养宠物班级管理神器为什么有反对声音
你们班最近开始养宠物了吗？最近呢，有一款养电子宠物的班级管理系统特别火，孩子们可以根据自己的喜好领养一只电子宠物， 然后根据你的日常表现给这个宠物加分。你表现越好呢，宠物就得升级各种形态，孩子们玩的不亦乐乎，在教师圈内也是广为流传。这时候呢，很多专家就跳出来了，他说 这个系统啊，对孩子的心理健康不利，孩子没有拿到这个分数呢，看着他养的宠物濒临死掉，是不是会影响他的心理健康呢？今天呢，我想作为一个在一线教了十年书的班主任，对这个系统说一说我的看法。 第一，工具就是工具，关键看谁用，他到底怎么用。我刚做老师那年呢，非常流行那个贴小红花，还有各种什么存折， 包括前两年很流行的班级优化大师，所以工具他一直在更新迭代，因为我自己的朋友他们班就在使用，所以我就问他，什么样的情况才会让这个孩子给宠物加分呢？他说会有一些基础的加分，像比如说听写满分作业按时完成， 劳动效果好，但是还有个性化加分。比如说，有的孩子他根本坐不住，但是这节课他端正的做了一节课，哪怕没听讲也给他加分。有的孩子他从来不交作业，哪怕他自己很潦草的写了一次作业，也给他加分。你看， 当一个老师的心里装的不是那些优生，而是每一个具体的学生，那他这个工具就会变得又个性又柔软。第二，我们低估了孩子的任性，但是高估了工具的威力。 很多专家说，哎呀，当一个小孩子看到自己呃那个宠物被饿死，他的心里会造成极大的伤害呀，这种伤害是无法弥补的呀。当这个宠物的分数被扣完了，那么这个宠物不会马上就死掉，而是变成了一个等待唤醒的形状，只要给他重新加分，他就马上能够激活他了。 孩子们经常玩游戏，他们分得清什么是虚拟，什么是现实。他们在游戏里面失败了一次，那个游戏的小人当场倒地，他们也不会过于伤心啊，因为他们知道这是游戏，可以重启， 所以孩子们根本就没有我们想的那么脆弱，真正能够击垮孩子的，根本不是什么虚拟。宠物的消失，也不是一次游戏的失败，而是那些我们在学校里看不见的对孩子的消耗， 是父母的关系，是家庭的土壤。我从教将近十年，真正看到那些心里非常痛苦，真的在心理上受到了痛苦打击的孩子，多半是父母的关系很僵化，甚至是家里的气氛非常压抑，孩子长此以往，在这样的环境下， 他会在心里变得压抑，甚至不健康。第三，我想说的是，其实工具的背后是我们不得不面对的一个教育现实，特别是我们八零后，九零后，我们小时候真的是苦过的孩子，我们都经历过那种走很远的路去上学， 还要住在学校里面拿一个大咸菜，罐装很多的咸菜。所以那时候我们的很多的孩子是知道要去求学的，他们知道知识可以改变命运。现在的孩子物质世界过于丰裕了，游戏、盲盒、短视频，很多东西都在消耗着孩子的注意力，我们小时候那真是求着老师学， 现在大部分的老师有那么一点求着孩子学的意思，所以啊，积分、小红花，包括前段时间很火的 拍卖会，包括现在的这个电子宠物，都是我们老师设计出来的，希望孩子能够多学一点的东西，也是一个承载了老师希望孩子学好的这么一个工具。这个电子宠物工具下载应用，摸索长久使用的话，你还是要付费的。 一个老师愿意为了孩子们去做这些事情，老师这份想，孩子们好的发心，我觉得比工具本身更加的动人。最后我想对所有人说， 我们应该警惕的从来不应该是工具，而应该是使用工具的人。如果一个老师他心里装的只有分数和升学率，哪怕这个老师使用最温柔最柔软的工具， 他看到的也是冰冷的数据。但是相反，如果一个老师他心里是装着学生的，他能够看见每一个具体的人，那么这个老师哪怕只是给这个孩子本子上画了一朵小红花， 这朵小红花也会真的开在孩子们的心上。教育呢，说到底是人与人，是心与心之间的工作，真正考验的根本就不是老师有多会使用工具，而是这个老师有没有爱心、耐心和智慧。
粉丝32.7万获赞373.2万
相关视频
00:17
02:34查看AI文稿AI文稿在英国当老师的时候，因为我用了那个养宠物的班级积分管理，就是最近超级火的那个班级养宠物，然后被领导直接骂了一顿，我当时还不服，结果几年之后我想明白了， 他是对的。事情是这样的，当年我一直也在用这个养宠物管理积分，我觉得特别牛，然后就把它带到了英国，用了两周，哇，我觉得我自己超厉害，我觉得自己简直是中国优秀教育文化的传播使者，各种加分 pk 养宠物发奖品，我把这一套游戏化的组合拳直接给他搬到了英国课堂上面， 效果也是立竿见影，当时课堂纪律好的不得了，学生举手啊，举的就跟抢答一样的，而且连当时最坐不住的孩子们都开始认真听课，我当时就心想，哟，这套东西带过来简直就是降维打击。直到第三周出现了第一个受害者， 我记得那天我刚刚按了积分发奖励，然后突然有一个需要特殊照顾的孩子，每个班都有的开始暴哭，在地上打滚，然后还冲过来抢我手里的印章和奖品，一边哭一边喊我好努力，为什么我没有？我也确实知道他已经比已 前努力很多了，可是他就是没有拿到那条积分线，所以我当时就坚定了原则，我觉得规则就是规则，我不能给。但这次之后，我的白人领导就找到了我，他说这个奖励方式是不利于学习的，必须停掉，而且还跟我说， 如果要奖励，请让每个孩子都能被看见。我当时贼不服，我在想，你们白人懂什么？我们这个系统在中国已经验证过了，贼好用。直到后来我辞 创业，被各种 kpi 呀，流量这些线卡住的时候，我就突然理解了我白人领导的他的道理，游戏化的教育，让学生喜欢的是奖励，而不是学习本身。大家有见过马面前吊着一捆草吗？ 只要草一直吊着，马就会一直往前走。我们好像从小就在学一件事情，就是怎么吃到那口草。至于学习本身，没有人问过我们喜不喜欢。我在英国其实也观察了一件事情，很有意思的现象，我的同事上课第一句话永远是， who's ready to learn？ 谁准备好来学习了？学习本身就是一件很美妙的事，但是我们呢？今天谁表现好，我就给他发奖哦，看看哪个小组能拿到最高分。我们不是在教孩子爱上学习，我们是在教他们爱上奖励。这个系统只奖励过线的孩子，而忽略了那些没有达标的努力。我想起昨天还刷到了一个高三女孩的帖子， 她在本子上密密麻麻的记录了二十次模考的分数，然后每一次模考的分数后面都写了一个备注，距离二本线还差多少多少分。我跟评论区的人都共情了，我们真的是又气愤又心疼。我们在想，为什么这么努力 还考不上二本？在这个制度下，积分线是这样的，一本线是这样的， kpi 也是这样的。我们和那个 s e n d 孩子，和那个高三女孩，都是一样，被同一条线卡住了。线虽然是不同的，但是逻辑是一模一样的。 所以现在我意识到这套积分系统是有毒的，我们千方百计的哄着孩子学习，为了奖励而奔跑，然后我们造出一个绝对的及格线，让孩子们为了过线而竞争，到头来孩子们不过是这样的，真正的教育就应该是享受学习本身，奖励是为了让孩子感觉被看见。
3327豆芽老师
01:29查看AI文稿AI文稿全班同学养宠物吧，就你们这种说话，你的宠物换不了积分，你换不了积分，然后得不到吃的，你就宠物就饿嘎了。我跟你说啊，这这第一排还有谁没领养宠物呢？ 还有墨尘呢，我就说落一个人有猫，等一会他选完了你再选，来墨尘找你的小宠物。第一排有没有喜欢的？ 第二个呢？不列，从今天开始咱们要兑换积分，这是两个啊，你的积分来兑换他的食物，明白没有？ 好听，听要求听要求，你来说，你先说，举手，有问题先举手，你的呢？要，一定要把你的他们光，他们光，他们光吵，然后要我们扣分，我也没办法呀， 他们他们总吵，然后你会影响你扣分，你没有办法对吗？对，咱们这次是谁说话扣谁的分，谁的宠物就养不大 啊，这样子好吧，还有没有全班说话特别乱，全班扣分，全班的宠物都没有饭吃，都饿嘎了啊。六七四五六七八。
159不讲理小姐
03:31查看AI文稿AI文稿如果你特别爱一个人，但是代价是必须放弃你的自由，你会乐意吗？对于大多数人来说，答案是否定的，对吧？ 但最近有个类似的事情，大家的态度却截然相反。最近有一款叫做班级宠物园的软件，在中小学悄悄的爆火了。据说呀，他能让全班的孩子像打了鸡血一样的守纪律，交作业， 不是因为怕老师，是因为怕自己的宠物饿死啊！这个软件跟每个孩子他配比了一个专属的电子萌宠， 猫狗兔、朱雀等等，有二十多款，随便你挑孩子一眼，他就能相中自己的心头肉，他当然高兴了，对吧？然后重点来了，宠物的成长要跟孩子的表现直接的挂钩， 上课认真听讲，作业按时交，遵守纪律，你可以赚到积分。喂宠物， 如果调皮捣蛋，拖拉懒散，不交作业，你的宠物就要挨饿甚至停耕。孩子为了不让自己的崽饿着，就开始拼命的攒积分。 课堂纪律啊，那是肉眼可见的变好，作业收起率那是蹭蹭的往上涨。老师们都很感慨，这个工具真的太好用了， 比扣分强多了。不光老师，家长啊，媒体啊，都感到很是惊讶和推崇，这个是不是有点一举两得？孩子得到了他喜欢的宠物，老师和家长解决了学习和作业的焦虑，多好啊！ 但是一般人不会去想这个方法隐藏了一个真相，他的成绩提高了吗？孩子是真心的去学习吗？他的思维得到了锻炼吗？ 他是主动的去学吗？他的学习动力真的有提升吗？如果答案是肯定的，那就真的是一举两得。 实际上，孩子只是为了不让那只虚拟的猫饿死，怕宠物挨饿，本质上他是怕惩罚，是被迫的呀，他赚饥荒喂宠物，本质上是为了交换好处。 这会带来几个问题哈。首先是为了快速的得到积分和奖励，他是来不及主动的细致的思考的，他的学习更多的是一种假性，学习思维没有得到有效的锻炼，这个东西是很可怕的， 短期内你是看不出来的。更关键的是，孩子确实是外部的动力，这对管住班级确实是有好处。 孩子呢，他从此又多了一个枷锁，多了一个支配他的绳索，一旦他离开这种机制，比如说放假，比如说换了一个班，他又没有动力了。还有啊， 在孩子大脑成长的这种关键时期，这种奖励的方式用的越多，他内在的自主性他就会越少，这对培养一个自觉的有内驱力的孩子，这个长期目标来讲，负面影响只会更大。 这就像你爱一个人，但是必须牺牲掉你自己，必须放弃自己的自由一样，这对心理健康来说是大忌。
00:27查看AI文稿AI文稿今天给大家分享一下班级宠物员的安装使用教程，手机和电脑都可以使用的，操作简单，新手小白也能学会。废话不多说，跟我操作。 首先点击本视频右下角分享箭头，复制一下分享链接，接着返回手机桌面，找到这个蓝色的小鸟，没有的下载一个，然后打开它，等待两秒会弹出一个资源包，我们点击立即查看，打开这个文件夹，最后找到班级宠物员，先保存再下载就 ok 了。
1.4万《爱吃酸菜鱼》
07:04查看AI文稿AI文稿这是一款老师管理班级的小工具，班宠星球，非常实用，而且这个工具还有 app 版，家长也能参与进来，我们可以看一下这个 app 的 家长入口， 家长的话可以添加老师的 id 进行查找，或者输入老师的账号都可以，然后试试查看自己孩子养的宠物状态，我们可以看一下这里的截图。 首先介绍一个功能，打开之后注册好账号，需要添加学生，然后输入学生的姓名，比如说输入名字小王，然后点击添加新学生， 可以看到添加完学生是一个未开启的盒子状态，我们可以让孩子点击自己去选择自己的宠物，这里我们就选择一个橘猫，它自己就会生成一个橘猫，然后我们点击橘猫就可以对孩子的宠物进行升级 加经验的操作，比如说早读打卡课堂，举手玩手机，还可以进行扣分，非常人性化，后面还可以设置很多加减分的功能。后面我再给大家介绍老师这边第一次导入学生的话， 可以点击顶部的批量导入，可以看到这里可以上传儿童表格，我们这里上传一下，我之前已经准备好了，是 三年级一班，大家看他按照要求读取第一列的姓名，这里看到表格，第一列是姓名，我打开表格给老师们看一下， 他主要是读取这一列姓名，所以导入姓名的时候把孩子姓名放在这一列就可以了。导入之后我这里推荐只导入学生，让孩子自己去开启宠物， 开启盲盒分配，不要用让孩子自己去选择宠物，我们选择只导入，然后大家可以看到导入的孩子姓名都会在列表当中，我们让孩子自己点击自己的名字，然后领养自己的宠物，首先我们拿这个举例，领养一个仓鼠 可以看到非常方便。然后我们来看一下其他功能，看一下这两个功能。 宠物右上角有一个皇冠和一个星星，这里有点太小，看不太清楚，本来是一个皇冠和一个星星， 皇冠的意思就是毕业几个宠物，星星的意思就是喂养过多少次，我们把这两个也都领养一下。选择小老虎，这边选小柯基，非常漂亮， 如果班上孩子比较多，这一页展示出来是非常好看的。然后我们再看上面这几个功能，首先看班级分组， 我们可以把班级分几个组，比如分一组，我给大家举例添加一组，我可以把张三、李四、王五这几个人都放进去，可以创建几个小组。 然后我们可以看这里批量奖励，可以在批量奖励的时候选择小组奖励，把刚才创建的一组进行奖励，比如早读打卡小组统一进行加减，然后一键评价，对全班同学一键进行经验加减， 如说完成背诵，全班同学加分，可以看到已经成功了。细心的同学应该能看到现在宠物都在变化，大家没有看错，我给大家看一下， 我们点开宠物中心，每个宠物分十个阶段，不同阶段有不同的进化。我们拿小老虎为例，一阶段、二阶段到十阶段，变成威猛的小老虎，有十个阶段的变化，非常漂亮，和孩子一样，肉眼可以看到，慢慢成长。 然后看仪表盘，就是对整个班级宠物等级的查看，可以实时查看自己班级的宠物等级状况，这个不用多说了， 光荣榜也是孩子们最爱看的，我的宠物排第几，第一还是第二，宠物等级多高，经验多少等等。还有小组榜，刚才我们设置了一组，一组里有三个人，这个小组总经验多少，也可以查看 勋章吧，就是毕业了多少个宠物，比如这位小明毕业了三个宠物养成了三个宠物，三个宠物都养到了十级， 非常美观。学生档案可以对学生养的宠物进行修改，比如这里是小明，我们可以切换一下三年级一班，改下张三的宠物，张三一开始领养的是小柯基， 如果孩子找到老师说，老师我想换个宠物，可以咱们给宠物进行切换，点这里宠物切换可以给他切换成边牧。稍等一下，可以看到孩子的宠物已经改变了，在这里也可以对他养的宠物进行投喂， 比如完成背送给加减十三分，非常方便。大家可以看到投喂已经完成了，宠物又升为一级。 然后就是班级商店，班级商店里我们可以添加宠物的食物兑换，还有给学生的一些奖励，比如兑换一些小零食，我这里提前设置过了，小零食，我们这里编辑一下， 老师您这边自己按照具体情况去编辑，这个要靠孩子们兑现的，我这边就举例，比如五个零食兑换一个孩子吃的小骨头，兑换一个零食，小骨头怎么获得呢？ 在奖励管理里面，小肉肉每满十个经验获得一个肉肉，孩子学习获得十个经验就获得一个肉肉，当然我们这里可以调整，或者在班级商店里也可以调多少个肉肉，兑换什么奖励都可以调，我可以这样设置， 用十个肉肉兑换一个作业本，可以让学生自己去兑换，具体多少个肉肉，兑换多少作业本，老师自己考量。咱们再回到奖励管理重 物中心，之前看过了，看的是东北虎，其他的孩子自己去探索，然后看奖励管理类的宠物经验，可以看到一生二，外生三，每个等级需要多少经验，越往后经验越高，和咱们玩游戏一样，增加了趣味性，孩子玩本来就是天性，这个不需要改。 下面是肉肉，刚才说过了，这里就是加分项和减分项，就是宠物的加经验，比如帮助同学做好事我们加一百分，做坏事我们减一百分，这样就能让孩子知道做好事宠物有奖励，做坏事宠物会被惩罚。批量导入功能也给大家讲了， 最后一个就是系统设置，设置里面的功能主要介绍班级分配，我们看一下，涉及到两个功能，一个班级管理，首先我们可以创建多个班级，班主任操作也很简单，点这里创建就会自动生成一个班级， 我之前选中的是三年一班，我这里再选中三年级二班，然后点击上面的班级管理，就回到三年级二班的班级管理了。 添加学生就回到我们开头的第一步，进行，学生添加，流程是一样的。然后回来还有一个功能，就是下面的主题管理，这是背景，这个很容易理解，基本上的使用就给大家介绍到这里，有不懂的欢迎大家留言。
01:02查看AI文稿AI文稿最新消息，一款管班新妙招正在席卷中小学校园，帮班主任告别吼班，远离内耗，轻松搞定班级管理。 就是这款名为班级宠物员的免费软件，紧扣孩子的养宠天性，为每位学生配备专属电子萌宠，猫、狗、兔、独角兽、朱雀等二十多种款式任选，孩子能轻松选到心仪的萌宠。 更关键的是，萌宠的成长直接和学生表现挂钩，上课认真，作业按时交，遵守纪律就能赚积分。喂宠物调皮捣蛋，拖拉懒散，不交作业宠物就会停更挨饿。进度到位，操作便利，老师可批量加分，批量喂养，一键搞定， 所有表现记录自动留存，班级动态一目了然。不少班主任反馈，用上班级电子宠物后，班级氛围肉眼可见。好学生主动卷积分，抢着表现， 早读更认真，课堂更安静，作业更整齐，内驱力直接拉满，告别无效忙碌，解锁省经管班模式，早用早轻松，把更多时间留给贝克和自己！
77821世纪教育网
06:11查看AI文稿AI文稿首先点击左下角这个位置下载，登录好之后回到首页可以看到热门推荐的第一个就是班级宠物积分，这个功能是永久免费的，点击打开可以点击右上角的全屏， 刚进来的时候是没有班级的，我们点击录入班级名单，点击左上角的新建班级，然后输入班级的名称， 点击创建班级，接下来开始添加学生的名单，嗯，可以选择下面的批量添加，然后在这里粘贴学生的名单和学号， 粘贴好了之后点击开始导入，可以看到下面就是正在导入我们学生的名单， 导入完成之后，如果想要修改某一位学生的名字，可以点击姓名右边的这个编辑，然后进行修改， 改好之后点击保存，如果要删除某一位学生的话，点击这个删除的按钮删除学生，如果还有个别的学生没有添加进来，可以点击添加学生按钮，然后在这里输入姓名和学号进行添加 名单导入完成之后，我们可以来设置分组，创建分组的方案，可以点击这个紫色的按钮来编辑小组的名称，然后管理成员在这里把班里的同学添加到小组中去。 好，现在我已经创建好了九个小组。然后我们点击右上角的叉号，回到首页就可以看到学生名单已经导入进来了，然后点击小组可以查看现在的分组方案。 点击每个学生姓名下面的领养宠物，就可以进行宠物的领养，这一步老师可以留到班级大屏上让学生来进行操作。点击右上角的设置按钮，这里有对学生进行评价的加减分规则的设置， 这里是一些默认好的规则，点击可以进行编辑，也可以进行新增， 点击批量新增，在这里可以批量导入老师想要增加的指标。 右边的成长设置，这里是指学生领养宠物之后，每一个阶段所需要的积分数值和每一级升满之后老师可以给他奖励的徽章数值。 右边的数据管理，这里可以一键重置，点击重置之后会清空所有的历史记录和所有学生的得分数据，并且已经清空的数据是找不回来的，所以老师要谨慎的使用这个功能。 我们点击右上角的电脑端使用，可以查看电脑端使用的说明， 点击复制链接，然后在电脑的浏览器上打开，要注意推荐使用这三个浏览器，最好是比较新的版本， 如果需要在 cwo 大 屏上使用，首先需要把 cwo 白板最小化，我们点击右上角最小化，然后到屏幕上找到浏览器，这里这三个浏览器都是可以的， 但是需要是比较新的版本，点击打开，然后在这里输入刚刚复制的网址， 然后用手机号验证码登录一下就可以打开了。如果出现了空白或者其他的异常，就需要检查一下浏览器是不是最新的版本，然后我们也是点击全屏，然后点击领养宠物，就可以在这里挑选想要领养的宠物， 每一个宠物现在有八个等级或者八个阶段，然后每一个阶段需要的积分经验值的具体数值是老师可以在规则设置这里进行设置的， 然后我们再点击就可以给他进行加分。如果学生想要更换宠物呢？可以点击左上角这个按钮，然后另外换一个宠物， 升级之后就可以获得这个级别能获得的徽章，然后我们点击这里可以查看学生的徽章墙。 徽章可以用来干什么呢？可以用来在小卖部来兑换老师设置好的商品， 这里可以查看兑换记录，点击管理商品，就可以添加新的商品，或者修改现在的商品的情况。老师在给学生进行评价的时候，可以点击这里具体的搜索某一位学生，也可以点击小组，试图 在这里以小组为单位来进行评价，点击这里可以按照不同的方式来进行排序， 点击排行榜，可以查看所有学生目前获得的徽章和等级的情况，然后点击评价记录，可以查看全部的加减分记录，也可以导出表格。 点击撤回评价，可以对最近一次的操作进行撤回，点击批量评价，就可以批量选中，然后进行操作，这些还没有进行宠物领养的学生是不能批量操作的， 领养了之后就可以批量选中了。上面这里是推荐老师可以使用的其他工具， 然后右上角这里下载应用，点击可以下载下来，然后把下载下来的文件放在桌面上，我们下次用的时候就可以点击直接打开了。
2723OurTeacher App
00:23查看AI文稿AI文稿班主任的班级管理神器来了！这款电子宠物无需喂养，却能真实模拟成长。每个学生都有专属责任区，完成学习任务赚积分，积分可喂养宠物或兑换奖励，违纪则宠物健康值下降，助力培养自律意识。 宠物养成是班级管理的可塑化进度条，学生在照顾虚拟生命中体验自我管理的成就感。现在就让电子宠物入住你的教室吧！
02:30查看AI文稿AI文稿我知道很多同学想要宠物，家里没有宠物的有很多，这种就用每个人认养礼物不认养宠物的方式，就每个人有自己的宠物，然后根据你们的情况来加分，然后还可以兑换一些其他的 线上的礼物也好，或者说是线下邓老师买给大家礼物也好，都可以，比如说可以有免作业啊哇，或者需要其他的我们都可以考虑一下。邓老师太好啦。 好，我说一下。停停好了。好，可以了，每一个人可以上来自己认领你想要的宠物。啊啊啊 啊，有了，来我看一下啊，加分卡扣分万能。你说有才艺展示啊，我们有时候值日啊，答对问题背诵啊等等，我们就根据这个来加， 就比如说最近你不是有背诵吗？我是不是全通关了，那么每个人都会加对吧？就是你想要给你的宠物喂养食物，喂水，他都要通过你的积分，来吧，接下来 我们就上来认领一下，话不多说，往下面划一下，还有没有你喜欢的， 何况你的眼睛在发亮哈。咦，不知道你们是要选他是没选吧，都不知道怎么下手，人家选完了吧，来一句，我也想选择，我想换不？没有这个机会了，要相信你们一开始认定的那个东西， 他跟你，他跟你就是朋友，是缘分了。听我说哈，这个里面你们要自己去积分， 如果你的死掉了，说明你的努力是不够的，通过你的努力来把你的宠物养活。还有很多同学说想要来管理宠物，但是让我瞪的是非常为难，因为太多人了，我想看一下哪些同学想要做这个宠物乐园的管理员， 十六、十七、十八、十九、二十二一二二。一半的人大家都想当，对吧？ 我们就轮，我们就轮着来。一周不是五天吗？是的，我们就按学号的大小从头开始轮，但是我现在知道是哪些人哈？我们按照学号来。
4453小葵suyo
03:53查看AI文稿AI文稿各位老师家长朋友们，今天给大家安利一款能让孩子们疯狂爱上学习的班级管理外挂幻兽学院， 他的最大优点就是把枯燥的行为规范和学习任务变成一场宠物养成游戏， 孩子们的每一个好习惯都能转化为积分，用来孵化和升级自己的专属幻兽，不仅能极大的唤醒孩子们的内驱力，更能让老师和家长实现轻松量化的管理。今天我就带大家手把手实操玩转这个神器。 第一步，我们先来认识一下它的功能，登录网页后，我们可以看到顶部的导航栏，这里就是我们的指挥中心， 有班级主页、光荣榜、小卖部、成长记录、老师设置、班级管理和幻兽商店。 第一步，建立班级档案，点击班级管理，学生管理。 如果人数多，千万不要这样一个一个傻乎乎的去敲，可以批量添加，一键就能把全班的名单导进去，非常的省时省力。如果有多个班级，就在页面中的这个班级主页 这个位置可以切换多个班级。第二个叫做制定游戏规则，也就是老师设置， 学生进来了，接下来定规矩，点击老师设置。首先是成长罚值，这里决定了幻兽从一颗蛋进化到幼年、少年直到满级究集体分别需要多少分， 你可以根据学期长短自己调整节奏。然后最核心的积分规则来了，我们可以分学科，分类别来设置，比如将分项设为教师小帮手加一分，答题精彩加两分， 扣分项设为课堂讲话扣一分，未交作业扣一分，这些全都可以高度自定义，把你的班级规则直接游戏化，加分项，新建分类就是可以分学科与树英老师。 第三步，究极终极动力小卖部光有宠物升级还不够，还得有实质奖励。点击进入小卖部，这是孩子们最期待的地方，你可以上架各种奖励，比如说十积分换一支铅笔， 四十积分换一张同桌卷，五十积分换终极诱惑免作业卡。 然后还要介绍一下这个网页端专属的隐藏大招，在班级主页的右侧边缘有一个小扳手图标，鼠标放上去就能换出课堂工具箱，里面有随机点名、静音挑战、找读挑战等神器， 以后抽查背书不用自己挑，点开随机点名，全班的心跳都得跟着屏幕跳，课堂氛围瞬间拉满。 总结一下，幻兽学院不仅画面精美，最重要的是它的底层逻辑完全切中了孩子们的心理，把要我学变成了我要学，操作起来也是零门槛，小白老师们也能五分钟上手。 想要这个网页链接的可以私信给我。
219粒历畅想
01:12查看AI文稿AI文稿近日，多地学校老师为了鼓励学生学习，纷纷引入这款免费的云养宠物教学工具。学生都怕宠物饿死，疯狂赚积分养宠物。在这个宠物积分乐园里，每个学生都能领养一只心仪的电子宠物。而且宠物丰富多样，既有贴近生活的日常形象，也有山海经、异兽 精灵等各类奇幻造型。通过背书、完成作业、认真值日等日常学习与班级事务赚取积分、升级宠物。还设有专门的商店，可供学生兑换奖励与宠物零食。 这些电子宠物设计十分生动，不仅支持喂食互动，还会模拟生病状态、退化甚至饿死等真实情境。为了让自己的宠物健康成长，学生们都抢着完成作业，排队找老师背书。就连以前交作业拖拉的同学，现在都追着找老师批改作业，学习动力显著提升。 还有老师调侃道，在我们班就没人敢不背书，找我背书的人都排到法国了。有教育专家指出，该云养宠物模式以激励为切入点，将学习化为守护宠物的目标，激发学生主动学习， 及时反馈，培养成就感与责任感，让学生从要我学便我要学，既减轻教师管理压力，又培育自主学习内驱力。
1.0万批改邦 App
00:59查看AI文稿AI文稿桌面端仅支持 windows 系统使用。首先我们点击右上角的下载桌面端，点击后会看到下载教程，点击，我知道了继续下载， 下载完成后可能会弹出被阻止的提示，我们点击提示右边的三个点，点击保留，这时候可能会再次跳出提示，点击仍然保留就可以继续下载了。下载完成后，点击这个文件夹图标， 双击开始安装桌面端，安装完成后就可以登录使用了。如果老师在安装过程中出现这个错误，只需要把杀毒软件关闭就好。如果老师下载完后找不到桌面端了，可以点击搜索， 在搜索栏搜索班级宠物积分，双击打开。我们配备了悬浮球功能，老师可以点击缩小页面，或者直接点击悬浮球，就可以看到可移动的脚印 logo 悬浮球。
00:26查看AI文稿AI文稿老师们，是这样子的，我前两天发的那个班级养宠物的视频就是。嗯，大家都很想要，然后这个是 不需要这个的。所以呢，你在后台私我，我会回你的，只是比较慢，因为现在太多了，你就私我，我就会回你的，只是你要等等我。
1679蛋挞老师
00:26查看AI文稿AI文稿看过了，家人们，今天两秒钟教你们下载这个班级宠物养成系统，直到现在还有好多人不知道怎么去使用，手机、平板电脑都是可以的。首先点击我视频右下角的分享，我们找到分享链接，然后打开我们的应用商店，我们打开这个，然后我们选择允许粘贴，然后点击立即查看， 我们点进去再点这个软件资源四，进来之后取消全选，找到班级宠物园保存安装就可以了。
358噢压压
15:30查看AI文稿AI文稿各位老师大家好，昨天我又更新了这个班级宠物，目前这个更新呢，基本上也达到了大部分老师的要求，那么今天我就重新的演示一下这款软件的操作， 这算是一个比较全的一个教程。首先大家看一下这个网盘链接，这里边有一些旧版的啊，旧版的我们就不用了，我们用这个三三零的新版，就是三月三十号的新版，双击这个软件打开， 打开之后会有这样的一个界面，如果说有的老师需要长期使用的话，这个网盘里有一个使用前必读的说明，大家可以看一看。我们这里可以注册啊，可以永久的注册，也可以继续试用， 点击一下这个继续试用，这个因为我之前建立过了，所以说呢，我在这里把它清空，点这个重置数据， 然后输入初使的密码 w w d， 点击确认操作，然后这里面的数据就清空了。第一次拿到软件的老师会有这样的一个界面啊，这里什么也没有，然后我们看下面这个， 他有一个添加学生啊，这个可能就是仅限于这个家庭里边啊，比如说我添加一个两个的啊。然后呢我们如果说有行政班级的话，我们看上边的有一个创建班级点这个， 然后这里呢，比如说我们要创建五年级五班， 点击创建班级确定，大家如果说没建班级的话，这个就是默认的就是五年级五班，如果说没有的话，如果说有其他班级我们就可以选，比如说我们现在切换到五年级五班， 我们看一下这已经切换到五年级五班了，这个时候我们就可以导入行政班级了，点击这个导入名单， 点选择文件，然后我们就有名单了，名单里边的姓名啊，我们可以看一下，就是这样啊，一个名字一个回车，一个名字一个回车，就是一个名字占一行。 好，点击这个打开， 然后这里就会显示一个名单，点 txt 点击确认，导入确定， 大家看一下，这一页呢会显示一二三四五六七八八个人，我们如何翻页呢？这里有一个，点击下一页， 好，就下面八个人，然后点击点击，具体该怎么用呢？比如说我们第一个同学，我们就可以点击这个领养，这里边有一百多款宠物啊，我们比如说第一个同学选了这一个，点击确认， 那么他就选到了，那么第二个同学呢？选这个确认，第三个同学，依次类推，我们看一下后边还有一些其他的，比如说宠物蛋， 那么我们加分应该怎么加呢？我们可以点这里啊，比如说我们想简单一点，就点一个加分啊，加一分 我们点这里减一分，这个是很简单的，我们也可以点这个，我们也可以点人物的选项卡，点击 这里有个批量加分啊，这个其实给单人和给多人都一样，我们这里可以点击这个批量加分啊，这里有一个设置预设，比如说我们就可以设置具体的怎么加分，怎么减分，比如说作业 完成，我们设置加分加一分啊，点击预设好，这个作业完成一分，这里有了，如果说他讲话，我就讲话 啊，这是减分，点击添加预设，这就有作业完成和讲话，当然其他的也可以自由设置，那么在这里就会有作业完成和讲话，比如说这个同学他作业完成了，我们就点击这，哎，下面就变了，那么就方便我们操作，点击确认， 他就作业完成了，然后在这个评价记录里边，比如说我加错了人了啊，刚才这个作业完成，加错了人了，我撤回，然后这个分数就变了， 这个就是加分的一个逻辑，然后我们看一看这个积分排行，积分排行就是这里会点击从高到低依次排列， 然后比如说我们要批量加分，我们点这个批量操作，哎，没反应，为什么没反应呢？是因为我们这里要打勾选择，比如说一 二三这三位同学，他是加分了，我们可以点这个批量操作，哎，这个时候就弹出刚才一样的对话框了，点击这个作业完成确认操作，这三位同学呢就加了一分， 比如说我们要给全班同学加分，应该怎么做呢？这里有一个全选按键，点击全部就选择了，我们再点这个批量操作，批量加分，作业完成， 哎，这一下子就完成了啊，有同学没显示，是因为我没选宠物好，这个是批量加分的这么一个功能，我们看一下这个数据备份，数据备份啊，因为我们这个软件它是一个单机软件，它不需要联网， 所以说呢，有的时候我们清理电脑，或许就会把这个数据给清理掉，这个时候呢，我们隔三差五的点一下这个数据备份，这里就会弹出一个框，我们就会把这个数据把它存储到相应的文件夹内，比如说我存储到这个文件夹内，点击保存 啊，它就备份好了。那如果说我要是数据没了啊，比如说我现在给它重置数据， 比如说我们有时候打开，哎，怎么全没了？可能是被清理了，我们这里就可以点这个数据恢复， 选择这个，选择这个备份文件，点击打开确认，哎，这又回来了啊，这个恢复，这个恢复实际上是我之前设置的一个备份文件啊，不是我们刚才创建的。 好，下面再看这个等级设置，这个等级设置可以点出来，这里可能稍微有一点点复杂，我们慢慢说。比如说从一级到二级，我设置的是一百分， 每一百分升一级，一共可以设置十级，当然大家可以设置一二三四、五级都行，或者是呢，我们把这个分数给降低一点，比如说一级我们设置十分，这里就可以显示十二级，就是这个二十分啊，可以这样来操作。那么 我们再看下边这个换宠物扣分，每次换宠物扣分，这里默认的是十分，这个分数可以自定义啊。然后我们看这个啊，这里就有点意思了，宠物饥饿时间设置， 他的意思就是说是宠物多久没加分之后显示饥饿提示啊，我默认是一百二十分，我这里设置成一分钟啊，我们看一下这个效果啊，大家看这里，小主人我好饿，给我加点经验值吧， 这个是饥饿之后的状态，那我们看这后边饿晕了，饿晕了是咋回事呢？就是比如说我们饥饿过后啊，我们又经过了多长时间他才会饿晕？这个其实默认五分钟，这个其实应该设在这上面啊，这个大家知道这个意思， 我设置，如果说可以设置一天两天没有加分的话，那么这里就会显示饿晕了，它是一个递增的过程。 那孩子们一看，哎呦，我的宠物已经饿了，那我是要好好表现了，从别的地方给他挣分，那饿晕了啊。同学一看，哎呦，我的宠物都饿晕了，我还不赶紧努力吗？这个就会激发起孩子们的这种积极的状态， 这里就是可以自定义这个文本了啊，小主人，我好饿，快点给我加点经验值吧啊，这就是我们的自定义文本，这里比如说吃饱的时候，哎，吃饱了，这小主人，我吃饱了，谢谢你。我们看一下这个效果，比如说他现在饿了， 那他通过他的努力加了一分，哎，这里就会显示小主人，我吃饱了，谢谢你啊。给孩子们一个反馈， 然后下边这个生病提示，小主人，宠物生病了，加点敬业值吧。这个我们可以自定义啊，那生病提示是怎么回事呢？比如说我们这个同学，他现在是零分， 他扣了一分啊，扣成负分了，哎，我们看负分之后呢，他就会显示小主人宠物生病了，加点经验值吧，这个时候他就不会显示饿晕了，或者是饥饿，他就会一直是这个状态，除非是他，哎，加了一分， 然后呢，小主人，我吃饱了，谢谢你啊，那病也好了，我们再看一下换宠物消耗积分，我们以这个同学为例，点击更换宠物，他不太喜欢这个小海报了，啊，我要换宠物十分，我喜欢这个小垂耳兔， 我点击确认啊，大家注意看这个分数变化，还有这个宠物变化，哎，这个分数减小了十分啊，我们再来看一下，再换一个 来看，减小了分数，然后呢，这里就有了新宠物了，那么我们再说一下这个更换宠物啊，这里边如果说这些宠物啊，大家都不太喜欢，那么这里就会添加宠物， 添加宠物，输入宠物的名字，宠物的分类，上传宠物的图片，然后就可以把这个宠物添加进去啊，这个很简单，我们再看一下，这里啊，这里有个密码设置啊，这个密码设置大家可以用，也可以不用，用我元代的密码就可以， 嗯，锁屏，锁屏是大家要求的一个功能，好，我们点击一下，哎，点击之后呢，锁住了，那他就是不让同学们操作了啊，密码也是 w w d 点击解锁啊，这个很简单， 然后我们再看一下这个功能，这个功能也比较重要，课堂点名哎，比如说我们点名数量点一个人默认加分，加一分， 好点到这个同学了，这个同学，比如说回答完问题了啊，正好是这个同学， 然后我觉得不错，给他加一分，发送点评，哎，那么他就加上了一分啊，重新抽选，我们就可以给另外一个同学再点评，再加分 啊，这是抽一个同学，我们还可以抽很多的同学，比如说我们直接抽二十个吧，这种可能在课堂中不太常用啊，我们依然是可以点， 一下子选了二十个人，哎，他们这一组回答的都不错，点击发送点评，这二十个同学全都加分了，这是一个课堂点名的功能啊，刚才忘说了，我们还有一个宠物升级更换形象的功能 啊，比如说这个同学，他是一个蛋，我们设置的是一百分，如果说他加了一百分，我们看一下这个蛋，他会升级。 好，这个时候呢，他就破壳而出了啊，这里就是他的新的宠物的这个形象，比如说他又，比如说他又加了一百分， 看他又变了这个形象。这里我设置的所有的宠物，每一级都有不同的形象，所以说同学们在养宠物的过程中也是会比较新奇。 好，这个是我们换宠物啊，这里好，比如说我们这个宠物已经是满级了啊，我们满级是一千分，我们来看一下它，过了一千分，它这里就会显示领养宠物了，就是我可以再领养一个，因为这个已经满级了，所以说这里呢会有一个宠物卡， 然后我点击领养宠物，我又重新领养一个，比如说点击这个小狗吧， 哎，我领养了一个小狗，那就剩四百分了，四百分还是转移到他身上，他这个分数不会浪费。那么我原来的宠物啊，我就可以点开看一下了啊，你看我多有成就感呢，我已经把它升到最满级了 啊，那么这些同学也是一样，比如说他养了两只，我就可以点开看一看，哦，你看我多厉害，我已经养够了两只了，这是第三只了啊，这是这个宠物，这个就比较有趣了， 那我们再来看一下这个课堂，还是接着课堂点名后边这个分组管理，这个分组管理，我们就可以在这里添加分组，我们可以选择任意同学作为一组，比如说我们选择第一、二同学作为一组， 这里可以输入一组，点击添加分组， 好，这个一组就在这了啊，如果说我要给这个小组加分的话，啊，那就点加分，那就点加分，大家注意看屏幕， 哎，这些同学的分数就加了一分，如果说他，如果说他们做的不好，减分也是减分，也是一样点击减分， 哎，这里都会编辑。然后呢，我们看这个评价记录里边啊，这里边都有这个加分减分， 这里我们看一下这个姓氏排序，还有积分排序。这个姓氏排序呢，就是按照，就是按照我们的姓名中的姓，他的拼音字母排序。阿波茨德啊，点击一下就会升降序， 这个积分排序就是按照分的高低啊，先从低分再从高分啊，这个就比较简单了，这就是所有的这个宠物管理系统的这样一个功能，欢迎大家多多的支持，感谢大家支持。
32且听蟾鸣
00:23查看AI文稿AI文稿被六百人看过的鸳鸯宠物 app 保姆级教程来了，许多老师呢，都想知道这个 app 到底应该如何使用，那么今天我就来手把手教一下大家，非常简单，有手就首先在视频右下角分享里点击复制链接，然后打开这个工具，如果没有 就到应用商城下一个，打开后会有这个口令弹窗查看，如果没有就点这里输入不吃饺子，打开后找到软件资源，在里面找到班级宠物员，然后保存下载就可以安装了。
68《不吃饺子》
