二年级下册小火车制作方法

很多朋友老板留言，想要打造一款观光小火车打出差异化需要多少钱呢？首先，小火车作为乐园核心竞争力之一， 绝对是物有所值，定制一款独属于你乐园的观光小火车，不仅帮你解决载客观光的烦恼，让来的游客记忆犹新，况且根据乐园场地定制线路，串联各大景区，提升二次消费。就如我身边这款小火车仅需八万八，这样的价格你还不心动吗？想要打造一款小火车的评论一，我来给你出方案！

二年级开学要准备的学具来了，二下学具组合套装，它结合课本每一单元的内容，把开学要用到的学具全都帮我们准备齐全了。 比如第一单元认识时间，要求孩子准备一个三帧联动钟表，动手转一转，轻松了解一天时间变化。第三单元外以内数的认识要用到小木棒、九档计数器以及四阶实景制教具，孩子动手拼一拼，摆一摆，轻松计算 学习。算盘还要用到算盘教具，这一套都给大家配齐了。新学期开学，二年级下学期要用的数学教具来了，一百以内加减法要用到计数棒。第二单元时间有多长，需要用到钟表模型，方便孩子更好理解时间电话。 第五单元认识四位数需要用到九行计数器、十三行七珠算盘，还有四阶实禁止教具，趁现在提前准备开。

大家好，我是琪琪，今天呢给大家测试一款小火车，就旁边这一款熊猫轨道小火车，自带呢音乐、喇叭、灯光等效果，一次可以乘坐二十一人，晚上也超级吸睛，超级好看。 复古蒸汽造型加熊猫图案，自带打卡属性，不管你是森林稻田还是荷花池游乐园，他都能跑。轨道设计呢特别稳，老人小孩都可以放心坐， 他既能当交通工具，又能为景区二次创收。我们呢是源头工厂，从设计到安装，一站式服务，感兴趣的老板可以在评论区交流。

看，小男孩的奇妙冒险开始啦！小火车，跑快点！哇，小火车竟然飞起来了！小火车，我们一起看星星吧！

皮皮先生快跑啊，一列火车，火车来了，那一座快乐的城堡，我们一起玩积木吧！ 是一个正方形，大一点的正方形又大了一点点， 好大的正方形，往里收一层，再收一层， 每一层都是正方形，很多正方形像什么呢？ 这是四根柱子变成了凉亭，坐几个凳子看多简单。 准备好积木，开始搭建吧。首先利用三角形的稳定性，搭建一个牢固的底座， 然后在上面搭建连接了手摇把的转轴和摆臂，这样就可以手动控制摆动了。 接下来搭建摆锤部分，然后将摆锤连接在摆臂上。 现在大摆锤已经可以摆动了，但是还不能自转，我们来加一个转动装置，这样摆臂摆动的时候，就可以通过齿轮的多次穿臂带动摆锤自转了。 这个是孔明锁中的笼中取宝，里面究竟藏着什么宝贝呢？我们试着推一下，以便找到他的钥匙，就是这根了。 找到钥匙之后，很快就能将它拆开，宝贝居然是一颗弹珠。孔明锁拆开容易，再想拼回去可就有一定难度了。它由十二根木条组成，只有其中一根木条与众不同， 下面我们一起来拼一下。孔明锁又叫鲁班锁、八卦锁，是一种古老的益智启蒙玩具，相传是春秋时期鲁国著名的工匠鲁班锁发明，其灵感来源于中国古代建筑中首创的榫卯结构，利用凹凸相扣、 榫卯相合的特点，就可以将散乱的木块拼成一个牢固的整体。鲁班锁不仅种类繁多，造型精美，经常玩鲁班锁还对放松身心、开发大脑、灵活手指均有好处。 他看上去简单，其实内中奥妙无穷，不得要领，很难完成平和。因此鲁班索不仅是一种老少皆宜的休闲玩具，更是一种文化瑰宝，被广泛传承和保护 片教程之埃尔菲塔。首先先拼第一层， 要拼两个这样的，然后拼两个这样的作为连接，把它们拼起来， 这样第一层就拼好了，然后拼四根支撑腿和第一层拼在一起，接下来拼第二层 也是拼两个，用两雪花片做连接，把它们拼起来，用两根这样的拼在一起， 最后拼塔尖，这样埃菲尔铁塔就拼好了。 哦，那这次的这个小赠品呢，里面都是没有数字编号的，那么可以一会儿的话全部打开，然后先把零件打开之后再给大家说软件的事。啊啊， 首先大家要点开这个 the motion 软件之后呢，呃，这有一个新建影片，点开之后呢，我们首先呢需要把这个拍摄的之前的这个设置参数调好，那首先要点下面这个， 他们这个这个地方呢是帧数，那如果你想要你的定格动画拍的流畅的话，就建议你把这个帧数调高，但是也不用太高，基本上在十左右都可以，八十十二都是非常流畅的， 然后完成就可以了，点右上角这个相机就进入了这个拍摄的一个界面。啊，那现在大家可以看出来，因为我没有开灯吗，所以它就会比较暗，那在这里也有调整，像这个加号呢，就是调这个焦距的，如果你拍的东西它不是很大，然后你又可以想拍的细节的话，就可以调的越来越近啊，这个是看你自己心情 像旁边呢，这个呢，这是对焦，如果你怕不清晰的话，你看这都模糊了，然后对到最清晰就好了。旁边这个呢是亮度，你可以调亮，但是一般情况下 你首先要调这个这个 m 档， m 档这个模式呢，它有一个锁定，这个曝光锁定一定要一定要确定啊，如果曝光锁定锁定好了之后，你拍的这个地方动画才不会有这个光线闪来闪去的感觉啊。那现在咱们这个参数已经调整好了，那就换我妈妈来拼吧。 好了，现在开始帮帮忙来，找好一个零件之后呢，先按一张拍摄。嗯，对，拍摄完之后大家可以看到哈，你现在再放一个第二个零件，好把它拼上去吧。 那之后呢，大家可以看到啊，它是有一个透明的，透明的这个呢就是能让你看到前一步做什么呢？这个调整的地方是在这可以看到呢，这个深浅度啊，如果你拼多的话，可能会推到前面好几步，然后来再按拍照。 好，那比如你想拍下一步，然后你突然间这个东西倒倒了，怎么办呢？他你刚调整的这个地方之后呢，他就会有一个原来的影子在这，然后你只要给他调调对，跟影子对齐就可以了。好了，好，继续往下拼，看说明书，往下拼，好，继续继续。 嗯，你看看是不是有移动的放飞，你再调回来，看这个屏幕调回来，哎，对，调整好了，这不是你没对齐吗？调整好了之后好，开了，按那个开始键，大家回头看一下。回头键看一下啊，非常好吧，非常流畅。再来一遍啊，再一下。嗯， ok， 小 车已经妈妈已经拼好了，现在有贴纸贴上就行。那这次这个咖啡车呢？也有两个贴纸啊，不是一双件，是需要贴在这个黑色的光面上。好 成品就是这样了，完全的记录了你整个套装当中的拼搭过程啊，妈妈也是第一次拼的，对焦的时候稍微的差了一点，稍稍不是很稳，但是整体还是不错的，大家看怎么样呢？精致可爱的咖啡车 and then i'm going to go back to the game， ok。

哈喽，大家好，我是思思，今天我们来看到一到二年级的还原问题，一天小朋友饿了，翠翠老师给可可做了很多汉堡，可可上午吃了全部的一半，多四个， 下午又吃了剩下中的一半，少两个，那到最后只剩下十个汉堡了，那么开始一共有多少个汉堡呢？我们来看一看可可是怎么吃的？最后还剩下几个汉堡？可可上午吃了全部的一半，多四个， 下午又吃了剩下中的一半，少两个，最后只剩下十个汉堡了。请问开始有多少个汉堡？ 那像这种知道的过程，知道的结果，要让他们追求最开始最原来有多少汉堡的时候，这就是我们的怀孕问题。 那么我们还原问题，今天用到的是火车图来解决，最开始有多少个汉堡，老师也不知道，我们可以给他画一个方框， 假设最开始的汉堡都在这个方框里，那可可就去吃。上午吃了全部的一半，多四个，到底是几个呢？老师也不知道， 那咱们可以把这一半多四个给它分步来解决，分成两步，先来解决一半，再来看多四个。 首先全部的一半，中间分一半，左边一半，右边一半，大家都是一样的，其实就是把它平均分成两份。好，所以咱们可以画一个箭头表示变化，平均分成两份，就在箭头上写除以二 啊。吃完一半之后再划一个框，这个框里请大家一定注意，它是指剩下的那一半，因为颗颗吃的那一半已经在他肚子里头了 啊，这是剩下的一半，那颗颗又多吃了四个，又多吃进肚子里四个，咱们剩下的就会 少四个，所以写减四。这是克克上午吃了，吃了剩下的，那下午吃的又是剩下中的一半，少两个。 这个方框是克克上午吃完之后剩下的，那下午又吃了一半，少两个。同样的问题到底是几个呢？咱也不知道，分布来解决。先来看一半， 一半一半，平均分成两份，箭头上写乘以二，颗颗吃了一半进肚子，那这个方框里头的是剩下的一半，那颗颗少吃了两个，剩下的就会 多两个，所以是加二，最终结果只剩下十个。 那现在过程咱都写出来了，最后的结果也知道了，我们就可以从结果开始倒推，加二才变成十，那咱们倒推回来就应该减二十，减二等于八， 除以二等于八，那咱们倒退回来就应该乘二，八乘二等于十，前面减四等于十六，倒回去加四十六。加四等于二十， 除以二等于二十，那倒回去咱们就乘二，二十，乘二等于四十。 好，做到，这虽然算出来了原来有四十个汉堡，但是老师建议大家，咱们最好在郑州来检查一遍。 四十除以二等于二十，二十减四等于十，六十六除以二等于八， 八加二等于十。最开始一共是有四十个汉堡的，填空也填好，这样才算一道题完整的做完了。好的，那这一期的分享就到这里结束了，我们下期再见。

青山绿水，一年一秋， 青山绿水一。

好好上课，起立敬礼！老师好！同学们好！请坐！ 各位旅客朋友，您好，您乘坐的由敦敦学校开往色彩之城的快一百八十八次列车即将进站，请您做好乘车准备。下面呢，让我们一起坐上小火车，开启今天的色彩之旅吧！ 今天老师给大家带来了一位新朋友，我们一起来看一下他是谁？ 嗨，同学们，你们好，我是你们的好朋友马思。今天我为大家带来几位新朋友，让我们一起认识一下吧！ 同学们，你们知道吗？火车已经有两百多年的历史了，我是世界上最早兴起的火车，叫蒸汽火车。 我头上有个冒着浓烟的大烟囱，我工作的时候需要大量的煤和水，由于我比较笨重，而且跑得很快，能燃起气，现在已经退休了。 我是现代常见的火车，叫内燃机车，自身携带的燃料主要燃烧汽油、柴油，用内机产生动力让火车前进，所以我跑得快很多。外形上是不是也有了很大变化呀？ 我是托马斯的好兄弟，叫电力机车的，我是靠铁路沿线电到的输电线路过的电的，所以我头上有好多线，像不像天蝎宝宝呀？ 我的速度快，操控起来也比较方便，嗡嗡响。 同学们，我是高速列车，又叫磁悬浮列车，一听名字就知道我跑的特别快， 再看看外表，我长得最帅，如果普通列车需要三个小时的路程，坐上我二十分钟就到了。我没有能力靠拼此力将火车悬浮在轨道上行驶。世界上只有少数几个国家开发与研究的磁悬浮列车， 但真正投入运营的我，我是第一个。同学们，我的朋友们，是不是很酷呀？他们的进度不止于动力和外形方面，按照用途呢，可以分为货车和客车，作为主要交通 工具，为我们的生活带来了 好好。同学们，托马斯的朋友都有谁呀？他们有什么课程呀？ 来说一说。哎，你说有高速列车，它也叫磁悬浮列车。嗯，它的特点，跑的很快。哎，对了，它呀能赶上普通飞机了呢，好奇说来，你说 还还有蒸汽机车，嗯，蒸汽机车，它污染性大。对，这是它一个地端，它跑得慢。对，这个是它一个地端。好，说的很好，我们直接提过来，你说还有电力机车啊， 它的特点，它的特点，中间有很多电线。嗯，它就特别像电线宝宝啊。对，这是它动力方面的一个进步。好，请坐。还有一辆没有说到的是谁？ 那辆汽车。对，它的特点，它的特点是轮子是圆的啊，然后车头是方的啊，它外形的特点还有吗？ 好，请坐。哎，内燃机车呀，它是以燃烧汽油、柴油为主，这也是它动力方面的一个进步。那同学们， 我们认识那些汽车啊，火车啊，它们都有哪些部分组成呢？下面呀，老师准备了一些卡片给我们同学看一下，你呢，组内进行一个讨论。 然后呢，咱们用不同颜色的笔把这个它的结构呀给勾画出来，好坐姿。

今天有一位神秘的伙伴邀请我们要开启一段快乐的音乐之旅，你们看他是谁？ 原来是小火车托马斯，听一听小火车，托马斯有什么想跟我们说的？ 大家好，我是开往春天的小火车托马斯。今天我们将一起前往一个遥远而美丽的南美洲国家阿根廷，去那里探寻春天的美景吧。 托马斯邀请我，大家好，乘坐春天的列车去去郊游。让我们听一听这是什么声音？ 是火车的气囊响了，全体起立。 好，孩子们，请回到座位上，别着急。 刚才我们随着美妙的音乐跳了圆圈舞，那么这首美妙的音乐就是我们今天要欣赏的阿根廷乐曲火车。咔咔咔。 那么我们刚刚在跳圆圈舞的时候，你觉得哪一种动作做的次数最多？ 我们一起做一做好不好？是不是这种啊？是的，那么伴随着这个动作出现的音乐就是这首乐曲的主题音乐，它是乐曲的第一主题， 那么他刻画的是一辆小火车的形象。那这辆小火车是怎样的一辆小火车呢？让我们安静地听一听地狱主题，想一想， 你觉着第一主题的这辆小火车是怎样的一辆小火车呢？你来说欢乐的哦，是一个欢乐的小火车，还有想说的吗？龚雨欣， 哦，是在奔驰的小火车，非常棒。还有吗？你来说是一个很响亮的小火车，他的鸣笛声很响亮，对吧？嗯，好，请坐你来说 勤快的小火车哦，勤劳的小火车还有吗？你来说他是一个欢快的小火车啊，他是一个欢快的小火车。回答的非常好，欢快、活泼、开心都能来形容我们的第一主题， 我们第一主题的旋律十分生动，节奏呢也特别的明，快，让我们来看一看它的旋律，来看一看这个全，这个拍子是几拍子的？ 好，龚雨欣，你来说四二拍子的非常好，每个小节有几拍？每个小节有几拍？ 张苗，你来说啊，每个小节有两拍，真棒啊！四二拍子每个小节有两拍，他的强弱规律是，第一拍强，我来拍手表示强。 第二拍弱，我来捏直表示弱。跟我一起做 强弱强弱强弱强弱强弱，松松松发咪 下面呢，有的同学想用弹舌的方式表现若快也可以。下面呢，请小朋友们做深蹲动作，老师来弹琴演唱，哎，第一主题的旋律，这个旋律是老师简化过的。 准备来，你们的生式动作先拍起来。强弱强弱 真不错，你们的节拍非常整齐，那么我们来唱一唱它的旋律好吗？好，准备。

哈喽，今天我们继续讲一下二年级的还原问题，一个数先加上六，再乘六，然后减去六，最后除以六，结果是六，请问这个数是多少？我们昨天的还原问题题目里面的关键词是一半一半求原来，所以我们使用蛋糕图可以完成问题，那今天这个的话并不是这样的，对于这种类似的题目，我该怎么去又快又准确的推出这个数呢？ 也是要画图，这个图呢叫做火车图，顾名思义就有一节一节的车厢，用一个单向箭头连接两个车厢，车厢里面呢填数，单箭头上面填运算的过程，一个数先加六，所以他这里是做了一个加法的运算。 得到这个数以后呢，又继续再做乘六的运算。好，继续往下又得到一个数，然后再减六， 最后再除以六，得到的结果是六。接下来我要从右往左倒推，直到推出这个数，同样画相反方向的大箭头过去是除以六，那回来就要做相反的运算，应该是乘六， 乘和除是对应的，加和减是对应的。好，那这样的话我就可以求到这个数，用六乘六等于三十六，继续往前推减六，所以这里要写加六。三十六加六等于四十二，继续往前乘六应该除以一个六，四十二除以六等于七， 又继续往前，原本是加六变减六，七减六等于一，一定注意，做完以后要从左往右去推一遍，一加六等于七，七乘六等于四十二，四十二减六等于三十六，三十六除以六等于六，所以这个数是一。