四年级下册牛油果怎么画铅笔构图

你还在这样画牛油果吗？今天教你画一个简单又好看的彩铅牛油果。先画一个方形，用直线切掉四个角，再用弧线把边缘形调整一下，画圆一点，在中间定好果核的位置，用直线切出果核大概的形， 弧线修饰，画出具体的形，用橡皮擦把铅笔印记稍微剪淡一下。绿色，褐色二次描边。黄褐色画果核的底色，顺着果核的形轻轻平涂一层，不用画的太重，高光的部分留出来。蛋黄画果肉的底色，深褐色加深果核的暗部颜色控 棕色二次叠加，加深果核的明暗交界线。深褐色再次叠加，加深果核的暗部以及边缘的颜色。反光面的颜色用黄褐色稍微画饱满一点，亮部的颜色用黄褐色和淡 黄色调和画饱满跟暗部的颜色过度衔接自然。果皮跟果肉衔接的位置用黄绿稍微加深一下，靠近边缘的位置颜色较深，可以稍微用力一点画，越往内颜色越浅，用笔的力度越轻。用蛋黄画一下果皮的内部， 最外层果皮的颜色用深绿色画，用黄色画好果核的投影，再加上两颗小水珠就画好了。是不是很简单，你学会了吗？

三步，带你把一句诗变成一幅画。私下第一课，古诗词三首。这道课后习题考试经常会考到让我们读识句，说说眼前浮现了怎样的情景。那解析思路呢，可以按照以下三步法来， 第一步抓关键词，第二步加细节，第三步连画面。宋老师呢，就以儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻这句诗为例，带大家用这个方法写写看。 首先第一步抓关键词，我们先找出诗句中的人物和事物等关键信息，搭好画面的骨架。那这句诗里的关键词啊，是有儿童，还有呢？黄蝶，还有菜花。 好，那抓住这几个词了呀，画面的主要内容就有了。这句诗呢，是说儿童在快速的奔跑着，追捕黄蝴蝶，可蝴蝶呢，飞进油菜花丛中，怎么也找不到了。 整句诗意，我们明确了。接下来第二步加细节。只有关键词理解意思还不够，我们还要加上一些修饰性的词语，例如颜色、动作、神态和心情等等，让画面感更加强。那我们先来看先加形容词， 比如说儿童，我们可以说是什么呀？我们可以说是可爱的儿童，活泼的儿童都可以。黄蝶呢，我们可以说是美丽的，漂亮的都可以。那菜花让你看油菜花呢，是这种黄乎乎的，金灿灿的，我们就用一个词来形容，金灿灿。 好，接下来加状态。那儿童他是怎样追的呢？哦，这里是疾走追，疾走的意思啊，就是快速的奔跑，那我们这里啊，执意就可以了。 那我们在这里呢，也给蝴蝶加一个状态。那你想想啊，这个蝴蝶呀，知道后面有人追它，所以它这个时候怎么样呀？躲躲闪闪对不对？哎，那我们这里呢，可以加个女人，可以说蝴蝶呀，扇动着翅膀东躲躲西藏藏，忽高忽低的飞。那我们把这些呢，都写上去， 好，再看下一句，飞入菜花无处寻。这个小蝴蝶啊，很机灵，一看这小孩一直在后面紧追不舍，所以干脆一下子飞入了金黄色的菜花丛中躲避。那这里呢，我们直接说飞入比较直白，我们可以用一个字眼叫做钻，说他钻进了油菜花丛中， 画面感是不是就出来啦？好黄色的菜花，黄色的蝴蝶，孩子一时花了眼，这下可就难分辨蝴蝶到底在哪了。所以我们可以想象一下孩子此刻的状态，可能是瞪大眼睛仔细找，东张西望的找，心里可能还有点着急，有点失望。那这里呢，我们可以用一个排比， 一会一会一会来体现孩子当时的样子。那我们可以说，孩子一会扒开菜花仔细找，一会踮起脚尖四处望，一会又皱着眉头认真看。 最后结果呢？无处寻，怎么也找不到那只蝴蝶藏在哪里了。好，这里直接直译就可以了。那么最后第三步，我们把以上的所有的内容呢，连起来，这个小练笔就完成了，那我们来试试看。 田野里，一个活泼可爱的儿童正在飞快的奔跑着，追赶一只美丽的黄蝴蝶。 蝴蝶扇动着翅膀，东躲躲，西藏藏，忽高忽低的飞舞着，眼看就要抓住了，突然蝴蝶一下子就钻进了金灿灿的油菜花里， 孩子急忙跟了过去，一会扒开菜花仔细找，一会踮起脚尖四处望，一会皱着眉头认真看，却怎么也找不到那只蝴蝶藏在哪里了。

这几个视频咱们要算算格点图形的面积，那什么是格点图形呢？这是一个边长是一的网格，这些网格线的交点叫格点，把这些格点用线段连起来，得到的图形就是格点图形。 比如这是一个格点图形，这也是一个格点图形，这还是一个格点图形，这它有弯的连接线，这就不对了。 如果每个最小正方形的面积是一，怎么计算这几个格点图形的面积呢？长方形很容易分一分，它就是三行两列，一共六个最小正方形，所以面积就是六， 这跟直接用长方形面积公式计算的结果是一样的，看来其他图形也可以直接用公式计算。三角形面积等于底，乘高再除以二，底是二，高是四，所以面积就是四。梯形面积等于上底加下底的和乘高再除以二，上底是一，下底是三，高也是三，所以面积就是六。 有面积公式的图形可以直接上公式。如果图形不规则，没学过这样的面积公式怎么办呢？这也容易，拿出刀子，沿着个线分一分，就变成一个三角形，再加上一个长方形了。 三角形的底是六，高是一，面积就是六乘一，再除以二得三。长方形的长是六，宽是三，面积就是六乘三得十八， 再把它俩加起来得二十一，这就是这个图形的总面积了。过遇到方的不正的图形怎么办呢？ 这时候就要拿出笼子，把这个图形紧紧的关在长方形的笼子里，这个笼子的面积是六乘四、二十四，再去掉这三个空隙，就是咱们想要的图形面积了。 这里二乘三再除以二是三，这里三乘四再除以二是六，这里二乘六再除以二是六，最后算个减法，二十四减三减六再减六，剩下的九就是这个三角形的面积。 以上就是如何在正方形格点中求图形面积最小。正方形面积是一时规则图形，直接使用面积公式计算就行，不规则的图形就得拿出刀子或者笼子，把它们变成规则图形再计算。怎么样，你学会了吗？学会了的话就快去做题拿金币吧！

什么颜色的？黄色，那你还可以形容一些他的其他特征吗？好多洞哦，好多洞，我们称他为口，是不是？哎？海绵的特征，于是他就先画了一张这样的内容， 一块方形的海绵，作为我们海绵宝宝的身体啊，我们可以称他为脸啊， 具备海绵的特征。刚才我们讲的颜色是黄颜色的，还有呢，上面有一些孔，对不对？然后呢，他想，我的这个海绵宝宝要想赢得小朋友们的喜爱，他就一定要有非常可爱和有趣的表情 啊，于是呢，他就给他画了一双大大的蓝眼睛。接着呢，他讲，我的海绵宝宝还要怎么样呢？穿上漂亮的衣服， 看他打上了漂亮的红领结，还穿上了衬衫和什么呀，和裤子啊，还差什么手啊，如果他要能蹦会跳的话，除了腿还需要什么呀？手爱手 好，你看这样一个可爱的怎么样？可爱的海绵宝宝就产生了， 那么你知道什么是动漫形象吗？动，你知道什么是动漫形象吗？动画加动漫，动画加漫画。哦，动画加漫画，那动画指的是什么？ 动画片，动画片，然后漫画呢？看的，看的是什么漫画内容啊？说的很好， 我们的漫画动漫形象呢，指的是动画加漫画。那我们今天的课题是什么？大家还记得吗？我画的动漫形象，我画的 动漫形象，那么也就是说，我们今天要学习怎么样去画，那就需要我们同学仔细的去听，以我们后面会讲话的方法。好，接下来呢，我们再来欣赏一组有趣的动画。 好，首先我们要问问大家，你知道动漫形象是从哪里来的吗？动物，动物。哦，刚才我们来回忆一下。动物是吧？植物。好，主要有下面的四个方面，有人物，植物，动物，还有呢一些其他物品。当我们想想海绵宝宝属于什么 物品？海绵宝宝属于物品对不对？好，接下来让我们再一次回忆刚才我们所看到的几个动漫形象。第一个机器猫。那你说它属于哪一类动物？动物原型大头儿子呢？人物，人物， 人物物物品，物品是吧？人，人物形象，动物，动物还是。

画轴对称图形， 八戒在干嘛呢？天气这么好，不去外面耍耍？不去别打扰我，我在方格纸上画图呢，嘿嘿，又在假正经，你能画出什么样的图来？ 师傅，您看，大师兄总是拿我取笑。悟空，休要取笑八戒，你画的是什么图，拿给为师看看哦。这是轴对称小房子的一半， 我根据这一半画出了整座房子。师傅，您看我画的怎么样？悟空附近，你们过来看看，八戒的房子画的对吗？ 二师兄，你画好的房子沿着这条直线对折后不能完全重合，说明你画的房子不是轴对称图形显然不对。 房子下边最左边一点到对称轴有两格，相应的对称到最右边一点到对称轴也应该有两格，应该在这根据轴对称小房子的一半，整座房子应该是这样。 哦，我明白哪里出问题了，轴对称图形上两个对称点到对称轴的方格数应该相等才对。 没错，这是轴对称图形的重要特征，你可要记住了。哈哈哈，师傅放心吧，这回记住了。我们再来看下面这个问题，要求是以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半，你们能画出来吗？ 我只要通过想象沿虚线对称轴对折的过程，就可以捕获出另一半了。我说猴哥，谁有你那么好的感觉和想象力啊？俺老猪是这么想的啊。这个图形是由六条线段构成的，那只需要三步就可以完成。 第一步，找出图上每条线段的端点。第二步，根据对称轴画出每一个端点的对称点。这一步要注意对称轴上的点的对称点还是它本身对称轴两边的对称点到对称轴的方格数必须相等。 第三步，依次连接这些对称点，就得到了轴对称图形的另一半。 二师兄厉害，我建议画完轴对称图形的另一半后，最好验证一下。想象，沿虚线对称轴对折，看对折后两边的图形能否完全重合。你们说的很有道理，刚才我们准确的补全了一个轴对称图形的另一半。下面我们再来看一个问题， 要求是以虚线为对称轴，画出下面图形的轴对称图形。 和前面的方法一样，以第一个图形为例，先找出图形中每条线段的端点，再画出所有端点关于对称轴的对称点， 最后依次连接这些对称点，就画出圆图形的轴对称图形了。想象对折，验证一下没问题，用同样的方法可以画出第二个。先找端点，再画对称点， 最后依次连线成了，验证一下，哦，正确。 嗯，完全正确。只要掌握了这三步要点，就可以准确的画出图形了。你们比较一下第二个和第三个问题，他们有什么相同点和不同点呢？ 两个问题，画图的方法相同，不同点在于第二个问题给出的图形是轴对称图形的一部分，对称轴在图形之外， 你们太了不起了。总结的很棒，为师我以后再也不用担心你们画错图了，拜拜！

就是要么就变胖，要么就变高，要么就变瘦，要么。所以说真好，一下子变胖是变宽了，对，一下子又变瘦了，因为他变长了。 你觉得这话有趣吗？有，那你们想不想知道其中的奥秘？想跟着小阿狸一起走进动漫世界去看一看。 现在我们到了第二站动漫体验馆，你们准备好了吗？准备好了，小阿狸今天带我们来到了动漫世界，今天我们就一起来学习 第八课我画的动漫形象。现在小阿狸为大家准备了许多奇特的话，请每组的小组长从抽屉里把画拿出来，和本组的同龄同学一起来玩一玩 啊， 好长， 真的好玩哦， 刚刚发现啊，我们班同学都玩的非常的开心，现在我想请同学上台再来一把哦。好，你先来，你来。好，请你拿着这张画啊，给大家变个魔术。 他是谁？我来预备起，哈哈哈，预备起，哈哈哈。

在正式上课之前，我先请大家听两段音乐，好，听音乐，说一说你听到了什么音乐，你的感觉是什么？然后我们要尝试着用点线面把你听到的感觉画出来。 好，先听第一段音乐啊。 好，这第一段音乐听到了啊，我们再听一下第第二段音乐， 不要说话啊。 好，我们听到了两段。是一样的音乐还是不一样的音乐？不一样，不一样的音乐啊，我们看第一段的音乐的题目叫什么？你们看到了吗？喜羊羊，喜羊羊。好，我们看第二段音乐里有同学知道叫什么名字吗？ 你们感觉有点悲伤是不是？那我们看一下他叫什么名字啊？好， 二泉映月。那我们先看第一首音乐，你听到了第一首音乐给你一种什么感觉？喜庆，喜庆？开心，你觉得你在什么节日会听到喜羊羊这首音乐？春节真棒啊，春节好， 我们在春节听喜羊羊这一首中国古典明月。哎，你一讲到春节，你想到什么颜色？红色，什么是红色的呀？ 春节什么是红色的？春联，春联，还有呢年糕，还有呢鞭炮，我们春过春节的时候好喜庆啊，那叫我们中国大红色代表喜庆，是不是？好，那我们刚刚听了 第二首音乐，刚刚同学啊，还没讲出来名字的时候，我让你们猜，有同学说，好卑，卑是什么？ 卑，非常听，听上去有种什么感觉？伤心，伤心，好难过，是不是？那我们第二个问题啊，可以尝试着用点和线把你听到的感觉画出来。 嗯，哪个同学上来画喜羊羊，你觉得你听到的那个喜羊羊啊，是很平缓的线，是一条直线还是有高低斜的曲线。那那那你上来画一下。

古诗想象画面小练笔不会写教你一招，画面感立刻变得生动饱满又高分。今天我们分享四年级下册第一单元第一课古诗三首的课后小练笔。 想把古诗画面写好，只需要记住四点，写清时间地点，抓住人物，加上动作神态，把景色写细致，这样小练笔就会特别有画面感。 接下来我把三首诗的小电笔完整写出来，大家可以直接参考学习。 第一首。四十田园杂兴其二十五初夏的午后，阳光温柔的洒在宁静的乡村田野上，金黄的梅子沉甸甸的挂在树枝头，压得树枝都弯下了腰。 饱满杏子又大又圆，散发着淡淡的果香。田埂边雪白的麦花一片片盛开着，油菜花却已经慢慢凋谢，结出了细细小小的菜籽。 大人们都忙着在田里辛苦劳作，村子里安安静静的，只剩下蜻蜓和彩色的蝴蝶在篱笆边自由自在的飞舞。微风轻轻吹过，带着花草的清香，真是一副安静又美好的夏日田园图啊！ 第二首宿新式徐公店暮春的傍晚，夕阳把天空染成了暖暖的橘红色，一条幽静的小路伸向远方， 路边的篱笆稀稀疏疏，几棵小树刚刚抽出嫩绿的新叶，在微风中轻轻摇晃。忽然，我看见一个可爱的小朋友正踮着脚小心翼翼地追赶一只金黄色的蝴蝶。 他一边轻轻跑，一边屏住呼吸，生怕吓跑了眼前的蝴蝶。眼看就要伸手抓住了，蝴蝶却快速一扇翅膀，飞进了一望无际的油菜花丛中，再也找不到了。 小朋友站在田埂上挠了挠脑袋，一脸失望又可爱的样子，有趣极了。第三首，清平乐村居 夏日的傍晚，溪水叮叮咚咚的唱着歌。西边坐落着一座低矮小巧的茅草屋，屋前长满了鲜嫩碧绿的小草，屋里白发苍苍的老爷爷和老奶奶正坐在一起喝着香甜的米酒， 用温柔的方言说说笑笑，语气里满是幸福与温馨。大儿子在小溪东边的稻田里认真除草， 干的满头大汗。二儿子坐在院子里灵巧的编织着鸡笼，细心又专注。最惹人喜爱的小儿子正悠闲的横卧在西边，剥着新鲜的莲蓬， 一边剥一边开心的吃，天真浪漫，无忧无虑。这一家人其乐融融，真是太幸福了。 其实写古诗小练笔真的很简单，只要把景色、人物、动作、心情写完整，你的小练笔也会又生动又高分。今天的分享就到这里，我们下期再见，拜拜！

今天给四年级学生演示一下遇上最短学期如何速通，四年级下册教你用最斜的路子开学，坐稳班级前三，没有计划的直接抄！ 一、语文背语文全册，知识点汇总，课文背诵，日积月累都是总结好的精华，顺手刷一套配套练习，学了马上巩固，接着吃透阅读理解答题模板，语文九五加就稳了。 二、英语吃透重点知识汇总，单词短语，句型语法全覆盖，每天一夜配套练习，英语的基础就奠定好了。三、数学全册必备知识点加公式，梳理一遍，搭配晨读晚默小纸条沓式基础。以上电子版可分享。

文文的爷爷有一个果园，果园的平面图如下图所示，这个果园的占地面积是多少平方米？ 你看我们现在看到它这个图，它是怎么样的？不规则的对不对？我们把不规则的要去干嘛？贴辅助线，让它变成什么规则的，就是我们说的该补的怎么补，对不对？该切的怎么样？切割补法，那我们先把它割掉，把它割成几部分？ 两公分。那你看我这样一割，它是不是变成了两个长方形？那我只需要算两个长方形的面积就行了。那长方形的面积是什么？长乘宽，再加上长乘宽，那我们来算三十八乘十三，四百九十四，加上十三乘十二， 一百五十六，那我们加起来是不是六百五十？单位带上平方什么米？好？六百五十平方米，那是不是算出来了？这是一个方法，你们还有其他的方法，还有什么其他的方法？我可以给他切成什么 三个，对不对？但是这样要复杂一点，为什么？这样的话你还要去把这给他移过来？你要知道这条线是多少，这一条是多少，那这样你还要去剪了，你要算这边，算这边对不对？他就复杂一点，算法还要多一点。那你看我们直接给他分成两个是最简单的。

我的动物朋友怎么写两分钟啊，教会你学会了，以后不管你想写什么动物，都能轻松写出来。首先我来说说怎么写开头注意，这篇习作要求大家创设一个情境来写动物。所以呢，在开头第一段，我们要设置一个情境，点出你要写的动物是什么。 你看，我这么写，我们全家就要搬到外地了，想寻找一位好心人收养我家的小猫团团，下面我来介绍一下团团，相信听了我的介绍，你一定会喜欢上他。你看，这就是在开头部分创设了一个情境，用寻找收养人的方式呢，引出了你要写的动物。 而且呢，这也是个万能开头，不管你要写小猫小狗还是小兔子，把名字换一下就可以了。中间部分我们可以写三段。第一段呢，我们可以写一写这个小动物的外形，也就是这个小动物他长什么样。注意外形，想要写精彩，要记住一个口诀，那就是按顺序抓特点，用比喻。 比如你看我这么写，团团长着一身雪白的毛，只有头顶上带着一点灰点，可爱极了。 他的眼睛一直是蓝色的，一直是黄色的，像两颗闪闪发亮的宝石，小鼻子粉嫩嫩的，他高兴的时候会用鼻子轻轻蹭我的手， 可亲热了他的尾巴长长的，走起路来一摇一摆，像一面小旗子。你看，这就是按照从头到尾的顺序，分别写了团团的头顶、眼睛、鼻子和尾巴，并且呢，用上了比喻的修辞手法。 写完了外形，我们可以再用一段来写一写这个小动物的生活习性，也就是它的饮食和生活习惯。比如你看我这么写，团团一点也不挑食，不管是猫粮还是我们平时吃的东西，它都爱吃。 它最喜欢吃小鱼干，每次我一拿出小鱼干，它就会立刻跑过来围着我喵喵叫，好像在说，快给我吃吧，我都等不及了。它睡觉的样子也很特别，喜欢把自己做成一个圆圆的球， 脑袋埋进尾巴里，看起来就像一团棉花糖。你看，这就是用一段写了团团的两个生活习性，不挑食，睡觉的时候像一团棉花糖。第三段，我们可以再写一写，这个小动物有什么样的本领，你看我这么写， 团团很聪明，他能听懂很多话，我叫他团团，他就会立刻抬起头来看着我，我说过来，他就慢悠悠的躲到我的脚边。 有一次他的玩具小老鼠滚到了沙发底下，他自己够不着，就跑过来用爪子拉我的裤腿，然后领着我去沙发旁边对着我喵喵叫，好像在说，主人帮我剪一下嘛，你说他是不是很机灵啊？ 写到这呢，我们已经写了四百多个字了，分别写了这个小动物的外形、习性和本领。最后我们再来结个尾就可以了。 结尾呢，可以表达一下对这个小动物的感情，以及希望好心人能够善待它。你看我这么邪，我真的舍不得团团，可是爸爸的工作调到了外地，我们没办法带他一起走，所以我希望帮团团找到一个温暖的新家。 你愿意收养这只漂亮乖巧又聪明的团团吗？学会了别忘点关注，我是怀老师，我的方法曾获得过知识产权的证书，并且出版了好几本语文学习方法的书籍，关注我，我带大家轻松学语文！