2025年安徽一模最难的几章

咱们安徽芜湖这个一模考试已经结束了啊，整体来说难度不大啊，但是有一定强度啊。谁说这个语文啊，语文挺难的，我认为这个语文是我们目前这个五个城市已经考完，语文应该是最难的，你像我们 淮北，黄山，嗯，这个阜阳这几个城市，黄山啊，这个几个城市，我认为他是应该是偏难一点吧，这个题出的有点偏抽象，但是很这个 接近我们高考面临的趋势啊，所以说这个卷子还是可以的啊，刷一刷。再说一下这个化学啊，化学有一定的难度啊，有一定难度啊，包括这个生物也有一定难度啊，这个化学计算量还是偏大的啊，物理我认为还好吧啊？外语呢？外语可能这个听力上可能会有一部分听的不模糊。 嗯，这个阅读的 c 篇， d 篇还是很考验人的，像我们这个七选五稍微有点难度，其他的我认为还好吧，其他不难啊。 呃，数学啊，数学很简单哈，很简单，然后我就简单分析到这没有刷的题啊，我把这个卷子给大家整理好了，电子版包括这个答案解析都有，然后其他城市的可以去刷一刷， 因为这个一模都是有参考性的。呃，一模的目的就是。嗯，主要是检测你这个基础知识啊，看哪里没打牢。那我们就赶紧调整这个复习的方向，赶快去做一做，对吧，总总结汇总，对吧，然后你们要的话找我就行了。

二零二五年安徽娶老婆最难的县，他既不在将军之乡的六安，也不在长江之隔的芜湖，更加不在人口千万万亿霸都的合肥。今天就来为你盘点二零二五年安徽娶老婆最难的县。需要注意的是，数据仅供参考，仅为博主小风通过在安徽游历期间， 茶余饭后询问当地百姓所得，回来再结合网上的一些数据查阅，终于总结出安徽娶老婆最难的五个大县， 他们分别是排在第五位的太和县，主要是因为彩礼普遍在二十万到三十八点八万元之间，县城一套房加一辆十万加的车已经成为太和县结婚的标配，而要命的却是相亲市场竞争非常激烈，因此难度系数直接五颗星。排在第四位的是砀山县， 除了彩礼二十三点八万元起和县城买房之外，还有十全十美礼单，与亲友红包结婚总花费较高，所以难度系数上到了六颗星。排在第三位的就是蒙城县，因为当地彩礼 遵循万紫千红一片绿等救赎，以及车房与三金要求很高，并且当地仪式复杂，直接被评为难度系数为七颗星。排在第二位的就是绥西县，只因当地彩礼都在二十八点八万到三十八点八万之间， 虽然彩礼尾数都带上了八点八万，寓意非常吉祥，可是架不住要求全款买学区房，这直接让百分之九十八点八的随息县法汉条子们摸摸自己的口袋，也只能选择望而却步，因此难度系数直接来到了八颗星。而排在第一位的就是我们的怀远县，虽然怀远彩礼仅为十六点八到 三十万之间，也只要求男方在怀远或蚌埠买房就行，但是附加条件却难住了绝大部分怀远小哥哥，他们除了要带酒精之外，最主要的还要求公婆要有退休金， 好家伙，结个婚还要先问你父母有没有退休金，因此难度系数直接登上九颗星，荣登榜首位置。大家认为我研究的到底对不对？欢迎评论区一起探讨一下吧！

今天我们来看二零二五年安徽省的中考化学试卷吧。嗯，这份试卷来讲也是比较容易一些啊，满分是四十分，每个题的分值比较小，但是呢，你要是错，这丢一分，那丢一分，其实 那就得还蛮多的啊，所以这份题就是要细心一点，而且这份题呢，嗯，他也拉不开差距，你像安徽，他总分就只有四十分，他怎么拉开差距嘛？所以，嗯，我们还是多加小心啊，每一分我们都要必得。好吧，来一个题一个题来看。第一个题 你看不符合该目标的是啥呢？一道一道常识题啊，一个一个来看。建设可再生资源回收体系没有问题，全面实施绿美江淮行动。哎，这，这没有问题吗？推广应用 建筑光伏一体化也可以啊。然后 d 增大化石能源的消费比例，化石能源我们是不可再生能源，是不是？所以他说增大肯定错了，这是第一题，第二题 啊，营养就提供增加蔬菜水果、全谷物和水产品的摄入啊。现在说法错误的是问问这个物质营养这一块对不对？酥梨水果还有维生素，维生素它是有机物呀， 这块怎么说是无机盐呢？它含有无机盐，你不能说是维生素，它是无机盐，对吧？哎，直接又错了啊，答案直接出来了，我们来看 b、 c、 d 也看一下玉米的主要成分淀粉，淀粉属于糖类，没有问题，桂鱼富含的蛋白质属于有机物。对着哩啊，是不是？呃，顺便就说一下，我们一共六大营养素 啊，糖类、油脂、蛋白质，呃，维生素，无机盐，水，这里面是无机物的，就是无机盐和水有机物的前面的糖类、蛋白质、油脂和维生素啊，这是 c d。 青少年需要合理膳食，均衡营养，这肯定没问题啊。 好，这是第二题，第三个题，嗯，干嘛呢？农业生产可利用质量分数为百分之十六的氧化钠溶液选种 啊，如果配置这么说这么一堆，就是要配置五十克质量分数为百分之十的硫酸钠溶液，对不对啊？他说就是不需要使用的仪器，你就想一想，你冲泡一杯咖啡，你需要用到哪些，对吧？就你看，你要筷子 是不是？一个杯子咖啡过来是不？搅一搅就行了是不是？但是我们实验比较准确，还需要个消毒滴管对不对？你？你至于人家要一定的质量分数的 凉桶是不是？你要凉取水，然后你在烧杯里面配吗？对不对？你要蒸发米干嘛呀？对不对？跟蒸发米就没有关系对不对？所以这个题答案就是 a 啊，这是蒸发，他需要蒸发米，这块配置溶液就不需要他了。 第三题，来第四题，下列说法错误的是，嗯，氦气可用于填充气球，没有问题吧？是不是它性质稳定，密度比空气要小，所以用来填充这个碳空气球，或者说是平时生活里面的气球，对不对？都可以用它来。嗯，二 b。 嗯，乙醇，百分之二十五的乙醇溶液做一，我们的医用，医用的是百分之七十五吧，所以二 b 错了对不对？石墨聚铅笔芯没问题，氢氧化铝 治疗微生物的，对，这里啊，中和反应那里，对吧？所以这个题二 b 错了啊，百分之七十五的乙醇溶液做的是医用酒精啊。来，第五题，下列工序呢？与蒸发结晶原理类似的蒸发结晶看一下反感之挥，嗯，不挥，重盐 掘坑。林鲁海鲁兼练。你看海鲁兼练有这个兼练的这么一个意思。啥意思？那不就说是把这个水分蒸发吗？对不对？所以你要理解这个字啊。所以答案是四 d。 前面这个跟蒸发结晶都没有啥关系，蒸发结就是我要把水蒸发走出来晶体，对不对？只有这个四 d 是 复合题啊， 来第六个题是劳动实践所说的化学知识，没有关联的。晾晒湿衣服，水在一定条件下产生，是水分解了吗？是水分子跑掉了呀，水就没有发生分解反应呀，哎，直接就错了啊。 b、 c、 d 看擦干洗净后的铁锅， 是呀，你要把它擦干，因为它潮湿的空气里面会。会生锈吗？有水有氧气就生锈了呀。 c， 活性炭，自制净水器，吸附性没有问题啊。尿素，尿素就是化肥吗？一种氮肥对不对？这就给选出来了，好下来看啊。阅读材料就这么两句话，这个材料 元素周期表看一下这个啊，然后这个字嘎啊被嗯丑为呢？不应该是被评委还是被称为呢 啊。世界上最冷的这个金属好残杂了。这个三氧化二氧氰的铜可高效催化哦，它是一个催化剂，催化谁呢？甲醇与水的反应，好在这是不是好，这是甲醇对不对？碳， 碳氢，三氧氢，然后这是水产物呢？二氧化碳，然后氢气。好。知道了反应物和产物之后的话，我们先看题啊，看有些我们知道这个物质之后就能把题做出来，如果说他没有涉及到计算，我们也就不用计算了，对不对？ 好，第七题问我们正确的是甲醇，还有你看像这种跟这个上面这个就没有关系，对不对？就只跟甲醇这个物质有关系。那每次说到原子，我们比前面必须是分子呀，分子当中有原子，你怎么能说物质之间有原子呢？是不是？尤其是由分子构成的物质？所以 a 就 错了，看 b， 两种反应物均属于氧化物，甲醇他有三种元素，怎么能是氧化物？氧化物成两种元素，是不是？ b 就 错了？ c 反应前后催化剂的质量不变。好，催化剂的概念 改变啊，物质的反应速率，本身的质量和化学性质不变，所以 c 是 正确。 d 属于置换反应。置换反应，你把物质写出来，这个甲醇和水这个反应物里面就没有单质，你怎么能是置换反应呢？是不是 啊？没有单质无单质吧。错了，来第八题。呃，元素周期表中嘎元素的这个信息，下列说法错误的是 一个一个看吧，净元素带金字旁没问题，打与 y 的 这个性质相似。哦，这个需要涉及到这个。 嗯，材料里面，你看这块是不是跟你说了他们的性质相似对不对？所以材料有的时候还是要读的，你如果这个不清楚的话，你就要去看下材料了。按道理来讲，我们一般说，哎，某两个元素的 性质，尤其是说是化学性质相似的时候，我们看最外层电子数对不对？但这块没有给出我们原子的结构式图，我们只能借助材料之类的啊，或者已知信息来这块刚好给我们已知了，对吧？所以二 b 也是正确的。 c 相对于原子质量带什么单位呀？这东西 你稍稍学懂点化学，也知道这个 c 是 错的，对不对？ d 我 们就不看了，化学式的代数和为零是不是它就是正三价对不对？ c 是 正确的啊。来第九题， 压电式打火机的工作是一如下，按下按钮，液态定完，迅速汽化，同时压电陶瓷工作产生高温，定完被点燃啊，就这么一个题干错误的是， 哎，打火机工作的时候涉及多种能量的转化，能量转化什么能量呀？什么电能，机械能，化学能，这些对不对？我们看一下压电陶瓷工作产生高温，产生高温是不是有热能的转化，对不对 啊？然后你看，那你按压的过程当中是不是一个机械，是不是啊？机械能转化为了热能，然后 d n 完没点燃，那 d n 完是化学能，你看至少在这里面是不是有两处能量的转化，所以 a 是 正确的。 嗯，打火机外壳用的塑料是一种天然，你看看看关键词，塑料是我们的合成材料啊，不是天然的啊，不是天然。所以这个 b 是 不是就错了啊？让我们选错误的。 c， 压电陶瓷工作时使物能达到低温的着火点没有问题，工作中应避免打火机再受到外力碰撞，对吧？常识吧，如果说一撞到地上是不是就会爆 啊，会发生爆炸啊。这是第九题，来第十题。嗯，得到的这个结论正确的是，黄铜片和铜片相互刻画，铜片上出现了划痕。铜的硬度 是合金的硬度大呀，你怎么能说是纯金属的硬度大，所以没错了。取一小片氢氧化钠固体放在表面钵上，放置一段后，固体表面变潮湿了，易潮解吗？没有问题啊， 如果你不确定，你就把四个选项看完，对吧？你像这，尤其是到了第，就是越靠选择题的后面，他往往夸的挖的这个坑就越多一点啊。就是二 b 正确的，然后 c 像硫酸铜溶液里面滴加某溶液产生蓝色沉淀， 哦，那里面要有氢氧根对不对？该溶液一定是一定含碳酸氢钾吗？那我碳酸氢那不行吗？只要你有氢氧根，是不是能形成溶液就行吧，对不对？所以 c 弹错了。底向充满二氧化碳的质地较软的塑料瓶中加入一定量的水，立刻旋紧，瓶塞震荡，塑料瓶变比了，二氧化碳与水发生了化学反应， 错了吧？我们塑料瓶辨别那个实验证明不了二氧化碳与水发生反应，为什么呢？因为我们没有办法看到新物质生成，是不是就是这块？他证明什么？证明的是二氧化碳能 溶于水，这个我们要把这个实验对应上，因为二氧化碳跑到水里面之后呢，有两个趋向，一部分直接溶在水里了，一部分他跟水反应了，那不同的实验对应不同的这个结论。你像这个塑料瓶辨别他就是证明出来的二氧化碳能溶于水 啊。那还有呢，就是二氧化碳让那个紫色石蕊溶液啊，或者说是做这个对照实验，那紫色石蕊小花它变色了，对不对？那那要发生发生发生对比，是不是一个是对比另外一个呢？它最终是二氧化碳，不能让紫色小花变色。二氧水不行，把它俩放在一起可以，这个时候才能证明到二氧化碳与水发生反应了，对吧？ 所以四题它也错了，正确答案选二。 b 啊，这是第十一题啊，不同温度下的硝酸钾的溶解度如下表所示， 这个是不是一道溶液的题？现在给出来的提盖六十摄氏度的时候，将哎，三十一点六克的硝化钾固体溶于一百克的水当中。一提到温度，我们看它的溶解度好，六十摄氏度的时候，溶解度是一百一十克， 那呃，是一百克水里面最多溶一百一十克，现在给了三十一点六克，说明没有溶完，是不是？那我们提盖就坐到这，然后看我们正确的啊， 溶质的质量分数为百分之三一点六，那肯定错着呢，我们的溶质的质量分数是溶质的质量除以溶液的质量，你说这是水呀，你不能直接除呀，对不对？三十一点六克除以一百三十六克乘百分之百，肯定算下来，不是他，对吧？二比，再加入三十一点六克的硝酸钾固体，不能继续溶解， 他说不能继续溶解，我们看一下啊，三十一点六哎，加三点六十多吗？我现在一百一呢，超不过一百一啊，人家可以继续溶解，你错， 冷却到二十度时变为饱和溶液啊，二十度在这，哎，二十度的时候，浓度刚好是三十一点六克，你看是不是刚好饱和，一百克水刚好三十一点六克，对吧？所以 c 是 正确的。 d， 升温到八十摄氏度时候，溶质的质量分数增大，升温到八十摄氏度好，溶解度变大，但此时此刻你溶质变多了没有？ 你水变多了没有，都没有变，是不是？只是你的溶液的状态从饱和，哎，从不饱和变成了饱和。他说质量分数增大，你错了啊，所以正确答案 c， 好。第十二期，科学家发明了一种利用二氧化碳的新技术，好，二氧化碳和氢气反应生成水和 x。 让我们求一下这个是不是在密闭容器中加入了这个二氧化碳和氢气的模拟干实验物，反应物的总质量，各生成物的质量随时间变化挨着读，所示这个说法我们正确的是， 好啊，来看我们先把这个 x， 因为毕竟问到这个 x， 我 们把它求出来是不是消消乐嘛，对不对？你就把这个等号左右两边的物质给它消出来，是不是？碳 有两个，一氧四个，然后氢，哎，氢是多少？哎？氢是十二个氢，对吧？然后这边呢？ 哎，没有碳有多少个？八个氢，四个氧，没有碳削一下，四个氧划掉八个氢和十二个氢划成四个氢，对不对？ x 前面没有系数，那这个 x 就是 碳二氢四， 对吧？你记着，你不要把这个人家这个二给约掉好吗？人家这个就是在我的脚标下面，因为前面没有系数啊，如果有系数的二的话，你可以写成 c h 二啊，虽然你这个物质你没有学过对不对？但是人家最终消出来就是这样的，你不要把它化解了啊，就是，好，那此时此刻呢，我们来看那个 b 是 不是就错了， 对吧？然后看 a， 好， 呃，二氧化碳和氢气呢？从一克直接变成零了，那证明二氧化碳跟氢气肯定完全反应了，对不对？没有剩余吗？那我们根据质量守恒定律，这个 m 是 不是就能求出来一减就零点零点七二，那不就是零点二八吗？刚好 a 不 就直接出来了吗？ a 是 正确的呀， 对吧？然后把 c 度看一下，反应前后分子种类不变，二氧化碳分子，氢气分子，最后变成水分子，跟这个碳二氢四分子了吗？对不对？ c， 这个肯定错了啊。 d 容器当中碳氧元素的质量比为一点一比二，如果说你不会算，你这个题选出来你就直接选 a， 就 你肯定的话，你就直接选就行了。如果说你为了确保万无一失，你要算一下， 那就算一下啊，这个怎么算呢？那碳元素，嗯，在二氧化碳里面反应之后呢？在这个碳二氢四里面，对不对？氧元素呢？反应前在二氧化碳里面反应后在水里面，对不对？ 那这个时候的话干嘛呢？我们知道了最终什么，哎。嗯，人家给出来的这个是水的质量，是零点七二，对不对？我们从水里面算氧元素的质量，然后 x 不是 碳二氢四吗？是不是？我们从 x 这个物质里面来求碳元素的质量 来算一下就行了啊？碳元素的质量多少呢？他不是零点二八吗？是不是零点零点二八克总质量吗？乘以一碳元素的量分数，呃，碳是十二，氢是一二十四，二十八分之二十四，对不对？ 然后呢？比上我氧元素的质量，氧零点零点七二克乘一个水是十八分之十六，对不对 啊？不需要这边这一半。好，你把这两个一比，他肯定不是一比二啊。好，这就是第十二期，来继续吧，看填空题，嗯，这是一个啥呢？弹叼对吧？啊？弹叼的一个活动 制作蛋壳。嗯，蛋壳果蜡，然后蜡上作画腐蚀蛋壳，去除蜡液成果展示。哦，就是在鸡蛋上面画个图案吗？ 对不对？来看一下啊。蛋壳果蜡是将蛋壳浸没在融化的石蜡液当中，然后取出冷却形成的厚度适适宜的石蜡保护层，此过程属于你融化然后冷却这个过程当中他就是物理变化呀，他没有新物质的生成啊，所以就是物理变化。 蛋壳的主要成分是碳酸钙啊。这个需要你知道一下。我们鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙啊。小组同学呢在蜡上作画后可采用什么来腐蚀蛋壳呢？就是你知道蛋壳的主要成分是碳酸钙之后你找一个能够跟碳酸钙反应的吧。那么只有白醋， 白醋把它一腐蚀然后那个图案就出来了啊。石蜡呢，一般在五十到七十摄氏度的时候融化去除蜡渍的这个合理方法用砂纸打磨没有必要吧。嗯，用酒、酒精灯火焰直接加热。妈呀，那就把你的蛋壳都给你烧了，是不是烧黑了， 所以 b 也不行，至于八十度热水层，所以最合适的办法就是你你你五十到七十度时候就融化了吗？我放到八十度的时候你是不是就变成液体就走了对不对啊？作品完成后合理处理使用过的石蜡的方法有哪些？好了，合理处理使用过的石蜡是不是被使用过了 啊？那还能不能用呢？下次我可不可以用？还可以把它融化了再用对不对？所以叫什么叫回收利用就行了。回收再利用。 好，这就是这个题。嗯，整体难度不大啊，就是我在。嗯，做这个十三题的时候，我就会想一个这个东西，这个点就是蛋壳的主要成分，如果说你不知道的话，那这两分啊， 碳酸钙跟这个白醋你又想不到。这个是我们在讲碳酸钙这个物质的时候，就会要列出一些物质，生活里面呈现的这些物质，你要把它记下来的，你像大理石，石灰石，你肯定知道了，对吧？那蛋壳它的主要成分也是碳酸钙啊，生活里面我们可以拿这个蛋壳跟白醋就能指出来二氧化碳。 好，不说了，说十四题，嗯，轮到了这个神仙的智取气体了，是不是智取并收集氧气呢？你一个个看啊，一的名称是啥？场景漏斗，注意错别字啊。 好反应的化学方式是哪一个呀？过氧化氢溶液，这在刻在你脑子里了，应该过氧化氢在二氧化碳的催化作用下生成了水和氧气。 继续，小安同学呢，用高锰酸钾固体进行实验，在实验方案里面，下列图标需要，下列图标需要标注的是 好，高锰酸钾这样用电了没有？没有用电呀，热烫是不是用酒精灯了？所以 b 得有排风，有没有这个有害的气体，有害的盐沉这些没有吧？ c 我 们也不选啊，只选一个。 b， 像试管当中加入高锰酸钾，正确的操作是啥？首先你要清楚高锰酸钾是啥，高锰酸钾是粉末状的是不是？ a， 他 是一个镊子，镊子加一个块不行吧？我是，我们是粉末状的，粉末的要钥匙和或者纸槽是不是？所以 b 钥匙可以，这块是不是一个纸槽对吧？你仔细看一个纸槽啊，所以 b 和 c 都可以 来。第五位，氧气收集完毕，将导管从水槽当中取出再熄灭酒精灯的原因呀，你看问的这些问题都不是给你送分吗？啊，你要再得不到真的是有有往人家出题老师的心了啊， 辜负人家出去玩的心呢，给你要不要？这些东西都是很简单的东西了，导管要从水槽中测出来再熄灭酒精灯，是不是也就是茶庄定点收离吸嘛，先撤离导管再熄灭酒精灯。为啥呀？是为了防止水槽当中的水被倒吸入试管当中，是试管炸裂了，防止 水槽中的水被倒吸入 试管中。 十七炸裂啊，这是第五位，来看第十五题吧。纳米氧化锌是一种新型高功能材料啊，工业上呢，利用新近主液主要含这些东西 啊，这东西又有一个我们不认识的，这个是不是通过水热法制备纳米氧化锌啊？主要流程是一图好，给了我们一个流程图，你别说是你看到，看到这个时候你就不会啊，其实这些物质就是 嗯题干的一个核心，一个基础，都是我们学过的物质为在内体，然后你这些不清楚的这些你包括嗯，就是再给你一个啊，你不知道的，但依然是遵循我们知识的一个规律的呀，对不对啊，他就再给你拓展一下是不是你就一步一步来就可以了啊？ 好，你看已知你看啊，这不就给你个技术了吗，这不是格，是不是已知金属活动性顺序，心大于格大于同，来来看吧。 嗯，新进出液，然后把新粉放进去了，然后反应器一反应器里面为什么这会只到过滤器呢？因为你想你这个进出液里面是不是这三个？你新粉放进去了之后，我新的活动性比你这两个都强，是不是能把这两个都给你换出来， 对吧？而且我们遵循的原油线的话是锌先把铜换出来，铜换完之后再把格换出来，是不是？这不就有完了，就有这个铝渣了，对不对？好好，然后铝渣弄出来之后呢？看这边成了硫酸锌了，完整的硫酸锌了，那证明什么呢？证明这边的铜和硼都被换出来了吗？ 对吧？然后继续，然后呢？加氢氧化钠溶液水热合成好，氢氧跟离子和氦是不是就， 嗯发生反应，是不是什么氢氧化锌这个沉淀，这个沉淀之后的话发生反应了，然后这边，哎，有一个绿叶对不对？那你你过滤出来了吗？你把绿叶过滤出来出去了吗？氢氧化锌是个沉淀，然后在这洗涤，然后干燥，干燥继续给他加热，把氧化锌变成了，哎，把那个氢氧化锌变成了 氧化锌，如果到这你不清楚的话，你也知道他这个工艺肯定就是你要最终你知道这个纳米氧化锌，你没有学过氢氧化锌会变成氧化锌对不对？但是到这人家给你了， 是不是你就要根据哎他的这个化学式写出来，你要去配这个式子的化学方式了啊？来回答问题吧， 新浸出液需先加酸调节皮质，适宜加入的这个酸是啥？你想整个过程里面是不都是硫酸铜，硫酸锌，硫酸硒，是不是到后面的话也是轻？也是。哎呀，到这到这到这就提醒我们了，氢氧化锌吗？肯定不可能再出现铝离子了，所以我们加一个就适宜，加入的酸就是稀硫酸 好，那新粉除铜革比新粒效果要好，粉比粒好，这是在给你说啥？就是在跟你说接触面积吗？原因是啥？接触面积更大啊，反应更充分，是不是？组织下语言接触 面积更大，反应更充分？好，除铜反应的坏方式，你看问的这个是不是就是你在学习的过程当中经常的写的这个方式？锌和硫酸铜反应生成铜和硫酸锌， 对吧？啊，继续，嗯，锌粒除铜革的实验结果如图所示，增加锌粉的一个用量，铜的去除率不变 格的去除率上的一个原因。好，就这个图问我们呢，是不是好，来看一下芯粉用量多少倍？你看 啊，这是从这个一开始的，不是从零开始，对不对啊？铜是正方形的，格是圆形的 啊，确实铜是不变，但是关注一下我们的纵坐标，铜为什么不变呢？那铜去除率是百分之百了，是不是告诉你我铜已经去除完了，是不是？所以你为什么会上升呢？那就是， 嗯，硫酸铜已经被锌反应完了嘛，是不是？那我再加锌的话，是不是就跟这个硫酸格反应，对吧，就这个原因啊，曲线告诉我的。好，然后我们组织一下语言原因是啥呢？好，硫酸铜 已被除完， 加入的锌与硫酸格反应， 这就是隔在距离上的一个原因，对吧？好。第四问，水热合成之后呢？反应器二中的这个混合物经什么什么什么得到这个产品，反应器二在这，是不是啊你最终你是要得到那个滤渣的吗？是不是那滤渣的话首先你要过滤呀对吧 所以这块就直接打过滤就可以了。好下来我们继续看啊。学习了常见的酸碱延后兴趣小组呢探究碳酸氢钠和氢氧化钠的性质设计并进行了如下的实验啊。实验一探究碳酸氢钠固体的稳定性。 看就稳定性的看一下他自己的实验啊，他在拿酒精灯夹着他的氢氮然后呢这边有一个假的一个机器瓶这边是呈现出水实验进行一段需要观察到什么他证明有水生成的水的这个形状生成水的这个形状生成水的这个现象你知道吧 要么出现水要么出现水珠吗？是不是？那就是观察到甲中出现了小水珠 啊，出现水珠吧啊出现水珠水雾都行啊。乙中的这个澄清水变浑浊原因是啥？那不就是有二氧化碳吗？二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水 对吧，你看这三分是不是给你送来了。实验结论碳酸氢钠固体受热能分解对吧。现在探讨碳酸氢钠的酸碱性。呃取了这么一实验当中像其中加入了一到两滴的酚肽变成浅红色。那浅红色也是红色嘛是不是？那证明啥它溶液是碱性呀 对吧。好继续探求碳酸氢钠溶液的稳定性。常温下在密闭容器。好这个图里面那放入了一百毫升蒸馏水然后呢开启二氧化碳传感器测得容器内的二氧化碳的浓度基本不变。你是一个水是不是你开启二氧化碳传感器那二氧化碳水又不产生二氧化碳， 是不是？所以人家不变，将蒸馏水，嗯，换成了碳酸氢钠的稀溶液，开启二氧化碳的传感器，哎，测得容器内的二氧化碳浓度增大，哎，是不是？你看那这个浓度增大了，那，那就是证明了他有，中间就是有二氧化碳产生的呀， 是不是？所以，那为什么要做一下这个蒸馏水这个实验呢？现在人家问了，一百毫升的蒸馏水，一个做实验的目的是啥？因为你碳酸氢钠的溶液里面除了碳酸氢钠这个溶质之外，是不是含有水？ 是不是？那我做一下蒸馏水的一个目的是不是为了排除水的干扰？它是干嘛？它就是做对照呀，是不是排除水对我实验的干扰嘛？所以目的是啥？做对照 就可以了。实验三的这个结论是啥呢？好，那你看，嗯，它就是在常温下，是不是？那常温下是不是都说了碳酸氢钠哎，溶液它就会分解成了，哎，二氧化碳，是不是？所以我们来写下结论，常温下 碳酸氢钠溶液会 分解出二氧化碳，是不是分解成二氧化碳吗？这就是我们的结论啊，或或者说你说常温下碳酸氢钠这个物质不稳定，它会分解成二氧化碳也是可以的啊。好，来我们看实验四 数字化实验，探讨氢氧化的性质啊。这数字化实验给了一个坐标图，常温下取了一定要氢氧化钠溶液，分成两两份，像一份氢氧化钠溶液里面加稀碳酸，用冲口 传感器设定的一个过程的一个变化，是不是该过程的变化？贴纸的一个变化，对不对？曲线 m 啊，这就是这个，是不是像另一份氢氧化碳先通入一定量的二氧化碳，充分反应后得到了溶液 x， 再向溶液 x 中滴入相同质量分数的稀亚酸，然后同时用传感器来设定得到了随碱酸体积变化的一个 n， 那 n， 哦，说了 v 在 下图坐标系统当中画出来，是不是？那现在人家问，呃，溶液 x 的 ph 怎么 a 点的 ph 好， 那溶液 x 是 不是在这？是不是？那你想想，那 a 点此时此刻是不是还没有给里面加稀碳酸？就是我一开始的氢氧化钠，对不对？好，现在是给氢氧化钠溶液里面通入一定量的二氧化碳了，你想一个问题， 二氧化碳跟七氧化碳反应生成啥呀？生成碳酸钠和水，对吧？那这个时候就是，那就是你七氧化碳的原溶液和你七氧化碳加入二氧化碳之后的这个这个溶液来对比一下，哪个 p h 大 还是哪个 p h 小？ 二氧化碳溶到水里面是不是成碳酸？碳酸是不是酸性的， 是不是你都能想到，哎，你这个是碳酸，是酸性的话，那肯定是不是会把七氧化碳的 p h 给它变小，对吧？所以从这个维度上我们知道 x 这个 p h 它是 小于 a 点的 ph 的。 有些同学有这么一个纠结，说是，哎，老师，那个你氢氧化钠跟二氧化碳反应生成碳酸钠也是碱性呀？ 是的，碳酸钠也是碱性，没有问题。那碱性也有强弱呀，是不是？那我们这个时候的话是让你比较强弱的，没有问你是不是碱性， 那这个时候我们说是二氧化碳，它溶到水里是碳酸，把你氢氧化碳反应了一部分，那肯定是把你的碱性给碱上了呀，对不对？所以这个维他，你不管哪个维他来考虑，他的 p 值肯定都是减小的。好吧，这是第五位来第六位，嗯，曲线 n 上的坐标为十时，对应容易的这个溶质 n 是 啥？哦，没有画出来，是不是最标准为使，那也就是好，那就是第二份，也是给了十毫升的这个稀盐水，然后问这个溶质呢，对不对？好，你看十毫升的时候刚好啊，氢氧化钠溶液跟盐酸 等比例反应完了吧？就这十毫升，是不是？我们把方式写下啊？氢氧化钠和盐酸生成氧化钠和水， 对不对？好，那这个他是四十分，他是三十六点五分啊，他只是说是里面的浓度不一样啊，你说老师，这怎么不是四十比四十或者三十点五、三十点五呢？因为他浓度不一样，但是他这个肯定是里面的分子，是按照就是一比一反应掉的，对不对？好，那这个时候问 a n 上呢？其实啊，嗯，这个 就是像这一个人想的话，我们有一个这个，呃，掐头去尾，你看，一开始你是氢氧化钠，那你最终是加的这个盐酸，你想一下那氢氧化钠里面的钠 离子和盐盐酸，氧化氢里面的铝离子，是不是他俩按照这个就是，就是这个体积，是不是就是十毫升的体积？是，按照他们反应完了，刚好这个十毫升的盐刚好反应完了，反应完了，是不是组成这个物质就是氧化钠， 对吧？所以从这个维度上看，你钠和绿，那根据什么呢？你电和守恒对不对？钠离子和绿离子，你，你是要构成这么一个物质的吗？最终肯定要是这个物质的。那我这是想说明啥呢？就是想说明的是氢氧化钠和绿化清按照等比例反应之后，他形成的一个物质叫绿化钠，对不对 啊？那我们回到这个曲线 n 上的话，那你想想，那你最终加进去的这个氢氧化钠，你最终，你，你要你，你再加十毫升的话，你是不是你里面的钠和滤还是一样的，对不对？那钠离子跟铝离子数还是一样的，所以最终他是不是还是要形成氧化钠？那言外之意，他最终形成这个铝溶质，他肯定是氧化钠， 那至于有的说是，老师，那这个里面不是二氧化碳跟氢氧化碳反应成碳酸钠、碳酸钠了吗？那碳酸钠跟这个岩酸它能不能按照一就是，呃，我加十毫升能不能把它彻底反应完呀？会不会有碳酸钠剩余呀？是不是来这个时候我们把方式写一下啊？在这块给你推导一下。 好，你这块碳酸钠跟碳酸钠水和二氧化碳。 好，你想一下啊，我们氢氧化钠的相对分子量是四十，那这是八十碳酸钠呢？是幺零六，碳酸钠幺零六，然后呢？绿化氢是三十点五乘以二十七十三， 你发现什么？如果我们把这个二氧化碳通到氢氧化溶液里面，氢氧化钠全部反应完了，那转化成一百零六，是不是我们假设啊？假设一百零六，那一百零六， 哎，和这个是七十三，你看八十比上七十三，是不是刚好等于四十比上三十六点五，是不是跟你加进去的勺是一模一样的呀，所以最终的话，我加勺上的颜酸也是把这个。他们那药都反应完了。 是不是说老师，那万一反应不完呢？那反应不完也是一样的呀，你转化成的碳酸钠也是跟七十三份的啊，就是这个。呃，氧化氢反应完了，如果没有反应完的那部分氢氧化钠跟剩余的那个，哎，我加的这个，剩余的那个十毫升的这个氧化氢是不是按照四至比三点五这个比例反应，是不是也是反应完的？ 所以最终他那个溶质他没有多的多余的，上面的任何一个物质，他依然是氧化钠啊，所以这块那溶质就是氧化钠。 就是在这个题里面他没有说明一个啥呢，没有说这个排除二氧化一个干扰，二氧化碳也能溶到水里，按道理来讲，二氧化二氧化碳也是溶质的一个成分啊，所以这块的话，我们把二氧化碳写上也不为错啊。好，这就是这道题啊， 来第十七题啊，注意到计算题了是不是。呃，氢气啊，这个蓬荜荜醍醐。 嗯，一个固清材料可与水进行反应成氢气啊。还原方式给我们了，我们不认识没有关系。是不是那方式给我们了，我们让我们计算啥，我们都会的呀。氢气被视为清洁能源的原因。好，清洁能源啥？产物是水不污染空气吗？是不是 产物是水 不污染空气啊？第二位，某工厂能生产燃料电池需要十二吨的氢气，理论上需要这个。呃，彭，氢化钠的质量是多少？好，来看一下。那防尘室给我们了，现在氢气的质量给我们了，那就是纯纯的一个防尘室的一个计算的这么一个步骤嘛，是不是来解 射，那我们需要这个彭氢化钠的质量 为 x 出来了吧？啊，射出来了，然后碳氢化钠和水，然后等于生成的。啊，不能说等于啊，这个物质和 亲戚来，那就是第一。行，我们先列一下他们质量关系，是不是轻是一，这是八啊，那是二十三，横是十一，轻是四，这个在哪在哪呢？在我们的这个试卷的最上面。是不是一开始就给我们了多少呢？三十八。 好，现在是要生产十二吨。那是那是 x， 这不就出来了吗？那三十八比上 x 等于八，比上十二吨，那我们就能求出来 x 等于多少呀？啊？最终算下来是五十七吨。好答， 哎，那需要哎。呃，彭庆华纳的质量为五十七吨，你看这题就满分了， 是吧？你看一下这整个，嗯，这份题做下来其实更多的技术题比较多一点吧，其实就是在什么呢？就是在这个第六轮这块耗了点我们的时间，对吧？其他的都还好啊。好，这就是这份试卷。好，我们再见。

二零二五年高考安徽卷化学真体选择题第十二题 点晶体为层状结构，那么层和层之间放得华丽，层间距是低平米，下图给出了点的单层结构。 呃，层内点分子间存在卤键，卤键呢，它的强度与氢键相似， n a 是 r 常数，下列说法错误的是 a 点晶体是混合型晶体，那么我们看一下课本混合型晶体，它的定义，混合型晶体是继聚共价键， 又有范德华力，同时还存在类似金属键的作用力，兼具共价晶体、分子晶体和金属晶体特征的晶体。那么我们看一下石墨是混合型晶体，石墨它的层内是形成的，是碳碳共价键 形成的这个层状结构类似于这个共价晶体，然后层层之间是范德华力，然后有自由移动的电子，有金属晶体的特征。 那我们来看一下我们的这个点晶体，那点晶体是点分子和点分子之间存在的是什么呢？哎，是乳键，这个乳键的强度与轻键相似，那么都它和轻键一样，是一种特殊的分子间作用力。 卤键不是化学键。哎，这不是化学键，所以它和石墨不一样。那石墨是是共价键形成的那个类似于共价晶体的成状结构，而这个点，它这个是分子键，作用力，它这个不是化学键， 不是化学键。所以点晶体是分子晶体，而不是混合型晶体，它是一个一个点分子的。所以 a 选项错误， b 选项液态点单质也存在卤键，那么我们这个卤键就是和清键类似，比如冰 啊，类似于冰融化成水，它也存在部分清键，所以我们就类似于啊，那个液态，类似于清键卤键，所以液态点也存在部分卤键。 b 选项正确，好， c， 一百二十七克点，晶体中含 n a 个卤介。好，我们以这个点晶体为例，这个点啊，这一个，这一码点，对吧？那一码点，我们观察一下，它含几门？含几门卤，介呢？一二三四，是不是它连四条介呢？ 但是他虽然是连四条键，但是呢，哎，我们是不两摩尔点，是共用这一摩一条，两个点是不共用这一条键，所以是四乘以二分之一，也就是这一摩尔点是不是含有两摩尔鲁键呢？ 好，那么一百二十七克点是几摩尔呢？一百二十七除以三摩尔质量一百二十七啊， 乘以二，这是它的物质的量，然后乘以一摩尔点含有的卤键。好，那么最后算出来等于多少呢？等于一啊，那么也就是含有 n a 个卤键，所以 c 选项正确， 好， d 选项点晶体的密度为多少？那么我们取晶胞取什么呢？取上下，呃，上下，呃，取上下两层， 嗯，看这一层，上面这一层，然后下面这一层我们都取。取这个立方体，它的长宽高是 ab， abd。 好， 那么我们看取这个筋包的话，它的密度等于质量比上体积好，体积比较容易，是不是？ abd， 然后乘以十的负三十次方就可以了。关键我们来看一下啊，这个筋包中是含几个？ 呃，是含几个点分子，那你看一下，我们先来看底，看几个点原子啊？呃，这个上下面，我们是以上取上下两层的这个长方体， 你看一下，上面，他是点原子，一二三四，是不四个点原子，那下面是不是四个点原子呀？所以点原子一共是八个。那我们知道面 是，呃，镜包面是不是被两个镜包总共用啊？所以它是八。根据均摊法，八乘以二分之一含四个点原子， 好，所以它的质量呃，就应该是一百二十七乘以四，然后比上 na， 哎，比上 na， 那 一百二十七乘以四个点原子，那是不就相当于是两个点分子呀？等于二乘以二百五十四。 好，所以 d 选项正确。那十二题呃，错误的是答案选 a。

咱们安徽九年级的考生，现在距离中考的时间越来越近了，大家不要再盲目的刷题了，我这里整理了去年合肥四十五中本部一模的卷子，还有答案解析一整套。 这套卷子呢，难度、题型，包括命题思路都比较贴近中考，是比较有参考价值的真题卷，可以拿回去刷一刷，把每道错题都搞懂，把每一个知识点都吃透，中考呢，你心里就有底了，有需要的给我发信息。