今天咱去鸡西考事业编,我考的是 b 类,人家这个大作文出的还是有点水平的,大概意思就是不要等伤感的再去跟喜欢的人表白,就是活在当下的意思。学了小一年,头一次写社会大作文,有了点有感而发的东西,也算是实属不易了。 这次中 b 考试,整体我感觉都不是很难,直测一个半小时做的完怂硬,还剩了十几分钟,但对错就没数了,都是偏文的起,也不知道对错,只能说感觉对了, 反正也考完了。要说难吧,就是对膀胱的挑战极大,也不知道谁研究了。三个半小时不断的考,考完结束我就在附近找了个鸡西特色大龙眼,怎么说呢,吃不惯,人家是咸口的, 我还问了一下老板,人说机器就这么吃辣菜还行,再就是他这刀削面挺好吃的,串也贼便宜,这个串一块钱一个,是我昨天吃的。得了,这回也真烤完了,看网上说生烤快出成绩了,回家躺一天接着锻炼身体等消息吧,没几天了,希望各位都能有个好结果。
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事业单位联考里面啊,中英 a 类和 b 类啊,到底有什么区别?咱们可别再背考,背错了方向。首先啊,岗位呢,是不同的, a 类呢,是综合管理岗,面向行政办公管理岗。 b 类呢,是社会科学专机类,面向文史啊,哲学、新闻艺术等专业岗位。其次啊,他们的题型完全是不一样的, a 类考察的呢,是规划概括,提出对策呀,应急沟通啊,公文写作啊,偏的是机关事物。 b 类呢,考的是概念分析,嗯,教育改错、论证评价材料作文偏文字能力啊,和逻辑分析。 第三啊,能力侧重不同, a 类啊,看中的是啥?办事协调、解决实际问题的能力。 b 类呢,看中的是阅读理解,文字就错,逻辑推理和议论文写作。所以说啊,简单的一句话是啥呢?管事物的呢,咱们选 a, 玩文字的呀,咱们选 b。 大家备考前啊,一定要先看清自己的岗位类别,再针对性的呢,学习题型,练方法,千万啊,不要盲目的复习。好了,这一期呢,就到这里,下期啊,咱们讲一讲 b 类概念分析的题呢,满分的技巧是什么样的?

中英 b 论,正评价题分值高,占比大,凯叔今天一次性带你理清答题方法。首先我们要知道,论正评价题就是让我们找出错误,分析错误,指出问题。核心就是三要素,论点、论句、论证。如果一句话通过论句和论证推不出来论点,那就存在逻辑谬误, 而这个逻辑妙悟就是考试的重点。那到底考试中有哪些常考的逻辑妙悟呢?我们具体来看。第一种情况就是论据本身有问题。首先是数注众人,就是仅凭多数人认同或者大家都这么认为,就断定论点正确。我们先看例句,很多人都说这款产品有效,因此产品一定有效,就属于这一情况。 再看真题,这么多的网友意见如此高度一致,可见开展劳动教育势在必行。这句话很明显就是通过大多数人的意见去得出开展劳动教育势在必行这个论点吧,所以这就是诉诸众人。 第二个是诉诸权威,就是仅凭权威人士、专家机构的观点,不看论据就直接定论。先看例句,某专家说该方法有效,因此该方法绝对正确,就属于这一情况。 再看身体,一位劳动模范曾说过,没有评价的教育就不是真正的教育,因此评价标准问题不解决,劳动教育必将徒劳无功。这句话中的劳动模范就是一个权威人物吧,然后通过他的话得出了最后的论点,没有经过事实去认证,所以就属于述诸权威。 第三个是述诸无知,就是以未被证明无法政委为依据推出结论成立。先看另一句,没有证据证明外星人不存在,所以外星人一定存在,就属于这一情况。 再看真题,目前没有证据证明学籍初算后儿童智力下降,因此学籍初算可以提升儿童智力。像这句话就是很典型的通过没有被证明为依据去推出结论成立,就是述诸无知。 第四个是述诸情感,就是不依靠事实论据和逻辑,仅通过煽动、同情、愤怒、恐惧等情感来证明观点正确。我们看例句, 他这么可怜,所以他说的话一定是真的。当然这个近几年在真题中还没考过,大家了解一下就可以。第五个是预期理由,就是用尚未发生预测未来可能的情况作为现实论据得出结论。先看例句,他将来会成功,所以现在应给予肯定,就属于这一情况。 再看真题,如果三星堆有文字,也极可能是在新发现的祭祀坑出土的青铜器上注有的铭文或竹灰。因此随着考古研究的不断深入,未来我们一定会在某件青铜器上发现古蜀文字。我们看前面的论句是极可能,后面的结论是一定,这就是用推射的情况得出结论吧,就属于预期理由。 第六个是绝对化表述,使用一定必然、所有永远、唯一、完全等绝对词语表述过于绝对的句子。 先看例句,这种方法一定能解决所有问题,就属于这一情况。再看真题,劳动对于孩子的成长不可或缺,不少孩子应接受劳动教育,增强了吃苦耐劳精神,所以劳动教育使这些孩子具备了完美的品格。这个前面说的是吃苦耐劳的精神,后面说的是完美的品格,这就是绝对化表述吧。 接着第二种情况就是概念或类比错误。第一个是偷换概念,就是在论证中把两个含义不同的概念当成同一概念使用。先看例句, 这件商品是明星同款,所以我买了也能变成明星,就属于这一情况。再看真题,参加过注算学习的孩子,其口算、心算能力有明显提升,所以让孩子参与注算学习,可有效提高孩子的数学成绩。 那这里前面是口算心算能力的提升,后面是数学成绩的提高,二者明显不是一个概念吧,这就是偷换概念。 第二个是类比不当,就是两类事物本质不同,不可比却强行类比。推出结论。先看例句, a 地区成功经验直接照搬给 b 地区也一定成功,就属于这一情况。再看真题,其中新入网的青少年大部分会沉迷游戏,由此可知,新入网的老年人中也会有过半的人沉迷游戏。 这里通过新路网的青少年去得出新路网的老年人的结论,这就是典型的类比不当。第三个是以偏概全,就是由个别局部少数案例直接推出整体全部情况。先看例句,这家店有一道菜好吃,所以这家店所有菜都好吃,就属于这一情况。 再看真题,很多老年人记忆力、学习能力逐渐变差,对新事物的接受能力降低,故而老年人在学习使用智能手机方面困难重重。这句话前面只是说很多老年人存在这种情况,后面直接得出所有老年人都在学习智能手机方面困难重重,这就是以局部的案例推出全部情况,以偏概全。 接下来第三种情况,因果关系错误。第一个是强加因果,就是把时间先后、巧合、关联错误当成因果关系。 先看例句,我一带红绳就考好,所以红绳让我考好,就属于这一情况。再看真题,有些通过自身努力而成功的人,没有高学历,因此不被称为人才。这句话直接把高学历和人才绑定了,这有因果关系吗?难道只有高学历的才是人才吗?是不是?不是啊!所以这就是强加因果。 第二个是因果倒置,就是把原因当成结果,结果当成原因,颠倒因果关系。先看例句,成功的人都很自信,所以只要自信,就一定能成功,就属于这一情况。再看真题, 实现碳达峰碳综合目标,推动国家生态文明建设逐渐成为亿万群众的自觉意识、自觉行动。相关企业聚焦生态文明建设重难点问题,积极开展理论研究和实践探索,这就使我国做出了实践可持续发展的重大战略决策。 这句话前面是实现什么什么,推动什么什么,后面是做出了重大决策,很明显应该是决策去推动的吧。所以这就是把原因和结果搞反了,属于因果倒置。 第三个是自相矛盾,就是论据、结论或表述前后冲突、自我否定。先看例句,我们的服务免费到底,请先交报名费。就属于这情况。 再看真题,我国目前城镇建成区所占用面积只占国土面积很小部分,也就是说,在九百六十万平方公里的土地上,绝大多数是乡村。从这个角度讲,城镇是保护生态环境、维护生态安全的主体。 这句话前面是不是说了绝大多数是乡村,后面得出的结论又变成了城镇,这不就是自相矛盾了吗?第四个是非黑即白,就是将反对关系当成矛盾关系,忽略中间状态。 先看另一句,你不支持这个方案,就是反对这个方案,就属于这一情况。再看真题,然而出土的青铜器和玉器,无论是制造技术还是器物造型,都没有受到红山文化的影响,可见其必然受到阴山文化的影响。 我们看前面是说没有受到红山文化的影响,后面就说必然受到阴山文化的影响,那其他文化怎么说?这就是忽略了其他情况吗?就是非黑即白。 接着第四种情况推出关系错误。第一个是论句无法推出,就是论句与结论无关,无法推导得出结论。先看例句,他很善良,所以他一定能当领导,就属于这一情况。再看真题, 不爱劳动的人往往懒惰,而懒惰的人都喜欢投机取巧,投机取巧常常导致一事无成。可见那些人如果一事无成,就是因为不爱劳动。 我们看前面,从不爱劳动,就推出了一事无成,这二者关联是不是微乎其微,压根没什么关联吧?典型的论据和结论无关呀,所以这就是论据无法推出。 第二个是论句不充分,就是论句真实,但担保不足以支撑结论。先看例句,因为他成绩好,所以综合素质优秀,就属于这一情况。再看真题,由于其文字记载的缺失,所以我国历朝历代的史书中对于古蜀国的记载非常稀少, 看这句话,前面只是说缺失了文字记载,对吧?后面就得出了对整个古蜀国的记载很少,但是除了文字记载,还有文物、建筑等等呀。这个论句就是虽然是真的,但不能够支撑我们的结论吧,这就是论句不充分。 第三个是缺少必要论据,就是关键信息数据背景缺失,论证不完整。先看例句,他今天脸色不好,所以他一定是生病了,就属于这一情况。再看真题, 即使在计算机技术高速发展的今天,依然有许多国家重视珠算教学,将其纳入小学数学课程。不难看出,这些国家对珠算教学的重视程度比我国更高。 这句话前面只说了许多国家重视注算教学,就得出了这些国家的重视程度比我国高。这根本没有提及我国的注算教学情况吧,无从对比啊。这就是典型的缺少必要论据。 第五种情况,形式逻辑错误,就是推理规则是错的。第一个是否定前件,就是 a 推出 b, 否定 a 就 否定 b。 先看例句,因为下雨地会湿,所以没下雨地一定不湿,就属于这一情况。再看真题,一个人只要会注算口诀,就有机会成为计算高手。由此可见,一个不会注算口诀的人,就没有机会成为计算高 手。后面的结论就是会注算口诀, b 就是 有机会成为计算高手。后面的结论就是否定 a, 也就否定 b 了吧,就属于否定前件。 第二个是肯定后键,就是 a 推出 b, 肯定 b 就 推出 a。 先看例句,如果下雨,地面就湿,现在地面湿了,所以一定是下雨了,就属于这一情况。再看真题,如果要减缓全球变暖,就必须减少二氧化碳排放,尽快实现碳中和。因此只要减少了二氧化碳排放,就能减缓全球变暖。 这句话里面的 a 就是 减缓全球变暖, b 就是 减少二氧化碳排放。所以带入一下后面的结论就是肯定的 b, 就 推出了 a 吧,这就是肯定后键好清晰了。以上的错误情况,我们就拿最新的真题来练练手。 第一题,明清时期,算盘传入东南亚多国后,也成了这些国家的主要计算工具,这说明中国的算盘及计算方式被世界各国采纳学习。这句话很明显,前面是东南亚多国吧,后面就得出被世界各国采纳学习,这就是倚天盖权吧。 继续第二题,我国百分之三十四点九的老年人能够独立且熟练的使用智能手机各项功能,这说明能有百分之六十五点一的老年人还没有掌握智能手机的使用方法。我们看这句话的意思,就通过百分之三十四点九的老年人会熟练使用智能手机,得出了其他百分之六十五点一的老年人就不会使用智能手机,是不是 忽略了其他的情况,可能还有老年人会一些基础的操作呀,对吧?所以这就是很典型的非黑即白吧。 继续下一个,比如全球变暖导致了南极冰川融化、海平面上升等问题,各国深受影响。因此,全球变暖已经成为威胁人类生存和发展的最大挑战。我们看这句话,前面只是说全球变暖让各国深受影响,后面就成了最大挑战,很明显的绝对化表述吧。 来最后一道题,劳动还能促进孩子的身体发育,固然那些热爱劳动的孩子往往都能更加健康的成长,这句话就是把劳动能够促进身体发育去得出孩子能够健康成长, 那健康成长是不是范围更大?除了身体上的健康,还有心理上的呀,品格上的呀。所以这个论据虽然真实,但是单薄不足以自身结论,就属于论据不充分。 好,这几道题大家都做对了吗?通过今天这期讲解,想必大家对论证评价题已经有点把握了。长稿逻辑妙悟思维导图、楷书也给大家整理出来了,看完这期视频自己画一下最好。另外楷书再给大家看看答题格式,到时候只要材料去写就行,趁现在还有时间,尽快多练习几道题,加油!

分享一下综应 b 类一百二十家做题思路,作为过来人,真心建议大家备考 b 类,不要只顾闷头听课刷题,想要拿高分还是要掌握住技巧,尤其是综应,今天就分享一些答题思路,希望可以帮到你们。概念分析题十八分特点,一般问题常见的表述有某某的内涵、 主要定义含义、某某的特征、问题原因等。技巧,看清要求,结合字数分层次进行表述。找标志词,比如问题表述词不足,对策表述词统计等,然后整合内容关键词加展开表述。教业改错题三十二分特点,根据文字功底,对材料表述中语句不当或 或者是语法错误等进行纠正。技巧,这类题一般语段中会有十处错误,而我们只要写出八处错误就能拿到满分,只要掌握住常见的错误类型即可。我当时是跟着宋语综印客去学的,老师把常见的错误类型总结的很详细,而且搭配上口诀也很方便背诵。 论证评价题四十分特点,带有批判性的题型一般就是要求在材料中找出论证错误的说明理由。技巧,常见错误形式有概念不明确, 比如偷换概念,或者混淆概念,或者批判不准确,有前后矛盾,或者说的过于绝对。论句不充分,推理不严密。思路,一般按照论点、论句、论正的思路分条罗列,这些不会的也可以跟着诵语去学。大作文六十分特点,我们要做的就是确定好利益,不跑题, 然后写一篇哲理性比较强的文章即可。技巧,学会审题,在写的时候要注意卷面和字体的分布,并且平时还要多去积累素材。 备考资料,教材粉笔视野编 b 类教材排版清晰内容全网课宋宇宗硬币加直测,深入浅析讲解考点,结合典型题总结的答题模板好上手题测直测两千题综影真题卷粉笔 app。

各位备考事业单位的小伙伴们大家好,今天给大家详细拆解一下事业单位综合应用能力壁垒,帮大家快速拿捏这门考试的核心密码。 综合应用能力 b 类是事业单位招聘中社会科学专技类岗位的必考科目,无论是新闻、法律、中文还是经济专业,只要是人文社科岗考的都是他。这门课的核心就是考察你综合运用知识技能去发现、分析并解决问题的实战能力。 那么具体考什么呢?他重点侧查四大核心能力,阅读理解、逻辑思辨、调查研究以及文字表达。 试卷全为主观题,考试一百二十分钟,满分一百五十分。常考题型非常固定,包括概念分析、校阅改错、论证评价、材料分析,还有重中之重的议论文写作。每次考试都会从这些题型中组合出题,针对性极强。 这里给大家做一个关键区分。和综合管理类 a 类相比, b 类不侧重日常行政事务, 而是更偏向于社科类的文字功底、逻辑思维和材料解读能力。所以备考不用死记硬背, 关键在于练透材料研读与逻辑纠错,多积累社科素材,打磨写作框架。只要找准方向,针对性刷题,扎实提升这四大核心能力,备考就能事半功倍。 祝愿各位社科岗的考友一举拿下综合应用能力 b 类,顺利上岸!

哈喽大家,然后我们第一视角来做一下,二五年的三月份这个认证评价题目中 b 当中这个认证评价题目是怎么样去做的?呃,就是哪怕你没有学过的啊。我先跟大家来说一下,就是这个认证评价题目,他会首先让你去选一下,就是于第一句话, 呃,他的错误类型一样,到底是 a、 b、 c、 d、 e 里面的哪一种?这首先是让你选这个,然后呢?接下来才让你去写这个错误是什么? x 啊,然后这个理由写到 y 处,那我们一句句来分析一下他分别是什么?就这个时候你可以去先找我们前面 他的一二三四这样去分,也可以先看这个选项都一样啊,那我一般是先看这个一二三这个句子了,我们先看看第一句,他的错误在哪? 很多老年人记忆力、学习能力逐渐变差,对新事物的接受能力降低,孤儿老年人在学习使用智能手机方面困难重重。那人家只是说很多老年人,没有说是所有老年人吧,这直接就是所有老年人,所以他的一个错误是什么呢?就是以偏概全了是吧? 他的错误是以偏概全,所以你要是想和一对一,那就是的是个以偏概全的错误。 然后再接下来第二个是,事实上 app 是 老化,只要从老年人实际需求出发,并不断采纳其建议,就能便于老年人操作。那可见表示论点的词 app 是 老化,一旦未从老年人实际需求出发,就会影响他们的使用。 那么这个非常明显是一个什么?前面说他一旦没有从他是否定的前面了,是吧? 他是一个什么错误呢?否前的一个错误吧,就是无论你学直测还是行测里面,他有一个非常错误的观念,都是 否前是推不出论点的,所以他是个否前错误。再看到第三个,其中新入网的青少年大部分会沉迷游戏,由此可见新入网的老年人也会有这种沉迷游戏现象。他把青少年和老年人进行了对比,这俩能类比吗?从各方面都不一样,是吧?所以他这个类比不当, 它这个类比不当。然后我们再来看一下后面那个 a、 b、 c、 d, 这个 a、 b、 c、 d 有 哪些错误, 我们来看这个 a 选项。目前某餐饮品牌在大城市的市场占有率超过百分之五,由此可见该餐饮品牌在中小型城市的 啊。那首先他是这个是大城市,那又说是中小型城市,这俩完全就是不能互相比较的一个东西,两方面就是完全不一样啊,所以他也是个类比不当吧,就是和那个老年人、年轻人一样, 你可以先标上,后面再对应。然后第二个是在注重企业文化建设工作环境里工作的人,比在缺乏企业文化建设工作环境里工作人生产效率要高百分之十五,这表明只要强调,只要强调这个就能提高工人的生产效率。那大家看一下这个是什么样的一个错误呢? b 选项,只要什么就能提高他这个绝对化。表述 绝对化,然后再加第三个。某小学三年级二班同学有喝酸奶习惯,全班同学都没有注意,可见经常喝酸奶也是部分要推整体吧,部分是推不了这个整体的,他也是以偏概全。 我们再看到下面,维护社会秩序安定民心,必须要严厉打击犯罪分子,由此可见就是可见表示论点啊,如果社会秩序不稳,民心涣散,就说明 就说明犯罪分子没有受到严厉的打击。那这个大家来看一下是什么呢? 他依然是我们前面说社会秩序安定民心,要打击犯罪分子,后面又说社会不稳民心还是否了个前了吧。这是前面这个他是否了前键了吧?依然是我们的否定前键 否前那个错误啊。然后再下来易选项的。在心理学家指出,长期的独居生活更容易使人患上心理疾病,可见比较论点啊,长期的独居的人社交能力会逐渐退化,性格性情变得孤僻。 前面明明是说容易患上心理疾病,这个心理疾病和这个什么性格,性情变得孤僻,他是一个意思吗?他不是一个意思,对吧?你能说所有性情孤僻的人都有心理疾病吗? 对吧?你他他这个有的人,他就是性情天生比较孤僻,他也不是说心里就有病。所以说他们两个是什么东西呢?这是啥呢?大家可以想一下,他这个偷换了概念了, 它就是偷换概念了,它两个不一样,所以说和一处错误类似的句子,呃,一处错误,我们来看一下。呃,首先我们来看下,这个是一处是以偏概全,这个是否前,这个是类比不当,我们来对比一下。 以偏概全,否前, 二是否前,类比不当,三是 a, 所以 我们就直接选出来,一是 c, 二是 d, 三是 a, 所以 我们就直接这样就选出来了啊,你就直接这么样去 c、 d、 a 就 可以了,就 像我刚才那样,你直接先记住,然后呢翻个页过来,你就看了,不用一页一页的去翻,然后再接下来呢,就是除了一二三处之外,指出材料其他三处的论证错误,并分别的说明理由。那在这呢,我给大家举上两个例子,然后我们来写一下, 按序号分条作答,就是你要把错误写在 x 处,把这个相应的理由是写在外处,我们来看一下,这猜意思是什么呢?你要注意下,除一二三以外的,我们来看一下,除了一二三以外, 同时你要注意一个问题,那也就说除了一二三句以外,而且这个句子是要有论点的,有论句有论点的啊,不是说你随便抓出来一个句子就可以的,那我们来看一下 第一段,这个时候你就要从头开始读下。近年来以智能手机为代表的智能设备在老年人中迅速普及,我国百分之三十四点九的老年人能够独立且熟练的使用智能手机,说明人有多少的老年人,他是不是他俩加起来是百分之百吧, 这就由此就想到一个,之前我给大家介绍那个非黑即白,是不是两者加起来是百分之百,所以他这个就是肯定是一个非黑即白的这样一个错误了,对吧? 你写的时候你怎么样就行了,我给大家就今天示范上两个例子吧,太长估计大家也听不进去,那我你都这是我们的答题纸啊,到时候你答题的纸他是这样的给你排的 x, 这个是 y 答题纸,就这样啊,这样给你选择的。这个是我买的一个答题纸, 他可能有部分和我们的考题有点区别,不过大致的格式是差不多的。那你到时候写到那个,给大家列到这 列一个 x y, 那 就是这个,你来我们,我们来一起写一下。这个 x 是 什么呢?就是你得写清楚, x 里面就是第一段,你写清楚是第几段? 第一段由,然后这个材料当中就加引号,由我国 百分之三十四点九,但我有时候写不下版,那我就这样去占格了,我觉得有点写的,你要是写一个格子里面他有点卡了,因为还有百分号啊。三十四点九的老年人,他有的时候不给你格子,是给了你一个横线的话,如果给格子的话,你可以这样去写,老年人能够 能够独立且 熟练的就是用的这个方法,熟练的使用智能手机, 对吧?把这个写上智能手机各项功能,对吧?就写推不出。什么推不出什么推不出。把我原文中写上这人有老年人没有掌握使用方法,那就是推不出人有 百分之六十五点一的老年人还没有掌握, 还没有掌握。呃,智能手机 因为他给的格子也多,所以我预计是都能写下,我就都写了,一般情况下都能写下使用方法啊,引号加句号,加一个格子里面,这样就可以了,然后到下面呢,我们该写理由了,是吧?呃,这个理由怎么样去写呢? 你要解释一下,它这个东西是把现实的仅分成老年人掌握手机,没有掌握智能手机两种情况了吧?没有考虑其他的情况吧,只有两种情况,所以你在后面再补一个非 a 几百,那我们就写上此处, 将现实或者你这写此处就分成两种情况啊,仅分为 相当于你把那个错误就是你怎么找出来那个错误类型的,你去说一下。呃,何为掌握智能手机?智能手机 像怎么样去说这些解释理由的话,如果你跟我学的话,我给你总结个表格啊,这些东西全都有,大概用一天多的时间能够去记住,如果你要是现在也没有去知道怎么样去背这个东西就比较危险了啊。这个东西还是比较考验套路,这东西都是要去记一下的。掌握智能手机两种情况, 然后未考虑 其他情况, 你可以写属于非 a 级版, 对,字数也正好够,你直接这么写上就可以了,给大家看一下就直接这么写上就可以了啊。 然后我就给大家做了一个这个示范,然后可能这个视频就稍微有点长,然后如果有更多内容,我下期再给大家具体讲吧。如果大家想跟着我学的话,可以看一下主页详情。有那个 有两小时和三小时的速成啊,可以跟着我去学。现在学也是来得及的,因为这个东西主要就是中 b 是 最容易速成的,你把这些该记一下,你就知道怎么样去写了, 也没有什么太大难的,你之所以学的难,是因为之前你可能学的一些很多理论把你给绕糊涂了,仅此而已啊。所以说中 b 是 最容易速成的,你想跟着我学的话,看一下主页详情,也可以进一下我们主页那个中 b 的 群里面有试听,还会不定期发一些资料哈。那就先给大家说到这了,给大家两个类型题都举例一下范例,那就先到这了。

咱们看一下这种大作文怎么样从材料里面找到总论点和分论点。今天想说一下中英 b, 那 么它和中英 a 不 同的就是它有大作文,然后有两道这个问政题和教阅题。那这两个题需要大家自己复盘一下,是听课呀,学习一下,感觉这种题型 啊,语序语法上面的题应该不是很难,大家自己学一下是可以学会的。然后前面两个小题呢?是就是这个的小题啊,就当申论和中立的小题来做就可以了, 你有申论的底子就更好了,无非就是找一些特点呀,意义呀这种的单一题,申论单一题来准备。那么最重要的是呢,他有一篇大作文。 那么大作文呢?我刚才看了近两年的真题,大作文只局限于给定的材料,他不像申论一样,可以说给定材料和前面全篇的材料都能够找到论点,分论点,然后能够摘抄文中的一些例子,他不能。 那么这个时候呢,你的积累可能呢用上了,他现在本质上确实是一篇大作文了,他不像设问,更像是一个客观题,更像一个大的问题,可能只能给你一些总论点和少量的分论点,一个或者两个, 然后你自己需要从给出的材料里面来剖析,去屡屡次的总论点,分论点。当然了,他的材料 给的可能很少,可能就一段话,但是他的总论点一定是在里面的,他既然说了,请参考给定材料,你千万不要就是自己拿到题目,自己拿到题目开始就开始发挥了啊。我们还是要遵从材料找到总论点,尽量找到分论点,分论点找不到,咱们可以扩散一下, 那么如果总论点、分论点都能找到,咱们就以此为一个框架去开展一篇大作文,好吧?然后咱们今天穿一下二五年三月的一个联考专题的大作文, 咱们看一下这种大作文怎么样从材料里面找到总论点和分论点。好吧,我们今天聊这套啊, 我已经看了近两年的中立的大作文了。嗯,没有什么争议的,就是咱们总论点和利益来自于给定材料,但是分论点呢,有的时候有,有的时候没有,没有就靠你自己积累了,好吧,咱们之前说过了,像这个, 像这个就能够多,从材料里面得到的就比较少,但这个基本上他的分论点就可以都可以得到。我们看一下啊,他说从精装朋友圈到精装人生,为话题联系实际字,你角度写一篇议论文,观点明确,认识深刻,总字数八百到一千字,其实 并不难。首先,哪怕你不看材料,这道题你自己发挥,他也一般情况下不会跑题,对吧? 他给的题目只要具体就不会跑题,就不像申论那样,你怎么理解都可以,那样的容易跑题,但这个基本上不会跑题。精装朋友圈我们刷,我们刷短视频都知道,对吧?啊?毛皮的人生,精装的朋友圈 之前很火,是吧?那么到精装人生,就字面意思,我们大概也能知道,就是让人生也能够像你的精装朋友圈一样有品质吗?是吧?所以 比较简单,基本上不会跑题的一类,但是如果更准确,我们就需要看材料了,是吧?那么咱们看,必须要说一个综 b 和申论的不同点了,就是他的给定材料,基本上就看给定材料就可以了,虽然他让你呃联系实际,自己角度写一篇英文文,但是你还是要看一下他没有用到的那篇材料, 对吗?哪篇没有用到呢? l 是 大作文的给定材料,那前面的我们还用看吗?用像申论一样看一眼吗?你看一眼也行,但是综 b 还是他和绳轮不一样的点,就是他非常的割裂,他就不像绳轮,绳轮一样是有一条线穿在一起了。没有了啊,非常独立,非常独立,他就是单独的一片材料,给作文的,我们就看他就可以了。 前面没有用啊,不止今年的没有用,那个,呃,少年的我也看了,也没有用,就看你自己这段。好吧,就看咱们自己这段,让我们看一下要什么要往精装朋友圈,到精装人生为话题联系实际,分角度去陪我们看一下啊。材料五,有人在高原上旅游,走一步吸一口氧,但朋友圈发人间天堂,心在飞翔。 有人露营,碰上大风,一片狼藉,朋友圈却是阳光正好,微风不燥,引发网友评论毛坯人生,毛坯人类与精装朋友圈的提议。接下来,毛坯与精装原本 足以形形不同的状态,却多被网友用来比喻自己的线下人生和线上朋友圈。随着社交媒体的普及,人们生活越来越透明化,有些人不愿暴露自己的毛皮的生活状态,渴望自己闪闪有人爱,常常想去精装自己的朋友圈,让自己的生活显得更有品质。 这句话体现了什么?他体现没体现作者对精装朋友圈有没有一个什么样的态度,带着贬义吗?我认为是不带贬义的,我认为他比较客观,说的不愿暴露自己毛坯的生活状态。 那我们再看,毛坯也好,精装也罢,都是人们的一种选择,重要的事,重要的是走好当下的每一步。我们添的每一块砖,加的每一块瓦,都是为了能助起读一二,读一二的梦中小屋来。总论点出来了,告诉我总论点是哪一个? 重要的是重要的是走好当下的每一步,脚踏实地走好你现在的每一步,无论你精不精装,对吗?我们重要的是走好当下的每一步,对吧?这一定是总论点。那这时候你说,那我要写一个侧论文吗? 我要用脚踏实地分开。那我的分段点怎么办呢?我们再往回看,再往回看。哦,他说有些人不愿意暴露自己的毛坯的生活状态,渴望自己让自己的生活显得更有品质。来他们精装朋友圈,他的目的是什么? 他的目的是什么?让自己的生活显得更有品质,对吗?那这件事情有错吗?没有什么错,是不是?所以精装朋友圈的本质是什么?本质是什么?是不是对品质生活的一个向往呀?对美好生活本质上的向往, 对吗?那你可不可以用一个分论点来拆解一下精装朋友圈的本质呢?可以吗?你的第一个分论点是不是就是应该精装朋友圈 本质是什么,对吗?是我们心里面对美好生活的一个渴望,一个向往。那你后面是不是可以稍微举一下反例呀?对吗?就是现在有些人的生活怎么怎么样的,就是熬夜呀,然后不社交呀,怎么怎么样的,然后他们却精装自己的朋友圈,来满足自己短暂的这个精神的需求,这样是不是可以达到反例, 对吧?精装公寓的本本质。那么二,第二个特征点是什么?我们再看啊,他说毛坯也好,精装也罢,都是人们的一种选择,都是人们的一种选择, 那也就是说大家想选择的都是那种比较朋友圈展现的那种特别有品质的那种生活吗? 不一定吧,咱们之前是不是看见了一个新闻,说是有一个退休的干部去到那个没有人的岛上,过起了这种田园生活, 是不是也很好?所以他说的这个意思是,你想要的生活才是你的精装人生,对吗?不要被精装给定义掉。所以毛坯也好,精装也罢,都是人们的一种选择,你想要的生活才是精装人生。所以你第二个问题是在干什么?是在解释你的精装人生是什么, 对吗?那如果你的话,你第二个问题怎么写?就是毛坯也好,精装也罢,我们想要的生活,我们想要的人生才是精装人生, 对吧?我认为这是第二个。那么第三个是什么?脚踏实地了,也就是我们的总论点了,就是从精装朋友圈走向精装人生,需要干什么?需要脚踏实地,一步一步的走, 我们不能够沉浸在自己朋友圈的虚假的滤镜里,是吧?我们要脚踏实地,向品质的生活一步一步的脚踏实地的走,不就这个意思吗?第三个, 脚踏实地走向我们的这个精装人生,所以你看,就是在你这么简短的材料里面,这么短的材料里面,其实你就可以找到总论点和分论点,内容非常的少, 当然了,你可以不这么拆的啊,可以的,可以不这么拆的,你可以就凭借这句话,但是你一定要知道精装朋友圈代表什么,代表对品质生活的一个向往。然后我们要如何打造精装的人生呢?要走好当下的每一步,这两个点呢, 是一定要体现出来的,一定要体现的好吗?然后,嗯,我们的题目,然后这是我自己写的,这个是题目和总论点,然后这是分论点一二三,然后给大家贴一下范文, 所以大家对这个中 b 的 大作文不要焦虑,不要过度焦虑好吗?嗯,前面的两个小题,前面的两个小题,你就当深文的一题做这题,这两个,嗯,我感觉像是那个语文的那类题, 然后最后就是个大作文,大作文比申论要容易利益很多啊,非常容易利益,只要大家不写偏了啊,分数是能够保证的好吧。

最近有不少宝子让我出一下中印 c 怎么样去速成一下哈,就是领导马上就要考试了,其实中印 c 呢,也没有大家所说的就是那么难吧,有人把它说成什么又是理科了,又要计算这些,但是你会发现这个中印 c 当中涉及到的计算的部分,其实 都是很常规的一些简单计算啊,但凡有复杂公式的都会给你把这个公式列出来就是,总而言之,他这个计算不会很难, 主要我觉得还是考察你的细心程度,然后我给你具体分析一下。那他和我们的申论了,包括有之前备考过中 a 中 b 的 啊同学突然转成中 c 的, 那这个时候应该怎么样去做哈?他们有什么相似之处,我都给大家分析一下。 首先你要明确就是我们这个中 c 考察哪些类型的题型啊?必定要考的是我们的科技文献, 这科技文献类的题型呢,他里面会涉及到比如说一些单选择题了,多选择题了,还有让你去是吧?呃,什么写下摘药了?这种类型的单选多选的话,我觉得他就是 比较考察你的细心程度了。像做单选多选的话,我觉得你应该去找一些关键词,确定一下他这个关键词在哪,然后你才能去更快的去找到他附近那些句子,然后去判断一下他到底是对还是错,这个东西非常呃,有点费时间,然后考验你耐心程度, 同时它里面比如说还有一些让你摘药了,对吧?或者让你归类了这种类型的题目,就有点像我们申论里面那个归类概括题一样, 虽然说他的一个主要的一个文章内容啊,都是我们的关于科技啦,包括比较晦涩难懂那些,就好像大家看那个自然类的刊一样,那很多名词你见都没见过,不过我觉得就是这种东西都不重要,你依然用上我们这个阅读技巧, 就是我我做的过程当中发现去用上阅读技巧,就是之前我们有学过申论那种阅读技巧,什么高频词啦,包括一些分析段落,这些技巧是非常有用的。就这个时候你不要管什么词是什么意思,因为他那些生僻词你想半天,你就算想一个小时,你也 不能理解他这个意思,所以说你就直接大刀,呃,就怎么说,快刀斩乱麻,然后把那个我们的技巧用上,找到最关键的部分去做啊,什么写摘药啦,包括写他那些什么内容,涉及到那种文字书写的,都可以用上我们的那些技巧,阅读类型的技巧。 然后我觉得就是还有个关键点,就是要强调下,如果我们找的过程当中啊,他极容易在哪些哪些方面去设坑呢?就是比如说啊,这个概念上给你换一下 啊,包括,呃,或者是范围上给你换一下,或者是那个什么程度上改变一下,比如说材料里面说的是可能的,他在这说的是一定啊。然后还有什么就是无中生有,这个也非常常考,这四个就是最常考这个点, 一般让你还有的就是让你选那个错误的,就是这几个选项里面哪个是错误的,这个时候就有同学把这个错误理解成正确,然后把正确的也选进去了,使大家容易踩这个坑哈。嗯,然后我再给大家说一下,就是我们无论是单选、多选,刚才都是找关键词已经说过了哈, 还有这个简答题呢,就我按照我们那个深入里面答题技巧,在这给大家强调一点,就是你在打的过程当中,建议你有条理的分开,就是一二三,那或者是你尽量有点关联词就是首先其次啦,这些关联词你加上哈,一般是我就这么写,然后再接下来 你还是要考的一个就是我们的嗯,大家觉得比较头大的论证评价题, 这个论证评价题的话,如果你之前是参加过综综引 b 的 考试的话,那么你就不用再另外学了,因为他和我们综引 b 当中的这个论证评价几乎是一样,只不过是材料侧重点不一样,用到的技巧还是那些技巧啊? 你要是综 b 啊,比如说你中 c 或者中 b 题都做完了,还想再做一点,你就可以把两个混合起来去练这个论证评价题目, 然后论正品价题怎么样去做。我之前讲综 b 里面也给大家具体的都讲过那几种错误,包括,呃,你如果跟着我学的话,我会给你列个表格,里面详细说明怎么样去记。那大家如果想跟着我学的话,可以看一下主页详情哈。 然后,嗯,接下来呢,就是必定要考的这科技是科技实物题,科技实物题是有时候他就会考,有时候他就不考,但是呢,我们肯定是要都学的吗?对吧?那有的时候考这个,有的时候就考这个,然后科技实物题呢? 里面主要就是大家所比较烦这个计算,计算他还会给你列一些表格, 然后这个表格几乎就是,嗯,我觉得比较关键一些点,就是你要注意一下,如果你们列公式的话,你要注意一下这个公式, 包括我在这个速成的内容里面有也会给大家补一些那个相应的一些技巧啊。那个公式的话,比如说他涉及到一些整体呈现逐年上升的、下降的这些,还有哪个年份的数值最高了,哪个年份最低,或者是考你增幅的,这些都是比较常见的。然后 还有一个第四个我们必定要学的就是作文,如果你之前在我们的中 b 或者是申论当中都有都有啊,准备过这个作文的话,在这这个作文其实我觉得没有 不用太大精力准备,包括像你跟着我学的话,我会给你准备一套押题,因为像咱们这个中 c, 他的每年考的题型吧,说白了就那么几种,更加侧重于的就是科技方面吧。你把这个东西准备好,其实能应对很多类型的作文啊, 包括我在里面给你准备的有那个,呃,开头啦,包括分论点,还有结尾一些模板啊,包括他考来考去这种话题,都给你有所准备。 然后我觉得嗯注意的点相对就是这些内容吧,主要就是,嗯不要把它想的太难,尤其这个科技文件这个东西一定要细心一点。还有这个论正评价呢,一定要知道他是比较讲套路的, 科技实物的话,这个就有点考验你的细心和这个偏离一点数学能力了。然后作文呢?还是按照我们之前如果有准备的话,你按照之前那个准备就可以了, 然后后续我也会给大家分享更多关于我们学习的一些技巧啦,包括一些方法,大家如果感兴趣可以点下关注,同时如果想跟着我学的,可以看一下主页详情介绍,然后也可以进一下咱们主页的那个主页的那个群里面哈, 然后也会给大家分享,不定期分享一些资料,那今天就选到这了。