鲁滨逊漂流记共出海几次写手抄报

鲁滨逊漂流记立体剪贴画教程来了，下单后会提供这些图片，亲们可以根据自己情况选择打印。视频中展示的是彩图打印效果，一共需要打印两张图，建议亲们选择打印黑白线稿图色后再剪贴，这样效果会更加真实，像自己手绘的。 开始做之前咱们需要准备的工具，剪刀、泡沫胶，一张彩色卡纸，下面开始制作。第一步，把每个小图案剪出来。第二步，把小图案背面贴上泡沫双面胶，视频中用的泡沫胶是零点五厘米厚的，大家可以做个参考。 第三步，粘贴组装，可以先大致摆一下图案位置，然后再撕开泡沫胶粘贴就可以。 最后一起来看看成品效果吧！

今天咱们来学习第六课，鲁滨逊漂流记。那这篇课文它是由梗概和节选两部分组成的哈，梗概就是援助的大略内容，那节选呢？是援助中选举出来的 精彩片段。梗概部分呢，是叙述了鲁滨逊的哪些个事呢？请你用小标题来概括。流落荒岛， 建房定居、养羊种麦，就星期五回到英国。好，鲁宾逊遇到了非常多的困难，但他没有被吓住，而是积极应对啊。没有住所，他就用木头和船帆搭帐篷，没有食物，他就打猎捕鱼，养羊种麦。 遇到野人，他就拆下杨柳庄子，防御人交流，特别孤独，他解救了星期五，从此有了伙伴。好，鲁滨逊的心态也发生了一系列的变化啊。出到荒岛时呢，他的内心 豁闷失望，后来逐步的就能够面对现实，理智应对各种问题。最后怎么样呢？积极乐观的生活。好， 那么读完课文呢？哎，你觉得鲁滨逊是一个什么样的人呢？鲁滨逊是一个不畏艰险，聪明能干，积极乐观、冷静理智，具有辨正思维的人。嗯，怎么啦？潇洒呢？没事 好。鲁滨逊对于坏处和好处的这个对比呢？他有个好坏表吗？是吧？嗯，那他对于坏处好处的对比啊，实际上就是悲观与乐观两种心态的对比。 列出坏处与好处的过程呢，也就是鲁滨逊怎么样的过程，理性思考的过程。对，这样能使得他清楚的意识到自己的处境，从而怎么样积极应对，人生呢？是不可能一帆风顺的哈，那 当你遇到这个烦恼的事情呢，也可以像鲁滨逊一样，把这件事的好处和坏处都列出来啊。那你说一个你遇到的烦心事。我遇到的烦心事是爸爸妈妈出差了，嗯，家里只有我和姥姥。那你学着鲁滨逊呢，也列一下这件事的好坏表。 嗯，第一个坏处是没人送我上学了。嗯，自己坐公交很累。好处是在公交车上交到了一个好朋友。 第二个坏处是没人帮我洗衣服了哈。好处是，呃，我学会了用洗衣机，收获了一个生活技能。 第三个坏处是没人帮我检查作业。好处是我自己检查作业，培养了细心的好习惯，对成绩都进步了，是吧？那列好坏表对你有什么帮助呢？通过列好坏表，我发现凡事都有两面性，我们要辨正思考， 既看到坏的一面，也要看到好的一面。呃，全面看到问题，才能拥有乐观的心态。 对鲁滨逊的故事呢，对我们有很大的启示作用哈，当我们遇到困难时呢，也要像鲁滨逊那样冷静理智，积极乐观的解决问题。好 读至概括题。梗文呢，是由梗概和节选片段两部分组成的嘛。那么梗概呢，是按照鲁滨逊历险的时间顺序啊。继续了鲁滨逊， 呃，流落荒岛建房定居，养羊种麦，就星期五回到英国的故事。好， 节选片段呢，写的是鲁滨逊刚刚流落到岛上时的生活状态和面对现实的思考。好，这两部分呢，都表现出了鲁滨逊有什么样的品质呀？不畏艰险，聪明能干。呃，冷静理智、积极乐观的品质。再见吧，拜拜。理智归。

六项二单元习作写作品的梗概以鲁滨逊漂流记为例，开头开门见山，交代书名、作者，作品题材概括全书主要内容。鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的长篇小说，讲述了主人公鲁滨逊流落荒岛，凭借顽强毅力独自生存二十八年，最终重返家乡的故事。 中间分三段详细介绍。首先写故事起因，交代故事背景。鲁滨逊从小喜欢冒险，不顾家人反对，毅然踏上出海经商的旅程。一次航行途中，船只遭遇可怕的风暴，不幸触礁沉没，同伴全部遇难，唯有他被海浪冲到一座荒无人烟的孤岛上，侥幸存活下来。 接着写经过，详细叙述主要事件，这是梗概的核心部分。出到荒岛时，鲁滨逊陷入绝望又无助，但他没有向命运低头。他一次次回到失事的船只上，搬回食物、工具、枪支弹药，凭借自己的双手搭建帐篷，修筑坚固的住所，开垦荒地，种植小麦， 驯养野山羊，获取肉食，一点点解决了吃住的生存难题。在漫长的岁月里，他不仅要对抗孤独、疾病和野兽的威胁，还勇敢击退了野人，救下了俘虏。星期五，并教会他说话、劳作，两人成为彼此依靠的伙伴。 最后写结果，收束情节，使故事完整。鲁滨逊在荒岛上顽强生活了二十八年，他始终没有放弃回家的希望，一直观察海面，寻找离开的机会。最终，在一艘商船路过荒岛时，他帮助船长制服了叛乱的水手，成功搭乘商船回到了阔别已久的家乡。 结尾总结权威点名主旨，升华主题。这部作品让我们看到，面对绝境，只要勇敢、坚强、乐观，依靠智慧和双手，就能克服一切困难，创造奇迹。

鲁冰讯漂流记手抄报大家好，小高老师今天要画鲁冰讯漂流记故事的手抄报鲁冰讯漂流记讲述了青年鲁冰讯不安于平庸的家庭生活， 一心向往冒险与航海。他不顾家人劝阻，多次出海闯荡，却在一次前往非洲的航行中遭遇风暴，船只触礁，同伴全部遇难，唯有他侥幸存活，被海浪冲到一座荒无人烟的孤岛。 出到岛上，他面对食物匮乏也受威胁的绝境却未消沉，凭借顽强意志，从施舍船只、打捞工具、粮食和枪支、搭建木屋、开垦土地、驯养山羊，艰难求生。 后来他救下野人，星期五二人相依为命。鲁滨逊在岛上熬过二十八年，最终协助船长平定叛乱，得以乘船返回英国，结束了这段惊心动魄的荒岛求生之旅。

大家好，这个视频呢，我以咱们课本里的经典名著鲁滨逊漂流记为例，给大家展示一篇标准规范、可以直接模仿的故事梗概范文。 首先写梗概第一步要交代清楚故事的主人公和起因。鲁滨逊漂流记讲述了英国人鲁滨逊在航海途中遭遇风暴，独自一人流落到荒岛上的故事。 接下来是故事最核心的经过部分，我们只抓关键事件，不写多余的细节。 鲁滨逊刚到荒岛时，绝望又无助，但是他没有放弃生存的希望。他从施舍的船上搬来食物、羌只、工具等必需品， 在山坡上搭建住所，开垦土地，种植粮食，驯养山羊，还制作了各种生活用具。面对孤独、疾病和野兽的威胁，他始终坚强勇敢， 用智慧和劳动一点一点的改善自己的生活。多年以后，鲁宾逊救下了野人，星期五并教他说话、劳动，两人成为了伙伴。 最后一定要写清故事的结果，让整篇梗概完整通顺。最终，一艘英国船只经过荒岛，鲁宾逊帮助船长制服了判断的水手，趁机乘船离开了荒岛， 回到了阔别多年的家乡，结束了长达二十八年的荒岛生活。同学们，你看这篇泛文，没有一句个人感想，没有评价，没有抒情，只是客观简练的把故事的起因、经过、结果说清楚。 这就是一篇标准的故事梗概，大家按着这个结构去写，就一定不会出错。

六下第二单元作品梗盖这样写，你的小升初白减十五分，因为每年小升初必考名著梗盖呀！可石老师我整本书都读完了，还是不知道怎么写梗盖咋办？ 别担心，今天啊，石老师就教你一个我在系统课孩子小升初语文一百的方法，那就是引概节黄金三字哈，赶紧点赞收藏写起来吧！第一字，引开篇，交代作品的故事背景，引出所写对象， 石少师依然来拼原创。十七世纪，英国青年鲁滨逊怀揣航海梦想，不顾家人劝阻，踏上冒险之旅。再一次前往非洲的航行中，船队遭遇罕见风暴，船员 稀疏遇难，唯有鲁滨逊一人飘进一座无人荒岛，开启了与世隔绝的求生之路。 写下来第二字，概简要概括故事情节。咱们写梗概前啊，一定注意！先这样把关键情节列出来，不用多写两到三个关键即可。比如第一个关键， 荒岛求生。出到荒岛，鲁滨逊面对荒无人间的绝境，凭借顽强意志开始求生。 他先在山坡搭建防御性帐篷，用帆布和木桩加固，抵御野兽侵袭。 每日外出猎取野鸽、山羊，采集野果充饥。为实现食物自己，他开口荒地播种从船上抢救下来的大麦和稻子，摸索着制作木梨开始耕种。历经多次失败后，终于成功。 他还挖掘地窖，储存粮食，捕捉野山羊，驯养繁殖，烧制粗陶，盛放食物，甚至制作出独木舟，尝试出海。为记录岁月，他在墓桩上刻下日期，写下日记，梳理生活。好第二个关键就下星期五 独自生活。二十四年后，他偶然撞见野人们正在屠杀俘虏，危急时刻，鲁滨逊挺身而出，救下了一名野人，取其名曰星期五。 他教星期五说英语，使用工具，两人朝夕相伴，狩猎劳作，孤岛从此有了生机与欢笑。好，第三个关键，救下船长。 几年后，一艘英国船因水手叛乱被迫停泊小岛。鲁滨逊与星期五啊凭借智慧和勇气潜入船中，协助船长 平定叛乱。船长为报答救命之恩，答应带他们返回英国。最后第三次劫结尾 交代故事，结果在荒岛上度过了二十八年之后，鲁滨逊终于回到了英国。你看这样用好引概结黄金三字，理清思路，简洁蓄势，是不是分分钟写满分？更多写好作文的方法，关注石少老师，欢迎和我系统学。

读过鲁滨逊漂流记的大人，你对鲁滨逊漂流记肯定也深有感触，我们六下鲁滨逊漂流记这篇课文的必考知识点呢，特别的多，咱今天进行梳理一下，这可是月考、期中、期末考上的重点， 今天依然分五大板块进行重点知识的梳理。第一板块，文体知识千万不要弄混了，最常考的一个填空题来了，这篇课文由哪两部分组成呢？一个是梗概和片段，搞明白梗概和片段的不同。 梗概就是小说的主要内容的缩写，考察的是整个的概括能力，也就是孩子们对文章把握之后，能不能用自己的语言把它概括下来。 片段呢，节选的是小说中最精彩的部分，展现的都是一些细节描写。第二个板块就是作者的出处，而且经常考的必考文学的常识，一定要记住，这本书是长篇小说， 作者呢是英国作家笛福呢，被誉为英国小说之父，一定要记住，是英国，不是法国，填空的时候千万别写错了。 第三大板块，情节的梳理，尤其是鲁滨逊流落到荒岛的那一些事，这可是课文的重点。课文梗概部分按顺序写了鲁滨逊流落荒岛后的几件事，如果考到情节排序题，顺序是这样的，流落荒岛， 建房定居，俊阳种植，就星期五回到英国。第四板块呢，是整个的对鲁滨逊人物形象分析题，也是考试当中的压轴大题。如果要考到你觉得鲁滨逊是一个什么样的人，这道阅读理解题的时候，你一定要答全这两个方面。 第一是生存层面的，他聪明能干，克服了无数困难，他不畏艰险，在荒岛上顽强生存。 第二呢是精神层面，他积极乐观，面对绝境不抱怨，他意志顽强，理智的应对各种挑战。第五个板块就是我们文章的核心精神，也就是整个文章的主旨的升华。这篇课文告诉我们一个道理， 在面对困境时，要像鲁滨逊一样，保持积极乐观的心态，贫贱、智慧和双手去创造，勇敢的去战胜困难。那接下来我们来一个小考吧，考一考大家，鲁滨逊在荒岛上救下的那个野人叫什么名字，感兴趣的我们可以在评论区打出来。

万能公式，写梗概六下第二单元的习作是学习写作品梗概，一分钟教会你写作公式，从梗概中学写梗概什么意思呢？鲁滨逊漂流记 课文前面有个梗概，写作公式就藏在里面，赶紧看过来。第一步，写好人物简介。鲁滨逊，一个爱冒险的英国年轻人，就这么简单。别啰嗦，他家几口人住哪条街。记住梗概，要的就是干净利落。 第二部，写好起因，为啥会发生这个故事呢？是鲁滨逊不听父母劝告，非要出海经商，结果遇上风暴，船翻了，流落荒岛。记住， 起因就是原本咋样，突然咋乐。第三部写好经过，他干了啥？挑重点，这是梗概的核心，别啥都写，只写关键动作，搭帐篷，挖山洞、种麦子、养山羊，就星期五夺大船。没有废话，一件事接一件事，像串糖葫芦一样串起来。 记住，经过就写他做了什么，别写他怎么想的。第四步，写好结果。鲁滨逊最后咋样了？他在岛上待了二十八年，终于获救回到英国。记住，结尾要干脆，别拖泥带水。 总结一下写梗概的万能公式，人物简介，加起因加经过加结果，想写经过，其他略写。如果让你概括一本书、一部电影、一篇文章， 你就拿出这四步，挨个填内容，梗概就写完了，学会了吗？评论区敲个学会了让我看看。我写了六篇习作范文，在主页合集哦！

六下第二单元作文作品梗概鲁滨逊漂流记梗概第四篇鲁滨逊漂流记是英国作家丹尼尔笛福写的一本超有意思的书，里面的故事特别惊险。主人公鲁滨逊特别热爱航海和冒险， 他瞒着父亲出海去了伦敦。在第四次出海时，船遇上了大风暴，同伴们都不幸遇难，只有鲁宾逊幸运地活了下来，飘到了一座荒无人烟的小岛上。鲁宾逊用沉船的桨杆做了木筏，把船上的食物、 衣服、枪支、弹药等有用的东西都运到了岸上。他在山边搭起帐篷， 就算在岛上安家了。为了活下去，他开始想各种办法。他去打猎、捕鱼，还捕捉并驯养野山羊， 让它们繁殖。他从船上搬来的麦子随意洒在地上，没想到后来竟长出了苗。到第四年，他终于吃上了自己种的粮食。他还自制木篓、木撮、 筛子，加工面粉，烘焙出粗糙的面包，甚至还制作了淘气呢。很多年过去了，有一天，鲁滨逊发现了人的脚印，他猜是野人留下的， 心里害怕极了，担心自己会被野人吃掉。又过了一段时间，他真的看见了一群野人。野人拖出两个同伴， 杀了一个，另一个朝他这边逃了过来。鲁宾逊赶紧开枪打死其他野人，救下了这个逃跑的野人，并给他取名叫星期五。星期五很快成了鲁宾逊的好帮手，他俩在岛上相互陪伴。后来， 一艘英国船停在了岛附近，船上发生了叛乱，水手们绑架了船长，鲁滨逊和星期五一起救出了船长。就这样， 在荒岛上生活了二十八年的鲁滨逊终于回到了自己的家乡。

作品梗概怎么写？一分钟旅行思路范文放最后写梗概的第一步，开门见山，交代书名、作者和主角，不用华丽的句子，不用抒情，直接说清楚这是一本什么书。 鲁滨逊漂流记是英国作家笛福的长篇小说，这本书讲述了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇不幸流落荒岛，凭借顽强的意志在荒岛上生存二十多年，最终获救回到家乡的故事。 中间是核心，抓住三个词，抓主干，删细节，按顺序，只保留起因，经过关键事件，去掉外貌、环境、心理等细节。 鲁滨逊为了实现航海梦想出海航行途中遭遇了暴风雨，船只失事，他孤身一人流落到一座无人荒岛。 面对无食物无住所的绝境，他没有放弃，先后搭建了安全的住所，学会了种植麦子，驯羊、山羊，还救下了野人，星期五，并且教他说话劳作，两个人互相陪伴，共同面对着荒岛上的各种挑战。 结尾不用长篇大论交代结局加简单感悟，感悟点到为止，不写空话套话。 多年后，鲁滨逊终于等到机会，乘坐船只回到了英国。这本书让我明白，面对困境不能放弃，只要坚强勇敢，只要肯想办法，所有的困难都被克服。学会的点个赞，关注我，下期我们继续同步作文。