神话故事石头人怎么画两张图

今天杨老师带来一个什么呀？大纸，一个特别大，特别大的纸。我们平时都会用纸来干什么呀？画画啊，有的小朋友说，我们平时啊， 有的时候呢会用纸来做手工。今天呀，杨老师要带着我们小二班的小朋友去做一个特别有趣的东西。我，今天呀，要 用这张纸来画一个小朋友，谁愿意来做我的小模特？我愿意，谁呀？我，那我请吴佳宇。小朋友，来吧， 你来做我的小模特，请你摆出一个你喜欢的造型。你可以摆有趣的造型，也可以摆些奇怪的造型，好不好？ 嗯，你摆一个造型是这样的造型，你觉得怎么样？很好看，我们摆的就是奇怪，又有又有点奇怪，又很好看。那请问我们家的小朋友，你现在可不可以尝试着换一个造型呢？ 来这个造型试一试，跟刚刚不一样的。他刚刚动了什么呀？动了什么？ 他刚刚动了身体的什么部位？手，哦，动了小手，本来的小手在哪里的？这里？他把小手动一下就往上了，又变成了一个不一样的造型。你还可以动动身体的其他部位，摆出更加不一样的造型吗？想不想 哦，我来补充一下哦，他摆了个什么造型？你们觉得怎么样？ 很奇怪哦，你觉得很奇怪？我觉得很帅，很漂亮，很酷啊。哦，那他刚刚弄了什么呀？小脚弄了小伙子，小小伙子是这样子，这样子蹦，又摆出了一个新造型。 好，那我们家这个小朋友摆出了这么多有趣的造型，还有一个哦，那你再摆一个，最后一个好不好？再来一个吧，这样他动了哪里头？动了头？动了小头，右边是一个新造型好的 小兔，在跟小朋友摆出了特别多好看又有趣的造型。嗯，那 我想问一下朋友们，我，我想把它变了造型放在这张纸上，我应该怎么弄啊？你是因为看到了就是我们今天的材料，那我们平时可以怎样？因为我在他家。 嗯，我们平时画画的时候都是怎样把人给画出来的？用什么 用笔？那今天啊，老师真的带来了一个不一样的材料。是什么？是什么？是石头？ 那石头，我我我来，我这里有石头，我有石头，我又不能写字，我又不能画画，它里面又没有水，我怎么样才能把小朋友的告诉你给 老师，你有什么好的想法？我有，那你来说，先把这个纸 把它弄下来，然后怎么弄下来？我可以帮你。你，你来跟我说，我来配合你，你来说，放在地上，我把箱子放在地上。对，怎么放？ 这样子放，然后一个人躺在上面。哦，让一个人躺在上面，谁躺在上面？你看你哦，小猴子，但是小猴子我就这么随便一躺啊。 那怎样嘛？做个造型啊，做出漂亮的造型，躺着。那能动来动去吗？不能，小朋友说不能动来动去，然后我来干什么？ 搬石头怎么办？谁愿意来试一试？谁能来教会杨老师啊？我都不理解呢，应该怎么来呢？让王梦子小朋友来 来，你走过来。 嗯，继续， 你再亲一个，一起来好吗？再亲一个，好，是不是？你来，我来，再亲一个。再亲一个手再亲一个手来试试。我再亲一个手来试一试。 你们是怎样放的呀？怎样放的呀？好意思？ 小朋友，你是怎样放的呀？啊，王公子早上说过一句话，你们听清楚了没有？你们听清楚了没有？他说摆在小模特的边边上。 那杨老师一来做石头，我也摆在小模特的边边上，我知道摆在什么。那我要怎样啊？ 靠着他边边哦，靠着他身体的边边是不是？嗯，靠着他身体的边边。好，我已经学会了，谢谢我们的小小画师们。现在请你们三个人，请你们四个人回去。 来哦，你这个小模特，你也回去吧。你应该怎么起来？ 他是怎么起来的？慢慢的起来的，比他已经摆好了一部分的人体造型。好的，谢谢这四位小朋友。哎，小朋友们想的真的很神奇， 我们竟然用石头代替笔来把小模特的造型给画出来，变出来， 那小朋友，其他小朋友们想不想一起来尝试一下呢？想。等一下呀，杨老师让我们班的小朋友啊，分成五组， 每组是四个小朋友。那其中有一个小朋友要做什么模特？其中有一个小朋友要做模特。做模特的时候需要注意些什么？ 动啊，你来下一动一动做小模特呀，一动都不动的，对吗？嗯，那还要注意什么？我就这样一动不动吗？不是要摆在纸上一动不动哦。摆在纸上一动不动，我就做这个。这个造型吗？ 要做漂亮的造型，你想做什么造型都可以，对不对？做完造型以后再拍到手一动不动。好嘞，那你还剩下小朋友，你就做小小画家，请你啊， 当小模特，把他的什么，把他的身体给变出来。变出来以后我们应该是怎么变的呀？用石头， 用石头。哦，我刚刚怎么说的，用石头沿着是看到 哦也用石头沿着他身体的边边，紧紧的跟他的身体靠在一起就能摆出他的造型了是不是？好，那小朋友们你们想不想试一试？ 那等一下我会请小朋友们一起来试一试。好，再来请小朋友小头轻轻的往里看一看。 等一下你用小石头帮小模特变出造型以后，如果说你觉得这个造型啊 摆完了你还想让它变得。嗯，在后面 准备了许多的辅助材料。嗯，我们一起来看看大柱有什么呀？ 木头贝壳还有哇，这个呢？两个这个呢 两个这个呢？吸管这个呢？树叶。好，我有许多的辅助材料，还有 如果你们有创意的想法，你们想把什么都给做美，你们等一下，如果有时间的话可以用上这些材料好不好？好，那等一下啊，请小朋友要轻轻的站到自己的 纸上，然后呢，等音乐结束的时候请你们啊，就轻轻的再坐回来好不好。 啊 啊啊 这苹果是真的还是假的？真的 来来 是一个小家家 啊啊 心心收起来 啊啊 来呀 啊啊啊啊 来 大眼睛 啊啊啊 啊 啊啊 好漂亮。我们去拿点吸管好啦。 你们两个怎么拿了 啊啊啊啊啊 我们一起看鸟笼吧。来坐好了哇啊 小朋友们 小朋友们 好，小朋友们我们用 我们漂亮的大眼睛一起来看一看我们小小艺术家的作品漂不漂亮呀漂亮漂亮哇，我来看一看哦。嗯，这个是谁做的呀 啊？谁做的？你做的？那你来说一说你是怎么弄出来的眼睛的呀，这么神奇啊，苹果都能做小眼睛呢，你怎么会喜欢用苹果做眼睛的呀？因为 你给我打了苹果。不是，妹妹，你是怎么想到用苹果来做小苹果是什么？因为他有一点用错了，然后我把他眼睛 弄上。哦，把眼睛弄上，我们的小眼睛和长跟我长差不多，所以就一共能发现。是不是我和我来再来看看。 哎呦，这个小组的小朋友真有想法了，这是谁做的？我做的我做的。来，请你的小朋友来说一说这个上面是什么呀？花是花花，百度什么。老师， 那小朋友，其他小朋友请安静的乖乖的坐在到座位上，有什么事情不用怕打扰好不好？嗯，这个老师，小朋友进来是一声，不是老师，小朋友进来说说你这个是怎么想的？ 哦，你用小花来做装饰，那这个是什么？是我做的。嗯，这个是什么？你来说一说。有破洞的什么呀？有破洞的 衣服。哦，你长大了，有破洞，这个小人还做了一件漂亮的五颜六色的衣服呢。对呀， 哦，还拿了贝壳做他的眼睛鼻子，非常神奇。来，我们给自己来个鼓掌，小朋友做的多好。嘿嘿嘿，我真棒。好，祝你的小朋友都乖乖的坐在座位上，坐好了。 好，然后请你把线轻轻的摆过来。好，我们的小朋友们啊，今天非常厉害，用石头都能拼出 很特殊的艺术作品来。我们的生活中呀，我们也有许多的， 我们有许多的画家用石头用了许多的艺术品，我们一起来欣赏一下好不好？哎，这个画家用小石头变出了什么呀？还有呢，可以用小石头 变成一个挂件到这边呢，用小石头捏出了。嗯，捏出了一个唱歌的人 还用小石头把火变成一个旋涡了。哇，用小石头还能捏出一种旋涡的艺术作品，你们觉得漂亮不？漂亮？漂亮。看来呀，在我们的生活中处处都藏着艺术， 我们小朋友能用石头和一些自然材料变出我们好看的石头人形。 嗯，那说明啊，只要我们有一双善于发现的眼睛，善于思考的大脑，我们每个小朋友都能变成小画家，是不是呀？ 嗯，好，那今天呢，我们这个活动就到，请小朋友们起立，我们回到班级里呀。如果感兴趣的小朋友，杨老师快跟你们一起玩这个有趣的指控人形的游戏好不好？好感兴趣。

远古之时，天塌地陷，九州崩裂，洪水滔天，猛兽肆虐，人类陷入灭顶之灾。女娲看见人类遭受如此苦难，心中悲痛万分， 决心要修补苍天，拯救苍生。女娲历路山川，采集五色石子，在烈火中炼化成浆，然后用着石浆去填补天空的裂缝。天虽补好，大地却倾斜不平。 女娲斩下巨鳌的四足，立在四方，当做天柱撑起了大地。他又杀死危害百姓的恶龙， 烧芦苇为灰，堵住洪水。世间的灾难渐渐平息，苍天补四极正，洪水退，猛兽死，人类终于得以安居乐业，女娲的功绩永远被世人铭记。

今天杨老师带来一个什么呀？大纸，一个特别大，特别大的纸。我们平时都会用纸来干什么呀？啊啊啊，有的小朋友说，我们平时啊， 有的时候呢会用纸来做手工。今天呀，杨老师要带着我们小二班的小朋友去做一个特别有趣的东西。我，今天呀，要 用这张纸来画一个小朋友，谁愿意来做我的小模特？我愿意，谁呀？我，那我请吴佳宇。小朋友，来吧， 你来做我的小模特，请你摆出一个你喜欢的造型。你可以摆有趣的造型，也可以摆些奇怪的造型，好不好？ 嗯，你摆一个造型是这样的造型，你觉得怎么样？很好看，我们摆的就是奇怪啊，又有又有点奇怪，又很好看。那请问我们家的小朋友们现在可不可以尝试着换一个造型呢？ 来这个造型试一试，跟刚刚不一样的。他刚刚动了什么呀？动了什么？ 他刚刚动了身体的什么部位？手，哦，动了小手，本来的小手在哪里的？这里？他把小手动一下就往上了，又变成了一个不一样的造型。你还可以动动身体的其他部位，摆出更加不一样的造型吗？想不想？ 哦，我来回答你哦，他摆了个什么造型？你们觉得怎么样？ 很奇怪哦，你觉得很奇怪？我觉得很帅，很漂亮，很酷啊。哦，那他刚刚弄了什么呀？小脚，弄了小脚，小脚是这样子，这样子蹦，又摆出了一个新造型。 好，那我们家这个小朋友摆出了这么多有趣的造型，还有一个哦，那你再摆一个最后一个好不好？再来一个吧，这样他动了哪里？头动了头？动了小头，右边是一个新造型好的 小朋友在跟小朋友摆出了特别多好看又有趣的造型。嗯，那 我想问一下朋友们，我，我想把他刚刚变的造型放在这张纸上，我应该怎么弄啊？你是因为看到了就是我们今天的材料，那我们平时可以怎么样？因为我在他家。 嗯，我们平时画画的时候都是怎样把人给画出来的？用什么 用笔？那今天啊，老师真的带来了一个不一样的材料。是什么？是什么？是石头？ 那石头，我我我来，我这里有石头，我有石头，我又不能写字，我又不能画画，它里面又没有水，我怎么样才能把小朋友的告诉你给 老师，你有什么好的想法？我有，那你来说，先把这张纸 把它弄下来，然后怎么弄下来？我可以帮你。你，你来跟我说，我来配合你，你来说。放在地上，我把香水放在地上。对，怎么放？停一下，这样子放，然后一个人躺在上面。哦，让一个人躺在上面，谁躺在上面？ 我就这么随便一躺啊，那怎样躺啊？做出漂亮的造型，躺着。那能动来动去吗？不能，小朋友说不能动来动去，然后我来干什么？ 搬石头怎么办？谁愿意啊？试一试，谁能来教给杨老师啊？我都不理解呢，应该怎么来呢？让王梦子小朋友来 来，你走过来。 嗯，继续， 你再亲一下，我们一起来好吗？再亲一个好处理它吧。嘿，我来再亲一个，再亲一个声再亲一个声，来试一试我再亲一个，你来试一试。 你们是怎样放的呀？怎样放的呀？好意思啊， 我们的小朋友，你是怎样放的呀？啊，王公子早上说过一句话，你们听清楚了没有？你们听清楚了没有？他说摆在小模特的边边上， 那杨老师一来做石头，我也摆在小蘑菇里头，口罩摆在那，那我要怎样啊？套住他边边哦。套住他身体的边边是不是？是，嗯， 身体的边边。好，我已经学会了，谢谢我们的小小画师们。现在请你们三个人，请你们四个人回去。来哦，你这个小摩托，你也回去吧。你应该怎么起来？ 他是怎么起来的？慢慢的起来的，比他已经摆好了一部分的人体造型。好的，谢谢这四位小朋友。哎，小朋友们想的真的很神奇， 我们竟然用石头代替笔来把小模特的造型给画出来，变出来 那小朋友，其他小朋友想不想一起来尝试一下呢？想。等一下呀，杨老师让我们班的小朋友啊，分成五组， 每组是四个小朋友。那其中有一个小朋友要做什么模特？其中有一个小朋友要做模特。做模特的时候需要注意些什么？ 动啊，你来下一动一动做小模特呀，一动都不动的对吗？嗯，那还要注意什么？我就这样一动不动吗？不是要摆在纸上一动不动哦。摆在纸上一动不动，不就做这个这个造型吗？ 要做漂亮的造型，你想做什么造型都可以对不对？做完造型以后再拍到手一动不动。好嘞，那你还剩下小朋友，你就做小小画家，请你啊， 当小模特，把他的什么，把他的身体给变出来，变出来以后我们应该是怎么变的呀？用石头， 用石头。哦，我刚刚怎么说的，用石头沿着是看到 哦也用石头沿着他身体的边边紧紧的跟他的身体靠在一起，就能摆出他的造型了是不是？好，那小朋友们你们想不想试一试？ 那等一下我会请小朋友们一起来试一试。好，再来请小朋友小头轻轻的往里看一看。 等一下啊，你用小石头帮小模特变出造型以后，如果说你觉得这个造型啊 摆完了你还想让它变得。嗯，在后面 准备了许多的辅助材料。嗯，我们一起来看看大柱有什么呀？ 木头，贝壳还有哇，这个呢？两个这个呢 两个这个呢？吸管这个呢？树叶。好，我有许多的辅助材料，还有椰子，如果你们有椰 创意的想法，你们想把想的都变美。你们等一下，如果有时间的话可以用上这些材料好不好？好，那等一下啊，请小朋友要轻轻的站到自己的 纸上在旁边。然后呢，等音乐结束的时候请你们啊，就轻轻的再坐回来好不好。 啊 啊啊 这苹果是真的还是假的？真的， 我是一对小佳佳。 啊 啊啊 谢谢啊啊啊 一二三 啊啊啊 来呀 啊啊啊啊 啊啊 大眼睛 啊啊 啊啊 你们两个怎么拿了。 我们一起看鸟笼吧。来，坐好了哇。坐好了， 小朋友们 小朋友们 好，小朋友们我们用 我们漂亮的大眼睛一起来看一看我们小小艺术家的作品。漂不漂亮呀？漂亮漂亮。乖呀，我来看一看哦。嗯，这个是谁做的呀 啊？谁教你做的？那你来说一说你是怎么弄出来的眼睛的呀？这么神奇啊，苹果都能做小眼睛呢。你怎么会喜欢用苹果做眼睛的呀？因为 你给我打了苹果。不是那个，你是怎么想到用苹果来做小熊的？苹果是怎么的？因为他有一点用错了，然后我把他眼睛 弄上。哦，把眼睛弄上，我们的小眼睛和小苹果长差不多，所以就一共能发现。是不是我和我棒，我来再来看看。 哎呦，这个小组的小朋友真有想法了，这谁做的呀？我做的做的好，来请你的小朋友来说。请你的小朋友来说一说。这个上面是什么呀？花是花花，百度什么。老师， 那小朋友，其他小朋友请安静的乖乖的坐在到座位上，有什么事情不用怕打扰好不好？嗯，这个老师，小朋友进来是一声，不是老师，小朋友进来说说你这个是怎么想的？ 哦，你用小花来做装饰，那这个是什么？是我做的。那这个是什么？你来说一说。有破洞的什么呀？有破洞的 衣服。哦，你有破洞，这个小人还做了一件漂亮的五颜六色的衣服呢。对呀， 哦，还拿了贝壳做他的眼睛鼻子，非常神奇。来，我们给自己来个鼓掌，小朋友做的多好。对对对，我真棒。 好，然后请你把线轻轻的摆过来。好，我们的小朋友们啊，今天非常厉害，用石头都能拼出 很特殊的艺术作品来。我们的生活中呀，我们也有许多的， 我们有许多的画家用石头用了许多的艺术品，我们一起来欣赏一下好不好？哎，这个画家用小石头变出了什么呀？还有呢，可以用小石头 变成一个挂件到这边呢。用小石头捏出了。嗯，捏出了一个唱歌的人， 还用小石头把火变成一个旋涡了。哇，用小石头还能捏出一种旋涡的艺术作品，你们觉得漂亮不？漂亮？漂亮。看来呀，在我们的生活中处处都藏着艺术， 我们小朋友能用石头和一些自然材料变出我们好看的石头人形。 嗯，那说明啊，只要我们有一双善于发现的眼睛，善于思考的大脑，我们每个小朋友都能变成小画家，是不是呀？ 嗯，好，那今天我们这个活动就到此，请小朋友们起立，我们回到班级里啊，如果感兴趣的小朋友杨老师快跟你们一起玩这个有趣的史客人形的游戏好不好？好感兴趣。

欢迎观看，这里是顺心孙子在画画联欢，画也精彩， 读山海经，好故事，画联欢画神农编药。 女娲之后多少年后，在列山的石洞里出生了一个婴儿，婴儿刚出世，在他的石洞附近涌现了九眼井，井水彼此相连，取于眼井其他的井水波动。 这孩子身体透明，从外可以看内脏，头上还长着两只角，人们都说这是天神下凡。九眼井是他带来的， 孩子长大后，人们推举他做本族的首领，因为他们居住在南方炎热的地方，这一族叫炎族，称他为炎帝。

你违抗天庭，罪孽深重，我绝不能饶了你，任何人的性命都掌握在你的手。