六年级女生适合去参加比赛的钢琴曲

看一下这个 red 拉格泰姆，他是爵士乐的一种。那爵士乐是源头，在美国黑人街头是很随性的，很随意的。那我弹出来的感觉是温柔的还是活跃的？活跃的？ 对，活跃的。你看他的左手伴奏，全都是这种稳定的低音伴奏，右手是什么节奏？大什么大？大竖点还是大切分？大切分，大切分的节奏非常好，所以他右手是比登，比登拿起来，握起来， 然后左手伴奏是稳定的， 要有一种律动感啊，很随意的，很随性。来，我们听一下，再把声音的感觉再往上走，坚强的感觉再多一点，让他再积极一点好不好？积极一点， 这样，然后在后面我们给他接下去啊， 然后我们来试一下，再来一次啊，立蹬立蹬，直接抓起来，预备走 好，中音非常棒。接一下好，左手轻轻下去，往斜后方走下去。记得点赞关注哦。

老师今天来给你讲解这首中国的民曲啊，梁祝啊，好，我们从他的影子开始，好，开始， 好，可以来，首先啊，他前面有一个两拍是什么？袖子舞，对不对？所以我们在呃，演奏的时候我们要心里默念两拍，来，一二三， 看到没有？这个一定要做到啊，第一个，第二个，他这有一个半拍，那么这个才是一个弱拍开始，是不是啊？所以我们要这里几个音像从弱开始，他可以做一个渐强， 看到吗？虽然他的音乐是什么往下走，这里他因为是一个弱啊，弱起开始，相当于，明白吗？啊？这个要弹动啊，所以踏板呢？我们有什么？两拍？踩一次切踏板 好，还有第三点呢，是这个，你看 u i c 的 锁，这也也有个什么 u i c 的 锁，看到没有？你发现吗？那这个旋律和这个是什么？他是模仿他的，看到没有？他属于什么？ 他属于是卡农手法，就是个，所以我们听到这两个旋律，这个是，哎，我们可以想象成这是一个啊语高音的声音，这是一个男生的声音，你看先左手 看到吗？要做一个什么相互的一个什么，一个对唱的感觉啊，模仿的感觉， 明白吗？嗯啊，然后到这里我们就要说什么这个第四小节啊，这一块我们看，那么这个左手，他这个变成什么一个主调音乐了，那左手是伴奏了，左手要轻一点， 对啊，几个键慢，然后这个也很轻的过来，非常轻。同样这里也有一个魔法法拉米苏，你看看到没？拉米苏，拉米苏看到没有？他也有一个，这里也有一个什么多深步 啊，所以我们把这个影子要做到这个几点，你试一下啊？走一二，走弱气，对，坚强。左手模仿，噔噔噔噔噔噔，好高音，噔噔 噔噔，对，左手轻一点，这个是主调音乐， 噔。

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