适合三年级亲子朗诵稿

大家好，我是二十七小学三二班的付锦轩，我是付锦轩的妈妈，今天我要和妈妈亲子朗诵的题目是诗词里的春天。 如果你要写春天，就不能只写春天。你要写白驹的草长莺飞几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。写贺知章的比喻，不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。写王安石的思乡，春风又绿江南岸， 明月何时照我还。写白居易的桃花，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。写朱熹的规律， 等闲识得东风面，万紫千红总是春。写杜甫的春雨好雨知时节，当春乃发生。写苏轼的春江晚景， 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。写杜甫的绝句，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。写杜牧的江南春，千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 千百年来，文人墨客平了又平，说了又说，落于笔下，便是诗词里的春天。 关于心中，便是春天里的永恒。所以要写春天，哪能只写春天？ 春天是杜牧的春风，十里扬州路是孟浩然的花落知多少是刘禹锡的病树前头万木春。 写春天就要写北方的羌笛声，南方的烟雨。写儿童归来放纸鸢。青春奋发，万木逢春，少年正当时。谢谢大家！

我是舞姿，我是舞姿妈妈，今天我们两个为大家带来一首诗朗诵相信相信的力量。泰戈尔， 不是从孩子身上看到了希望，你才相信孩子，而是你相信了孩子，你才能有希望。不是孩子有责任了，你才放手， 而是你放手了，孩子才会有责任。不是孩子听话了，你才尊重孩子， 而是你尊重孩子，孩子才听话。不是孩子长大了，你才相信孩子， 而是你相信孩子了，孩子才长大。不是孩子优秀了，你才接纳孩子，而是你接纳孩子了，孩子才优秀。不是孩子幸福了，你才幸福， 而是你幸福了，孩子才能获得幸福。不是孩子可爱了，你才爱孩子，而是你爱孩子了，孩子才显得可爱。爱是一切如事， 爱是让我身边的人按照他喜欢的方式去生活。爱是深深的理解和接纳，我要努力成为爱本身，爱自己，爱家人，爱身边的每一个人。

何时葡萄先熟透，你要静候再静候。何时功成与民旧，你要静心再静心。持家千里又千里，务必争气再争气。 骏马自知前程远，不带羊鞭自奋蹄。胸藏秋壑凌云志，踏破关山不可欺。 春夏秋冬为钱愁，东南西北四处游。尝尽人间万般苦，只为人前不低头。

宝贝，你知道吗？风，其实它是有颜色的。是吗？那我觉得春天的风一定是绿色 的。是呀，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽， 也吹回了正在南方冬眠的候鸟。这是一阵万物复苏的风。假如风是有颜色的， 我觉得夏天的风是红色的，吹红了火辣辣的太阳，吹红了小朋友的脸颊，还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。 这是一阵炙热的风。假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的， 吹黄了金色的麦子，吹熟了果园里的果实，吹落了树上的叶子，像片片蝴蝶在空中飞舞。这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。 假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的，吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪花， 还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。这真是一阵快乐的风。 爱就像风一样，五彩斑斓，无处不在。他似冬日的暖阳，照进人们的心房。 他似春日的思雨，洗去一身的疲惫。他似夏日的清风，拂开久违的笑颜。他似秋日的硕果，装满收获的背包， 让爱洒满人间，让爱无处不在，让爱无处不在！

我和我的祖国，我和我的祖国。妈妈，你知道祖国是什么吗？祖国啊，祖国就是长江， 祖国就是黄河，祖国就是昆仑，祖国就是五岳， 祖国就是你，祖国就是我，祖国就是十四亿的一个大家庭。哦，我知道了，祖国就是妈妈， 祖国就是祖海热，祖国就是老师，祖国就是同学。妈妈，祖国很大很大吗？ 是的，祖国很大很大，他呀，有九百六十万平方公里，有山的巍峨，河的宽阔。可是他也很小很小呢。 为什么呢？因为啊，他就在我们的心上印着，他随着我们的呼吸起起伏伏， 他随着我们的脉搏生生落落，他就在我们的体内呀，和我们的肌体相互融合。 妈妈，如果祖国是一棵大树，那么我就是他的一只鸟儿，我的名叫会使它 蓬蓬勃勃。如果祖国是希望的田野，我会用翻动季节的手指打开一个丰满的春天， 使他感到愉悦。是啊，孩子，我们都是祖国田头上的一株古苗， 我们要以弯曲的头颅向他深深致谢。

清清的小河里，水面上漂浮着一片片莲叶，下雨了，雨点扑通扑通落在莲叶上，像敲起了一面面小鼓，真好听。 雨停了，太阳露出了笑脸。有一只螃蟹爬上一片莲叶，看见叶盘上还滚动着一颗晶莹的大水珠，惊奇的叫起来，快来看呀，一颗多好看的大珍珠。 一群小鱼听见了，从莲叶底下钻了出来，一条条游到了叶盘旁边，高高扬起头说，大 厨见上来呀，上了叶盘你就看见了螃蟹，招了招手臂。 这时有一条小鱼说，让我试试，去甩给它一条大珍珠，别去，我们鱼儿离开水太危险了，同伴们纷纷对他说，没关系。 小鱼哗的甩尾巴，跃出了水面，跳到了水面上，一下子滚进了大水珠里。 只见小的嘴一张一合，慢慢的把大水珠全合进了肚子里，不慌不忙的扭扭身子，突然用力一蹦，蹦下了莲叶。同伴们飞快的游到他的身边， 都着急的说，怎么啦，你吞下了大珍珠，肚子很疼吧？小鱼摆动着尾巴，从嘴里吐出一串水泡，说，不疼不疼，大珍珠有点甜，津津的， 可好吃了。同伴们又高兴又羡慕，说，你可真了不起呀，多勇敢啊。肚子里吃大珍珠的小鱼可真勇敢， 小的小伙伴们不胆向前的时候，他胆向前，所以他看到了大珍珠真挚的样子，也吃到了大珍珠。有勇气的人最勇敢， 世界这么大，有很多新鲜事，让我带着勇气去探索发现吧！

在书里，有孔孟老庄儒道齐家治国的心怀理想。在书里，有希腊先哲建立理想国度的蓝图希望。屈原的香草美人在书里，河马的壮阔史诗在书里，李白的锦心绣口在书里，莎士比亚的不朽戏剧还在书里。 从锅碗瓢盆间的预言到街头向尾的诗篇阅读不再是孤独的跋涉，而成为带季的拥抱，城市的呼吸。当每个家庭的书架都向着世界打开，我们便拥有了对抗浮躁最温柔的力量。 这力量藏在爷爷羞不古奇的浆糊里，酿在妈妈即兴改编的童话里，长在城市夜空永不黯淡的 星光里。妈妈的故事是灶台边的星星，爸爸的史书是工具箱里的月光。爷爷珍藏的老书长出新的枝芽，我们的绘本正在发芽， 我要把草房子放进共享单车栏。我们工地啊，成立了亲子阅读会，我们老年大学开设了亲子阅读课。树叶轻轻翻动的声响 轻轻翻动的声响，是这个时代最动人的心跳，最动人的心跳。万家共读的时光，是这座城市最美丽的瞬间，最美丽的瞬间。

宝贝，你知道吗？风其实是有颜色的。是吗？那我觉得春天的风一定是绿色的。 是呀，吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，也吹来了正在南方冬眠的候鸟。这是一阵万物复苏的风。 假如风是有颜色的，我觉得夏天的风是红色的，吹红了火辣辣的太阳， 吹红了小朋友的脸颊，还有满池塘的荷花，都被这阵风唤醒了。这是一阵炙热的风。 假如风是有颜色的，我觉得秋天的风是金黄色的， 吹黄了金色的麦子，催熟了果园里的果实，吹落了树上的叶子，像蝴蝶在空中翩翩飞舞。 这是一阵鲜果飘香，无比凉爽的风。 假如风是有颜色的，我觉得冬天的风是白色的，吹白了那棉絮般的雪花，吹起了厚厚的雪， 还吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们。这真是一阵快乐的风。 四季的风是五彩的，我爱这五彩的风。爱就像风一样，五彩斑斓，无处不在。 他似春日的细雨，洗去一身的疲惫。他似夏日的清风，拂开久违的笑颜。 他似秋日的硕果，装满收获的悲囊。他似冬日的暖阳，照亮人们的心房， 让爱洒满人间，让爱无处不在，让爱无处不在！

池子与河流，这是怎么回事？池子对他的邻居河流说道，我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔，亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？ 我总是看见你一会背着沉重的货船，一会驮着长串的木筏，还有小滑子啊小船简直数也数不完， 你几时才能抛开这样的生涯？要是换了我，说句老实话，我可真要愁死了。我的命运有多好？比起来你我相差竟这么大。 固然我并不出名，我没有出现在地图上，像你那样蜿蜒的贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱，这一切其实都是空的。 可是我安闲的躺在柔软的泥土里， 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心，小华子有多重也用不着想，至多有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上 轻轻摇荡。这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够替代？任凭世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推敲折里 啊！你在推究哲里河流说到水要流动才能保持清洁这个自然规律。难道你已经忘掉 我是一条伟大的河流？那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁着水，年年给人们带来利益， 这就使我受到尊敬，光荣无比。也许我将永远奔流不息，可你早被遗忘不再。有人提起 河流的话，果然应验。河流至今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞 整个，让青苔铺满，又让芦苇掩盖，到头来完全枯干， 才能不利用，就要衰退，他会逐渐磨灭才能，一旦让懒惰支配，他就一无所为。

谁是我的师哥搭子我？接下来为大家带来朱自清的春。盼望着，盼望着，东风来了， 春天脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，星星人睁开了眼，山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了， 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了，城里乡下，家家户户老老小小把每块烫死的一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神， 歌的一份诗曲。一年之计在于春，刚起头的是功夫，有的是希望。祝大家不负好春光！