格林童话旅行记等等。 这些书像一位位知识渊博的好朋友，让我学到了很多知识，他们又像一个个的小花园，让我流连忘返。 书柜的旁边靠窗的位置是我的小书桌，上面有我常用的文具和书本。左边靠墙的位置摆着我的小床， 床边还有一个大箱子，那里可都是我的玩具，那些玩具呀，装满了我快乐的记忆。第三段，我们要写在这个小房间里你都做什么， 比如读书、玩玩具，躺在床上休息，跟妈妈聊天，做这些事，给你带来了哪些快乐呢？这部分内容是重点内容，要详写， 可以这样写。每天放学，我都会第一时间来到我的小房间，坐在书桌前认真的完成作业。之后呢，我就会从书柜里挑一本最喜欢的书，沉浸在故事的世界里。有时我会跟孙悟空一起去探险，有时会和童话里的人物玩耍。 有时我会像尼尔斯一样骑上白鹅去旅行，有时跟着诸葛亮一起唱空城计， 读到高兴处，我会情不自禁的笑出声。读到伤心处，我的眼睛会蒙上一层泪光。读到紧张处，我会屏住呼吸，连大气也不敢喘。闲暇的时候， 我会打开玩具箱，里面有可爱的毛绒玩具，有帅气的小汽车，还有各种各样的积木，还有我的小手枪。 我常常给小熊讲故事，让小熊开着小汽车环游世界，用积木搭出各种各样的城堡。玩累了，我就扑到柔软的小床上，心里别提多舒服了。 躺在床上还可以唱歌，还可以听故事。偶尔妈妈还会过来和我一起聊天，和我一起唱歌，玩玩具， 暖暖的灯光照着我们，那是我最幸福的时刻。写完乐园带给我的快乐就要结尾了，结尾要总结全书再次点题，可以这样写， 小小的卧室，每个角落，每件物品，都有我幸福的记忆，展示着我多彩的生活。 它充满着书香，充满着快乐，真是我的乐园，你学会了吗？如果还不会写，就到我的作文课堂来吧！

村头小河边的草地是我最眷恋的乐园，它像一条随季节变幻的绿毯铺在河岸。 春天，嫩草与各色野花星星点点，柳丝轻拂水面。夏日，这里绿意最浓，河水清凉，虫鸣不息。秋时草色泛黄，落叶与果实点缀其间。 冬日白雪覆盖，静谧中别有一番趣味。我在这里度过了无数快乐时光。春日里，我们举着风筝在草地上奔跑，看它斜着笑声飞入云端。夏日午后，赤脚踩进清凉的河水，捉小鱼、追蚂蚱， 傍晚则躺着看晚霞，听蛙谷虫吟。秋天是收集的季节，枫叶、书签、象果、宝石都是大自然的礼物。冬雪过后，这里变成打雪仗、 滑冰的游乐场，寒冷也挡不住沸腾的欢声。这片草地给我的远不止玩耍的快乐，它让我看见春草破土的坚韧，夏虫蜕变的成长，秋叶飘零的静美，冬雪覆盖下的等待，它教会我安静观察，倾听自然细微的声响， 风声、水声、草木生长的声音。在这里，我学会了用狗尾巴草编小兔子，用树叶吹出简单的曲调，这些本领让我在伙伴中颇有些得意。 如今，即使走过更多地方，我依然觉得没有哪里比得上这片草地带给我的自由与安宁。它是我童年的底色，是记忆里永远鲜活的乐园。 每当想起，仿佛还能闻到那混合着青草、泥土与河水气息的芬芳，那是快乐最纯粹的味道。

四年级下册第一篇作文第一单元我的乐园教孩子三个步骤，写好这篇作文，首先呢，我们要知道他的题眼呢是这个乐字， 你在这里是怎么找到这个快乐的？孩子们在审题的时候一定要清晰。第一步，我们要先介绍一下这个乐园的样子，对吧？把乐园的环境把它给写。具体 这个乐园呢，可以是家里的书房，学校操场的一角，或者说图书馆，也可以是附近的公园，草地、小树林等等都可以。最好呢是按照一定的顺序来写，比如说我们可以参考课本的第二课，乡下人家，他就是按照屋前屋后的空间顺序和春夏秋的时间顺序来写的。 如果是写室内的话，比如说书房、阳台、图书馆，我们可以按照空间顺序来写书房是怎么来装饰摆设的，对吧？描写乐园的样子啊，记得多用比喻拟人和夸张的修辞手法，这样呢是可以加分的。 好了，第二步，我们要重点写乐园带给你的快乐，对吧？那么你在这里做了些什么，是怎么做的？为什么会感到快乐？你在这里经历了什么有趣的事情， 我们就要详细来写，它给我们带来了这个快乐的过程，我们在这里做了动作，说的话，做的某件事情，我们把它给写出来。我们还可以按照不同的心情、时间、天气等等来写这个地方带给我们的快乐。 烦恼的时候，喜悦的时候，无聊的时候，我们要记住一点啊，动作、语言、神态描写一定要写详细，加分的重点是一定要有联想， 有心理描写。比如说我坐在草地上看着天空云彩，一会儿变成什么，一会儿呢又变成什么哦，不仅呢很漂亮，心情不好的时候呢，还能够给我带来安慰。在书房有很多的书哦，我在看历史书的时候，我能够感受到书中人物的喜怒哀乐，看地理书的时候，我能够感受到祖国的大好，河山的壮美。 你可以写在乐园做了些什么，什么事情，一二三四，但是呢，我们只需要详细的写好一件事情就可以了。好吧，那么第三步就是结尾总结和抒发情感了，我喜欢这个充满生机的地方，它不仅仅是一个风景优美的小公园，更是我的乐园。 我们还可以写啊，这就是我的乐园，一个不大的阳台，但是它带给我无限的快乐，伴随着我美好的童年。这样写就可以了。好吧，我找了一些优秀的范文啊，同学们可以参考一下，好吧。

我的乐园一一村头，小河边草地村头那宛如丝带般的小河边，一片葱绿的草地映入眼帘，那碧绿的小草像给大地铺上了一层毛茸茸的绿毯，生机勃勃。 我们村头的小河边总有一群小朋友在这嬉戏，一旁的草地还没人去坐过，我便带着一群小伙伴跑了过去。那些小家伙像调皮的小猴子，一会跑到这，一会跑到那，真让我头疼。 我好不容易把他们拉到草地上坐下，有个小孩好奇的东张西望，我便给他讲了个有趣的故事。草地上碧绿的小草随风摇曳，五彩的野花像星星般点缀其中，一群昆虫仿佛在举行盛大的舞会，小娥们也在周围悠闲的觅食， 放风筝的时候还能欣赏天空色彩的奇妙变幻。下午两点左右，天空湛蓝如宝石，下午六点左右又变成了红彤彤的一片，像被颜料染过，到了晚上就成了乌黑的幕布。 在大自然里和小伙伴小昆虫们一起自由自在的玩耍，是多么快乐，多么开心啊！大家也可以来这小河边的草地上感受这份美好。 边总有一群小朋友在这嬉戏，一旁的草地还没人去坐过，我便带着一群小伙伴跑了过去，那些小家伙像调皮的小猴子，一会跑到这，一会跑到那，真让我头疼。 我好不容易把他们拉到草地上坐下，有个小孩好奇的东张西望，我便给他讲了个有趣的故事。草地上碧绿的小草随风摇曳，五彩的野花像星星般点缀其中，一群昆虫仿佛在举行盛大的舞会，小娥们也在周围悠 闲的玩耍，是多么快乐，多么开心啊！大家也可以来这小河边的草地上感受这份美好。

哈喽，大家好，我是焦作文的徐老师啊。然后咱们今天讲的是四年级下册的一个同步单元西座啊，就是我的乐园。我相信很多人应该要写这篇文章。所以呢，呃，就跟大家讲解一下这篇文章应该怎么去写，思路是怎么样的啊。 然后首先我们来看一下啊，这篇文章在书馆里面的要求大概是这样子的哎，他说我的乐园是哪里哪里，他给出了很多的一个， 就是选材的一个范围吧。啊，然后下面他又标注他了，你的乐园是什么样子，你最喜欢在那里做些什么，这个乐园给你带来了怎么样的快乐。哎，请把你的乐园介绍给同学。写之前呢，参考下面的这个表格来写啊。这个表格呢，哎，我们今天去写作文是用不到这个表格，因为我会有给大家一个更加清晰的一个思路啊。 然后我们需要确定的就是第一个，你是要去写一个地方的这篇文章呢，他就是让你去写一个地方，懂吗？当然，牵扯的东西有点多哦。嗯 嗯，景色也要写到，然后事情也要写到。这个是比较核心的内容，等会后面我会详细讲。然后你得确定，这个地方必须能够给你带来快乐。 这个有些人，比如说明明很不喜欢学习，然后他非要说，他说我的乐园就是教室对吧？啊，在教室里面我经常被老师骂啊，我经常因为作业没做完，被老师呃狠狠的批了一顿。我的天，这还能够给你带来快乐，你的快乐难道就是被老师骂吗？这肯定不是的对不对？所以你要确定这个地方能够给你带来快乐。然后第三个，你最好是经常能够去这个地方的， 懂吗？你不可能你说你，你这一辈子就去一次。比如说我的乐园是长城啊，万里长城啊，结果这一辈子就只去了一次长长城了。 那这个怎么能够叫你的乐园呢？有的他只能说是。比如说你推荐一个好地方，你可以说是长城，但是他不是你的乐园，你的乐园你至少是能够隔三差五能够去逛一逛的，对吧？这个才是你的乐园对吧？ 要确定这个点，那所以我们下面可以从以下几个角度上面去选材。比如说这个水上乐园，他可以是我的乐园了。说实话，这不是一个最好的一个选项。这个选项不是最好的。呃，水上乐园虽然能够给我们带来乐趣，但是他并不是时常 都能够满足。就比如说我们去那里寻找自己快乐的。这个这个前提条件对吧？你冬天的时候你不可能说，你说啊，我，我心里心烦气躁，我心情不好，我要去我的乐园里面找一下快乐，我来到水上乐园。 你这个开玩笑啊小朋友们，对不对？你你说你去水上乐园到大冬天的去水上乐园找乐趣，这个完全不太现实啊。所以， 嗯，我们尽量选材的时候贴近现实一点。当然，你可能特别呃奇怪啊。比如说你家就是开水上乐园的，你经常在水上乐园玩，那也也不能就就全部都一股脑的就否定啊。但是我觉得啊，如果你有更好选 选择的话，肯定是选择更加贴切的一些场景啊。比如说图书馆，对吧？图书馆我们是可以选择性主动去，而且我们也隔隔三差五是可以去的，随时随地都能够满足这个条件。然后在图书馆里面呢，哎，他的确能够给我带来快乐轻松的那些东西啊。这个是一个可以选择的乐园对吧？好，比如说学校的操场。 当然有。学校的操场可能是有些人的恶梦啊，比如说要跑八百米，一千米啊，我看到操场，我整个人都已经开始晕了。那当然不排除这种可能啊。但对于某些人来说，他学校的操场也是一个非常快乐的地方。比如说我作业做完的时候会去操场上面散散步对吧？或者男生，哎呀，我每天放学的时候会去操场上面踢踢足球啊，这都能够给我带来快乐啊。这个他就是你的乐园， 他可以是你的选态啊。还有我之前在上课的时候有人说他说，哎，我的乐园是动物园，动物园里面有很多小动物，哎呀，特别有趣，特别好玩。嗯，还是同样一个问题啊。呃， 动物园你不可能天天都去，或者说你不可能每周都去，对吧？除非你家就开动物园，对吧？那这种情况怎么办呢？这种情况我是不建议首选我的。我的乐园是动物园的，因为我们写乐园。写乐园，我讲过了，它至少是你经常能够去的一个地方，对吧？是你的，它是属于你的乐园对吧？你的前面有这两个词， 那我们接着知道了一个选材的范围之后，你比如说你可以写一些，比如说自己家里的房间对吧？ 然后比如说，呃，小区的这个草地是吧？还有比如说我这个所居住这个城市或者小镇里面的公园对吧？或者是乡下爷爷奶奶家对吧？这都是可以的，成为你的乐园的一个选材啊。但你不要去选择那些就你不经常去的地方，一个 他你去的少，你写的也肯定没有那么生动。第二个，他只能说是你一个旅游的地点，他不能算是你经常。 嗯，寻找乐趣的乐园。那么最后，哎，也不是说。最后接着我们来看一下一个文章的结构。文章结构就我们这篇文章应该怎么去写？首先开头和结尾，这个就不用多说了。呃，每篇文章都是需要开头和结尾的。哈哈哈，开头结尾怎么写？我之前也有好多课程有做过，大家可以自己往前去翻一翻。好吧。然后这里中间就两个部分 提到的第一个，你先要告诉大家你的乐园里面有些什么东西，对吧？那有些什么东西你是一定要讲出来的。 然后第二个，你的乐园里面有发生过什么样的事情，这个也是非常关键的。 也就说中间部分区就是两个内容，一个就你介绍一下你这个乐园里面有些啥。第二个就是在这个乐园里面你做了什么事情，或者带给你过什么快乐， 这是一篇文章里面最核心的两个点，你必须把它给写详细，写长了。那么接着我们继续来看 下去啊。 好，第一个，我们先来讲我的乐园里面有些什么，比如说我们这里图书馆，来举例啊。当然 你们的乐园肯定每个人都不一样，对吧？我这里举例图书馆，比如说这里有明亮的灯光，我这个可以去写，对吧？有很多阅读的那些小朋友，这个可以写。还有琳琅满目各种各样的书籍啊。这个可以写啊，干净整洁的环境啊，对吧？还有通向智慧的阶梯啊，那就这个楼梯了啊。你可以夸张，你去写，这都是你可以去修饰的部分。就是我的乐园有些什么 在这里面，你要占文章的大概接近三，接近二分之一左右的篇幅，剩下的二分之一我们留给我的乐园。发生了什么 啊？比如说在这个图书馆里面，你经常心情不好的时候，比如说被爸爸妈妈骂了一顿对吧？或者做错事了，或者考试考得不好，心情很糟糕很郁闷的时候，就会来这里放松是吧？或者每周我作业做完的时候，无所事事，哎。比如说，我又不太喜欢玩手机 玩电脑啊，我也不太喜欢和别的朋友玩，那么我就来这里阅读看书是吧？这是一个非常好的一个习惯和好的一个选择啊。还有比如说我想要了解更多奇妙的世界，然后我就会来这里看书对吧？各种各样有趣的小说等等等等等。 懂了吧，这两个部分内容一定是要详细写的。第二个部分呢，虽然我列举列举了有好几个，但是我建议大家就写一到两件事情就可以了，不要写太多。比如说有些人在这里的时候时候，他说哎，徐老师列举出了这些东西，我都可以去写。比如说我第一个，我先写我心情不好的时候，我要来这里放松啊，放松让我心情很愉悦啊， 发现字数不够。哎呀，我在。哎呀，我周末的时候我也会来这里看书。哎呀，这个看书看的让我非常的入迷。哎，又没了。哎。你发现没有，这么写的话，就是一个有头没尾的一个写法。 比如说你来这里放松，你要把具体件事情写出。比如说嗯，上学期，比如说期末的时候，或者说期中的时候。有一次 我考试时长，对吧，原本我都能够考满分的，结果那一次我居然只考了个八十五分。我难以想象，也难以置信自己居然会考出这么一个成绩，对吧，我心里非常的害怕。走回家的时候，感觉两只脚就像就像是关了铅一样，寸步难行。 就在这个时候，哎，比如说，或者说我回到家之后，被妈妈还骂了一顿。等等等。这个时候我心情非常低落啊，我也不知道应该怎么去排泄。于是我就来到了图书馆，然后看着阅读各种各样的小说，看着小朋友们努力的样子，我原本沮丧的心情顿时有所缓解。哎，发现这么去写，你才有文章内容，小朋友们 记住了。你不是说哎，我考试考不好。我来到图书馆，我很开心。就这三句话。完了，这不是作文，这是一个描述，只是阐明了一件事实而已。他不算是作文，懂吧。就我专专门在这强调一下，一定要好好记住啊。然后面我们 这里有篇范文了。所以他说哎，我的乐园就是我的小房间，多空一个啊。首先，这样开头是可以，我不否定，但是这个开头开头过于单调了。如果你是经常看徐老师的课程的话，你写出这样子的开头，我是。哈哈哈，我是觉得有点， 我自己都有点难为情。好吧，我觉得你应该不仅只有这种水平。然后他写到我的房间不算大，只有九平米，一进门就是什么什么，然后书架是怎么怎么样，然后怎么怎么样怎么的，这里写的很详细啊。他房间里面有些什么。然后后面继续，他说我的右边是张床，然后怎么怎么样怎么怎么样。你可以暂停一下，直接把他看完。 看完之后哎，你会发现这篇文章当中他其实少了一些一件东西。也不是说很多吧。少了一样东西。一样少了一样东西。你们猜一下是什么？猜一下是什么。 回馈一下我们刚才这提纲，其实他写的全部都是这个乐园里面有些什么，他没有写乐园里面发生了什么哎，对不对？那这个乐园里面他发生了什么？他没有写那只是一篇介绍的文章而已 啊。那你说实话，如果只是介绍的话，那我刚才其他我说那些否定的那些选材我也可以写，我写万里长城也可以。万里长城多么雄伟，多么宏伟，多么的壮丽。但是这不是你乐园，你只是介绍是不够的。我们这篇文章还需要觉得这个乐园里面你发生了什么事情 啊，你需要补上这么一部分内容啊。我在房间里面最喜欢做的事情就是看书对吧。然后我在看三国的时候，哎，感觉跟赵云在一起拼搏杀敌啊。我在大观眼里和在看那个红龙梦的时候，仿佛在跟林黛玉赏花。还有我在看比如说是童话的时候，仿佛跟白雪公主在一起玩等等等。 但他这个举例啊，是有点单调的。呃，如果让我批改的话，会给他打勾，但是不会当做一个特别好的一个范本啊。但是他写这么去写，这篇文章的结构才算是完整的。我们这个需要确定的。也就是说前面的这个描写， 嗯，这个叫做什么？房间里面的那些事物，那些东西，这是一部分。后面你在这房间里面做的事情是第二部分。这两部分都写满了，才算是这篇文章的结构完整了 啊。但是他鞋其实还是有更好的一个提升空间的啊。但是我觉得我们的四年级小朋友，可能大部分的话，水平一般是局限于此。 当然有些同学可以写的更好。我后面还有一篇范文，大家可以看一下。一般你能够写成这个样子的话，徐老师觉得已经是很不错了啊，很不错，虽然不是说最优秀，但是已经是很不错了。好吧，那么接着我们就来讲最后这个结尾， 结尾也是过于单调，这个我就不说了，我讲过很多开头结尾的方法，你们自己去学习啊。接着我们要来看另外一篇分文，范文。范文。这一篇范文的话，相对来说就比较好一点啊，大家可以暂停一下来读。为什么？因为我这个时长的话，我就视频时长太长的话，我就不方便读，我就不读了。 他主要讲的也是两个部分，第一个部分就是这个房间里面有些什么东西，一样的，对不对，有些什么东西，他全部都讲出来。第二个，他写了两件事，他写的是什么？我的乐园，他是我成功的奠基石。 然后后面他又写，他说我的乐园，哎，高兴一下，哎呀，这个等一下格式问题。第二个他写他说我的乐园是我失败的加油站。 他这是两个角度，一个成功的点击，是第二个失败的加油站。其实这是一个非常好的一个前后呼应哎，相互 对比的一种方式来写作，这种是一个比较聪明的一个做法。当然怎么说呢，我不强求大家都这么去用啊，但你要了解有这么一个用法 啊。然后你可以暂停一下，把这篇文章读完，我觉得是一篇比较优秀的文章啊，学老师在这里就不不再详细的去读了。好吧，最后我们做一个总结啊。首先你得确定这是写一个地方的文章 啊，不是写一个景色，是写一个地方，地方和景色还是有区别的啊，他不是一天写景，不是一天写，纯粹的写景啊。然后这个地方他必须能够给你带来快乐啊，你在这里面每天哭丧着脸啊，每天，比如说我房间里面，每天我爸妈都打我，因为我作业没做完，哎呦，我每天都哭。 那他不是你的乐园对吧？他他是，他是你的噩梦呀，那怎么能是你的乐园啊。所以你的乐园，记住，一定是能够给你带来快乐。第三个文章他主要有两方，两方面内容。这两方面内容你都是要写全的 啊。第一个就我乐园里面有些什么，第二个就是我的乐园里面发生了什么。这个我已经强调了很多遍了，在今天这节课里面。啊。那好了，我们今天这篇嗯，文章啊，就讲到这里结束了。我相信听完徐老师的讲解应该是难不倒你了， 你至少思路应该是很清晰，怎么去写，要写什么地方，要写什么内容，你都清晰，无非就是可能在好词好句上面可能就没有。那么就怎么说呢，每个同学水平不一样， 但是好造句这个东西，说实话你得自己去积累。徐老师能够给你的帮助其实是有限的，我最多只能告诉你无感观察法好了。但这个也是一个呃身板硬套的方法。我还是建议大家多读书，多阅读，多阅读对你总归是有好处的。 那么希望大家可以多多点赞。长按点赞，这个是对徐老师的一个支持。最近我又更新的有点懈怠了，主要是因为我发现视频看的人又少了。那希望大家多多点赞吧，毕竟做这个原创类的 讲解视频还是挺辛苦的。因为我要从零开始去制作课件，做完课件然后他去检查里面的错误，然后再去从头开始把它录制，可能录制一遍不好，还要录制两遍三遍。所以还是一件比较辛苦的事情。我希望能够大家多多点赞吧。 你从我的课堂上面获取知识，我从你的手里面得到小红心。哈哈，我相信这是一个比较合理的一种交流方式啊。那行，我们下一个视频，下一期我们再见。好吧。

四年级下册第一单元同步作文我的乐园三篇。

四年级下册第一单元我的乐园怎么写呢？重点是要突出乐这个字，无论是介绍乐园的样子，还是写在乐园里发生的事情，都要能够体现出乐这个字才可以。 开头，我们可以用对比法来进行开头，直接点题。我们可以这样写，每个人都有属于自己的乐园，他可能是热闹的游乐场，可能是安静的书房。而我的乐园就是村头小河边的那片草地。 中间部分呢，我们可以用上时间的顺序来进行描写，比如我要介绍村头小河边的那片草地所发生的变化，我就可以把时间划分为春夏秋冬四季每个季节。在写的时候，我还可以加上无感法来进行描写。 我们可以这样写，春天，小草从土地里探出嫩绿的脑袋，野花星星点点的开着，红的、黄的、紫的，像给草地铺上了一块彩色的地毯。 我和小伙伴们在这里追逐嬉戏，风里都带着青草和泥土的清香，小河哗啦啦的流着，像是在为我们唱歌。 夏天，草地变得更加的茂盛，像一片柔软的绿毯。我们坐在树下乘凉，看蜻蜓在草尖上飞舞，听知了在树上鸣叫。偶尔我们还会捡起小石子，往河里轻轻一扔，水面就泛起一圈圈的波纹。 秋天，草地换上了金黄的衣裳，落叶飘下来，落在草地上，也落在小河里。我喜欢躺在草地上，看天上的白云慢慢的飘着，想像它们变成小羊、棉花糖和小房子，心中满是欢喜。 冬天，草地盖上了一层厚厚的白雪，安安静静的，我和小伙伴们在这里堆雪人，打雪仗，冰冷的天气里却充满了我们暖暖的笑声。 最后呢，我们可以表达一下自己的情感，我们可以这样写结尾，村头小河边的草地，没有华丽的装饰，却装满了我的快乐和回忆。这里是我最自由最开心的地方，是我永远忘不了的乐园。赶快用这个方法写一写你的乐园吧！