二年级美术怎么画画车

这样一条线，这样一条线能看出这管子吗？看不出来，你这样， 然后再加个面看出这管子了吧？哎，那这上边这是铁皮做的，可能有螺丝钉， 这块可能还有个仪表，仪表是有厚度的， 下边有有，有时间，十一点，十一最好洗。下边是有按钮， 下边有按钮，下边有按钮。那这时候我们要考虑管子里会出现啥？烟啊？烟可以是烟，那也可以，之后还有一个又出现个小细管，有可能吗？这边又出现个啥？你看这是这种，你得知道遮挡 啊，这个东西到是嘎要转一圈，转一圈以后，你看，奔从这出来了，咔，从这出来了，咔从这出来了， 这就形成了机器感，让这边搁个眼珠子在外边飘着的啊，看你呢，看啊，看你啊，就看你，然后你看这管子，这边管壁，你看我又给他接了一块 圆回来了，这块又出现了那种，看你就可以疯狂点啊，哎，不知道啥，是不是？我也不知道啥，哎哎哎，这叫水管吗？ 这不一定是水管，我也没说水管啊，我只说管啊，他是一个机器的管。看啊，这时候再把这块封上， 这块就能说服别人就是一个管子了。那这块你还可以往这里涂黑，也是可以的，这样的话这个管子的感觉就更加的真实。那这个管子后边还可以遮挡其他的零件，比如这块出了一个 小凸起，然后这块又出现了一个把手，你看这块就是一个东西穿插在这上面是不是？那你看，我再从这再出一个小东西，一个更细的管，咔出来，这个管就很不讲理，这么你看，咔干到这了，然后这底下栓个球， 球上栓个球，这不知道探测啥的东西，是不是这个玩意咔，又长了，你看我还可以把它变成管，又变成管 啊？变成个细管，哎，通过这种办法就出现了机器感，那在这个上边我继续加一个内容，你看，又套一个小管，你看，哎，你看这一套 就一个，一套就一个。那把他们进行联通卡，联通，他们进行联通卡，进行联通 啊，这块又开始分家，咔，就出来一个啥，这就咔出来一个啥，然后加个大球子，咔，又把它连起来，看，明白了吗？增加零件感，会更酷更复杂， 哎，然后再有再就是画人，刚才我说你画人画出真人感啊，就是你要先注意他的比例，你画男生女生都行，哎，白头发，肩膀够宽，哎，然后上身，然后这大袖子，你看， 哎，手像拿东西似的，胳膊拐弯，这就像真人一样，然后手卡很嘚瑟的感觉， 太嘚瑟了，笔都嘚瑟掉了。然后这个这个腿上，哎，大长腿，长腿好看 啊，鞋，他不会是个鸡啊？这个腿踩着一个脑瓜子啊，啥科技感？ 身上加科技感，咔咔的，就是变复杂，你就不能简单了，咔，一条，咔咔咔，咔咔咔咔咔咔，一条，咔咔咔咔，撬开门，裤兜，裤线，裤子，还有口袋，咔， 这咔咔咔，袖子上面有条，袖子上有条，这块有东西，哎，这块有东西，就是通过这种方法，这个画会越来越精彩。

好了，今天我们来解锁一下各种各样的车的画法。好，大家都知道车是很多种多样的，对吧？但是你看到没有？在大马路上没有看到一些比较有创意的车，对不对？所以你要想画出有创意的车，好，跟着我来。首先比如说，你们知道哈，我们从这边看的时候，这个车他是这样子的， 一个小的，什么梯形，梯形完了之后这个地方是他的什么？挡风玻璃好，挡风玻璃前面这个地方是他的什么？ 前面这个地方是他的车头，引擎盖，对不对？好，引擎盖完了之后，下面这个地方是他的什么？这个地方是他的车头，车头这个地方是不是还有一个什么车牌？比如说几个八，是吧？好，这个地方是不是有一个大的车灯？ 好大的车灯，那这样就完了吗？那肯定还没有啊。然后比如说后面这个地方可能他还更小点，哈，这样子他是从前面看的好，看完了之后这个地方他他还有一个什么？对啦，反光镜，反光镜的时候，有的人说，老师，这个车好像是 这两边好像还差，再加两条线斜过来，好，这个车是不是差不多就完了，是吧？好，那么完了之后他是不是要有轮子？好，轮子在前面了，被挡住了，只开到一点点。好，我们给他涂黑。轮轮胎不是黑的吗？我们给他涂黑，那比如说朝我们正面的时候，他就这样子，然后这个地方呢？他会有什么？ 哎，对了，当然也有也有同学，老师我画一个方向盘，好，如果你后面画一个椅子也可以，是吧？后面画个椅子，前面这个地方呢？他也有椅子。好，前面这个地方也有椅子，那这个车就画完了，对不对？好，那有同学说，老师，我想画那一种比较有创意的车，怎么办？那有同学说，老师， 我一个苹果能不能把它化成一个车？好，我来看看啊？苹果能不能化成一个车？好，这个地方我们把它当成一个盘气管，行不行？好，车它必须要有什么？它必须要有挡风玻璃，对吧？好，挡风玻璃，挡风玻璃完了之后它是不是还要有什么？ 对，他还有窗，他还有窗户。好，窗户。那有人说，老师，你这个我能不能把它反过去放这个地方？可以啊，然后窗户完了之后，这个地方是不是还有一个什么？ 一个车轮？好，车轮完了之后，看下这个车是不是他就好了。其实车，当然你还可以给他加什么？对，车灯后面有尾灯， 所以你只要知道那个车他的特征是什么，你都可以把它变成车。那比如说有的人说，老师，我想把那个萝卜也变成一下车，行不行？好，我们来看一下萝卜能不能变成车？ 好，我们给他加一点点那个叶子，加完了之后，下面这个地方我们给他加什么？加轮子，加完轮子的时候这个地方是不是有一个什么挡风玻璃？挡风玻璃之后他是不是后面还有一个什么？ 对了，还有一个车窗，他有车窗的，比如说从这个地方上去，然后这个车轮给他加起来， 车轮加起来之后，那后面他是不是还有一节啊？好，有同学说，老师，我要这个地方，我再给他加一节，行不行？好，再加一节车厢，那这个车厢他，他不可能是这样的，他是双层的，对不对？好，这个地方再给他加一个什么？一个轮子是不是他就变成什么，他就变成一个车了？ 好，这个地方保护车胎的地方，这地方保护车胎的地方，那另外一边他还有一点点，是吧？好，只开了一点点，那这个车是不是他就第二个车就出来了？好，所以 你只要把车他原有的东西给他加上去，他是不是就变成车了？好，那我们来看一下啊，我们来设计一个铅笔。好，铅笔，我们是这样，我们先画两条竖线。好，这个地方我们给它加成什么？好？车轮 铅笔啊，完了之后呢？我们这边是不是要给他加一个车窗 或者是一个门在这个地方是吧？然后这个地方是他的什么？前面的挡风玻璃，然后我们加上他的什么，加上他的反光镜，然后我们给他加一个方向盘，在这个地方行不行？好，方向盘在这个地方，椅子在这个地方好，完了之后把轮子给他设计出来。 轮子设计完了之后，那有同学说，老师你这个铅笔它好像还不能乘车啊？那我就这样子啊，这个地方再加一个什么轮子，然后这个地方 把它的什么，把它铅笔原有的那个形状给它加起来。加完了之后我能不能给他加什么？很多的什么？很多的窗户，对吧？你加完窗户了之后，像这些地方你还可以加什么？ 你还可以加门，门你在哪里开都行，你在哪边开都行。你自己下面这个地方可以给他设计一下，把车轮给他干啥？给他加上。 好，所以你画车你只要注意他应有的特征，把他的特征加上去，比如说你画完一个东西，把他的车轮和他的什么挡风玻璃啊，还有比如说车灯啊，是吧？这些全部给他加上去， 那是不是就变成车了？是不是？设计车其实也很简单，对吧？那比如说有人说，老师我要设计一个瓶子车，行不行啊？瓶子车那也是可以 的，是吧？你这样子瓶子的车，然后这个地方是他的什么好？这边是挡玻璃，这边有一个什么座位，然后这个地方是他的什么方向盘，方向盘下面这个地方后面，然后这个地方有什么他的门进去，是吧？车轮 好，那只有一个不行啊，是不是？那有人说老师我这边画小一点的这些好，小一点的，扁一点的，什么 扁一点的那个瓶子，我把这个瓶子呢？变成什么？变成车轮 好，你多画几个，他是不是就变成多画几个，他是不是就就变成了像火车一样的，是吧？好，所以你们要设计车的话，任何东西他其实都可以把它设计成车的，只要你把它变成立体的，里面他能住人，能拉人，他其实就变成了车，对不对？所以车他是不是也很简单？ 好，那比如说一般正常的车，比如说我们画的时候，比如说还有一些你侧面的车，他比如说这个地方他是这样的好，这个地方是他的什么车头好，这个地方是他的什么？ 我们可以把它画的稍微稍微把它画厚一点啊，这个地方呢？是他的什么车身上面他还有一点点好，这种的话相对来说他要稍微怎么样？他要稍微难一点点啊，是吧？ 但是只要你认真去观察他，其实他并不是很难。好，这个地方是他的什么车牌，然后这个地方是他的车灯。好，这个地方能雷达，然后这个地方是他的什么 挡风玻璃，然后你画不画这个？他其实都可以。这个地方他是不是有一个什么反光镜？然后这个地方呢？他分什么？他分 后面和前面，对吧？然后这个地方是他的什么？这个地方是他的门。好，你看这个地方是他的什么？他的尾灯，然后再把他的车轮给他盖上，设计出来。 好，是不是他就变得简单了？然后在后面这个地方只开了一点点。好，后面开了一点点，有一边他是被挡住的。好，所以你们看车是不是 各种各样的车？是不是其实也很简单？比如说你可以用面包啊，也可以把它设计成车，比如说你自己刷牙的杯子啊，是吧？这些都可以。比如说你家里面煮饭的电饭锅啊，你只要把电饭锅挖出来，然后把车应该有的东西给他加上去，他是不是就变成车了？好，会了没有？会了之后下课。

今天我们画一辆白色翻斗车，喜欢的话先收藏加关注哦！先画一条直线，三个轮子连接轮子，画出油箱， 划出车厅， 画出车头轮廓， 画出车厢轮廓。看到这里了，喜欢的话动动小手点个赞吧！ 画出液压器， 注意了，先画好这个轮廓，下面就很简单了， 又记得勾线笔画车斗细节， 车道细节基本都是长方形的， 添加车头细节， 划出车门车窗， 添加后视镜， 添加扶手警示灯等细节。 添加车轮细节。 帅气的翻斗车就快画好了，我们去涂颜色吧！ 车身白色的部分不要涂色哦！看更多好看作品请收藏加关注哦！下期再见了！

当我把违建画成了公交车，这次我们来到宝鸡一所学校旁画画。由于这块凸出来的建筑不能拆除，所以甲方希望我们能给墙面美化一下， 于是我画了一辆公交车。新民路小学站到了，司机师傅停稳车，小朋友们有序乘车，有人闲聊，有人对着窗外做鬼脸，还有气喘吁吁的小明同学一路小跑，生怕赶不上车， three two one， 高高兴兴上学，平平安安回家。希望这辆公交车能在这里记录每一个快乐童年！

上字会写吧？数字五会写吧。今天看我们用上字和数字五来画什么？首先呢把上字写上，写一个数字五，接着呢我们在两头给他画个圆圈， 右边也给他画上一个圆圈，接着呢我们在顶端给他画一个一，给他画一个倾斜的线， 再给他画一个数字一连接起来，连接完之后我们再给他把上字给他连接，连接下面用数字一连接，下面接着呢，我们给他加上窗户， 再给他画上我们线条装饰。像什么呀？是不是像我们的一个小吊车，一个小货卡，加上我们的一个小吊车，动起手来画一画吧。

美术老师们，小朋友平时画的汽车都是这样简笔画形式的，那到底怎么引导才能让孩子真正打开思维，大胆创想？今天一个视频教会你。 首先我们还是要把孩子们知道的形状和线条列出来，每节课都强调基础知识的重要性。接下来设计汽车，这是一辆萝卜汽车，它有三层，不仅可以在地上跑，也能在天上飞。 他飞行过程中遇见了一辆云朵车，车里还藏着一些尖角的小怪兽，小怪兽们正在呼喊，乌云快来，下雨呀！下面这辆车只有一个超大号轮子，上面顶着一辆报废的甲壳虫。我们来个大改造吧，把它变成旅行的仓库， 他还能自主装卸货物，遇到崎岖的山路也能开启飞行模式，是个不错的旅行搭子呢。还有一辆彩虹车，专门拍小屁孩的马屁，被戏称为彩虹屁车。嗯，真香， 老师要边画边讲故事，边加功能，孩子们的脑洞就在这个过程中被打开了。在教孩子之前，我们老师首先得自己会打开思维，随机创想。每一节的创意课都能够给孩子新的灵感，新的想法，那这样学下来，孩子们的想象力才会越来越丰富。关注我，每天教你一个教学小技巧！

老师老师，汽车怎么画？先画两个圆，用一条直线串起来，切一个大写数字八，用半圆连起来，再画一个半圆 小长方形，画出保险杠。使用粗细不同的线，会有更好的效果。前后双车门、门把手、方向盘、真皮座椅、 led 前大灯。还想画什么车？评论区告诉我哦！