五下英语基础性作业参考答案第二单元

五年级下册第二单元易错点，那咱们这个句型 what about 什么什么怎么样呢？对吧？那它也可以说成是 how about。 都可以啊。那后面接哪些内容？它后面可以接名词，比如说这本书。这本书怎么样呢？ what about this book， 对 吧？接名词可以的，或者你接人称代词。那你要记住要用人称代词的宾格形式。那她呢？女的，她就是 what about her。 一定是宾格形式啊。如果你后面要接动词，那必须是动词。答案记形式，也就是咱们所说的动名词形式。比如说看电视怎么样呢？ what about watching tv。

来，我们讲五年级的第二单元，脖子好痛，对，先休息一分钟。好吧，好了，我们讲五下第二单元，有没有五下的小伙伴啊？有，可以扣个三个五是吧？五。来，我们看五年级的第一小题。什么？ leo 训吗？ gets up 什么？ on each school day？ 这里面说他起床怎么样，是吧？在每个上学的日子，我们是不是有一个 要么说起床早起床晚是吧？是不是？这里是副词在修饰这个动作？起床这个动作起床的很早。 get up early 对 吧？ the polar bear wants to catch a hare he runs up a。 这个北极熊想去抓这只野兔，它的小山丘是吧？跑上了一座山，小山叫 he runs up a hill wow， it's white outside i can see lots of 什么？ on the ground？ 最近外面都是白色的是吧？我可以看到很多的雪是吧？地上下雪了。 what？ 什么？ we do this morning？ i'll show you my news 啊？ camera。 我 将给你看一看我的新的相机。今天早上我们将会做什么？是吧？那这里因为你回答的时候你都说 i will。 这是不是一个提示，所以这是出题人给你一个提示。 where is your 什么？ she is cooking in the kitchen now。 他 此时此刻正在厨房里面做饭。 where is your grandma 是 吧？你的这个奶奶在哪儿？对，好， mike can swim 什么？ the river 穿过河流横穿这条河，我们叫做 across across。 哎 swim across 因为你游泳的时候是，是吧？在这条河的表面表面穿过叫 across across the river。 那 如果是，是吧，在底下啊，比如说东湖隧道是吧？哎，那这个时候我们就要用 through 是 吧？ through go through this tunnel。 穿过这个隧道是吧？ my mother always 什么？ me up in the morning？ 每天早上叫醒我是吧？欸？ always wakes me up we will 什么？ to the zoo tomorrow will。 后面加这个是一般将来时是吧？加动员 we will go to the zoo in the 什么？ you can see the northern lights。 在你可以看到北极光，是不是在北极是吧？在北极叫 arctic arctic do you know what the history of cpc？ yes， i do do you know？ 是 不是关于什么的历史是吧？ the where will nancy go she will go to the 什么？ to buy some clothes？ 那 nancy 将会去哪？他将会去买一些 服装，好像会去商场买服装是吧？买衣服的地方嘛？ are there any computers in the room？ no there's any computers。 是 不是在否定和疑问的时候才会出现？ any？ 所以 这里是不是相当于给了一个提示是吧？ there aren't any computer 能用否定形式 does steve like reading books？ yes， he does。 问的， 那就证明它是一个三单是吧？你看， yes， he 不 能说 like， 也不能用 liking， 而是 likes he likes chinese storybooks very much nicholas grandpa has got a new tv。 那 我们就去找到相符的图片是吧？ new tv 是 不是 b？ there's a big playground behind our classroom？ 哎 d 是 吧？ let's go shopping in this shopping mall。 我 们在这个商场里面去购物购物中心是吧？ shopping mall do you like a pop like polar bears？ do 问 do 答，是吧？ okay what will you do next weekend？ 那 在 下周末你将做什么呢？ i will watch beijing opera。 那 就是京剧是吧？京剧是不是应该选 c？ ok， 都是课文里的一些重要词汇是吧？好，那我们来做一个什么调研报告？我们只需要从 a b 两个选项中找到答案就行了。其实我们说的答案其实还是在上 下文中是吧？答案就在上下文中。 there are 什么 forty students？ 这个四十五个学生远远大于一个了是吧？复单数 is 复数 are 我 们是不是老在背是吧？我用 am， 你 用 are is 连着他他他单数名词用 is， 复数名词全用 are women's day is coming here's a survey about what are you？ 什么 to do for be going to 是 吧？就是 be going to。 就是 你将呃为你的妈妈做什么 ten students 什么 by flowers 这都是在计划和打算。 是不是有十个学生去买花吧？是的，所以我们看图啊！不能说 won't and fifteen students will 什么 十五个学生将会呃打扫房间还是 cookfish 呢？ not cookfish。 没有说 cookfish 做鱼吃 and 什么 students will write letters。 写信也是十五个学生对吧？好！ five students will go to the 五个学生将会去 lake， 将会去 湖泊， they will fishing。 他 们将会去钓鱼 and cook for their mothers they will be very 什么 on that day。 在 那一天他们将会很什么忙？ what good children they are that's all for my report thank you。 接下来这一类题 tf 题我们是不是第一步直接去直入主题是吧？我们就找在这五个句子里的关键词， antarctic is at the north pole of our earth。 错了吧是吧？说反了吧是吧？北极是在北极圈里反了，这个北极就是这个北极点在北极，你这 antarctica 是 南极了， 这个反了是吧？不能这么写。 the students don't work because the scientists the scientists don't work uh because the weather in the arctic and tropic is bad。 是 没办法工作了是吧？因为那边的天气太糟糕了。 the weather， there is very bad but they still work very hard。 在南极科考队是吧？在科考队的人，但是他们仍然很努力地在工作。这是第二小题的答案。 there are some animals in the antarctic。 在 南极洲是吧？有很多动物。 yes， the penguin are 企鹅在语在中文是的吧。 we can see polar bears in the antarctic。 我 们可以看到这个南极看到北极熊肯定不写这个绝对错的是吧？这个是常识题。好， 我们下一个任务题的 bonfire party will begin。 将会在什么时候是吧？在篝火是在晚上的八点。那肯定这个时间肯定是在晚上。 in the evening they will 什么？ in the party？ 他们将会在这个派对里面做成。那这些活动我们就去文中里面去找到是吧。欸？ eat food 有 没有啊？ eat delicious food 有 的。 listen to music， listen to music 一个早是吧？那这个就把它排除掉了。 and sing songs sing songs yes and talk about seasons。 聊季节还是 play the guitar 弹吉他有没有弹吉他 riddles talk about a fairy books， animals and activities you can bring your food too。 好 像没有说吉他的事是吧？这里有吉他吗？没有找到。没说是吧，但他只说了 activity 死。 但是 season 确定没有是吧？那我就只能选这个，然后下一个任务是什么？给回信是吧？在参加派对的朋友前括号是吧？ lady 去不去是吧？ i will go to the party with you and i will take my sister， laura， laura 也去是吧？ 嗯那那那。这个事业打勾了。 lucas 看他去不去。 my parents are going back to my hometown in august， my brother bob and i had to go with them。 我 要去跟我的哥哥跟他们，结果 lucas 就 不去了，是吧？不去了。 jack 去不去啊？ i'm so excited。 一 看就去是吧？我好兴奋，那一看就 yes。 我 还有一个 bob， 这个没有 bob 是 吧？ bob 是 他的哥哥，他要跟他的家人一起去别的地方是吧？ bob 就 不去了？ ok 啊，这是最后还有一个到成都玩的一个英文介绍出游计划。那这里首先要有一个基础是吧？因为是计划，你要用 will， 学会使用 be going to 这个表达形式 是吧？什么去宽窄巷子啊，武侯祠啊，熊猫的基地啊，成都 people's park， 成都人民广场这些地方。我们可以看看 miller 的 范文写得咋样是吧？有没有错误是吧？我读一遍。 the summer vacation is coming my family will travel to chengdu at first， we will go to guangzi alley， we will eat delicious food and drink tea there， then we will visit chengdu research base of giant panda breeding we will watch pandas my brother will take many photos of pandas after that we will go to wuho shrine， we will wear 汉服 and learn about the history i want to know more about chinese history at last， we will go to chengdu people's park， we will walk there and enjoy plans how exciting okay。 好 滴，这是给大家讲完了，五年级了，那你也要学会使用，你看这里有些规律是吧？ we will， we will。 这是 当然。你要先去哪儿后去哪儿的一个顺序也要排列好是吧？你看它用到了 at first then 是 吧？什么什么之后 after that 是 吧？最后 at last。 我 觉得这些就是你要知道的一些骨干。 at first then after that and at last 做某事的一个顺序。那我们可以用到旅游， 是不是也可以用到做美食的一个顺序，是吧？好，那这是五年级的内容。

五年级下册 unit two my favorite season 我 最喜欢的季节主要是对四季这个话题展开讨论，学习对季节的描述和时间介词 in 的 用法。接着我们就来看本单元的一个重点句型， which season do you like best？ 你 最喜欢哪个季节？这是一个 which 引导的特殊疑问句，它由特殊疑问词 which 来引导。 which 它的含义表示的是哪一个？那么我们知道一年有四季，你具体喜欢哪一个季节呢？所以用到了疑问词 which 来提问。 由 which 可以 引出我们之前学习过的所有疑问词的复习环节， what 问什么？ who 问是谁？ whose 问谁的？ where 问哪里？ when 问时间 what time 问几点？ how old 问年龄 how many 问多少个？ how much 问多少钱？ 由这些疑问词复习完之后呢，就可以引出我们的特殊疑问句它的句式结构。特殊疑问句的句式结构，它就是由一个特殊疑问词开头，紧接着后面要跟一个一般疑问句。那么我们来看这个句子， which 哪一个？ which season 就是 哪一个季节。 紧跟着后面是由一个助动词 do 引导的一般疑问句，这样子的一个句式结构构成了一个特殊疑问句， which season do you like best？ 接着由 season 季节来引出我们的一年四季，春天， spring summer 夏天 autumn 秋天， winter 冬天你为什么喜欢其中的某一个季节呢？那是因为这个季节我们要表达出对它所喜欢的原因。原因我们可以从两方面来进行描述，第一个就是 weather 天气了， spring is warm 春天是温暖的， summer is hot， autumn is cool， winter is cold 通过对季节的描述，我们又把四年级关于天气的那些形容词进行了一个复习。接着，我为什么还喜欢这个季节呢？还有一个句型，在这个季节，我可以做一些什么事情 可以用到这个句型。 i can 我 能够干什么？练习 i can 这个句型，我们就要结合课本十八页 let's learn 部分。这里都是在每一个季节可以进行的户外活动。比如， in spring 在 春天， i can go on a picnic。 我 可以去野餐。 i can plant flowers and plant trees i can fly kites。 我 还可以去放风筝。 i can ride a bike 在夏天， in summer， i can go swimming。 我 可以去游泳。 i can eat ice cream。 我 可以吃冰激凌。 i also can eat watermelons。 我 还可以吃西瓜。 in autumn 在 秋天， i can pick apples。 我 可以去果园里面摘苹果。 i also can go on a picnic。 秋天也可以进行我们的户外野餐活动。 in winter 在 冬天， i can play in the snowman。 我 还可以在雪里堆一个雪人儿。 这就是我们对四季的学习。在这个单元结束之后呢，我一般会要求我的学生对整个单元的每一个季节进行一个总结。比如 in spring 在 春天，我们对它进行的天气描写有哪些句型？我们要做一个总结，我们对春天景色的描写有哪些句型做一个总结？ 我们可以在春天做哪些户外活动来进行一个总结。以上这些内容做完之后，这个单元的学习就可以 ok 了。

有没有五年级的同学来了学校有没有学到第一单元？那我们就开始五年级下第一单元的讲解。 tomorrow is tina's birthday， she is 什么？ 呃，就是他多少多少岁了吧，是吧？生日嘛？生日在讲他，他的他的年龄是吧？那我们可以说他的年龄，但是 这个是不是课文原话呀？或者是说按照这个语境来讲， tomorrow is tina's birthday。 她是什么样子的？ 她是很兴奋很开心的对吧？ she is excited， she is happy 对 吧？这一类的好。 kevin often goes running 什么 work？ goes running 什么 work？ 这也是课文原话吧，就是他在什么说上班之前跑步非常的自律是吧？应该是 before work does your brother like stories？ yes， he does and he has got a。 你的哥哥喜欢故事吗？是的，他很喜欢，并且呢，他有一个什么呢？他有一个，他有一本书，说故事书 storybook 来。 what can you do with a mobile phone？ we can use a mobile phone to visit 什么？ and get messages？ 我 们可以，我们可以用手机去 浏览网站。大家会写吗？那个词大家可以一起打出来。 visit websites 最好是加 s 连线加 s 你 肯定不止浏览一个网站是吧？各种各样的网站叫 websites get messages。 收信，收短信是吧？收短消息叫 get messages。 注意一下。 excuse me？ where's miss lee？ she's busy now， please wait a。 什么 哦？就是打电话是吧？啊？李老师在哪？或者是李女士在哪？ she's busy now， please wait a moment wait a moment okay， 等一会儿是吧？ what can you do with your mobile phone？ 这个好简单是吧？我可以用它做什么？ i can 因为你这看问嘛。看答 is there is there a when there is？ 回答这个好简单， what is it about？ 它是关于什么的？ it's about mascots？ 还是关于吉祥物的？ can you？ 看问看答， no i can't who speaking 啊？这是打电话的用语是吧？谁在讲话啊？对方是谁？ it's roy it's roy okay。 好， 这个简单来搞定的话，我们来看下一个。 hello， this is joe speaking。 对 面的是谁吗？是的，是 can。 这肯定是问，对面是 can 吗？ yeah is that can what are you doing now？ 你 在干嘛呀？ 然后回答人肯定说我正在干什么是吧？ i'm reading a book i'm reading a book。 乐乐 will teach me to play shadow and puppets tomorrow 就是 乐乐将会教我要去玩影子 puppets 是 吧？这个皮影戏那一块是吧？然后 我会说什么呢？ can you come to the place？ okay？ 嗯， my mom is going to pick you up。 我 的妈妈是会接你，是不是说，那 how can i get to your place？ 我 怎么去你家呀？别担心，我妈妈来接你是吧？ thanks a lot。 然后就还剩下一个 d。 明天见，是吧？ 说再见， see you tomorrow 六下再再看我的时间，九点九点钟开始，我头顶有时间来这里有一个玩，就是玩形填空是吧？那玩形填空的方法呢？就是上下文。 sorry， 上下文，那给了提示的是吧？上下文给了提示，你看， i've got a good friend my name is ben ben is twelve years old he 什么 chinese？ very much he works hard at chinese。 是 不是他 非常喜欢，而且这个这个语文是吧？而且在语文这个科目上学得很认真。 he 什么 got many stories？ 我 一般用什么 got 呀？ 一般是 have got， 但是主语是三单就得用 has got 的 对吧？ he often 什么？ them in the evening？ 他 们通常在晚上什么？他们是不是他通常在晚上？你这里是 storybook。 书是用来读的嘛，对吧？ raise？ raise 还是三单？ he also 什么 stickers during his free time 它什么？ t a 值在它空余时间，是不是？它是空余时间搜集 t a 值 collects his mother gives him a new phone he can use it to 什么 phone core？ 有 个固定的表达叫打电话 make a phone core make a phone call 是 吧？ to 后动员嘛。不过这三个选项都有动员是吧？好，这，这个能理解吧？应该是 make a phone call 打电话 and listen to music ben likes his phone very much。 好，那下一个生活情景。这个我觉得寒假谁讲过吧？好像这个。 maybe alice is a teacher and mike is a student。 我 们来看一下他说 dear alice this is mike， mike is a student。 爱丽丝 is a 爱丽丝 is a teacher。 好， 然后这是给爱丽丝写信是吧？ 然后我们来看一下 mobile phone are very popular across the world i also like using mobile phone i can see film and play games with my phone i can also make phone calls to my family and send messages to my online friends it is convenient for me but now my parents don't allow me to use my phone what can i do can you help me？ 然后这个 i love you from my friend。 这个是 friend 是 吧？这是朋友可能稍微大一点的朋友的一些建议， 所以这没有没有具体说是老师是吧？没有没有说是老师。 mike uses his mobile phone to make a phone to his online friends。 嗯，用他的，他说的是 make phone call to my family 是 吧？没有说给他的朋友网上的朋友打电话是 family using mobile phone too much is bad for our eyes。 对 我们的眼睛不好，是吧？这里 这里说 yes， alice advises， mike to limit his time to learning chinese。 限制，限制使用手机吧。你这限限制学中文好奇怪，限制使用手机。 the underlying word convenient convenient。 麻烦呢？ convenient 的 意思叫方便的。 it is convenient for me。 你 看手机，又是发短信，又是跟啊网上的朋友交流，又是跟爸爸妈妈打电话， 是不是很方便呢？不能说很麻烦吧？很麻烦，是 inconvenient inconvenient。 好 吧，当然有感兴，对这个单词感兴趣的可以写一写，就是它的反义词在前面加 in 就 不方便的。那就麻烦的呗，是吧？ inconvenient， 对 吧？比如说这条路怎么老在修？呃，就是没法通过这条路是吧？ it's inconvenient。 我们的，我们家这个附近有地铁了。 it's convenient， 是 吧？ ok， 好， 那接下来呢？这儿就去找找答案，应该都能找得到的。二 g 时代啊，二 g 时代。二 g 时代的特点是什么？ sending messages 这个吧。三 g 时代，使用网络听音乐 c 吧 四 g 时代，看电影这个吧。五 g 时代， smart cars 都有智能汽车了是吧？ ok 啊，这个大家去找找答案好吧，找找答案 好像讲过了啊， in the internet 三三 g 时代， we can 什么？二 g 时代， send messages。 嗯， before we go back home we can turn on the light on the smart phone in the 就是 smart smart home 吧，是吧？还没到家就可以把家里的这个全屋智能打开了是吧？是不是在二零二零年的这个时代？ what is the main idea of these passages？ 是 不是讲了 智能手机的发展历程？选 c， 这个应该不算难是吧？最后我们可以找找， 就是就轮到我们了，是吧？我们可以用手机做什么？不过它已经给你这么多，给了你四个方面的可以写的了。你是不是如果不会的把上一题呐？ 这都可以用一下是吧？ using the internet， listen to music sending messages having classes on the internet， playing on the phone， seeing film。 是 吧？你不会写的全部 是把把上一题借鉴一下是吧？上一题在就写作不会写。那你就去阅读里面找一找我的写作素材。好吧，有时候不需要你太动脑筋 想出一个对吧？想出一个你基本没想到的一个东西。都有提示的，都有提示，这个单元讲的就是这个主题是吧？你就去往前找对好了。那我们就可以怎么写呢？ tim miller， 对 不对？ mobile phones are very popular across the world we can use a mobile phone to do many things we can use it to write emails and listening to listen to music， we can also watch tv programs and visit websites， we can take photos in the park， we can send and get messages too we can also do shopping with a mobile phone。 okay， 好 了，就是这一块。五年级的我们就先讲到这儿，然后 六年级的小伙伴来了吗？我们，对，来了可以扣个六六六。好吧，或者说你还能够想到哪些？五，就是你觉得还可以，就是 手机还可以有哪些作用？ what can you do with your mobile phone？ what else can you share with us？ ok， 可以 玩一个单词游戏啊，交通， nature， 自然。你让他们早点回来吧。 好，有没有？ are？ 哇，这个简单。春天好像有一首歌吧？ power 春天，我会 还是在等待。对， flower， 是 不是 flower？ flower？ yes， good。 简单哈。 tree tree， 太简单了吧，不过越往后面可能越难，对吧？武汉被称为百湖之城了，是吧？ 各种湖是吧？湖的英文是 lake。 lake 很多同学都喜欢，从都会问 miller 有 没有 r， 有 没有 s， 有 没有 t 是 吧？那这个单词再难 都能够找出来了吧？它是哪个自然景观？我们的西部是吧？我们的西部什么多是吧？ 撒哈拉，世界上最大的沙漠叫撒哈拉沙漠是吧？沙漠的英文怎么说？是不是 desert？ desert？ desert 是 吧？ ok， 那 这个猜单词就到这儿吧。好吧，大家也可以去玩这个网站的游戏，好吧。

家好，我是贺老师，今天呢，我们来继续来讲解一下亮点，亮点，给力大试卷五年级下册啊，一零版 的第二单元 u r a， 那 我们在这次的这个第二单元 a 卷呢， 我们发现这次同学们做的并不是太多，那我们今天的讲解呢，也是比较的少或者简单，那么如果说有其他的问题，你一定要去及时去联系何老师，老师会单独给你去讲讲你的具体的问题。好吧，我们来看一下今天大家都 存在哪些相同的问题。 ok， 我 们来看一下。首先是第一大题， a new cinema opens， what about there， this afternoon ok， 这题的大概的意思是一个新的电影院开了，那么下午去那怎么样对吧？我们通过 a， b， c 的 选项，我们可以发现单词相同，但是什么 语法不同，也就说我们这里边考察的是语法，那么谁的语法呢？很显然是谁的语法呀？是 what about， what about 的 语法。 ok， 我们先看一下这里边是 what about， what about 具体我们怎么样去使用，或者说 贺老师讲完这个语法以后，你有没有去记住，就说其实英语是有很多零散的知识点所组成的，那我们这里面讲的就是 what about 它的这一个小的一个知识点，那我们 通过贺老师讲过啊，这个题应该是讲过很多遍了， what about 应该是什么？应该是 what about 等于 how about 啊， what about 等于 how about 后面的动词需要加上 i n g， ok， 这是考点。因此根据这个小的知识点，我们就能发现这里面要选择 b， 而为什么不能选 a？ 因为 there 在 这里是一个副词，和 home 一 样，不能加 to 啊， go， there， go， home， ok， 同样的道理， come here， come， home 都是不可以加 to 的。 所以说这里边我们要选择的是 be， 而和我们 what about 用法相近的有哪些呢？而且是小朋友常常错的 ok， 比如说我们这个三年级就学的啊， like 后面要加动词加 i n g， ok， 还有谁 go 后面加动词加 ing， 比如说这个 go， shopping， go， swimming 啊等等等等。还有我们呢，最近才学的，现在进行时，我们的 be 动词加动词，加 ing， ok， 我 们这里边是 常常出现的这四种类型的错误，比如说我们看看到这几，不是需要改变动词，需不需要这个动词需要变化 自己去时刻去记在脑子里啊，这相当于是我们这个啊，小小的一个陷阱啊，相当于是我们是一个小小的陷阱。 接下来就是大家比较常错的第十题啊。第十题，唐代诗人白居易所写的无忧无病生荣贵，何故成名易感时，这句诗中何故可以翻译下面哪个单词短语型选出来那么横起来，这是我们亮点的特色 啊，他喜欢考一些和我们文学常识相关的题，对吧？好，我们来看一下这个病身荣贵何苦沉 吟意感时，来自白居易。那么这里面这两句话到底是什么意思呢？ ok， 无忧无病身荣贵，无忧无病，我们很简单啊，我没有 忧愁，也没有病痛啊，而且我的什么身世荣华显贵，何故陈寅一改生何故，证明就是为何还要常常沉吟不语，还要去感慨时间和世事的变迁呢？因此我们知道这里面呢，何故表示的是为何，为何我们对应英语的什么呀？ 为何对应于我们英语的什么呢？为什么？所以说这题选择 why 啊，这题选择的是 why， ok， 那 我们今天主要讲的是两点，第一个呢是我们哪些词需要在后面加上 i n g 啊，有可能是呃动词后面，有可能是介词后面 啊，我们接下来呢就是我们对于文学常识的一个补充啊，所以说我们在呃年纪越高，我们就会越发现，其实学习它是一个 跨学科的一个综合的考察，越到高年级越是这个样子。所以说要求我们同学们在哪一科里面都会有所见数，或者说有一点 点自己的理解好吗？今天主要就是讲这么多了，那我们通过这个星期的学习发现这个啊，英语学霸大家可能错误率会比较多，我们在下节课具体讲一讲英语学霸出现的一些 常见错误和一些常见陷阱。 ok， 那 么一定不要忘记了，如果你有这一份试卷，还有其他的一些问题或者困扰，请你及时联系何老师，何老师会随时给你回答。 ok， that's all for today， bye bye！

五年级下册 unit two 第二单元学习结束之后呢，会有这样一个习作练习，主要是关于四季的描述，针对自己最喜欢的那一个季节展开详细的描写，那么就会用到我们课文中的四个重点句型。首先，你最喜欢哪个季节？是这样问的， which season do you like best？ 这是一个特殊疑问词， which 引导的特殊疑问句，你最喜欢哪个季节呢？那我们可以用最简单的一句话， i like 我 喜欢， i like spring best。 我 最喜欢的是春天。还有一个同义句可以用来表示我的最喜欢的季节， my favorite season， favorite 最喜欢的我最喜欢的那个季节呢？ is spring my favorite season is spring。 那 为什么喜欢春天呢？接下来我们就要紧接着用 because 来引导原因了， because i can。 因为我可以，我可以在这个季节去做我喜欢做的那些事情。 紧接着我们就可以用到本单元的一些动词短语来对这个季节进行详细的描述。那么接着我们就开始一起来写作文了。 作文的开头一定是一个总体，那总体怎么写呢？五年级上册学过 there be 这个句型，它所表达的意思是，某地有某物，我们就可以用到它来描述一年有四季。 there are four seasons in the year spring， summer， autumn and winter， but i like spring best。 但是我最喜欢春天。还可以说， but my favorite season is spring。 但是我最喜欢的季节是春天。接着我们就开始对春天进行一个详细的描写。 描写春天肯定是从天气首先开始的， in spring， the weather is warm。 天气是暖和的，一切都是绿色， everything is green。 大 地都是绿色的。然后在这个季节我们可以干什么呢？就可以用到咱们的这个句型了， i can i can ride a bike in the park。 我 可以在公园里面骑自行车。 i can fly a kite in a park。 我 还我还可以在公园里面去放风筝。 i can have a picnic。 春天春暖花开，我们都喜欢走到外面去野餐。 i can have a picnic with my family。 春天还是一个播种的季节，我们还可以继续写， i can plant flowers in the garden。 我 可以在花园里面种花。 i can plant trees with my father on the farm。 我 还可以跟着我的爷爷一起去农场种树。 最后我们就要对文章进行一句话的总结了， spring is green with flowers and songs。 这是来自咱们课文中的一句话，完全可以借鉴借鉴课文中优美的句子，就可以使得我们的作文更加精彩。

五年级下册英语知识大汇总背诵版，背会等于抄答案！关于五下英语全册知识点汇总的背诵版都在这，包括了各单元词汇、句型、语法以及写作。这是第一单元的重点词汇，考试必考的四会词汇和三会词汇要牢记。 接着其他日常活动属于常用短语，别忽视频度，副词是辨别时态的关键。第四疑问词要去积累。第五重点句型，包括句型结构和注意事项。第六点是四会句子下来语音。 第八项是写作，属于重点，不仅要背会这两篇泛文，而且要默写出来，这是第二单元的相关内容。背诵是英语最硬的底盘，完整当包括了一到六单元的所有常考词汇、句型、语法及其写作，家长可印出来，让学生夯实基础。

第二单元易错点，关于介词在哪里？ in、 on、 at 有 什么区别？那咱们这三个介词相对的精确程度呢？是 at 是 最精确的，它后面加小地点，它精确到具体的门牌号， 比如说家呀，门口呀，对吧？具体，非常具体。那 on 呢？就是在相对范围再扩大一些啊，加街道呀，对吧？比如说咱们课文当中就有的 on， 什么？什么 street， 对 吧？那再往上就是 in， in 加大地点，它的这个范围就没那么精确了啊，是最模糊的一个范围啊，大地点包括国家呀，城市呀，乡镇呀，对吧？所以这三个介词啊，从精确程度来看，是 in 是 最不精确的，然后其次是 on， 最后是 at， 最为精确。

五年级下册易错点之地点副词前要省略介词 to， 咱们通常表达去哪里是 go to 加地点，对吧？那走路去哪里就是 walk to， 那 当你是走到家，走到这儿或者是走到那儿啊，这个时候呢？咱们 walk to 的 这个 to 要省略点儿，也就是 walk home， walk here， walk there。

人教 hip 五下英语练习，梳理六单元语法词汇搭配字母组合发音中难点配对应练习题及答案，针对性突破知识难点。

五年级下册第二单元易错点之人称排序那咱们有的时候在单选择题当中遇到单数人称排序的问题，对吧？人称分为第一人称、第二人称和第三人称，那三个人称同时出现并列作主语的时候，咱们先说第几人称，再说第几人称呢？那 依据这样一个原则啊，咱们先说第二人称啊，第二人称放最前面，然后在第三人称最后再写第一人称啊。

五下英语最难的高频考点，每日一列，总分实现轻松逆袭。这是关于五下英语高频考点每日一列。第一天，根据所给内容写出对应中文或英语， 选择合适的选项填在横线上，选出划线部分发音不同的一项。这是第六天的，用所给词适当形式填空。第十一天用介词、 at 等引填空。第十八天，根据提示在空格处填入适当单词。第二十四天，句式转化有完整当可引。

江苏五下第二单元必考知识点，询问某人居住地的表达来看题， where 什么 tom live he 什么 near school？ 那 么这里给到两个空的提示词，分别为 do 和 live。 本题的意思为，问汤姆住在哪里？答，他住在学校附近。那么本题主要考察了询问某人居住地时候的固定表达搭配。我们先来看问句， where do tom leave？ 那 么在这个句子中，这是一个一般现在时态的特殊疑问句，用来询问某人现在的居住地， 那么句子的主语是 tom， 这是一个第三人称的单数形式。在一般现在时态中，当主语是第三人称单数时，我们的疑问句需要用到的是助动词 do 的 三单形式，也就是 does 来帮助我们构成整个完整的句子，那么同时后面的这个动词需要用到的是原形，所以第一空我们要填的是 does。 再来看这个答句，他住在学校附近，那么答句的主语 是 he， 这是一个第三人称单数形式，所以动词我们要对应地变成整个三单形式，也就是 lives。 那 么所以整个句子的正确答案为， where does tom live he lives near school。 那么本题总结如下，当主语是第三人称单数时，询问居住地的句型为， where does 加人称加 live， 答句为 he 或者 she lives 加居住地址。 你学会了吗？挑战一下，将你的答案打在评论区。

hello， boys and girls， welcome to coco's class！ 同学们好，欢迎来到 coco 老师的英语课堂。今天我们对 my favorite season 这个单元进行全面的总结与回顾，把本单元的核心词汇、重点句型和语法知识点梳理一遍， 巩固好我们所学的内容，让大家能够更熟练地用英语谈论自己喜欢的季节。首先我们来回顾一下本单元的核心词汇，这是我们表达的基础。第一类就是四季的单词，大家要牢记哦，春天， spring spring 夏天， summer summer 秋天， autumn autumn 冬天， winter winter。 第二类就是各季节的活动词汇，不同季节有不同的趣味活动，大家要牢记哦。春天我们可以去野餐， go on a picnic。 夏天比较适合去游泳， go swimming。 秋天我们可以堆雪人， make a snowman。 我们甚至还可以在雪地里玩耍， play in the snow 这些短语要对应上季节，知道在哪个季节做什么事情。第三类就是扩展词汇，帮我们更好地描述天气， weather， 温暖的 warm， 炎热的 hot， 凉爽的 cool， 寒冷的 cold， 还有花朵， flower， 树叶， leaf 雪， snow 这些词能够让我们把季节说得更具体。接下来就是本单元的重点句型，也是我们谈论季节的核心表达。我们分提问和回答两个部分。 提问别人最喜欢的季节有两个常用句型，核心句型就是 which season do you like best？ 哪一个是你最喜欢的季节？拓展句型， what's your favorite season？ 你最喜欢的季节是什么？这两句话表达的意思完全是一样的，都可以用，大家要学会提问，要会说哦。 接着我们的回答核心句型就是， i like 巴拉巴拉 best because 巴拉巴拉，我最喜欢什么？什么英文？什么什么？我们要先说出喜欢的季节，再用 because 引导出原因。这是本单元最关键的表达结构， 我们来回顾下几个例句加深印象。 i like winter best because i like snow and i can make a snowman。 我 最喜欢冬天，因为我喜欢雪，我可以堆雪人。 i like spring best because it's warm and all the flowers come out。 我 最喜欢春天，因为它温暖，所有的花都开了。 i like autumn best because the weather is cool and i can pick apples。 我 最喜欢秋天，因为天气凉爽，我可以摘苹果。那核心句型结构就是， i like 加上季节，加上 best because 加上原因。 这三个例句都是本单元的核心回答句式的经典应用。前半句表示最喜欢的季节，后半句用 because 来衔接具体的原因，刚好结合了本单元的季节天气活动词汇，大家可以根据这个结构说说自己最喜欢的季节和原因哦。 接下来是我们本单元的两个重点语法需要掌握的一个扩展知识点。第一个就是我们特殊疑问词 which 的 用法， which 它表示哪一个？哪一些？它的核心用法是在于对于特定范围内的人或者是物进行提问。移到的特殊疑问句， 本单元里这个范围就是我们刚学过的四个季节，所以我们说 which season do you like best。 除了季节，我们还可以用在于其他的地方。如有很多支钢笔问你想要哪一支，就是 which pen do you want， 都是在指定的范围内进行选择，这就是 which 的 用法。第二个语法是 because 的 用法。 because 它是一个连词，它的含义是英文，用来引导出元音。它可以用来回答由 why 提出的问题，比如问句 why do you like spring？ 回答， because i often go on a picnic。 你 为什么喜欢春天？因为我经常去野餐。 还有我们的核心句型， i like winter best because i can make a snowman。 我 最喜欢冬天，因为我可以堆雪人。这里有个重要的注意点，就是 because 不 能和 so 来连用。 我们不能说 i like spring best so because it's warm。 这个语法题是错误的，只需要用 because 就 可以了。 i like spring best because it's warm。 好 了，同学们，今天的单元总结就到这里了，我们回顾了三类核心词汇，三种核心句型，还有 which 和 because 的 一个扩展知识点，这些都是本单元的必考知识点，大家课后可以互相提问，能够熟练地运用， 希望同学们能够掌握得更加熟练。今天的内容就到这里了，拜拜，记得点赞关注哦！