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细菌体侵染细菌时,首先会尾端吸附在细菌的细胞壁上,然后细菌体会将头部的 dna 注入细菌体内,蛋白质外壳则会留在细菌体外,不参与后续侵染过程。 细菌体的 dna 会利用宿主细菌体内的生物大分子合成体系大量复制磁带 dna 并合成自身的蛋白质外壳。 之后新合成的 dna 会与蛋白质外壳组装出许多与清代氏菌体一模一样的子代氏菌体。当子代氏菌体足够多时,会增加溶菌酶的释放,促使细菌裂解。

你知道吗?地球上最先进的机器可能不是人类建造的,而是天生的。细菌是菌体,是一种感染细菌的病毒,被认为是最丰富的地球上的生物实体。据估计是菌体,全球共有十三十一次方格。 它的结构非常机械,包括还有遗传物质的几何蛋白质,头,像弹簧一样收缩的尾巴和尾部纤维。它会与特定的细菌表面结合,非常的精确。 一旦附着上什金体,会刺穿细菌细胞壁并注入它的 dna 火龙脑, 然后宿主细胞将成为机器工厂批量产生新的噬菌体系,菌通常以细胞破裂告终。除了调节细菌种群,细菌噬菌体正在影响遗传学的进步,还有药物和抗生素替代品。那么在宇宙中我们人类是什么?

今天不废话,带你极速体验!仰视军体,依旧消毒台面,依旧消毒一夜枪这里主包拿出十毫升灭过菌的离心管,然后再准备向离心管中加入 m r s 培养机。 加好培养机后,就拿出宿主菌震荡后加入 这里加速一下。 接下来再加入试菌体,三十七度培养十小时就完成第一步了。 拿出上次残存的试菌体,依旧震荡,主包叹气,别问主包为什么,你来你也叹气。这里向每个试管加入试菌体, 再给每个试管做好标记送去培养即可。 a few moments later ok 了,家人们主包又回来了,也是依旧酒精起手, 这里拿出无菌一次性注射器和灭过菌的零点二二微米滤膜,将培养了十小时的样品离心后过膜,这样我们就得到了一管新的噬菌体。这里加速一下, 到这里实验就结束了,简单做个标记,放入四度冰箱保存即可。 ok 了,家人们下期见!

噬菌体的繁殖需要在大肠杆菌中进行,首先它吸附到大肠杆菌表面, 尾壳旋转,将尾壳内部的尾管插入大肠杆菌内部。噬菌体的遗传物质,也就是 dna 顺着尾管注入到大肠杆菌里。噬菌体的 dna 会迫使大肠杆菌的 dna 降解, 利用大肠杆菌中的物质完成 dna 的 复制, 并且控制合成蛋白质,构成蛋白质外壳, 然后重新组装成新的噬菌体。噬菌体在进入细胞大约二十五分钟后, 树木增大一百倍,这些噬菌体将大肠杆菌裂解,从而释放到外界。之后噬菌体会在寻找新的宿主细胞,这就是大肠杆菌噬菌体的繁殖过程。

主人你好,我是潜伏进你体内的三十五亿岁的超级病毒。由于我充满未来科技感的外形,人类猜测我是被高等文明设计的产物。但其实我是来自亿万年前的老古董,也是地球上总量最为庞大的族群。 单单主人体内就寄生了时的十五次方个我,相当于主人细胞总量的三十倍。我就是被人类称为纳米机器人的细菌克星,是菌体。 我与主人的相识相知,来自于一场世界级的大瘟疫。这里不得不提及恒河,它是印度文明的发源地,也是每位印度人心中的圣河。但知晓它的外国人清楚,恒河占据大半个元素周期表,是名副其实的百宝箱, 各种生物粪便和垃圾自然不必多说。在恒河,你能看到活着的人,还能遇到死去的人。至于说恒河有多恐怖,日本曾有位初生牛犊不怕虎的女网红,江湖人称惠子姐,她就经历了恒河水的洗礼。 或许是圣河拥有灵性,认出他岛国人的身份,又或是惠子姐无福消受的原因,他当天晚上就出现了喉咙痛和发烧的情况。但也许是负负得正的缘故,十九世纪末,世界各地均爆发大规模霍乱疫情,而两岸民众却因横河因祸得福, 当霍乱蔓延至横河流域时,竟奇迹般得到了缓解。这一反常现象自然引起了外界的关注。著名的细菌学家厄内斯特汉津笃定, 缝合中肯定存在一种神秘物质,阻碍了细菌的正常传播。但当时受科研设备的限制,汉金博士并未成功发现该神秘物质。 直至一九一五年,加拿大细菌学专家费利克斯德赫雷尔再次发现该物质,他头部是个二十面体,包裹着含有病毒的遗传物质,头部下方是中空的针管状身体以及外壳构成的尾部, 还有由韦斯和韦真组成的基座,整体看上去和病毒无关,反而更像缩小无数倍的纳米机器人。没错,这正是我的真容。也正因我的存在,才让霍乱推进至恒河两岸后便戛然而止。我的长相不仅充满设计感,更是遍布世界各地。 主人是不是很好奇,我究竟是怎么杀死那些有害细菌的呢?和传统抗生素的无差别攻击不同,我仿如微观世界的机械战警,能做到精准打击目标,且战争一旦打响,哪怕陷入癫狂状态也基本不会波及无辜细菌。 当选定目标后,我会将围管狠狠刺入猎物体内,并将遗传物质输送进去。接下来,细菌的整个身体都将沦为我的加工厂,并开始无限复制。当数量足够时,我会称破细菌身体,接着在寻找新的细菌,重复上一轮的过程。 根据我的记忆,我与细菌这场战争可能已经持续上一年之久。我在和它斗智斗勇的过程中不断的自我进化,完善自己的猎杀技巧,最终我成为了人类口中那近乎完美的灭菌武器。 上世纪六十年代,上海钢铁厂有位工人不幸被铁水烧伤,在使用了各种抗菌药物后,伤情虽得到控制,但大腿内侧却感染了一种抗药性的绿脓杆菌。最终医护人员在我的帮助下才将这些顽固细菌灭杀并保住了这名工人的命, 主人这会是不是在想,试,菌体的能力这么强,为啥没取代抗生素?它是不是在自卖自夸呢?要知道,在人类还没有抗生素之前,很多感染都是致命伤,一个小伤口或喝了不干净的水都能丢掉性命。当时的细菌宛如恶魔,挥挥手就能收割人命。 而抗生素的出现,让人类拥有了对抗细菌的武器。但对抗生素的滥用去治疗一些不算严重的疾病,导致细菌也在悄悄开启进化。当超级细菌出现后,萦绕了人类多年的恐惧感又再次卷土重来。 据美国 c、 d c 的 数据统计,美国每年因耐药性直接感染致死的人数就高达三点五万人之多。而就在人类对新型敌人产生绝望时,我恰逢时疫的地毯式轰炸。 我能精准灭杀细菌,且强悍的复制能力只需很小剂量就能达到治疗目的。但我有个致命缺陷, 我的生存和繁殖都需要以细菌为宿主。这意味着我不像抗生素那般容易制作和存储,且目前很多药企选择稳妥为主。因此,人类对我的研究还处于试验阶段。但我相信,在不久的将来,我能与主人坦诚相见,并为主人的生命健康保驾护航。



大家好,我是星云,你最近是不是也被这个噬菌体侵染?大肠杆菌的实验搞得晕头转向?别担心,这个视频我们带你一次学会。首先它的实验材料是 t 二噬菌体,它是专门寄生在大肠杆菌体内的一种病毒。 来看一下它的结构,包括蛋白质外壳以及在它的脑袋里边呢,有它的遗传物质 dna。 而大肠杆菌是我们很熟悉的一种细菌,这个噬菌体它是怎么寄生在大肠杆菌体内的呢?我们给大家模拟一下,这里有一个噬菌体,它首先 会像宇宙飞船一样降落到大肠杆菌的表面,就是吸附在它的表面。接下来呢,它会把自己的 dna 注射到大肠杆菌体内,然后以它的 dna 作为模板,它会合成新的 dna, 合成很多新的 dna。 接下来再利用大肠杆菌的原材料去合成蛋白质外壳,你看这样他就在大肠杆菌的肚子里形成了很多自己的小孩了。所以我们来概括一下,噬菌体在整个增值过程中,只会提供自身的 dna, 其他的物质啊,能量啊,全是从大肠杆菌这里白嫖的。 那我们今天想要验证到底谁是 t 二噬菌体的遗传物质,那我们就要来看一看,到底是哪种物质进入了大肠杆菌体内呢? 但是呢,我们没法直接去观察到噬菌体到底是将 dna 呀还是蛋白质呀送进大肠杆菌,那怎么办?我们就运用放射性同位素标记法, 我们用放射性分别标记 dna 跟蛋白质,然后通过放射性的位置,我们就可以判断了到底是谁进入了大肠杆菌。那我们先来看一下用什么元素标记呢? 噬菌体的 dna 组成元素有碳、氢氧、氮、磷,蛋白质组成元素有碳、氢、氧、氮、硫,因此我们可以用零三十二这个 dna 特有的元素来标记 dna, 用硫三十五这个蛋白质特有的元素来标记蛋白质。那么大家想一下,能不能用碳或者氢来标记呢?就不行了,为啥呀?因为蛋白质和 dna 都有碳元素, 都有氢元素,如果你用这两个元素去标记的话,那你会让 dna 跟蛋白质同时被标记啊,但是咱们今天是要分别标记的,是不是要做一个区分,所以呢,我们看到这里有两组试菌体,第一组我就标记了它的 dna, 第二组我标记了它的蛋白质。 那么怎么标记噬菌体呢?能不能直接用培养基培养噬菌体啊?不行,因为噬菌体是怎么生活的?寄生,所以啊,我们要先用带有标记的培养机去培养大肠杆菌,然后呢,再用含有标记的大肠杆菌去培养噬菌体,这样你就可以让噬菌体带上标记了。 接下来噬菌体带好标记之后呢,我们就让它来侵染大肠杆菌,来看一看到底是哪种物质进入了大肠杆菌体内。先看第一组, 第一组我们用硫三十五标记的抑菌体去和大肠杆菌混合,短时间的保温之后用搅拌器搅拌,这个保温的目的就是让抑菌体去充分的侵染细菌啊,而这里搅拌的目的呢,是让吸附在细菌上,抑菌体与细菌分开, 搅拌完之后,大肠杆菌跟噬菌体就分开了,我们还要离心,离心是什么呢?就像你的洗衣机脱水一样的,大家想一下,重一点的东西是不是就会沉下去啊?那今天大肠杆菌作为细菌,它的质量是比噬菌体这个病毒要大的哦,所以大肠杆菌就会沉下去到沉淀物中 试晶体质量比较小的,于是呢,就在上清液里,也就是悬浮在上清液当中。完了之后,我们来检测一下上清液跟沉淀物中的放射性,那我们发现上清液的放射性很高,沉淀物的放射性很低。 先来想一下这个实验中放射性来自谁呀?刚才说是用硫三十五标记的试晶体,那这个放射性是不是来自蛋白质哟?用硫标记了蛋白质嘛,所以硫三十五的放射性在哪里就说明蛋白质在哪里。 那今天我们发现放射性主要在上清液,说明蛋白质主要在上清液,是不是啊?而大家想一下,沉淀物中是谁呀?是大肠杆菌。上清液中是谁呀?是 t 二式菌体,所以 蛋白质是跟 t 二噬菌体一样在上清液的,那这就说明蛋白质有没有进入大肠杆菌哦,就没有了,对不对?所以我们的原因就是蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,还在噬菌体身上呢。接下来看第二组实验,用零三十二标记的,我们发现呢,搅拌离心之后,沉淀物 放射性主要在沉淀物中。那我们知道今天零三十二标记的是 dna 是 吧?放射性在哪儿就说明 dna 在 哪儿,而沉淀物中是谁呀?是质量较大的大肠杆菌。 因此今天我们发现放射性主要在沉淀物中,那也就说明这个 dna 主要在沉淀物中,而沉淀物中是大肠杆菌,因此这说明啥?说明 dna 是 不是进入了大肠杆菌哦, 因此,通过这里的放射性情况啊,我们就知道了,在细菌体感染细菌的时候, dna 是 有进入细菌的,但是蛋白质外壳没有进去,对不对?仍然留在细胞外。 因此呢,我们的结论就是, dna 才是细菌体的遗传物质啊。那 dna 为啥要进入大肠杆菌嘞?就是因为它才是细菌体的遗传物质,细菌体把蛋 噬菌体把自己的 dna 注射到大肠杆菌体内,然后呢,用来繁衍后代了吗?接下来我们学习一个难点,叫做误差分析。 那么硫三十五这一组啊,照理来说,我们说了硫三十五标记的是蛋白质,蛋白质没有进入大肠杆菌,那理论上应该全在上清液中啊。可是为什么沉淀物中还是有少量放射性呢?这里的原因呢?叫做搅拌不充分。什么意思?我们说搅拌是可以让噬菌体跟大肠杆菌分开, 但是今天如果搅拌不充分的话呢,你看,这里有两个抑菌体,它就是死缠烂打,粘在大肠杆菌的表面,所以有少量含标记的抑菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面了。那这样的话,你待会离心之后,它是不是会随着细菌沉淀到底下去呀? 所以这就使得沉淀物中也有了少量的硫三十五标记。再来看零三十二这一组,照理来说,零三十二标记的是 dna, dna 是 会进入大肠杆菌的,那也就是全在沉淀物中是吧?可是为什么我们做了这个实验,发现,实际上呢,上清液里也有少量标记呢?这可能有两个原因, 一点,保温时间太短。保温时间太短会怎么样呢?大家看一下,有一部分的噬菌体,它还没来得及侵染大肠杆菌,也就是它还没来得及把自己的 dna 送进去,你就去搅拌它了,那你搅拌它了,它就只好带着自己的 dna 漂浮到上清夜中喽,对不对呀? 第二个原因,保温时间太长,因为大家想啊,如果保温时间太长,这个噬菌体呢,就在大肠杆菌的肚子里生了超级多的小孩,于是大肠杆菌装不下了,就会爆炸,叫做裂解啊,那么裂解了之后,他就把自己肚子里的这些噬菌体小孩释放出去。 大家想一下,释放出去的这些小孩脑袋里是不是有妈妈曾经给他的 dna 啊?对吧?那么他带着妈妈曾经给他的 dna 又被释放到上清液中去找妈妈喽,是吧?所以上清液里就因此有了少量的标记。 那我们来看一下荷尔希根蔡司的这个实验呢,就说明 dna 会进入细菌的细胞里,但是蛋白质外壳留在外面,因此说明 dna 才是噬菌体的遗传物质。同时我们也要注意一点, 这并不能证明蛋白质就不是哦,什么意思呢?哎,有人会反驳你,他说同学,蛋白质也有可能是遗传物质哦,只不过他今天碰巧不想进去而已, 所以这个实验他没法证明蛋白质就一定不是哈,这个大家要区分一下。以上就是这节课的讲解,之后我们也会继续更新 b 修二的内容,还有其他科目的技巧,欢迎点赞、收藏和关注。那么我是星云,我们一起加油,下期视频见!

大家好,我是星云,你最近是不是也被这个试晶体侵染大肠杆菌的实验搞得晕头转向?别担心,这个视频我们带你一次学会。艾弗里的实验确实引起人们的注意,但是他的实验中并没有真正提取出纯的 dna。 刚才我们说他用的是减法原理,你并没有说单纯把 dna 拿出来呀,是吧? 还是有人表示怀疑,那有没有更好的材料,它只有 dna 和蛋白质,同时可以将这两者分开着呢?那大家会想到了 dna 加蛋白质,谁哦?比如说 dna 病毒嘛,是不是啊?那么荷尔希跟蔡司他们就选定了一种 dna 病毒 t 二噬菌体来做了一个实验。我们看一下,首先它的实验材料是 t 二噬菌体, 它是专门寄生在大肠杆菌体内的一种病毒。来看一下它的结构,包括蛋白质外壳以及在它的脑袋里边呢,有它的遗传物质 dna。 而大肠杆菌是我们很熟悉的一种细菌,这个噬菌体它是怎么寄生在大肠杆菌体内的呢?我们给大家模拟一下。这里有一个噬菌体,它首先 会像宇宙飞船一样降落到大肠杆菌的表面,就是吸附在它的表面。接下来呢,它会把自己的 dna 注射到大肠杆菌体内,然后以它的 dna 作为模板,它会合成新的 dna, 合成很多新的 dna, 接下来再利用大肠杆菌的原材料去合成蛋白质外壳,你看这样他就在大肠杆菌的肚子里形成了很多自己的小孩了。所以我们来概括一下,噬菌体在整个增值过程中只会提供自身的 dna, 其他的物质啊,能量啊,全是从大肠杆菌这里白嫖的。 那我们今天想要验证到底谁是 t 二噬菌体的遗传物质,那我们就要来看一看,到底是哪种物质进入了大肠杆菌体内呢? 但是呢,我们没法直接去观察到噬菌体到底是将 dna 呀还是蛋白质呀送进大肠杆菌。那怎么办?我们就运用放射性同位素标记法, 我们用放射性分别标记 dna 跟蛋白质,然后通过放射性的位置,我们就可以判断了到底是谁进入了大肠杆菌。那我们先来看一下用什么元素标记呢? 噬菌体的 dna 组成元素有碳氢氧氮磷,蛋白质组成元素有碳氢氧氮硫。因此我们可以用零三十二这个 dna 特有的元素来标记 dna, 用硫三十五这个蛋白质特有的元素来标记蛋白质。那么大家想一下,能不能用碳或者氢来标记呢?就不行了,为啥呀?因为蛋白质和 dna 都有碳元素, 都有氢元素,如果你用这两个元素去标记的话,那你会让 dna 跟蛋白质同时被标记啊。但是咱们今天是要分别标记的,是不是要做一个区分?所以呢,我们看到这里有两组试菌体,第一组我就标记了它的 dna, 第二组我标记了它的蛋白质。 那么怎么标记噬菌体呢?能不能直接用培养基培养噬菌体啊?不行,因为噬菌体是怎么生活的?寄生,所以啊,我们要先用带有标记的培养机去培养大肠杆菌,然后呢,再用含有标记的大肠杆菌去培养噬菌体,这样你就可以让噬菌体带上标记了。 接下来噬菌体带好标记之后呢,我们就让它来侵染大肠杆菌,来看一看到底是哪种物质进入了大肠杆菌体内。先看第一组, 第一组我们用硫三十五标记的抑菌体去和大肠杆菌混合,短时间的保温之后用搅拌器搅拌,这个保温的目的就是让抑菌体去充分的侵染细菌啊,而这里搅拌的目的呢,是让吸附在细菌上,抑菌体与细菌分开, 搅拌完之后,大肠杆菌跟噬菌体就分开了,我们还要离心,离心是什么呢?就像你的洗衣机脱水一样的,大家想一下,重一点的东西是不是就会沉下去啊?那今天大肠杆菌作为细菌,它的质量是比噬菌体这个病毒要大的哦,所以大肠杆菌就会沉下去到沉淀物中 试晶体质量比较小的,于是呢,就在上清液里,也就是悬浮在上清液当中。完了之后,我们来检测一下上清液跟沉淀物中的放射性,那我们发现上清液的放射性很高,沉淀物的放射性很低。 先来想一下这个实验中放射性来自谁呀?刚才说是用硫三十五标记的试晶体,那这个放射性是不是来自蛋白质哟,用硫标记了蛋白质嘛,所以硫三十五的放射性在哪里就说明蛋白质在哪里。 那今天我们发现放射性主要在上清液,说明蛋白质主要在上清液,是不是啊?而大家想一下,沉淀物中是谁呀?是大肠杆菌,上清液中是谁呀?是 t 二式菌体,所以 蛋白质是跟 t 二噬菌体一样在上清液的,那这就说明蛋白质有没有进入大肠杆菌哦,就没有了对不对?所以我们的原因就是蛋白质外壳没有进入大肠杆菌,还在噬菌体身上呢。接下来看第二组实验,用零三十二标记的,我们发现呢,搅拌离心之后,沉淀物 放射性主要在沉淀物中。那我们知道今天零三十二标记的是 dna 是 吧?放射性在哪儿就说明 dna 在 哪儿,而沉淀物中是谁呀?是质量较大的大肠杆菌。 因此,今天我们发现放射性主要在沉淀物中,那也就说明这个 dna 主要在沉淀物中,而沉淀物中是大肠杆菌。因此,这说明啥?说明 dna 是 不是进入了大肠杆菌?哦, 因此通过这里的放射性情况啊,我们就知道了,在细菌体感染细菌的时候, dna 是 有进入细菌的,但是蛋白质外壳没有进去对不对?仍然留在细胞外。 因此呢,我们的结论就是, dna 才是细菌体的遗传物质啊。那 dna 为啥要进入大肠杆菌嘞?就是因为它才是细菌体的遗传物质,细菌体把蛋 噬菌体把自己的 dna 注射到大肠杆菌体内,然后呢,用来繁衍后代了吗?接下来我们学习一个难点,叫做误差分析。 那么硫三十五这一组啊,照理来说,我们说了硫三十五标记的是蛋白质,蛋白质没有进入大肠杆菌,那理论上应该全在上清液中啊,可是为什么沉淀物中还是有少量放射性呢?这里的原因呢,叫做搅拌不充分。什么意思?我们说搅拌是可以让噬菌体跟大肠杆菌分开, 但是今天如果搅拌不充分的话呢,你看,这里有两个噬菌体,它就是死缠烂打,粘在大肠杆菌的表面,所以有少量含标记的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌表面了。那这样的话,你待会离心之后,它是不是会随着细菌沉淀到底下去呀? 所以这就使得沉淀物中也有了少量的硫三十五标记。再来看零三十二这一组,照理来说,零三十二标记的是 dna, dna 是 会进入大肠杆菌的,那也就是全在沉淀物中是吧?可是为什么我们做了这个实验,发现实际上呢,上清液里也有少量标记呢?这可能有两个原因, 一点,保温时间太短。保温时间太短会怎么样呢?大家看一下,有一部分的噬菌体,它还没来得及侵染大肠杆菌,也就是它还没来得及把自己的 dna 送进去,你就去搅拌它了,那你搅拌它了,它就只好带着自己的 dna 漂浮到上清夜中喽,对不对呀? 第二个原因,保温时间太长。因为大家想啊,如果保温时间太长,这个噬菌体呢,就在大肠杆菌的肚子里生了超级多的小孩,于是大肠杆菌装不下了,就会爆炸,叫做裂解啊。那么裂解了之后,他就把自己肚子里的这些噬菌体小孩释放出去, 那大家想一下,释放出去的这些小孩脑袋里是不是有妈妈曾经给他的 dna 啊?对吧?那么他带着妈妈曾经给他的 dna, 又被释放到上清液中去找妈妈喽,是吧?所以上清液里就因此有了少量的标记。 那我们来看一下荷尔希根蔡司的这个实验呢,就说明 dna 会进入细菌的细胞里,但是蛋白质外壳留在外面,因此说明 dna 才是噬菌体的遗传物质,同时我们也要注意一点, 这并不能证明蛋白质就不是哦,什么意思呢?哎,有人会反驳你,他说同学,蛋白质也有可能是遗传物质哦,只不过他今天碰巧不想进去而已,所以这个实验他没法证明蛋白质就一定不是哈,这个大家要区分一下。 接下来我们总结下这三个实验。那么首先呢,分别是格里菲斯、埃弗利还有荷尔西和蔡斯做了这三个实验呢。那么体外转化实验以及噬菌体侵染细菌这个实验呢,他们的思路都是想将 dna 跟蛋白质分开对不对?但是分离方式不太一样。体外转化这个实验就是在试管中 加了不同的酶对不对?不同的酶加进去运用的是减法原理。接下来噬菌体侵染细菌这个实验呢,用了放射性同位素标记法,分别标记 dna 和蛋白质。接着我们来看一下结论,体内转化的实验就是给小鼠打针的实验,它只能说明加热致死的 s 型细菌体内有某种转化因子, 是谁还不知道。等到埃弗里做了体外转化的实验呢,就可以证明了, dna 没有了你我就不能转化成 s 型菌,说明 dna 是 遗传物质,而蛋白质没有了你我也能转化,说明蛋白质不是遗传物质。 而荷尔西和蔡司的这个实验呢,只能说明 dna 才是遗传物质,蛋白质是不是呢?这不一定的哦。最后我们来看一下,是不是所有生物的遗传物质都是 dna 呀?那并不是的,也有例外, rna 也有可能是遗传物质哦,比如说对于流感病毒、萨斯病毒、烟草花叶病毒、新冠病毒来说,遗传物质都是 rna, 那我们怎么做个实验来证明一下,烟草花叶病毒的遗传物质真的是 rna 嘞?我们第一个思路叫做成分分离对照,比如说这是烟草花叶病毒,它由 rna 和蛋白质组成,接下来我把它进行一个解剖,拆分成蛋白质和 rna。 接下来如果我拿它的蛋白质去感染烟草的话,我发现,哎,烟草没有生病,但是呢,如果我拿它的 rna 去感染烟草,发现烟草就生病了。 并且呢,我们从患病的烟草体内啊,可以提取出新的烟草花叶病毒,所以你会发现这里的蛋白质跟 rna, 其中 rna 它是不是可以控制子弹的合成哦,又合成了新的病毒,孩子哟,因此,烟草花叶病毒的遗传物质是 rna, 而不是蛋白质。下面我们对生物的遗传物质做一个总结, 如果是细胞生物,不管是真核生物还是原核生物,只要有细胞结构,你的细胞中呢,一定是既有 dna 又有 rna 的, 那么遗传物质一定是 dna。 大家看一下,原核生物也是如此哦,你有细胞结构,那么你的细胞里是两种核酸都有的遗传物质一定是 dna, 而非细胞生物,其实就是我们的病毒。病毒又分为两种, dna 病毒跟 rna 病毒。 dna 病毒它只有 dna, 那 遗传物质就是 dna 了,比如说刚才学的 t 二十菌体,还有乙肝病毒, rna 病毒它只有 rna, 那 遗传物质也只能是 rna 喽,那么包括烟草花叶病毒, hiv, sas, 还有禽流感,新冠等等啊。 所以我们会发现,在所有的生物当中,只有谁遗传物质不是 dna 呀?就是 rna 病毒是不是啦?那么绝大多数生物的遗传物质都是 dna, 所以 我们说 dna 是 主要的遗传物质啊。 这里我们就来带大家辨析一个误区了,请问 a 选项对不对呢?豌豆的遗传物质主要是 dna 对 不对? 豌豆它是细胞生物,真核生物是吧?那它的遗传物质就是谁哟?就是 dna。 你 如果说一个主要,搞得好像它还有其他遗传物质一样的,但它的遗传物质就只是 dna 而已呀。所以这个主要两个字就是错的啊。 我举一个大家生活中的例子,比如说你在十五班,那么十五班主要是男生,我能不能说十五班的有一位张三同学,张三主要是男生啊,不可以吧。那么 b 选项,酵母菌的遗传物质,它的遗传物质是 dna, dna 是 它的 dna, 主要分布在染色体上,对不对呢?染色体是细胞核里的结构哦,酵母菌作为真菌是有细胞核的,所以也有染色体,它的 dna 确实主要在染色体上哈。 c 选项, t 二式菌体的遗传物质是 dna。 dna 有 没有硫元素啊?没有。 c 选项错了。左选项, hiv 的 遗传物质水解, hiv 是 一种 rna 病毒哦。 rna 水解产生啥呀?产生的是核糖核苷酸,并不是脱氧核苷酸哦。最后我们留一道思考题,大家可以把你的答案发在评论区。 以上就是这节课的讲解,之后我们也会继续更新 b 修二的内容,还有其他科目的技巧,欢迎点赞、收藏和关注。那么我是星云,我们一起加油,下期视频见!

这是什么?这不是着陆器!这是 t 二式菌体。 t 二式菌体是一种专门侵染大肠杆菌的病毒,其结构简单,外部为蛋白质外壳,内部包裹着遗传物质 dna。 一 九五二年,赫尔希和蔡司利用噬菌 完成了分子生物学史上的一项经典实验,为遗传物质究竟是什么?这以根本问题划上了句号。然而,回顾历史,一九四四年 艾弗里通过肺炎链球菌实验就已经证明 dna 是 转化因子,为何十年后还需要重新验证?原因在于,艾弗里的结论在当时并未被科学界普遍接受。主要的争议点在于纯度问题,他提取的 dna 中仍残留着微量蛋白 质,反对者认为起作用的可能是这些蛋白质,而非 dna。 正是这一争议,赫尔西和蔡思选择了一条更为清晰的路径。 他们利用 t 二式菌体侵染大肠杆菌时的生物选择性感染过程中,使菌体将遗传物质注入细菌内部,而蛋白质外壳则留在外部。 那么,只要能够分辨进入细菌内部的究竟是 dna 还是蛋白质,问题便迎刃而解。实验采用同位素标记法,由于蛋白质含有硫元素而不含磷元素, dna 则含有磷元素而不含硫元素,他们首先用含有放射性同位素瘤三十五的培养基培养大肠杆菌,再用这些大肠杆菌培养噬菌体,从而获得蛋白质。被留三十五标记的噬菌体 同样用含有放射性同位素磷三十二的培养基间接获得 dna。 被磷三十二标记的噬菌体。 两组标记后的湿菌体分别感染未被标记的大肠杆菌,随后用搅拌器将外壳剥离,再通过离心分离。上清液为清质的蛋白质,外壳沉淀物为细菌及其内溶物,结果清晰可见,留三十五标记组放射性位于上清液 磷三十二标记组放射性位于晨点五。注入细菌内部的正是 dna。 结论由此确定, dna 是 噬菌体的遗传物质。这个实验之所以被视为分子生物学的里程碑, 并非因为他首次提出 dna 是 遗传物质,而是因为他以无可辩驳的实验设计为 dna 是 遗传物质这一结论提供了强有力的直接证据。艾弗里打开了那扇门,赫尔西和蔡斯则将其彻底推开。记得点赞关注哦!

你有没有想过,如果有一天,我们不再只是读懂生命的密码,而是能够亲手写下它?今年一月,一个看似遥远却极其切实意义的突破 发生了,全球首个完全由人工智能设计的基因组诞生了!不是修改,不是优化,而是从零到一。由 ai 写下的全套生命指令。故事是这样的, rise 大 学和 ark institute 团队让两个 dna 大 圆模型 evo 和 evo 二 扮演了生命设计师的角色。他们给 ai 下达了明确的任务,设计出一个能够感染特定细胞、逃避抗性、复制速度又快的实验体基因组。 ai 像一个永不疲倦的工程师,迭代了数千个 后选方案,最终交出了设计图。而验证的结果让所有人都屏住了呼吸。有百分之七十三的 ai 设计基因组在 导入宿主细胞后,真的形成了有活性的噬菌体。你可以理解为将近四分之三的纸上蓝图, 成功的变成了能够自主复制攻击目标的微型生物机器。更惊人的是,它们的复制速度比 天然的版本快了两倍半。在对抗多重耐药肺炎克雷博菌时, ai 设计的噬菌体只用了三十分钟就把细菌消灭干净,而天然噬菌体需要九十分钟,甚至连组装成功率也从天然基因组的百分之四十五 一下子跃升到了百分之九十二。换句话说,过去我们依赖自然氧化的生物,像从一堆旧零件里拼凑出来能用的机器。而现在, ai 直接为我们设计出了性能更优、更精准的全新机器。这件事件之所以重要, 不只是因为它展示了 ai 在 生命科学的中的能力,更是因为它打开了一扇新的大门。也许在不久的将来,我们可以更快地应对耐药菌的感染,可以更精准地设计基因疗法,甚至可以按照需求创造出服务于人类健康的定制化的生物工具。从读懂到编辑,这个跨越才刚刚开始。

哈喽哈喽,大家好,今天我们介绍的是噬菌体侵染大肠杆菌实验模拟器,那么这个实验呢,它模仿了我们课本上的噬菌体侵染大肠杆菌的实验,可以完整的进行操作。 首先的话在这个上面呢有基本的一些知识,包括试军企它的一个基本概念,然后是同位数标记以及对应的实验结论。而下面的话左侧是实验的步骤,我们可以通过这个导航栏去选择相关的实验步骤进行模拟。 右边的话是关于实验的模拟区域啊,接下来我们简单的模拟一下。首先进入到第一步,我们进行标记大肠杆菌,那么这个时候呢,点击之后会弹出一个 这个弹窗,为什么标记噬菌体之前需要先标记大肠杆菌啊?那是因为呢病噬菌体它是一个病毒,无法独立在培养技术进行增值,只有选择了正确答案之后才能往下进行操作。那么接下来呢,我们需要将这个未标记的大肠杆菌放在含有硫三五标记的 这样一个培养基当中,然后分别放在这里进行摇床进行培养。那点击摇床按钮之后呢,就会进行摇床,然后呢有相应的这个进度条啊,这边的话就培养出来了含有硫三五标记和零三二标记的 大肠杆菌。接下来呢我们进行下一步就是要标进湿菌体了,我们可以将这个未标记的大肠杆菌放在 培养基株去进行共同培养,然后把未标记的噬菌体和零三二标记大肠杆菌放在培养基中共同培养,然后同样的进行摇床培养。有下面有进度条之后呢,我们就会发现得到了含有硫三五标记的噬菌体和零三二标记的这样一个噬菌体。 接下来下一步我们要进行噬菌体侵染细菌的实验,我们将这种含硫三五标记的噬菌体和未标记大肠杆菌放在一个 培养基中进行培养,将含零三二标记的噬菌体和未标记的大肠杆菌放在另外一个培养培养进行孵育,那么同样的下面也有相应的这样一个进度条,那孵育之后呢,就会有一个思考题,孵育保温的时间太长或者太短会怎么样? 这里呢就考察学生对于这个知识的这样一个理解,太短会可能噬菌体 dna 还未注入到感染杆菌,时间太长呢,可能被裂解。点击之后呢会发现这里会有一个细菌的侵染细菌的这样一个过程,然后进行搅拌,点击上面这个按钮之后,我们会有搅拌的这样一个动画,然后呢显显示出搅拌的目的。接下来是离心,我们将 刘三五标记的这样一个,这里的话是一个离心机啊,点击之后盖子打开,然后我们就可以拖动这两个试管到这个离心机里面, 点击之后就盖子关上,离心机开始进行离心,之后呢我们就离心完成,接下来我们要进行检测,将我们刚刚离心好的这样一个放在这个放射性检测仪里面,那么 最终呢,我们得出在硫三五标志的时候上清液放射性较高,而零三二之后呢是沉淀物方式较高啊。由此整个实验我们就可以得出结论, dna 是 遗传物质。