在上课之前啊,我先邀请大家看一段小短片,注意看这里面出现了几个动画学校都认识谁。 好了,看完了,那么问题来了,这部短片里很多的动画形象啊,你都发现谁了?你说 我发现那个猫和老鼠,猫和老鼠还有吗?你说还有黑猫警长,黑猫警长,你说还有西游记,西游记里的谁? 孙悟空,孙悟空,你说美女有野兽,美女有野兽啊,还有你说西游记里面的红孩儿不是那个,应该是哪吒。哪吒,嗯,你说还有黑猫警长,黑猫警长说过了,还有你说赛洲动物园。好,那么我们发现了这么多的动漫形象, 他们有一个共同的特点,这个特点呢,我们语文有一个修辞方法,也叫也叫什么拟人,那么语文的修辞方法你知道是什么意思?我想知道拟人的画法,你知道什么意思吗?你说 是给他们啊,加上一些五官,然后还有肢体动作。嗯,还有呢?怎么样把一个普通的东西拟人化,你说啊,把它加上表情和动作啊。好的,那么拟人的意思其实就是 把非人类的东西啊,加以人格化,赋予他们人类的思想、感情、行动和语言能力。用画人的方法呀,去画动物、植物和物品,这就是你 人的话吧。那么这节课呢,我们就一起来学习拟人化的动漫形象。 上课时间到了,请老师和同学们开始上课。
粉丝5.1万获赞10.4万

绘画接龙二点零狐狸女人第一棒,好像没有绘画过程,美美哒。第二棒,改了,人体上了一些色,很美。第三棒,稳定发挥,整体微调上色。 第四棒就是我啦,我本来只想在原基础上改的,后面觉得神袍要全身才好看,所以扩长画布,少画了一只腿。第五棒,勾了线,上了色,美成啥了? 第六棒是在我的图和第五棒的图纸上画的,提高了整体完成度,很美。 第七棒, 前后对比,下次还玩。

无聊的时候突然想到稿歌,废话接龙,然后突发奇想,想到了一个主题, 美之源。顺序如图所示。因为没有时间做那么久的视频,所以我只发每一半的图,过程就不要了,自行想象。每一半老师都已经尽力在画了,很辛苦大家不要比较。第一半老师的打稿新鲜出炉。 第二棒,老师改了整体,但问题不大,还是很米涂上了,初步看出厨行的底色。第三棒,老师上了头发,眼睛高光和后面的大橙子。第四棒,改了人物的头发高光,目前还没有变化多大。 第五棒,加了眉毛和头发细节,进行了液化。第六棒,加了两个 qq 人的头发细节和中心人物的衣服细节。 第七瓣,系坏了,很多地方加了爱心和一些小物件。第八瓣,也就是我加了渐变的蓝色背景,后面的英文意思是美之源。第九瓣,加深阴影,调大了眼睛,还加了凉爽的冰块。第十瓣,老师把主体颜色调了偏橙色,更像橙子了,并且头发也加了点修饰。 第十一,报,老师让整体看上去没有那么杂乱,扣了很多小细节。图,我会按照顺序放在评论区置顶,别急着划走。还有几张,番外番外一、番外二,番外三、番外四。