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哈喽,大家好,上一节课我们啊分享了 bo 是 公牛的意思,然后我留下了一个问题,母牛是什么呢?然后呢,我给大家找了一个教学视频,请看视频, banana 与 cow 的 故事。我, banana 我靠! banana 遇见 cow 汪汪 banana milk 汪汪 banana milk 我 banana 我 靠,哇, 好的,所以呢, cow 就是 雌性的牛,它可以是呃,奶牛,奶牛肯定是雌性的,它也可以是雌性的肉牛,反正它就是 female 的 这个牛。 好吧,然后下一节课呢,我们将会分享这卷这个家庭装用纸上面的英文。

我刚才看到一个英语学习方法,我觉得非常有必要跟大家分享一下,为什么我们中国人学英语学了这么多年,依然是哑巴英语,还是不能开口说英语? 我看了非常多关于怎么去学习英语的方法的视频,然后他们都有一个共同点,不论是本土的英语老师还是说老外本土的英语老师就是不要中文,翻译成英文就什么意思啊?打个比方, 看到一支这样的笔,我们第一个反应中文,它叫圆珠笔,但是用英语说,它就是 pen, 所以 学英语的时候,你不要 pen, pen, pen 是 圆珠笔,苹果,苹果, apple 不要这么记,就拿到一个笔,这个就叫 pen, 不 叫圆珠笔,这个就叫 pen。 忘记你会中文,然后看到你目之所及,你现实生活当中的你房间也好,你工作当中也好,你目之所及,看到所有的东西,你不要大脑第一反应不要想 中文是什么,你第一反应是英语叫什么?你看到树就是 tree, 你 不要翻译成树,你看到帽子就是 hat, 不 叫帽子就叫 hat。 然后把眼睛看到的所有事物,用英语把它说出来, 哪怕说是一个单词,一个单词都可以这样,慢慢慢慢你就所有的词汇量会慢慢上来,然后看到一个什么东西,你什么心情,你尝试用英语把它描述出来,哪怕只是全部都是简单句,没有问题。 慢慢慢慢的你就会培养出英式思维,你就不会中文英文了,就没有这个过程了。大家想象一下,我们小时候学中文,学普通话是不是这样子的?比如说大人拿着一支笔,这个就叫笔,这个就叫圆珠笔, 他是不是这样告诉你,直接告诉你这个就叫圆珠笔,然后我们下次看到就知道,哦,这个就叫圆珠笔,是不是学语言是不是这样子?所以我觉得所有学习语言就应该回到语言本身, 就看到这个物品直接说出他的名字。在学习普通话的过程当中,我们根本就没有翻译的过程。很多人的第一语言他不是普通话,他是他家的方言, 你不会说说这个东西,先在脑子里面过一遍你家的方言吧,然后你再把方言翻译成普通话吧,没有这个过程就直接普通话,这个就叫圆珠笔,省却了中间的过程。所以回到语言的本身,你看到什么东西他叫什么名字,他就叫什么名字。

英语是最简单的语言之一,学英啊,千万不要把英语想复杂了。英语其实就三个句型,有动作的时候用主谓宾,没动作的时候用主系表。 表存在就用 there be。 什么意思呢?比如我看书看就是动作用主谓宾, i read books。 那 没动作呢?没动作啊,就是主系表,比如他很高,对应的表达就是 he is tall。 这部电影很棒, the movie is great。 表存在就是表示某地有某物要用到句型。比如包里有一支笔。 there is a pen in the bag。 树上啊,有几只鸟? there are some birds in the tree。 你 都学会了吗?学会了,给老师一颗小爱心吧。

如果你知道 punish 是 处罚,那么你就能轻松记住这些高级词汇,并且掌握 pen 及其遍体。 pen 这个词根词根 pen 或 pen 的 核心意思就是惩罚。先帮你建立一个完整的框架,我们可以把这十个词分成三组来记。 第一组, punish, punitive, punishment, impunity, 它们是惩罚的直接表达,意思围绕着惩罚的动作、性质和结果,以及它的反面免罚。 第二组, pino penalty seppina, 这组聚焦于法律框架下的惩罚,包括刑罚、罚金、传票等,体现了惩罚的制度化。 第三组, penance, penitent, penitentiary, 这组与忏悔与改造有关,也就是通过内疚或坚定实现自我修正。怎么样,是不是一下就很清晰了? 接下来我们来具体学习这十个单词。第一个单词, punish, 动词,意思是惩罚词,跟胖表示惩罚,意思是动词后缀。第二个单词, pilate, 形容词,意思是惩罚性的行罚的词,跟胖表示惩罚后缀。 itif, 表示有某种倾向的。这个词的字面意思就是与惩罚相关的。第三个单词, punishment, 名词,意思是惩罚。惩处词根 part 表示惩罚,后缀 e, t, n 构成抽象名词。这个词是 punish 的 正式名词,形式相当于 punishment, 常用于法律或正式文体。 第四个单词, impunity, 名词,意思是免受惩罚、逍遥法外, im 是 否定前缀词,跟 pun 表示惩罚,后缀 e, t 表示性质,字面意思就是没有惩罚。第五个单词, tno, 形容词,意思是形式的刑罚的 词,跟 pen 是 pen 的 变体,表示惩罚,后缀。 l, 构成形容词,指与法律惩罚相关的。 第六个单词, penalty, 名词意思是惩罚罚金点球。词根 pen 表示惩罚。 o t 是 复合后缀,指因违规、违约或犯罪而承受的具体处罚,也隐身为体育比赛中因犯规而判罚的点球。第七个单词, sabrina, 名词动词意思是传票传唤。前缀 sub 表示在什么下面。词根 pina 是 pen 的 变体,表示惩罚。字面意思是在惩罚之下隐身为法庭命令某人出庭的法律文书,也可作动词传唤。第八个单词, penance, 名词意思是忏悔苦差式词根 penance 构成名词,指自愿接受的惩罚,以表达悔罪。第九个单词, penitent, 形容词,名词意思是忏悔的悔过者。词根 pen 表示惩罚,后缀 ant 表示状态或人。字面意思是处于惩罚中的人隐身为因过错而悔恨,愿意改过的人。第十个单词, penitentiary, 名词意思是监狱。 词根 pen 表示惩罚,后缀 ant 表示人, iv 表示地点,原指悔过者居住的地方,后演变为关押重罪犯的监狱。好了,现在关于词根 pen 或 pen 的 十个单词已经全部呈现给你, 你还知道哪些单词跟这个词根有关呢?把它们打在评论区吧,关注我,带你轻松学英语!

今天给大家讲讲我小时候是怎么学英语的,在我三岁的时候,差不多吧,那个时候还抱在妈妈怀里呢。我爸就开始教我学英语了,但他教的都是一些简单的单词,就比如说 tree, 烤喷,诸如此类。你别看他简单,他对于那个时候我那个小小的脑子来讲,可是起了巨大的作用。我就知道了啊,我们日常生活中遇到的那些个东西,他还有另外一个名字。 这个世界上有那么一撮人,跟我们说着完全不一样的话,对英语的好奇,甚至是喜欢,就始于那个时候。后来上学了,不得不说,我这一路求学,遇到的老师都是好老师。三年级刚学英语, 老师给大家一人一大堆卡片,说,你们把这个卡片分成两类别的小孩是怎么做的呢?他们把大写字母放一类,小写字母放一类,我呢是把元音字母放一类,辅音字母放一类。 我们老师一看啊,这孩子跟别人孩子做的不一样,这孩子不错,他就使劲夸我,我就心里倍儿美啊。我这一看,英语老师这么好,英语也特别有意思,学英语的兴趣这就来了。 后来上了初中,因为英语好,被选为英语课代表。英语课代表的重要技能就是帮着老师收作业, 我们班三四十个人吧,每天我就收这么一小摞作业,我就跟老师说去了,老师说起了吗?我说起了,其实我自己都没有教,那个时候我从来不写作业,老师也默许这件事,因为我不写作业,我也能学的好。我特别感谢我们英语老师, 他就像我妈一样,理解我,包容我,给了我很大的自由,让我能有更多的时间去做我认为重要的事情。作业这个东西,它就是一个成绩平衡器, 对于学习不好的孩子来说,那作用可大了去了。对于学习中等或是一般好的孩子来说, 那肯定也是有用的。对于那些拔尖的孩子来讲,他的编辑效用是为零,所以我就果断把他给放弃了。那我不写作业,我总得学习吧,我就去自己找资料。 有人就问了啊,你刚十多岁,你会找个毛?你知道你们应该掌握什么知识点,考点又是什么吗?我不知道,我觉得那个东西对我来说也没啥用,我就去新华书店 看哪本教府书写的高深,哪本书我看不懂我就选哪本。那你会的多了,总能覆盖那些所谓的考点和知识点了吧。 你学的不是一个一般的学科,它是一门语言,你不能画地为牢,一叶障目不见泰山是吧? 那个时候还读了特别多的书,有一个系列的丛书,他叫做书虫安内,里边有特别多的名著,比如说小妇人、台斯格列佛、鲁宾逊、亚瑟王 啊,傲慢与偏见,理智与情感,都是在那个时候看的。我的英语也都是在初中的时候学的,到了高中我都不咋学英语了。 嗯,说到底你要意识到英语他是一项技能,对吧?他就跟游泳是一样的。你会游泳了就没必要天天学是吧? 我们高中英语老师超级洋气,人长得漂亮,做事也特别漂亮。他经常在课上给我们放电影,给我们放拯救大兵瑞恩,歌舞青春,各种各样的题材, 到现在我都还记得拯救大兵瑞恩中的有一个场景啊,就诺曼底登陆的时候,有一个士兵被扎的嘎子都流出来了, 他躺在沙滩上一边捂着肚子一边在那喊妈妈,那个画面着实刺激到我了,然后我就去了解二战啊,了解诺曼底登陆, 我就在影视作品中去学习语言以及它背后的历史、文化、哲学。虽然我对课本不以为意,但是这么学英语反而能学的更好,因为于我来讲,英语它就不是一个学科。 一直以来我都特别幸运,我爸完成了对我最初的英语启蒙, 小学老师他点燃了我对英语的兴趣,初中老师对我极尽包容,让我自由发挥。高中老师 他更是给我打开了一扇窗,我通过这扇窗得以窥见外面那个不同的世界,更是把我引入了一个不同的文化体系里边,让我拥有了更好的视野,更大的格局。 我想这就是学习英语的意义,学习语言的意义,你说是吧?

不同倍数的 polish call 一 万倍啥都没有看见五千倍还是看不到?一千倍你能截到算我输五百倍!刚才好像有什么东西闪过去了,一百倍 终于可以看清了。五十倍!谁家小鸟二十倍鸟语花香十倍有耗子五倍 终于可以听到了两倍 小男孩一倍 死去的回忆突然开始攻击我零点七五倍 谁家大叔零点五倍! 谁家怪兽零点二五倍 i'm hmm can you help me can you help me? uhh ah 谁家哥斯拉前方何能?请大家做好准备,零点一倍不想看的可以跳转至十一分二十四秒 hmm hmm uh huh 啊 啊 啊啊 有没有人成功看到这里的?有的话在弹幕或评论区发看到了倒放 讲的什么鸟语。好的,我们下期视频再见,拜拜,记得关注再走哦!

你有没有这种感觉,买护肤品的时候,面对满屏的科技横画,这个说加了黄金魅力,那个宣称有珍惜之粹,还有标准你根本看不懂的叉叉因子、叉叉肽等等。心里又迷茫又着急,迷茫的是,根本看不懂这些名字背后到底有啥用。 着急的是,好像不带这些词的产品,又不够高级,不值得买。别人都在讨论成分,你跟不上,就怕自己过了个寂寞。 但你知道吗?那些听起来很厉害的明星,成分很多时候可能只是产品里的气氛组,他们在广告里占 c 位,在成分表上蹭个名字,但到了你脸上,可能只是氛围感到位,实地作用根本感知不到。这就像你去餐厅,菜单上印着精选意大利黑松露, 结果端上来只在旁边用镊子摆了一小片,样子是有了味道,你根本尝不出来。行业里管这叫概念性添加,品牌为什么爱这么做?原因很简单, 一、让你觉得值。有了这些高级名字,瓶子好像更闪亮了,价格似乎更有道理了。二、跟上潮流,现在流行什么就加点什么,不然怎么在朋友圈、短视频平台和别人聊同一款产品? 三、成本低,面子足,加一点点就能把名字写上去,换来一大段宣传文案,这买卖很划算。 更让人哭笑不得的是,有些成分天生就不适合待在所有瓶瓶罐罐里,比如一个只在脸上停留几十秒就被冲洗掉了。卸妆产品, 哪怕加了再贵的修护精华,也基本等于浪费。所以,挑选护肤品,真正的关键,或许不在于他有没有那个神奇的名字,而在于他是不是真心实意的把好东西用对地方,加够分量, 实实在在的为你的脸服务。看懂概念性添加,你就不会被营销牵着鼻子走。从今天起,或许我们可以放松一点,不必为记不住成分而焦虑,不必为追逐每个新名词而疲惫。我们的目标很简单,找到能让皮肤感到舒服,状态变好的产品, 而不是一张写满天书的成分表。护肤是服务脸蛋,不是应付考试。那么对于你来说,一个好产品的标准是什么?是听起来厉害,还是用起来安心?评论区聊聊?
