四年级下册语文第8怎样逐步实现的

四年级下册语文第八课千年梦圆在今朝课文考点书里，家长收藏。

中国探月工程从绕月到月被采样的科技跨越飞天逐梦，写就嫦娥史诗二十余载，砥砺前行，中国探月工程从仰望星空到月面漫步，实现了中华民族千年奔月梦想。 二零零四年一月二十三日，中国探月工程正式立夏，命名为嫦娥工程。 按照绕落回三步走战略，中国航天人用二十余年时间，实现了从月球探测、卫星绕月飞行到世界首次越被采样返回的历史性跨越。 嫦娥工程不但是中国航天事业发展的象征，更是我国空间技术跨越式发展的重要标志。 从嫦娥一号到嫦娥六号，中国探月工程圆满完成三步走战略，并转入四期阶段，为人类月球探索事业做出了杰出贡献。 中国探月梦想的种子早在二十世纪九十年代就已播下。一九九四年，经过对国际月球探测长达三十五年的追踪，欧阳自远等专家结合我国国情，共同完成了我国第一份完整的月球探测可行性报告。 这份报告提出开展月球探测发展阶段，设想第一阶段月球探测的科学目标和第一颗月球卫星的设想方案。 科学引领工程成为中国探月工程的鲜明特色。在工程论正初期，中国科学家就注重科学与技术并用，每一次任务都会提出工程目标和科学目标两组目标。以科学目标牵引整个工程，已成为探月工程的一项传统。 二零零四年，我国首次绕月探测工程正式立下，这是我国探月工程的第一个里程碑。中国探月工程最终确定了绕落回三步走战略。 第一期绕月工程在二零零七年发射探月卫星。嫦娥一号第二期工程时间定为二零零七年至二零一零年， 目标是研制和发射航天器，以软着陆的方式降落月球。第三期目标是实现月球样品自动取样返回地球。 嫦娥一号，二零零七年迈出了绕月的第一步。嫦娥一号在轨工作四百九十四天，获取了中国首幅月面图像和一百二十米分辨率全月球立体影像图、高程图、月表元素含量分布图等。 二零零九年三月一日受控落月，圆满完成绕月任务。嫦娥二号 二零一零年获得国际最高七米分辨率全月影像图，此后环绕探测日地拉格朗日 l 二点，并对七百万公里外的图塔蒂斯小行星进行高精度飞跃探测。 嫦娥三号二零一三年成功落月，并开展月面巡视勘查，实现中国首次对地外天体的直接探测，把玉兔号的足迹刻在了月球上。嫦娥三号的八个有效载荷中，有七个都由中国医学院相关院所研制。 嫦娥四号二零一八年率先揭开了月背的神秘面纱。二零一八年十二月八日，人类航天器首次月球背面登陆之旅开启。 嫦娥四号成功在月球背面软着陆，玉兔二号月球车在月背留下了人类第一道车辙。 嫦娥五号，二零二零年怀揣取自月球的土壤返回地球，这是人类时隔四十多年后再次完成从月球采样返回的壮举。 嫦娥五号带回一千七百三十一克月球样品，是世界单次采样量最大的无人月球采样任务 嫦娥六号二零二四年完成历时五十三天的太空之旅，从三十八万公里的天外带回世界首份月背样品。嫦娥六号从月球背面带回了一千九百三十五点三克样品， 这是人类首次从月球背面带回月球样品。中国探月工程在短短二十年间实现了多项核心技术突破，为深空探测砥定了坚实基础。 嫦娥四号任务需要突破月背通信技术难题，由于月球背面始终背对地球，需要中继通信支持。二零一八年五月，中国成功发射嫦娥四号中继卫星鹊桥， 在帝悦、拉格朗日 l 二点架设起通信天路，确保地球能随时联系嫦娥六号，使人类首次月背采纳返回成为可能。 嫦娥五号任务更是突破了四大关键技术，月面自动采样、月面起飞上升、月球轨道交汇对接与样品转移跳跃式载入返回地球。这些技术突破，为中国未来月球与行星探测砝定了坚实基础。 嫦娥六号任务则突破了月球逆行轨道设计与控制、月背智能采样和月背起飞上升等关键技术。 其中，月面国旗展示技术也极具创新。科研人员联合武汉纺织大学等单位，提出用玄武岩纤维制作月面国旗， 让玄武岩纤维织出的中国红在粤贝精彩亮相。中国探月工程获得了丰硕的科学成果，深化了人类对月球和太阳系演化历史的科学认知。 通过对嫦娥五号带回的月球样品研究，科研人员取得多项研究成果，确定年轻的玄武岩形成时间为二十点三零亿年，揭示了月球晚年演化历史。 在月球晚期岩浆活动成因方面，推翻了岩浆园区富含放射性元素、提供热源、富含水、降低岩石熔点的主流假说， 发现了第六种月球新矿物嫦娥石等。嫦娥四号任务结实了月球背面着陆区域地下四十米深度内的地质分层结构，证明了月球背面南极艾特肯盆地存在以橄榄石和低钙灰石为主的深部物质。 这些发现对了解撞击过程、对月表的改造及解答有关月漫物质组成的问题具有重要意义。 基于中国探月工程数据，中外科学家已发表超一千九百余篇论文， 嫦娥六号月背样品研究也取得突破性进展。揭晓南极艾特肯盆地形成于四十二点五亿年前。 中国探月工程未来规划清晰而雄心勃勃。按计划，中国将在二零二六年发射嫦娥七号，二零二八年前后发射嫦娥八号。 嫦娥七号要对月球南极环境和资源进行探测，特别是寻找水冰存在的证据。嫦娥八号将开展月球资源就位利用的技术验证，嫦娥七号和嫦娥八号会构成正在论证的月球科研战基本型。 两千零三十年前，中国人将实现首次登陆月球。中国载人航天工程办公室表示，中国将发挥好航天员在月面开展探测活动的独特优势，为探索地外天体提供更为广阔的历史机遇。 在行星探测方面，中国将发射天问二号、天问三号、天问四号探测器，天问二号将对小行星进行采样返回天问三号将进行火星采样返回 天问四号将对木星和木星的卫星进行研究。中国已经开始筹华建设世界首个火星样品实验室。随着国际月球科研站计划的推进，中国已和十七个国家和国际组织签署合作文件， 将共同开展月球科研站联合设计，与科学数据共享。未来，中国航天将继续秉持追逐梦想、 勇于探索、携手攻坚、合作共赢的探月精神，在星辰大海的征途上稳步前行，为人类和平、利用太空做出更大贡献。

四年级下册第二单元是说明文单元有一个考点，从这个单元学了以后，每年都考，一直考到中考，这个考点就是说明方法及其作用。 这次我们一条视频给大家讲清小学阶段必考的四种说明方法。第一种是举例子，它是通过列举事例来说明事物的特征，标志词有例如比如据说等等。我们看到这些词就想到举例子，他的答题模板是，这里运用了举例子的说明方法， 通过举什么视力准确具体的说明了什么特征，使说明更具有说服力。这里边两处我们就填具体的内容即可。例如在课文纳米技术就在我们身边中， 这里边写到冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长，我们就可以运用这个模板来回答。这里运用了举例子的说明方法，通过列举冰箱的视力， 能够准确具体的说明，纳米技术就在我们身边，使说明更有说服力。第二种说明方法是列数字，也就是从数量上具体的说明事物的特征，这样使得说明更科学、更具体。常见的标志词就是文章中出现的数字。 我们的作答模板是运用了列数字的说明方法，准确具体的说明了事物具有什么样的特征，使说明语言更具有科学性、准确性和严谨性。在这篇文章中有这样一句话，说一纳米等于十亿分之一米，这里我们就可以说 文章运用了列数字的说明方法，准确具体的说明了一纳米长度非常小的特点，使说明文的语言具有科学性、准确性和严谨性。 第三种说明方法是打比方，它是利用两种不同事物之间具有相似性来突出事物的特点，增强说明文的形象性和生动性。常见的标志词是象、 仿佛等等。这个打比方就是我们继续文中常说的比喻，但是他在说明文中被称为打比方。我们在回答的时候要注意答题模板是运用了打比方的说明方法，将什么比作什么，生动形象的写出了什么特点，增强了文章的趣味性或者是生动性。 例如，在千年梦圆在今朝一文中有这样一句话，说火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。我们可以这样写， 这里运用了打比方的说明方法，将火箭升空的过程比作巨龙，生动形象的写出了火箭升空时雄伟壮观的特点，增强了说明语言的画面感。第四种说明方法是作比较，它是将两种事物或现象加以比较，来说明事物特征的说明方法。 典型的标志词有比，相当于较、比得上等等。我们的作答模板是运用了作比较的方法，将什么和什么进行比较，突出强调了事物什么的特点，增强了说明效果。 例如这样一句话，地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前，他和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。这里我们就可以回答。运用了做比较的说明方法，将地球上第一种恐龙和狗进行比较，突出强调了第一种恐龙的大小，增强了说明效果。 以上四种方法就是我们在小学阶段所要掌握的必考说明方法，一次性就给大家讲清了，视频的文字版我会放在群里，家长可以进群领取。

四年级下册语文第八课千年梦缘在今朝重要考点速记！家长收藏，给孩子记一记吧！

四年级语文不到十五分，那你就让孩子一天精读一篇文章，坚持一段时间啊，孩子的阅读理解和作文成绩就会轻松领先，而且语文他会觉得越学越轻松。精读时间呢，不用太长，最好是选择篇幅短的，内容精炼的，同步课本的，还要优质的。 所以呢，我给大家找到了一本非常好的精读书，我很喜欢这本书哈，所以呢，也推了很多次，孩子们缺的就是这样一本有精读训练的书，它是和我们下册课本八个单元的课内文章是同步的， 每篇文章都是精选名家经典，你来看哈，每篇文章都是从精读导读开始，带孩子一步步的去思考文章用了什么写作手法，这个词语是什么意思，有什么作用？这段话你有什么感悟？慢慢的呀，就引导咱们的孩子去深入的理解文章， 最后还有脉络梳理和中心思想总结，提高整理概括能力，思变性表达，锻炼分析能力。聪明的你已经发现了，这不就是咱们阅读理解常考的题目吗？所以啊，做好这几步阅读理解啊，就是小菜一碟，阅读理解分数涨了，但更重要的是阅读能力增强了，这也是 ai 时代我们更看重的东西。 这还不够哈，文章当中的好词好句也都给孩子标注出来了，每天和高频词汇见面，作文怎么能够不高级呢？每天啊，写完作业去读一篇，孩子的语文成绩就会提升的特别快。所以呢，我们给孩子安排起来。

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四、年级下册语文最难的第二单元，如何布局才能逆袭班级前三？假如你从三月二十开始努力跟着老师这样布局黑马，直接冲进班级前三。 第一，背熟七个必备知识点，考试反反复复就这些。第二，读背第二单元，访写句子访写是期中的必考内容。第三、第二单元考点默写清单，根据所学内容填空题的考点。第四、第二单元习作押题范文，这也是孩子们拉开差距较大的地方。 第五、第二单元拼音词语默写单，熟练掌握糁实基础，最后练第二单元质量检测卷，查漏补缺九十八家就稳了。以上有完整电子版可打印。

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四年级下册第二单元阅读要素是一个高频考点，常见的考试题型如下，今天跟着胡老师来学习解析思路，我们来看看第二单元的阅读要素，阅读时提出不懂的问题并试着解决。 看到这一句话，我们就想起了四年级上册第二单元是一个阅读策略单元， 他的阅读要素是阅读时尝试从不同角度去提出问题。那我们四下第二单元的阅读要素多了一个要求，要试着解决。 我们来回顾上学期提出问题的类型，针对内容写法提问，联系生活实际去提问， 我们如何解决这些问题呢？一、对课文的内容写法去提问。举例第六课，飞向蓝天的恐龙，我们可以针对内容来提问，地面上的恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？那我们就要联系上下文去得出答案。 第二种问题类型是联系生活实际提问。举例第七课，纳米技术就在我们身边，我们可以提问，在生活中纳米技术还有哪些用途呢？ 我们的解决方法是联系生活经验来回答，可以这样回答，纳米技术制成的包装盒可以延长食物的保鲜效果，瓷砖墙壁涂一层纳米有致洁的效果。 三、遇到难以解决的问题怎么办呢？例如第八课，千年梦圆在今朝，如果我们提问我国的人造卫星是用什么材料制作的，我们的解决方法是可以查阅资料或者请教他人。 总结，大家对提出的这些问题要找到解决的方法并得出答案，收藏起来吧！

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课文描述了中华民族追寻飞天梦的历程，赞扬了航天人怎样的伟大精神，勇于探索，不懈努力，团结合作。中华民族千年飞天梦是怎样逐步实现的？飞天梦的实现可以分为六步，第一步， 古人的奇妙想象，有着飞天的梦想。第二步，万户的火线飞行试验，大胆的尝试。第三步， 人造卫星的发射有了突破性进展。第四步，载人航天工程的实施，艰苦的努力。第五步，载人飞船发射巨大的成功。第六步，探月工程一步步取得成功。

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