圆圆手抄报四年级下册小数的意义

我为小树来代言手抄报！来喽来喽，宝子们！小高老师今天要画我为小树来代言手抄报！今天的手抄报要画的知识点是四年级数学小数的内容。手抄报在设计上分五大块，分别是小数的意义、 小数的性质、小数大小比较、小数的读写和小数点。小数部分组成 小数点，左边是整数位，右边是十分位、百分位等。小数的读写要注意。整数部分按整数读，小数部分依次读数字，小数末尾添零或去零，大小不变。 小数的大小比较，先比整数部分，再依次比小数位。小数能解决生活里很多实际问题。向购物时计算商品价格找零，测量身高、体重、长度和面积时，用小数能让结果更精准。

分数与小数。手抄报 有黑白和彩色两种线稿可打印涂色，多用渐变色和叠色更好看。不想涂色的可以直接打印彩色线稿， 也可以跟着视频自己画 完成下课。

今天我们来讲解一下四年级下册数学的小数的意义和性质。一米等于多少分米啊？是不是十分米啊？这个之前我们学过，它们之间的径值是十一米等于十分米，等于一百厘米。好，我们来看这例。第一个 它是指到箭头，指到一代表一分米，那箭头指到三，它是不是就是三分米啊？ 要螃蟹那箭头指到七是不是就是七分米啊？妈妈，螃蟹他指到一的时候代表一分米，那因为一米等于十分米，所以他就占其中的一份，就是十分之一米， 他占了其中的一份，他一米等于十分米，而一分米占了其中的一份，所以就是十分之一米，那用小数表示就是零点一米。让我们来看一下，他占了其中的三份，总共有十份。 十分米总共有十份，他占了三份，就是十分之三米，用小数表示就是零点三米，这个七分米占了其中的七份就是十分之七米，用小数表示就是零点七米。你发现了什么呢？你发现了什么？ 是不是一份分成十份，其中的一份就是十分之一， 其中的两份就是十分之二。等等分成十份，其中的几份就是什么呢？ 几分之几用小数表示什么了？小数表示就是零点几， 也就是两份，既代表零点二。好，他如果是分成十份，一份就代表零点一，两份就代表零点二，三份就代表零点三，以此类推。我们接着看下面的， 把一米平均分成一百份，一百份那就是这个算式，一米平均分成一百份，一米相当于一百厘米，那一份就是一厘米，一份就是一百分之一， 代表零点零一米。零点零一米，那现在箭头指到四，箭头指到四， 我们是是不是占了其中的四分啊？一百分占了其中的四分，就是一百分之四米。他用到的公式是这个一米等于一百厘米，他占几分就是一百分之几， 用小数表示就是零点零四米，直到八的时候，同样是一百分，直到八就是一百分之八米，用小数表示就是零点零八米。这个你发现了什么？好，这个你发现了什么呢？分成一百份。 分成一百份，其中的几分就叫什么？ 这个是十分之几，这个就是百分之几，代表的是零点 零几。比如说九分，代表就是零点零九、零点零几。区别，你看一下它的区别，是不是中间多了一个零啊？十分之几就是小数， 有一位。百分之几就是小数啊，有两位。那我们看一下把一米分成一千分的。同样的道理， 一米分成一千分，一分就是一千分之一米。箭头指到第一格，代表一千分之一。箭头指到第六小格代表一千分之六。这个箭头指到多少小格了呀？ 这是第十、十一、十二、十三，第十三小格，那就是一千分之十三。那我们一千分之一是零点零零一，小数有三位。小数有三位，那 六呢？就是零点零零六，那十三呢？小数有三位哈，你数着零点零一三，不是零点零零三了。因为这个十三有了两位，所以是零点零一三、零点零一三有三位。 好，我们看一下小数的计数单位是十分之几、百分之几、千分之几，分别写作零点一、零点零一、零点零零一啊，那分成一千份，其中的几分就是千分之几，代表的是零点零零几。 为什么这个代表的不是零点零零几呢？因为他有十三，本来是零点零一的，你乘以十三份，你是不是就变成了零点零一三呀？好，你要做题的时候你要仔细看，比如我们 一百分之一等于零点零一，那我们一百分之十二代表等于多少呢？刚才也说零点零几，那我要记住小数有两位，那我们就零点，这本来就有两位了，直接写下来零点一二，那一千分之 一，千分之一百二十三了。你看一下，一千分之几就是小数有三位，上面有三位了，零点直接落下来一二三。好，零点一二三， 你一定要看着，后期我们看末尾有零的时候，我们还要会去掉。但是我们正常的说法就是十分之几后面有一位小数，百分之几后面有两位小数，千分之几后面有三位小数。好，本节课就讲到这里。

需要打印三张画面，背板和数字条，数字条沿线裁剪画面和背板沿虚线裁剪， 裁剪后得到这些图。拿出小刀沿数字行上下两条虚线，割开数字条穿进去，数字面向上 穿好后反过来敷上背板，两边贴胶。完成后效果图。

同学们，今天我们来学习小数的意义，在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时候就常用小数来表示。例如，我们在用米尺测量桌面的时候，测量的结果 大于一米时啊，剩下的部分不够一米，可以用小数来表示。同学们，现在啊，我们把一米平均分成十份，那么取其中的一份，也就是一分米。 一分米，如果用米做单位，用分数和小数该怎样表示呢？ 是的，因为啊，我们把一米平均分成了十份，一分米占其中的一份，所以我们可以用十分之一米来表示。那么十分之一米，我们可以用哪个小数来表示呢？是的，十分之一米，我们可以写成零点一米， 所以我们得到一分米等于十分之一米等于零点一米。 现在我们继续看，这里是多少呢？是的，这里是三分米，那么它可以用哪个分数来表示呢？ 因为把一米平均分成十份去其中的三份，所以我们可以用十分之三米来表示，它可以写成小数零点三米， 所以我们得到三分米等于十分之三米，等于零点三米。 我们继续看，这里是七分米，因为一米平均分成了十份去其中的七份，所以我们可以用分数十分之七米来表示， 写成小数，也就是零点七米，所以我们得到七分米等于十分之七米等于零点七米。 同学们，观察这些等式，你能发现什么呢？这里的分数都是啊，分母为十的， 这里的小数都是以位小数，所以我们得到分母是十的，分数，可以用以位小数来表示。它的计数单位啊，是十分之一，写作零点一。 现在我们把一米平均分成一百份，那么这里是多少呢？嗯，去其中的一份啊，是一厘米，我们可以用分数一百分之一米来表示。 那么它可以用哪个小数来表示呢？是的，我们可以用零点零一米来表示， 这里是四厘米，我们可以用分数一百分之四来表示，用小数零点零四来表示。 这里是八厘米，我们可以用分数一百分之八来表示，用小数零点零八来表示。 请同学们观察每一组当中的分数和小数，你能发现什么呢？嗯，这里的每个分数都是分母为一百的， 而小数呢，都是两位小数。所以啊，我们说分母是一百的分数，可以用两位小数来表示。他的计数单位是百分之一，可以写作零点零一。 现在我们把一米平均分成一千份去其中的一份是多少呢？我们可以用分数一千分之一米来表示。写成小数，也就是零点零零一米， 这里我们可以用分数一千分之六米来表示。写成小数，也就是零点零零六米， 这里我们可以用分数一千分之十三米来表示。写成小数，也就是零点零一三米。 所以啊，我们得到分母是一千的分数，可以用三位小数来表示，它的基数单位是千分之一，写作零点零零一。 想一想，什么样的分数可以用四位小数，五位小数来表示呢？是的，分母是一万的分数，可以用四位小数来表示。分母是十万的分数，可以用五位小数来表示， 分母是十一百、一千等等。这样的分数呀，我们都可以用小数来表示， 我们来看一下以位小数，它的意义是什么呢？是的，以位小数啊，就是把单位一平均分成十份，表示其中的一份或几份。它的基数单位是十分之一，我们可以写作零点一。 两位。小数，就是表示把一个整体平均分成一百份，表示其中的一份或几分。他的计数单位啊，是百分之一，写作零点零一。 三位小数，就是把单位一平均分成一千份，表示其中的一份或几分。技术单位啊，应该是千分之一，也可以写作零点零零一。 通过这个表格呢，我们会发现每相邻两个计数单位之间的净率是十。 接下来我们来完成这几道题目，我们把一条线段平均分成十份去其中的六份，所以我们可以用分数十分之六来表示，写成小数，也就是零点六。 把这个正方形平均分成十份，取其中的七份图册，所以我们可以用分数十分之七来表示，写成小数零点七， 把这个正方形平均分成一百份去其中的三十二份涂色，所以我们可以用分数一百分之三十二来表示，写成小数零点三二。现在我们把这些数字连起来， 一百分之十三，零点一、三十分之九，零点九，一，千分之四十七、零点零四七，一万分之一，零点零零零一， 零点八里面有八个零点一，零点三二里面有三十二个零点零一。接下来我们把这几个数字标在下面的直线上， 零点四、一点六、二点三、三点八五，三点八五在哪里呢？三点八五，应该在三点八和三点九之间。 同学们，我们继续看，零点六就表示把这张正方形的纸平均分成十份去其中的六份涂色。 怎样表示一点七呢？我们可以把左边这张纸涂满，右边这张纸涂七份就表示一点七。 这里是零点零五米，也就是一百分之五米，嗯，也就是五厘米，所以我们要涂五厘米。 同学们，今天我们学习了小数的意义，同学们，再见。

小树的意义啊，请注意，跳远比赛即将开始，请各位选手做好准备！ 嘿嘿， 一点七米，哇，酷酷好棒呀！嘿呀，一点三米哇， 仔细观察观察酷酷和青青的跳远成绩，你能发现什么？ 没错，一点七和一点三都是小数。在生活中，我们经常需要用米来做单位，但是呢，往往又不够整米数，这个时候，小数作为救星就不得不出马了。那小数是咋产生的呢？ 看这里，一米等于十分米，飞到一出一米，瞬间被平均分成了十份。一分米是其中的一份，也是十分之一米，还记得吗？十分之一和零点一可是两小无猜的好朋友哦，他俩是相等的。 看，这是四分米，包含四个十分之一米，用分数表示是十分之四米，也就是零点四米。 这里呢，是七分米，用分数表示是十分之七米。那十分之七用小数该咋表示呢？ 对喽，是零点七，咱们可以用一位小数表示十分之几。小笔记做起来，还记得吗？一米还等于一百厘米呢！ 刷！可怜的一米，瞬间被平均分成了一百份，一厘米是其中的一份， 也是一百分之一米，那用小数该如何表示呢？小笔记做起来， 咱们可以用两位小数表示百分之几，因此一百分之一米是零点零一米。同样的，这是八厘米，包含了八个一百分之一米，用分数表示是一百分之八米。那一百分之八用小数该咋表示呢？ 对喽，翻开小笔记，可以用两位小数表示百分之几， 因此是零点零八米。你没忘吧，一米还等于一千毫米哦！所以，咱们快刀一斩，瞬间将一米平均分成一千份，一毫米是其中的一份， 也是一千分之一米。小笔记再次做起来，咱们可以用三位小数表示千分之几，因此一千分之一米是零点零零一米， 这是二十五毫米，包含了二十五个一千分之一米，用分数表示就是一千分之二十五米。那一千分之二十五用小数该咋表示呢？ 对喽，再次翻开小笔记，可以用三位小数表示千分之几，因此是零点零二五米，像整数一样。小数也有计数单位，像零点零二五里有二十五个亿。千分之一， 他的计数单位是一千分之一，写作零点零零一。零点一二里有十二个一百分之一，他的计数单位是一百分之一，写作零点零一。那这些计数单位之间又有什么关系呢？ 观察一下这三个算式，你会发现天大的秘密。十个一毫米是一厘米，所以零点零零一与零点零一之间的进率是十。 十个一厘米是一分米，所以零点零一与零点一之间的进率也是十，因此每相邻两个计数单位之间的进率都是十。 哦，一点三。嗨呀，青青，你刚刚跳了一千三百毫米呢哇，嘿嘿嘿。哎呀，那不还是一点三米吗？啊，小脑袋惯的挺快嘛！ 这节课咱们学习了小数，知道了分母是十一百一千的分数可以用小数来表示。小数的计数单位是十分之一，一百分之一，一千分之一，而且相邻的两个计数单位之间的进率是十。

小说的意义和性质？手抄报数学四年级下册第四单元思维导读书卡。

小数的意义一 啊，爸爸，爸爸，今天的口算竞赛我得了满分呢，老师在班级里表扬了我，我开心极了。 哈哈，祝贺你哦，努力终会有回报的，看来每天坚持口算练习还是很有必要的。为了奖励爸爸送你一支记号笔怎么样？真是太好了。哇哦，今天这是美好的一天， 爸爸，我选好了，就这只。爸爸，考考你这个标签上的价格是什么意思？ 这个我知道，一点一元就是一元，一角一分。嗯，说的没错，那你知道这里的一角等于多少元？ 这个我也知道，一元等于十角，一角是一元的十分之一，一角也可以写成零点一元。一角既可以用十分之一元表示，也可以表示为零点一元。 十分之一元等于零点一元，零点一元也等于十分之一元， 那一分又等于多少元呢？同样的道理，一元等一百分，一分是一元的一百分之一，也可以表示为零点零一元。一百分之一元等于零点零一元， 零点零一元也等于一百分之一元。哇哦，分析的这么棒，那你知道这个三点六五元又是什么意思吗？嗯，我试试看。 三就是三元，六就是六角，五就是五分，因为六角就是六个十分之六元也可以写成零点六元， 五分就是五个。一百分之一，也就是一百分之五元可以写成零点零五元。所以三元六角五分就是这个标签上的三点六五元。 百分百正确。那爸爸再考考你长度单位，你能用刚才的这种方法解释吗？比如这层购物架距离地面一点一一米的意思吗？ 嘿，这个简单，前面的一表示的是一米，中间的一表示的是一分米，后边的一表示的就是一厘米。 我们可以借助直尺数一数来理解，因为一米等于十分米，一分米就是一米的十分之一，所以可以写成零点一米， 而一米等于一百厘米，一厘米就是一米的一百分之一，也可以写成零点零一米，所以一点一米表示的就是一米、一分米、一厘米。 我还发现一角一分米都是把一个单位平均分成十份，那么其中的一份就是十分之一，可以写成零点一。 而一分和一厘米就是把一个单位平均分成一百份，那么其中的一份就是一百分之一，可以写成零点零一。 厉害呀！你看，这里有一幅图，你能用小数表示图中涂色的部分吗？ 嗯，我知道这张纸代表一把一平均分成十份，其中的一份就是十分之一，也可以表示成零点一，其中的两份就是十分之二，也可以表示成零点二， 那其中的三份就是十分之三，也可以表示成零点三，非常棒。那爸爸再考考你，你能用小数表示图中图色的部分吗？ 这个，这个，我们可以把一平均分成一百份，其中的一份就是一百分之一，也可以表示成零点零一， 所以其中的二十三份就是一百分之二十三，也可以表示为零点二三。原来是这样呀，这次我知道了， 今天真是太有收获了，不仅买了我的文具，我还知道了小树的一些知识。现在让我来说一说标签中每个树中的三分别是什么吧。 厉害厉害，小虎真不得了呢，哈哈哈哈。

大家好，今天带你们解锁我家四年级小朋友的数学宝藏作品四则运算主题手抄报，好看又好玩。每次做数学手抄报，我家小朋友都能把枯燥的数字变成精细的机关世界。这次第一单元四则运算，他直接升级了两种机关，四宫格翻翻机关和瀑布卡机关。做完我都惊呆了， 原来手抄报还能这么好玩！先看这份手抄报，摆面干净又明亮，加减乘除全部清晰归类，小朋友把每一种计算规则定义都整理的特别清楚。重点来了，四宫格翻翻机关里藏着不同的知识，轻轻一翻就能看到， 复习起来像拆盲盒一样过瘾。瀑布卡也很好玩，一拉就展开，把单元知识点全部串联起来，视觉冲击力超强。小朋友边做边说，这样学，我再也不怕四则运算了。 作为妈妈的我，感动的不是孩子做的多完美，而是他愿意在数学里主动寻找乐趣。手抄报不再只是作业，而是他表达理解、展示思考的小天地。

第四单元，小数的意义和性质结合四年级上册学习的大数，可以先从概念上对小数进行一个比较和了解。小数是不是就像它的名字一样比较小的数呢？说是也是，说不是也不是。为什么这么说呢？让我们先从小数的产生看起。教材以一个测量桌面长度的情景展开，用这个实际遇到的问题引出小数出现的必然性和必 要性。我在讲课中用了某一位同学的身高做了进步的补充和说明，也让同学们意识到自己在生活中已经早已运用上小数了。从实用性上让同学们感知学习小数的重要性。小数的产生是人类处理生活问题的又一次 会的体现。在这里细心的同学发现中间还有一个分数，其实小数是分数的另一种体现，也就是说他们两个是可以互相转化的。但在这里把分数写出来，我觉得是起到了一个桥梁的作用。为接下来讲述小数的计数单位更加自然直观。一个小数由整数、小数点和小数三部分组成。回到小数的定义，人们在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数，要么不够一个整数，要么多余一个整数。为了精确的表示出他们，就需要把这个整数平均 分，看他们占了多少分，所以先用分数表示出来更容易理解和接受，再转化成相应的小数。在这里分其中一份就是这个小数的计数单位，比如十分之一、百分之一、千分之一、 万分之一等等，可以一直分下去，转化成对应的小数，就是零点一、零点零一、零点零一等等占了几分，就是有几个这样的技术单位，在这里有老师和家长揪揪。一十分之一怎么等于的零点一？孩子还没有学。十分之一等于一，除以十等于零点一。其实可以这样简单的解释，十分之一用小数表示就是零点一，十分之三就是三个，十分之一也就是三个零点一，也就是零点。 那么十个零点一是多少呢？这就引出了相邻两个技术单位之间的进率问题，可通过这个图帮助理解得出，相邻技术单位之间的进率也是十，也就是满十往前进。一，既然一个数可以无限分下去，那么分母就可以无限大下去。所以没有最小的技术单位，一开始学还是需要通过记忆这些知识点与做题相辅相成。小数是整数的延伸，是四年级下册的重点内容，没有退路可言，那就勇往直前吧！