南阳五中26年月考时间

二零二三年全国高考今天开考。二零二四年全国高考今天开考。二零二五年全国高考今天开考，今年高考共有一千三百三十五万名考生报名。 大家好，我是刘志琴，二零一五级毕业于北大，目前在北京航空航天大学留学，距离高考还有一百多天，希望大家能够有一个心态，瞄准自己心大学的出路。 学弟学友们，大家好，我是莱阳市五中一六级的学生，我现在所在的地方是地理课本上随市运河的南边进口。 呃，还有三百天就要高考了，在这里祝大家高考顺利，都能考上理想的大学。学弟学妹大家好，我是一九级的赵烨，毕业于纽约佩斯大学。高考在即，祝各位五中学子都能马到成功，取得一个好成绩，考入心仪的大学。拜拜， 亲爱的学弟学妹们，你们好呀！我是粮食武装二零二零级毕业生，当时选择是理科，现就读于哈尔滨工程大学。 在这里呢，希望你们高考的时候不要有太大的压力，尽力即可，无愧于自己即可。希望你们全副武装，蓄势待发，一战便可夺旗挂帅，并祝你们寒山踏进，杀狼涉变，一战便能登顶高山之巅，高考加油！ 学弟学妹你们好！我是南五二零二五届毕业生杨家喜，目前就读于清华大学，距离高考还有一百天，在接下来的日子里，希望你们能相信自己，相信不曾懈怠的自己，用最后一百天的时光写好属于你们的未来。 学弟学妹们，你们好！我是南阳五中二零二级毕业生李冠宇，目前就读于清华大学， 距离高考还有一百天，在剩下的日子里，希望你们能沉下心来，把每一张试卷都当成查漏补缺的气息，把每一次错题都变成提分的阶梯。我在清华等你们的好消息。 高考不是终点，而是一扇门，推开它，遇见更多和你同行的人。我在清华园等你如约而至。稳住节奏，相信自己，百日之后，静待佳音。

今天是三月十二号，明天最后一天，后天就要上考场了，两考区的同学，这条视频一定要看完，少带一样东西，你这半年可能就白学了。 首先，身份证和准考证缺一不可，明天下午赶紧去南阳十三中、五中或者二十二中这些校区踩个点，千万别走错门。 最重要的是机械手表、耳塞千万别带进考场，尤其是电子产品基础探测仪非常灵敏，滴滴一响，轻则重新检查耽误时间，重则直接按违纪处理，千万别冒险。 第二，天气预报要看好，后天南阳可能有雨，也是到春寒，要多穿点，带上伞，别让天气影响你深论的思路。最后，今晚别熬夜，行测不会就跳过论，字迹工整比啥都强，咱们按上键，南阳考生必胜！

但是孩子不好。

嗯，我是南阳市宛城区宝来市场这边教数学的数学老师啊，已经教了有七年的时间了。呃，对于我们这边的孩子啊，常见的一些学习习惯和常见一些痛点非常的熟悉， 接下来的话，我就将啊结合高中数学的一些学科特点，以及我们这边孩子一些学习情况 啊，梳理出来三个典型的问题和对应的解决思路。可能这节啊，我可能就是说不完啊，就是说，呃，这一次的话，就是说其中最重要的一个问题 啊，也就是我们啊，从步入高中，甚至啊有些高二高三现在还没有解决的一个问题啊，我们就是进行一个参数。 嗯，这个问题就是说，呃，随着我们啊步入到高中啊，这个数学的一个学习，他的内容啊，内容非常多， 知识容量爆炸性的增长啊，这个思维跨度很大，很多学生出现了消化不良的一个心态，就是说老师讲的他不能够完全吸收 啊，不能够完全吸收这个问题集中表现在什么地方呢？就是说他在中考的时候，这个分数考的非常高啊，咱们经常说啊，初中考到一百二，高中只考四十分啊，甚至三十分，对吧？ 这是为什么呢？是因为初中的这个数学的知识点少，题型固定，通过反复的刷题啊和记忆套度就能够很明显的产生我们的效果。 但是到了高中啊，特别是刚开始学的函数的时候啊，有定义域域、单调性、奇偶性，还有我们一些特定的函数，比如说指数函数、对数函数，我们初中只学了啊，三个函数，我们到了高中之后你会发现十几个函数 啊，这些内容呢，非常的抽象，且环环相扣。不少孩子的话还是用初中的老办法去死记硬背， 这样就会导致啊，这个题目一变就不太会了，就会出现一听都懂，一做就废的这种问题。很多孩子都出现这种问题，出现这种问题的原因是什么？就是说他没有真正的去理解和思考 啊，理解和思考就是没有下真正的苦功夫啊，就是这个功夫，不是说我们，就是说他努不努力啊，他辛不辛苦啊？在我们看是在他动脑了这个情况下，他有没有真正的去动脑啊？ 给了三条。这个建议是什么？首先第一个就是要真正的去理解，不要去死记硬背啊，就是说我们更多的是啊，要去理解这个公式怎么来的， 而不是说这个公式怎么去用。当然这个用也很重要，但是我们从根本上我们要去学会去理解这个公式怎么来的 啊，怎么来的。比如说讲韩函数的单调性的时候啊，我们不能只去背这个定义， 要结合实力，我们去真正去理解这个函数啊。比如说南阳的这几年的啊，随着时间的变化，他的气温啊，变化的这个曲线，我们要去理解随着 x 增大， y 是 增大还是减小，他的本质是什么？ 对啊，第二个的话要搭建这个知识网络啊，搭建知识网络？呃，这个初中的话可以，可能这个知识点非常零散啊，但是他出的这个题型比较固定，但到了高中之后，他实际上这些零散的知识点 啊，如果你要是零零散，他去记是非常多的，你根本记不过来啊，所以说我们要把这些零散的知识点，我们要穿成线，织成网。 举个简单例子，就是说，比如说我们学三角函数的时候啊，我们要把它和我们的初中的几何和我们前面学的 函数的性质把它关联起来去记，关联起来去理解，这样的话我们才能够真正深入去理解 啊，算 x， 随着 x 的 变化，它的算是真正是怎么变的啊？去理解这些变化的实质 啊，理解这个变化是同时也把我们的几何推理函数的性质又把它复习起来啊，所以说复习某一个知识点的时候，我们就会能够出现啊，把很多的知识点也把它复习了。第三个的话就是我们要注重的是逻辑的推导， 就比如说我们更多的是能够去把已知的条件推出来，我们的隐藏条件，再通过我们的隐藏条件实现我们的解体， 而不是我们简简单单的就把答案一抄，就认为自己会了。我们要真正去理解这个答案的每一步，他背后的那个逻辑啊，我们这样的话才能真正理解这个答案的来龙去脉，才能真正的懂了这道题啊，真正的懂了这道题。

听说在南阳五中的学生们都吃过他家棒棒鸡，河南特色千千万，挑战一百天，吃遍河南。现在啊，小乐是在南阳市第五中学的门口，来到学校门口了，肯定要吃五种了。号们的共年会啊，童年回忆，快乐王 白月光青春味道。青春的味道其实是今天吃什么？五中棒棒鸡很出名吗？很多五中的学子就是上完大学甚至就结婚了，还要回来，这会应该还没有到下课点。这应该是五中的毕业生吧。棒棒鸡炸串长得比你高， 蹦一下。五中的学生吗？毕业了是吗？这是不是你们青春的回忆啊，专门又回来再吃。蔡依敏应该是毕业，但你们长得好高啊，哈哈，你们是吃棒棒鸡长高了吗？是，哈哈哈，你吃过他家棒棒鸡没？我也看过， 哈哈哈，一看问这个就是看你是不是五中毕业的知道吗？没有在五中上，但是这个确实是很有名，听说在南阳五中的学生们都吃过他家棒棒鸡， 老板对不对啊？这话是，咱这是老店了，多少年了，给这干了十九年了，咱多少钱一个啊？五块钱，最最开始多少钱？最开始两块五，这跟我小学是一个价。 咱们家的棒棒鸡一天能卖多少根啊？卖个一两百根。这鸡腿炸完之后好开花啊，有点像咱们说的那种开花鸡腿，以前那学生都是那抖抖生，在外边吃饭那一天能卖个四五百根， 有没有外地的过来南京那边。哎，你别说，他这炸完之后在这其实就能闻到那个香味哈，然后这是炸的棒棒鸡，然后鸡腿，英子你是怎么选择？我要棒棒鸡。 那我吃鸡腿吧。同样的价格你是会选择鸡肉的棒棒鸡还是棒棒鸡腿？明显感觉我赢了是吧。成年人不做选择。哈哈哈，咱体积更大是不是？但我这个是招牌必吃的哎，他他家的确是都开了口了，鸡腿也开口。棒棒鸡也是炸的透透的，番茄甜辣的。嗯， 皮是焦的，能听到声音，脆脆脆脆脆是吧，而且他把里面也炸透了，炸的非常到位，酥酥脆。另外他那个鸡肉也很嫩，里面是嫩的。对，看着我有点想流口水，但是但是还好我有鸡腿是吧，来吧。哎呦哦， 我我这个花海口这点他炸的就稍微有点干了，是那种干嘣嘣的胶。哇，可惜了，最胶的这一块掉地上了。应该掉我嘴里每一口都是精华，要知道我都接着了来看这个，这也快掉了哈鸡肉然后胶壳。嗯， 太幸福了，看你吃的太诱人了，好酥脆啊，我能感觉到它是老味道。其实就是这味道，它很经典，油香油香的炸，非常到位。我觉得二十多岁三十多岁的小伙子小姑娘，他们曾经上学的学校门口，甭管是小学初中高中一定会有一个这样的炸串店， 太治愈了。而且我这个属于干料版的哈，带点那个辣味自然的香味。他割开之后我觉得啊挨着油的地方会炸的稍微干一点，没有太多的汁水，但是吃的很香，这东西炸的非常透， 他抹的这个料也刚刚好就有味道，一点不油腻的同时，然后也掩饰不了他那个鸡肉的香，真的很好吃。咱们就说一说你的小学初中高中门口有什么样的好吃的，您可以推荐给我们，我们来帮您去打探。

大家好，我是叶子老师，揭秘南阳市五中的一个分分班密码，考上五中的家长朋友注意了，你以为考进去就万事大吉了吗？错，五中内部的班级分配才是一场无声的较量 啊！今天呢，我就用一分钟的时间把南阳市五中的班级金字塔给您讲清楚，讲透彻。 五中的班级呢，其实从上到下分为五层，目标清清楚楚。首先第一个塔尖的是实验班，瞄准的就是清北啊，北大等顶尖的 c 九的高校，汇集的也是最顶尖的成员，配备的一定是最优秀的师资。第二个是强七班，主攻的是九八五二幺幺的名校， 对接的是国家的强企计划，就是选拔单科突出，逻辑性特别强的这些学生。第三个是红职班，学校的金字招牌 啊，他也是学校的传统强势，目标就是冲击二幺幺和优质一本，这些学生的平均分都特别高啊。第四个是培优班，新的目标呢，就是冲刺一本的院校，学生的成绩优异，就是比较平均分，比较均衡， 是一本率的主力军。第五个呢，就是普通班啊，大家千万不要小看普通班啊，普通的一本上线率呢，不低于百分之五十， 是让更多的孩子有冲刺一本的机会，那他们的核心区别在哪呢啊？其实就三点。首先呢，第一点就是目标不同 啊，清北到一本的路径是分明的。第二，资源不同，好的师资和机会必然会向塔尖倾斜。第三呢，压力不同啊，越往上进度越快啊，当然竞争也就越激烈 啊，所以说，选择的关键不是最好，而是最佳匹配的。现在你明白了吗？啊，五中的分层呢？其实就是让牛娃冲刺，让优等生呢拔高， 让普通的孩子逆袭，关键是要找到自己孩子的位置。说到这里，你明白咱自己的孩子适合去哪个班级了吗？