腊八粥手抄报简单又好看

阿哥，多多腊八粥，小朋友和多多一起画一碗美味的腊八粥吧！我们先用椭圆画出碗口 留一个小缺口，然后用弧线画出碗的下半部分。 接下来画一把小勺子， 再用弧线画出碗里的腊八粥，之后画出红枣、莲子和小豆子， 最后再加上一条花边。接下来我们开始上色吧。 我们先为腊八粥涂上红棕色， 然后用红色为红枣上色， 用绿色为莲子上色， 再用黄色为豆子上色，最后用蓝色为花边上色。 哇哦，一碗热乎乎的腊八粥画好了，小朋友你学会了吗？后面有详细的步骤图，你可以跟着多多再练习一遍哦。 下一期视频中，多多会和你一起画一双暖和的靴子，小朋友，我们不见不散哦！

腊八到年来到，又是一年腊八节，为您烘上一碗腊八粥，年诺好喝，粥香四溢。准备食材有红豆、绿豆、豇豆、莲子。另一个碗里倒入糯米、黑米、花生、红枣， 你也可以加自己喜欢吃的任何豆类，然后往里面倒入清水，把表面的灰尘清洗干净， 最后再往每个碗里加入清水，浸泡四个小时以上。特别是豆类，直接煮的话不容易熟，吃起来的口感还特别加深。 四个小时过后，我们看一下红豆比之前变大了。另外煮粥的时候记得一定要开水下锅， 倒入糯米，开水下锅的米呢，淀粉很容易融入锅里，而且不容易出现糊底。接着再把各种豆类倒入锅中，最后倒入花生和红枣。水煮开之后呢，一定要改成小火，煮上三十分钟左右， 因为咱们这个豆类都是提前浸泡过的，所以煮粥的时候特别生火，如果豆子没有泡过，煮的过程至少也要两个小时才能把这锅八宝粥熬好。 再给大家分享一个关键点，就是中间要多搅动搅动，这样可以让粥相互之间有碰撞。食材里面的淀粉可以更好的融入汤里，喝起来的口感更加粘稠。出锅之前加入几块冰糖， 将冰糖煮化，腊八粥就煮好了，口感香糯好喝。马上就腊八节了，喜欢这个做法的朋友可以收藏起来，咱们下期见。

腊八节手抄报先写主题字，小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几 啦啦？二十三，二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，磨豆腐，二十六，去买肉，二十七， 八把面发，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭， 大年初一，扭一扭， 过年好。 小孩小孩你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几天 哩啦啦，二十三，二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子，二十五，磨豆腐，二十六，去买肉，二十七， 十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十，晚上。

今天咱们来学习第二课，腊八粥。围绕腊八粥，课文主要是写了哪几件事？写了等粥和喝粥两件事，其中等粥部分写的比较详细，喝粥部分写的比较简略。那么等粥的过程呢？又可以细分为哪四个场景？ 看周、分周，猜周、看周。这样写的好处是强烈得当，竹刺分明，重点突出。那突出了什么？重点突出了腊八粥的香甜诱人和巴尔的嘴馋可爱，也让我们感受到了巴尔一家过节时其乐融融的家庭氛围。好，那为了能够多吃几碗粥， 巴尔呢，就设定了分粥计划，并与妈妈进行了一番讨价还价，他想分到更多的粥。那这就表现出了巴尔什么样的形象？天真、聪慧和狡猾的孩童形象。 咱们这个课文中呢，多次写到腊八粥在锅中叹气，那这样写有什么好处呢？通过写腊八粥不断的叹气，一方面写出了腊八粥逐渐粘稠，咕嘟咕嘟冒泡的样子，另一方面写出了把那个好奇心总得不到满足的失望。 对，就好像这个叹气是巴尔在叹气，是不是很失望啊？那么巴尔的心理变化呢？构成了等周部分的线索哈，那巴尔的心理变化是从盼周时的急切，到分周时的迫不及待，再到猜周时的好奇，最后到亲眼看见腊八粥时的惊讶。 好，那么课文的题目呢？是腊八粥。可是为什么用了大量的笔墨来描写八二的言行神态和心理呢？描写八二的言行神态和心理，写出了八二的馋，八二越馋，说明腊八粥的香甜诱人啊！ 那这个喝粥部分呢？作者并没有具体的写喝粥的过程哈，而是呢，侧足描写了一下喝粥之后的家庭场景。这样安排有什么好处呢？能给读者带来丰富的想象空间，让读者仿佛看到了一家人喝粥时的满足。 那咱们现在就是仿照课文第一自然段，哎，来写一种你比较喜欢的食物啊，仿的时候呢，最好就是连他的句式结构都仿上哈。嗯， 我喜欢吃饺子，对，饺子香喷喷的。对，所以我就学饺子啊。好吧，牙齿刚长齐的小孩，刚学会骑车的少年，头发花白的老人，吃到饺子，谁不是嘴里就立即生出一种鲜美的感觉呢？对，把胡萝卜、猪肉和葱姜剁碎， 加上各种调料搅拌成馅，再用薄薄的面皮一包，下锅煮熟，当看他白胖胖的样子，闻闻那扑鼻的香味，就够咽三口以上的口水了。嗯，何况是一盘一盘的装着，一口一个的往嘴里塞呢。 那注注概括题啊，本文呢，通过包二的这个视角，写了他做什么的过程，看粥，分粥，看粥。呃，喝粥的过程。 好，这就将甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景呀，就浓缩进了腊八节的风俗画面中，表达出了作者对家乡的怀念，对亲情的眷念。

来。

小孩，小孩，你别馋，过了腊八就是年，腊八粥喝几？ 妈妈，二十三、二十三，糖瓜粘，二十四，扫 老房子，二十五，冻豆腐，二十六，去买肉，二十七、 二十八，把面发，二十九，蒸馒头，三十，晚上熬一宿，初一、初二。