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excuse me can i use your eraser please sure here you are thanks i can't find my ruler can i use your ruler zhang peng no problem can i use your eraser please here you are。 这一页的语法啊,有一个句型就是问别人借东西的时候说 can i 什么什么借什么。回答有两种方式,一种是 sure here you are 这个 sure 可以 省略啊,你看这里省略了一种就是 no problem。 那别人借给你以后你要说什么?说谢谢啊,就是这个,这里的这些要熟读熟背,有能力的小朋友这个句子要去默写的啊。


大家好,今天我们一起来学习三年级下册第三单元重点知识,五分钟完完整整看完,让你掌握第三单元所有的重点和考点,考试九十五分以上完全没有问题哦! 好,首先来看第二十八页 a talk 的 重点内容,首先,权威要会背会英汉互译。其次我们要掌握两个句型,第一个就是询问能否使用对方的某个东西, can i use your 加物品。他的回答第一个 是 sure 啊,第二个是 no problem 啊,你也可以回答 yes you can 或者是 no you can't, 这些回答都是可以的啊。 sure 和 no problem 是 我们的重点考察的一个答语,那对于我们书上的两个句子,第一个就是 can i use your eraser 啊,第一个回答是 sure 好, 第二个 can i use your ruler no problem。 这两个句子都是对这个句型的一个体现 好。第二个就是表示自己不能找到某个东西。对应书上的句型是, i can't find my ruler, i can't find my 加物品。第三个掌握三句话的使用场景。第一个 excuse me? 它是用来表示向别人求助,要打扰某人时的礼貌用语。 here you are 表示的是递给别人东西时要说的一句话。第三个就是 no problem, 表示同意对方的一个请求,翻译成没有问题。 好,还有一个补充知识,也就是我们第二单元礼貌用语学习的一个啊。知识回顾, thanks 它等于 thank you, 它的答语是 you are welcome。 那 这个会在补全对话中考察。如果下面一句是 welcome, 你 要知道上一句要填 thanks 或者是 thank you, 那 上一句是 thanks 或者 thank you, 下一句要回答的是 you are welcome。 那 下面这个 ask and answer 就是 对我们上面的重点句型的一个反复的一个训练。 好,来看二十九页的一个重点内容。二十九页我们会学到一些关于学习物品类的单词。这六个单词还有一个补充的 eraser 橡皮啊,因为这个橡皮这个词在这个 a talk 这个地方 eraser 出现过啊,所以我们把它补充到这个 a learn 的 部分。 呃,这些学习物品类的单词要四会啊,会听说读写,这些都是艺考的单词,它会出分类题,或者是看图填词题。那还有掌握一个句型表示我有什么什么 i have a pen, a pencil 什么什么的。 那我们来学习一下,一支钢笔是 a pen, 一个尺子是 a ruler, 一 支铅笔是 a pencil, 一 本书是 a book, 一个书包是 a bag。 那 paper 这个词是不可数,要用一张纸的话就是 a piece of paper 啊,这个了解就行。那这个 eraser 是 元音音符开头表示一个橡皮的时候要用 an eraser。 好,接下来我们来看下面 listen to do 这一部分的考点。首先我们要会这四句话啊, right on your paper, right with your pencil draw, a line with your ruler, put the pen in your pencil box。 这四句话会怎么考呢?它会处在听力题里面,或者是让你看图选择, 他会以这种形式考察你。那我们要注意这两个介词啊, right on, on 表示在什么什么?上面就是写在你的纸上。 the right with your pencil with。 在 这里表示的是用什么什么啊?用你的铅笔写字。好,那这就是二十九页的一个重点内容了。 好,接下来我们看课本第三十页 let's spell 的 重点内容。这一部分我们需要掌握 i e 在 开音节中发音为 i, 它的结构就是,嗯,辅音加元音加辅音,再加一个末尾不发音的 e 啊,跟我们第一单元学的很像啊,后面有个哑巴 e, 前面的元音念自己 i, 就 发它本身的字母音 i, 比如说我们学过的啊, kite, nice bike。 那 同时我们要复习字母 i 在 闭音节中的发音,闭音节中发一 短音 e, 比如说我们学过的 big six, 它的结构就是辅音加元音加辅音。但是我们需要特殊记忆一个词,就是 give, give 虽然也是这种结构啊,词尾有一个 e, 然后前面是辅音,然后前面是这个字母 i, 但它不符合我们这个发音 i, 这个 i 发的是 e, 短音 e, 那 give 这个词会混在这些词里面去考察你,所以我们要特殊记它不符合这个 i 的 发音,那这一页我们需要把,那这一页我们需要把上面标红单词以及下面这些单词要熟读,会拼啊,这样考试的时候就不会犯难了。 好,现在来看第三十一页 be talk 的 重点内容。首先权威要求会背会英汉互译。第二要掌握两个句型,第一个就是复习三年级上册学过的,询问近处单个物品是什么用 what's this, 它的答语是 it's 加 a, 或者是加 an 加一个单个的物品,对应我们书上就是 what's this, it's a pencil。 第二个句型就是询问近处多个物品是什么啊,它的句子是 what are these, 它的答语是 they are grapes, 大家要注意这个答语, it's a pencil, 它的主语是 it, 然后这个冠词 a 或者是 n 不 能省。好。第二个需要注意的是 they are grapes, 这个 grapes 用的是复数啊,这个写的时候可能会忘记啊, 好,现在我们来看三十二页必 learn 的 重点内容,必 learn, 我 们会学习五类感官动词,比如说 see, 看 smell, 闻 taste, 尝 hear、 听 touch, 摸 这五个单词要做到四会,尤其我们要注意 taste 和 touch 这样的单词意思容易混淆啊,大家要多记多看 好。第二个就是复习表示身体部位的名词表,身体部位的词我们三年级上册学过,我们学过的有 eye, 有 ear, 有 hand。 那 在这里补充一个 nose, nose 表示鼻子, 然后身体部位的词要会和感官类动词一一匹配,比如说 i see with my eyes, i smile with my nose, i taste with my tongue, i hear with my ears, i touch with my hands。 那所以我们还需要会一个句型,就是 i 加感官动词加 with 加身体部位,就是我用身体的某个部位去,哎,干什么?那在这里 with 是 个介词,表示的意思是用。 下面还有一个需要我们注意的,一个是复习啊,一个苹果是 an apple, 一个橙子是 an orange。 这一页的重点就是这样啊,好,我们来看三十三页 三人三一, read and write。 重点部分是什么呢?第一个要求这个文章要熟读,会翻译。第二个要掌握两个句型,第一个就是描述自己能用某物来学习啊,就是 i can use paper, pencils, books and computers to learn。 这个句型就是 i can use 加物品,然后 to learn 啊,用什么什么来学习?下面需要掌握一个短语是 in class 表示在课堂上 注意区分 in the classroom 和 in class。 in the classroom 表示的是在教室里。下面我们需要区分三个介词,第一个是 i smile with my nose, 这个 with 表示用什么什么啊,这个地方用 with。 第二个是我 see and hear in class, in class 表示在班级里好。第三就是 i can use to learn 啊,注意这个介词用的是 to 好。 这页内容就是这么多了, 好,接下来我们来看三十四页 c 部分的重点内容。 c 部分的第一题,单词和图片要会一一对应,会出看图选择或者是听力题。第二题,呃,我们要知道这些感官动词,并且要会和这个左边和右边这绿色的小图片进行匹配,可能会出这些题啊,连线或者是匹配 好。第三个就是 reading time, reading time 没有太多的内容,我们要求的是会熟读会翻译就行了。希望能够帮助你哦。

hello 同学们大家好,今天我们来学习三下英语第三单元 a 部分, what tools? help us? learn? 什么工具帮助我们学习呢?我们看课本的第二十八页, 翻到第二十八页第一部分, let's talk。 让我们说一说,下面呢,有两幅图片啊,它是 amy 和张鹏的对话,我们一起来看一下吧。 张鹏说, excuse me? 不好意思, excuse me? excuse me? can i use your eraser? please? 我 可以用一下你的橡皮吗? can i use your eraser? please? 我可以用一下你的橡皮吗?啊,这是疑问句, can i can i use your eraser? please? eraser。 橡皮 好。 amy 回答, sure here you are。 当然 sure 给你。 here you are here you are 给你。 那么张鹏回法回答, thanks 谢谢啊,回答,谢谢。 好,那这时候呢, amy 问。 amy 说, i can't find my ruler? 我 找不到我的尺子了。 can i use your ruler? 张鹏,我能用一下你的尺子吗?啊?这时候是 amy, 她找不到她的尺子了,她问张鹏,借啊, i can't find my ruler? ruler? 尺子。 can i use your ruler? 张鹏,哎,我找不到我的尺子了,我能用一下你的尺子吗? 张鹏回答, no problem 没问题啊, no problem no problem 没问题。 好。第二部分, ask and answer 问一问,答一答好。那这里呢,就是一个问对方啊,问题的一个重点句型啊,问对方,借某物 can i use your eraser? please? 我可以用一下你的橡皮吗?啊, eraser 橡皮 here you are 给你啊,给你。 那我们再来强调一下啊,问别人借东西啊,这个疑问句怎么问呢? can i use can i use your eraser? please。 我可以用一下你的橡皮吗?那比如说,我可以用一下你的尺子吗? can i use your ruler please? 或者说我可以用一下你的啊,铅笔吗? can i use your pencil please? 啊?那回答给你,当然可以。 sure here you are sure。 当然啊,给你。 here, you are here, you are。 给你。
