明天四月八号,好像好几个区的初三学生的一模考试同时进行,我知道的有市中区,淮阴区,历城区,平阴,天桥区,章丘,好像都是明天一模考试吧,这可热闹了啊。那么从历下区的一模来看呢,题本身没有那么难, 但是呢,有好多同学没有考出分来,我也是帮大家简单的总结了一下,希望呢,可以帮助到接下来要一模考试的初三的同学们,大家关注我,陪你一起度过中考! 第一考试的时候,各科的书写一定要工整,尽量不要修改,因为现在客观题也好,主观题也好,都会是机器业界,如果你书写很乱很潦草,机器都认不出来,你想想,你即使写对了,能得高分吗? 尤其是语文和英语的作文,还有理科类的大题的步骤等等。所以呢,先别管字写的好不好,一定要工整整洁。第二, 关于英语这一科啊,我说两点,首先,不要等到最后再涂答题卡,因为英语选择题多,等到最后再涂答题卡的话呢,时间紧张很容易涂错, 所以建议做完十道题或者说一个大题之后呢,就涂一下,听我的没错。其次呢,英语的作文在往答题卡上写之前,一定要打好草稿,避免写错,因为英语作文呢,就那么一二一二百个单词,写错了再滑,很明显就很容易扣分。 第三,理科科目后面的大题,答题的时候一定要规范,不该省的步骤一定不要省。去年中考的数学,再加上前几天的历下一模,有很多孩子因为答题不规范,扣了很多步骤分, 所以呢,觉得都会啊,觉得做的对,但是呢分不高就是这个原因。好了,今天就说这些,能让孩子看看这个视频是最好了,如果说他 住宿,你可以打个电话把这几条给他说一说,希望这几条能够帮助到他们,预祝他们一模取得好成绩。打个开门红,加油。评论区打上开门红,加油。
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hello, 大家好,我是蒋文老师,欢迎大家收看本期的试卷讲解啊,今天给大家来讲一下市中区刚考完的这套中考一模数学试卷。 嗯,呃,整体算下来呢,我主要还是讲一下压轴题啊,整体算下来的话,难度还是,呃,挺大的。对,因为计算量也确实比较多啊。然后我们重点来看一下,比如说倒数的这个第九题吧。嗯, 这道题目呢,其实本身难度倒不大,但是关键是有一个倒角的这个思路,能够整理出来,有一个字幕相似,这个很关键。对,那,呃,大家可以看一下啊,这里面交代了一条 a d 是 角平分线,还有一条垂直平分线,完事呢,给到了 bc 的 长度和 cf 的 长度,最终想去求 e f 的 这个长度,嗯,先把这个挪开啊, 行,然后我的一个思路是什么呢?是这样的,就是,呃,因为我们知道角平分线,它会平分角以及到角的两边距离相等,对吧?当然还有一个叫平分线分线段成比例对它的性质, 然后垂直平分线的性质呢,就是唯独就只有一个,就是垂直平分线上点到线段,两段的距离相等,所以你有了这个认识之后呢,那么看到这条垂直平分线,你会发现它特意交代了一个交延长线与点 f, 所以 这个就是我们的突破口,它肯定是连接 f a, 之后呢,它肯定和 f e 是 相等的关系。 对,所以呢,你像这道题,我如果想去求 f e, 那 我其实就可以求 af 就 可以了,并且与此同时,这里还出现了一个等幺啊,所以它的底角会相等。那这时候我们观察到这个底角和这个底角它们的这个组成呢,分别是你比如说角平分线,我可以分为 alpha 和 alpha, 然后呢底下这个角呢,刚好是一个 alpha, 外角嘛加是个 beta, 所以 上面那个角应该也是 alpha 加 beta, 所以 我们就推出来了这个小角必须是 beta。 好,那所以这时候呢,就找到了我们这个相似,就我这里写的 f c a 相似于 f a b, f a 的 平方就等于 f c 乘以 f b, 这样就很轻松解出来了啊。 ok, 然后这个倒角的思路让我想到了这个,呃,年前九上的这个历下期末考试的最后一道题,大家有时间可以去翻看一下那道题啊,那道题也是在找那个相似的字幕,相似倒角的时候特别的巧妙,嗯,很这个思路有点相通。嗯, 好。然后我们来看一下这个第十题,这里呢,我都已经写完过程了,所以我们就交代一下,我就不再重新写了哈,节省下时间。对,然后像第一个的话呢,他的序列数,这个没问题啊,这个肯定都对的。第二个呢,就是他说横有两个交点,那这里我们根据他的序列数可以写出来,他的表达式应该是长成这个样子的, 对,应该长成这个样子,所以它的表达是,那么我们想与 x 轴有两个交点,我们的判断依据就是当 y 等于零的时候,得到那个一元二次方程,应该有两个,呃,横有两个,那个 不等的实数根,对吧?所以说我们拿到那个方程之后,我们应该要找的是 delta, 必须要大于零。但是我们去算了一下,它这个 delta 之后呢,它是 b 方减 c, c 它是 m 减二的平方,这是一个平方数,它是大于等于零的, 所以它是有希望等于零的。那如果真的等于零的话,那这个与 x 轴和有两个焦点就不对了啊,因为那时候就相当于是一个焦点嘛,顶点正好顶在这个 x 轴上,所以第二个是错的。嗯, 第三个说这两个点呢,是这个虚列数图像上的两个点,所以说我们把这个虚列数的一写对,这时候就需要我们有一个对于函数含参二次函数的一个积累,就是当我们遇到每个部分都有 m 的 时候,其实这里 m 是 可以提取的,所以我可以很轻松确定它对称轴是定值,它与 x 轴的两个交点坐标也是定值。 对,不管这个题有没有用上哈,我们应该要往这个思路上去考虑,所以我们可以很快的求出来它对称轴以及它的一个与 x 轴的交点坐标,负一对零和三对零。 好,然后再回到这个题,他说已知 m 大 于零,那说明开口向上 y 一 等于负三 m。 好, 那这里就需要我们这个敏感度了哈,就是负三 m 是 不是刚好是这个 y abc 的 那个 c 就是 常数项, 所以什么时候才能取到这个负三 m 呢?就是当它的横坐标为零的时候,这是一个比较。呃,直接想到了一个点,就是零度负三 m 是 一定会经过的, 那所以这里的话, x 一 逗 y 一 或 x 二 x 一 逗 y 一, 这个 x 一 就有可能是零。那另外一个呢?我们也可以根据对称轴去求出来。对称轴是一嘛?你这边是零负三 m, 那 关于对称轴对称一下,那个点就是二负三 m, 所以 这个 x 一 呢,有可能是零,有可能是二 对,然后他又说两个点作比较嘛,然后这个 y 一 这个值要比 y 二这个值要大。哎,所以这时候我们可以看一下开口向上的图像,这边是零负三 m, 然后呢,另外一个点纵坐标还要比负三 m 还要还要小, 所以也只能是往下走了,对吧?往下找,这时候呢,你这个点不管是取在这段图像哪个点上,都能满足题一,而此时横坐标呢,就是介于零和二之间的。对,因为这个点是零度负三 m, 这个点是二度负三 m 嘛,那你要在它俩之间,也就在它们下面 x 横坐标的取值刚好在零和二之间,所以第三个是正确的。 嗯,第四个这里呢,他好像不能跟第三题一样,就是把 m 给它提取出来。对,但是呢,一般遇到这种含有一个参数的这种式子啊,我们应该要想到是可以看能不能进行因子分解。 对,有这个意识啊,当然这个第四题没有用上,第五题用上了啊,所以第四题这里呢,他想判断的就是一种增减性,所以影响增减性呢,当然就是开口方向和对称轴的位置。所以呢,我们就根据写出来的这个二次函数确定对称轴应该是二分之一,那根据 m 是 一个小于零的,人家说了, 所以他是开口向下的, m 又是一个小于零的,所以这个对称轴要比二分之一要大,又小于零,对称轴要比二分之一要大。那我们来画一个草图就行了啊,比如说就像这里,那如果这个对称轴比二分之一要大的话,因为 m 小 于零啊,所以这个我们求出来确实是大的,如果比他大,那就说明这个二分之一应该是在对称轴的左边, 就比如说在这里,那当你小于二分之一的时候,那不就是找这段图像吗?对吧?那这段图像就是 y 随 x 增大而增大的,所以第四题是正确的。 然后第五个,他说如果虚列数是这三个,那我们写出来这个表达式是 y 等于二 m 方,哎,就是加一减 m, x 减一减 m。 对, 然后他说顶点和抛物线与 x 轴的两个交点组成三角形,刚好是等于二直角三角形, 所以我随便画了一个图案就开口向下的。如果是这种情况的话,就是这个图形必须是等腰直角三角形。那我们就去想,因为等腰直角三角形所得的特殊性在哪里?就是等腰是一定存在的,因为你顶点连接两个对称轴的对称点吗?他肯定是等腰,那如果要保证九十度的话,那么他就会有一种特点,就是 这个数值距离和这个水平距离应该是两倍关系,对吧?等腰直角三角形才有的。 所以我们就顺着这样一个想法,我就想办法能看能不能把 x 一 x 二这两个点的水平距离以及顶点的纵坐标给它表达出来。 对,所以这里计算量确实有点大哈。不过呢,我建议大家,当然这道题是错的,因为最后答案可能不止三分之一这一个,对,呃,但是呢,我想让大家积累的就是,对于第五题来说,我们分析下次可能咱碰不到,咱碰不到原题,但是有可能会碰到类似于这样的,就是当你拿到这个 abc 都有一个相同参数的时候,我们的处理思路是要么像第三题一样能够提取出来,对,要么呢就像第五题这种,我们尝试去给它进行因式分解。 因式分解对这种呢思路其实是属于高一的函数那块的一个考察方式啊。不过呢,如果说大家有这个意识的话,可能对于一些能够因式分解成功的一些二次函数来说,他在处理的时候会更轻松一些, 所以像这个位置还是很很轻松就出力出来了。对这一招怎么样实现一式分解呢?就是用十字相乘去配的, 并且这种含差的十字相乘呢,我觉得要比正常数字的十字相乘,其实你做多了之后啊,你会发现其实更简单,你比如说这个二 m x 方,二 m x 方,它要拆成谁跟谁呢?就我们进行一式分解嘛,首尾分拆,所以有可能是 m x 乘以个二 m x 是 吧?也有可能是 x 和二 m x, 就 这种。 而后边这个长竖向就是一和负一减 m, 或者负一和一加 m, 所以 一和一加 m, 它俩有一个代符号, 所以我们通过这种方式,比如说一加 m 在 上,一在下,通过这种方式交叉相乘,我们想办法把这个一减 m 给它凑出来,发现确实是能凑出来的, 就是当上面是 x, 底下是二 m x, 而这时候呢,我们把负一放这,一加 m 放这哎,刚好可以加一加 m 个 x, 减两个 m x, 刚好是一减 m x, 所以 我们才有了这个很关键的式子 它,那这时候呢,它的两个焦点坐标就是 x, 一 就是一,就是一逗零,另外一个呢,就是负二分之一减二 m 分 之一逗零, 是这样的,嗯,好,有了这两个点,那么他们之间的这个水平距离,就这个距离暂时可以搞定了,就 他俩直接做差吗?我们就给他加上绝对值,等于咱确实不知道谁大谁小啊。另外一个呢,就找他对称轴,就根据这两个点相加除以二找对称轴,再带入进去,找出来他顶点的纵坐标。 呃,确实计算量有点大。对,最后呢,我根据这个两倍关系去求解了一下,反正呢,我不知道最后答案是不是这三个就负三分之一,三分之一,还有负一这三个答案,对,但总之他这一个答案就是三分之一,这个肯定是不对的。 ok, 这个题就这样了啊,确实计算量有点大啊,大家可以自己暂停看一下。对, 呃,不过重点我希望大家记住的还是这个东西好吗?还是这个东西就是音式分解的这个韩餐音式分解。好,再来看一下这个第十五题,这道题呢,其实是比较熟悉的一道题目了,之前去年的时候有遇到过。对 这题我们想到的就是当我们遇到这种三倍的 bh 加上四倍的 ef 取最小值的时候呢,我们有两个思路,一个呢,就给他把系数提取一下,让一条线段带系数, 然后我们就对,然后这种题目呢,一定最后需要进行等量代换,因为你直接去算肯定是算不出来的,至于你要用什么方式进行等量代换,这个就因题而异了,对吧?你像胡不归,我们是借助的是三角函数啊,二式元呢,借助的是子母相似构造, 还有一些手拉手中也会出现这种情况。手拉手呢,肯定还是借助手拉手的相似去构造嘛。对,呃,其实这种情况很多,包括逆等线,也有逆等线,我们是要利用构造全等或者构造相似 进行线段的转化。嗯,很多哈,那所以这个地方他是用什么方式转化的呢?这个是,呃,用了一个十字架。对,折叠问题嘛,大家看他沿着 f e 把右半部分给他折过来,所以 b 的 落点是 j, a 的 落点是 h, 这时候呢,我首先想到的就是 折痕和对应点的连线一定是能够垂直平分对应点的连线段的,所以这时候 e f 和 b j 他 俩肯定是一种垂直平分的关系,并且呢,这正好是一个长方形中的十字架模型,就是 e f, 这个折痕他比上 b j, 他 刚好会等于这个短的宽,比上长边,刚好是六比八,也就是四分之三。 对,而这时候呢,我发现有三有四吗?而你原来这个带系数的关系也是有三有四的,所以我们可以尝试着把 e f 这块进行转化,所以发现呢,这个 b j 他 刚好等于三分之四倍的 e f。 那所以前面部分能不能出来 e f 呢?发现可以,只要你把三一提取括号里面就是 b h 加三分之四倍的 e f, 所以 这时候我们就变成了三倍的 b h 加 b j。 对, 变到这个位置了。好,那一般呢,有些题目可能到这个阶段就可以 计算了。对,但是这道题好像不行,因为这时候呢, b 点是定点, g 呢是在动的, h 也是在动的,所以他们之间并没有一个可以直接解决的,比如说将军马这种题型。嗯,所以这时候,对,所以这道题的难点又在这了,你需要把 bh 也要进行转化, 这个转化呢,是因为折叠的这种对称性进行转化的,就是你把这边的一个相当于是一个梯形,对吧?沿着 e f 给它翻折过来之后呢,你这个 b h 的 这个连线一定会和 a j 这条连线,它俩是对称相等的关系, 大家可以想想,或者你把 a h 连起来,它其实是一个等腰梯形啊,等腰梯形的对角线是不就是相等的关系? 对,所以这里第二个很重要的转化,就是把 b h 转化成了 a j, 这样呢,最终我们想要的最小值就变成了 b j 加 a j 最小。哇,这就是我们非常熟悉的将军印码,对吧?然后我就做对称连接另外一个点就搞定了。对,所以这时候呢,我就把这个图咱再还原回来,好吗? 其实就这样了。对,所以我这里呢,是做的 a 的 对称点啊,对称过来之后再去连接 b, 这时候呢,因为你这个长度不是八吗?所以你这边是八,对称过来也是八,所以你连接 b 之后呢,刚好有一个八字全等。对,所以这个焦点,这呀,它就是这个宽 c 得的这个中点,也就是上面这一块就是三 对。然后你不在这个题要求的是最终 f g 的 长,所以你再还原回去的话,这边更好,可以勾成一个勾股方程。勾股方程我设这个边为 x, 那 上面就是八减 x, 利用这个直角三,还有就是勾到勾股方程就结束了,嗯,最后取出来是十六分之七十三。 好,所以这里面难点呢,就是那两次转化,一个是十字架,一个是对称的这种相等关系。 ok, 这个题就这样了啊,好,再来看一下这道题目,嗯,这道题目呢,其实, 哎呀,这个第一题是是不是八根五来着?忘了。对,这道题呢, a c 两点呢,它是关于原点对称的,所以坐标是可以很轻松呈现的。而第二问,他想去在正半轴上找一个 h 是 一个直角三角形,这种情况。哦哦,对哦,这道题是不是也可以利用构造一线三垂来做?其实就是要去找 h 点坐标。 嗯,我根据这个垂直呢,我想到了一个思路,就是 k 相乘得负一,所以我就想着把 a h 的 k 还有 c h 的 k 给它求出来,最终求出来呢, m 方等于二十,所以 m 等于二根五,在正半轴嘛。对,那我觉得这里构造一线三垂的话应该也行,大家可以试一下啊, 因为这是一个直角好,比如这里呢,我们做一个高,这里也做一个高。 ok, 这不一线三垂直的一个相似问题吗?对,相似,那我可以假设一下,比如说我设这个点为零度 m 还是零度 m, 那 这时候呢,这个边长就是四, 对,那这个短,这个边呢,应该就是 m 减二,这边是好了,然后这边呢,这个长度是四, 这个长度呢,就是 m 减负二,也就是 m 加二,这样我们对应边乘以比例,也就是 m 减二除以四,就等于四除以 m 加二, 这样求出来呢,也是 m 方减四等于十六, m 方等于二十,那应该是没错,对,所以可以求出来啊。好, m 一 旦确定好之后呢,我是利用铅垂高乘,水平宽除以二来做的。对,你是高是水,铅垂高是二根五吗?然后水平宽是八,所以八乘二根五除以二,所以最终呢是八根五。 是第二题啊,这个比较容易,第三题他说要平分,这里,对,所以这道题我为什么会想到说要去延长做这条辅助线, 我先把它挪开给你们解释一下啊,为什么我会想着错去延长呢?因为这个是我们有积累过的一种题型,就是当这个位置是一条角平分线,完事你这还有一个高线,也就是说你往角平分线上做垂直,这时候我们的第一想法就是要去延长构造一个等腰三角形,因为此时可以三线合一,就是又是高线,又是角平分线, 就是这种想法。所以呢,你就揪着这个想法,那可以得到上面这个点,比如是 p, 那 ap 和 ac, 这就是一个大等腰三角形,而 ac 的 长度是已知的呀, ac 的 长度是四斗二和负四斗,这个 ac 的 长度是四根五, 所以 ap 的 这个长度呢,也是四根五。那现在我们根据 a 点坐标能不能推出来点 p 坐标呢?完全可以,因为 ap 这条线,它的 k 是 一负一,也就是说它的 x 勾夹角是四十五度。 所以呢,你在这边给他构造一个类似于这样的一个直角三角形之后啊,他的这个水平距离和数值距离都是相等的,所以我们通过斜面是四根五,可以很轻松找到,这边就是二根十,这边也是二根十,这样点 p 坐标就推出来了, 点 p 坐标一旦确定,那 h 点坐标刚好是 c p 两点的中点,所以我们再用中点坐标公式就 ok 了。好,所以最终我们的答案呢,就是 我再还原回去啊,就是这里划到了这个现象啊,所以通过这个确定,然后确定点 p 坐标,然后 c p 两点求终点,最终呢是负根式。逗根式。好,这是反比例函数这块的一个讲解啊。 啊,到二次函数,二次函数这里呢,首先前两位还是比较容易的啊,尤其是第二位这种,我们之前经常求最值,那这个地方是给的这个垂线段,所以可以很顺利的求出来。点 p 就 一个点,就是二逗六, 紧接着他进行了一个平移,这个题方画图还是非常关键的,真的你完全读完题之后,你会觉得特别乱,特别乱,但是所以你需要一步一步的去捋顺,他先将这个坡弧线沿着射线 b c 的 方向平移根号二个单位。你注意 b c 这条线是一个夹角为四十五度的一条斜线, 所以他沿着这个方向平移根号二个单位呢,其实就相当于是往上往左平移了一个单位,这是一个等腰直角三角形的感觉。 好吧,所以我们先理解到往上挪一个,往左挪一个,所以它的解析式呢,我就可以表达出来了。最终是这个负 x 方加 x 加七,这是它平移之后的表达式。那么点 p 原来是二斗六,所以平移好之后呢,就是一斗七,所以它对应的点 e 也确定出来了。 紧跟着你需要耐心的去读题,真的耐心读题从 f 是 新抛物线上的一个动点, g 呢,是 x 轴上一个定点,是负三分之五,都是零,完事之后它就成了这么一个关系。哎呀哈哈,你去连一下 ope 等于 f g b 加四十五度, 而这个 p e 这个位置,大家看我过点 p, 我 画了一条水平的线,刚才咱解释过,它是沿着 b c 方向平移根号二个单位,所以 e p 这条斜线,它和 b c 肯定是平行的,所以它的夹角和 x 轴也就和水平线的夹角都是四十五度。 所以这时候的 o p e, 它是由四十五度加上了加 o p q 组成的。所以我们通过这种关系呢,我们就可以在 o p e 里面减掉四十五度留下的这个 f g b, 所以 最终我们其实就想构造一个 f g b 等于 o p q 即可。 嗯,那 f 大家看一下这条线可能不确定啊, f 在 这个新坡 o 线上移动,那么它从这慢慢往上走,这个角度是越来越大的,什么时候能够等于目前我画的这个 o p q 呢?那我们就发现只要平行的时候就可以了。 平行的时候,你发现 o p q 先是等于哪个角呢?内错角下来, o p q 是 等于这个角,然后我们再根据平行同位角相等,这个 f g b 不 就求出来了吗? 对,所以想到这我觉得就比较容易了,因为你这边 o p 的 这条线和 f g 如果要平行的话,它们的 k 相等啊,这点坐标还知道,所以解析式很好求,解析式求出来,再跟二次函数去连立,找焦点坐标就很轻松了。 嗯,而另外一个点呢,就是把它对称下来,找那个焦点就可以了,对称下来在下面,所以最终看一下啊,我的一个意思就是,我先分析到了这个 o p e, 它和 f g b 其实相等,所以怎么办呢?我就做了一条平行线 啊,然后我就要先求 o p 的 这条线是 k, 是 三,所以跟它平行的线的 k 也是三,所以这样根据负三分之五逗零呢,可以很轻松的求出来 f g 的 这个表达式,再跟二次函数连立,最后求出来的焦点坐标根三减一,逗三,根三加二,这是第一个点, 而第二个点呢,就是给它对称下来,这时候的对称不是说把这个 f 直接对称下来啊,是需要把这条线这条线本来上面的 f g 给它对称到下面来。 对,这时候你需要把这条线表达式再求一下,再跟二三数进行连立。对,关于 x 不 对称的表达式,直线表达式就是 x 不 变外面向外数吗?所以很轻松写出来,负三 x 减五,这样再连立,最后另外一个答案就是六逗负二十三。好,是这样的, 终于到最后一道题啊,最后一道题前面第一问,这个不用讲了,很轻松哈。其实这道题啊,严格意义上也不算是什么特别的模型。对,呃,确实可能是模型,就是我没有积累过的一个东西。嗯,但是他给到的这个思路呢,就不是那么的好研究,就是他比较犯 构造全等三角形,就这么一个想法,构造全等三角形。至于说怎么构造,我确实没有感受到他们之间特别特别有联系的那个地方。 嗯,所以这道题呢,题目和题目之间的联系可能没有那么的大,就比如说第一个就是手拉手,第二个就手拉手的一个拓展,第三个就手拉手的更大的拓展。有可能这样啊,或者说第一个跟一线三垂有关,第二个也是一线三垂,第三个也是一线三垂,对,他没有这种,或者第一个是要构造角平分线分线的成比例,第二个也要利用角平分线的成比例,就这种 就是。所以这道题呢,我就觉得没有那么大的联系啊,当然大家可能会找到他们的相同点,好像都是我看答案里面都是要去截取怎样的,对,嗯, 对,但是我就说一下我的想法吧,我感觉没有太想要去找截取这个事啊,比如说这个图三吧,他想去证 e f、 f、 d 还有 c f 之间的一个数量关系,因为他要去求证嘛, 所以当我拿到这个算卦关系之后,我先想到的一个想法就是他要找两倍的 c f 平方,哎, c f 在 这怎么样会出现两倍的 c f 平方?就是他斜边,就如果以 c f 为等腰直角三角形的腰长的话,它的斜边刚好是两倍的 c f 方。 对,所以我就带着这样一个目的,我就直接去画了,我就直接画 c f 为为腰长的一个等腰直角三角形, 对,所以这时候我就画出来了,就是我就往左画的,当然往右画,我看答案里面是往右画的,但是他没有明确要去构造等值,而是要去截取,哈哈,好像也是构造等值啊,但是往左往左画,往左画也无所谓啊,往左画完之后呢,他正好和这个 e、 c d 这个等值刚好可以构成一个手拉手的全等。哎,所以这时候的好处就是 d f 这条边刚好跑到这来了。 对,然后呢, ef 没有动,你这边本来是四十五,这边也是四十五,当你用手拉手的全等之后啊,这边是两个四十五相加,刚好是九十度, 所以这边就很轻松的说明了什么呢?首先 e p 等于 f 得,对,然后这边还是一个直角三角形,所以 e f 的 平方加上 f 的 平方,也就是 f p 的 平方, f p 的 平方呢,正好是 c f 的 平方的两倍,所以就都证明完了。嗯, 这个还好。对,如果你能够就算没有读懂上面的题的意思,你能够根据两倍的 c f 平方去入手的话,就给它构造一个等腰直角三角形,应该也很顺利能求出出来。 对,然后最后这道题,嗯,给大家提供两个方法啊,就是我自己想了一个,然后我又参考了一下答案,对,确实答案那个想法如果能想到的话,确实会比较容易一些。嗯,呃,是怎样的呢?我们先梳理一下条件哈。 先梳理一下条件,我先说一下答案的思路是什么啊?他告诉我们这条边长是六,这条边长是十,然后这个夹角是六十度,这是一个平行四边形,在上面这个一百二十度,这个地方呢,出现了一个六十度,并且这边是二根七,就这样,然后他想去求 df 这边。对,那么怎么办呢?好, 答案的想法是构造相似,构造相似,你利用这个角度关系怎么去利用呢?就是比如说我假设这个小角为 alpha, 这边小角为 beta, alpha 加 beta 是 不肯定是六十度。 对,那我如果在这边也构造一个 alpha 角的话,有没有希望呢?就是利用和为六十度,你要想出现 alpha 角,应该是六十度减 beta 就是 alpha, 那怎么样能出现六十度减贝特这里呢?在几何里面倒角三角形的外角等于它不相邻两内角的和,所以你可以从外角这个速度上去考虑。也就是如果我能构造一个外角是六十度,那么利用贝特刚好是一个内角的话,可能另外一个角是可以很顺利构造出来阿尔法的。 嗯, ok, 这里就不多说了,那就直接来了。对,所以我这里呢,直接过点 e, 画一条这个等腰,构造一个等边, 好,当我构造出来这个等边之后,那那么这个角刚好是六十度,而下面这个角刚好是六十度减倍,它也就是 alpha, 所以 在上面我就构造了一个有 alpha 有 倍它的一个三角形,比如这个点是 p, 紧接着我在下面也能不能也这样构造呢?因为这里是六十度,对吧?所以也可以我过 f, 我 做一条构造一个等腰直角三角形,这个角是不是 b 它,哎,所以这时候呢,我就可以出现了一组相似三角形,就是三角形 ape, 相似于三角形 f q a, 就 这样好,而我们根据这个相似呢发现,如果我们假设这边长为 x 的 话,这边是等边吗?这个边也是 x, 而 a q 这条边呢,则是十减 x。 而反观这边呢,其实这个 p e 包括 b e 咱是可以解的,因为这个需要我们先提前先把这个三角形解出来。啊,这个三角形呢,它这条边是六,这条边是六十度,这里是二根七,所以我们可以利用两边一角一致,这个三角形可解做高, 发现这个边长是三,这里是三根三,二根七,三根三,这里刚好又是一,所以我知道了底边这里其实是四,所以这里是四,这里是四,这里是二。 哎,这时候呢,我们发现我们标出来这两条边刚好是对应的,对吧?这边的 a q 刚好对应那边的 pe, 这边的 q f 刚好对应那边的 pa, 所以 我们代入一下,好像就是十减 x 除以四就等于二 x, 二 x 不 对,是十减 x 除以四就等于 x 除以二, x 除以二 对,然后两边同时乘四,上面扩大两倍,最终解出来 x 减三分之十。好,这是答案的一个想法啊,我觉得确实挺挺简单的。 嗯,然后我来再说一下我的一个思路啊,我不是说我的思路这个,这个比他更快,就是我就想说一下我的一个一个一个思考过程啊,是这样,就是我们前面呢,应该是大家后边也要去具备一个模型,叫做探照灯模型, 对,探照灯模型呢,可能更多的出现在正方形还有这个长方形中,但是像这个位置呢,我们发现这里有个六十度,对吧?我们还是假设这边是 alpha, 这边是 beta, alpha 加 beta 相当也是六十度,或者说大家前面肯定是遇到过绊脚模型,我们当时遇到这种情况的时候,我们想到的第一个想法其实就是旋转, 对吧?旋转,对,但是呢?旋转,但是呢,如果你的背景是有相等边的话,你旋转过来刚好能够重合。 对,然后如果你的背景图形不是这种向等边的话呢,就之前我做过一个长方形中的这种哈,就是出现了一个六十度或者三十度,然后我们给它转过来,再给它进行 v 四变换,给它缩小。 嗯,所以这里我就说一下我的想法,就是我就直接在他旁边,我可以,其实我是可以直接画一个 f 角的,就相当于是把它转过来,但是又不是整体说把 f a、 f d 直接转过来,没有是直接。嗯,我看一下啊,对, 直接转过来,转过来之后呢,并且还要这样,因为你那边如果直接转过来之后,相当于是还需要在五比三去缩小。为什么五比三?因为这条边是十,这条边是六嘛, 所以我为了让这个 alpha 能够跟贝特靠在一起,所以我需要做旋转这个事。当然呢,你理解上你可以用旋转,其实你在画图的时候不需要非得要纠结旋转,你只需要构造一个 alpha 角,说白了就构造一个 alpha 加倍,它是六十度, 然后呢你这个长度保持好,这边要构造一个六十度,这里也是要六十度,大家观察一下,这时候我这个 f 六十度和六,这边的 f 六十度和十是不可以刚好构造一个相似三角形, 对吧?相当于哈,大家看能不能理解。相当于是上面这个大三角形绕点 a 先旋转了一百二十度,完事之后呢,再以 a 为位,四中心,这个五比三就缩小一下,刚好就到我们这个点这个三角形中了。 对,然后当我们放到这块之后呢,我的一个想法是这样的,就是我们现在已知的信息是什么?上面是六十度,底下是一百二十度,并且底下还是个角平分线。 对,所以这里呢,就想到了一种模型,叫做等腰对补角模型,等腰对补角上面是六十度已知,底下是一百二十度也已知,并且还是一条角平分线。所以呢,其实我是可以去正上半部分。 ape 是 一个等边三角形的, 怎么去正?因为你已经知道是角平分线了,对吧?所以我们可以做双垂,当我们做出来这个垂直以及延长过来之后,做出来这个垂直, 根据 ab 是 角平分线,那做双垂之后,这两个高是不肯定会相等。对,再因为九十度,九十度,这个比如说是 m a n 吧, m a n 是 不肯定也是六十度,而这边的 p 这个 p 是 这个角点哈,这边的 p a e 也是六十度, m a n 也是六十度,所以呢,他们同时减掉公共角,我是可以知道这个角一和这个角二是相等的关系,角一等于角二,再加上九十度等于九十度,所以呢,这个三角形和这个三角形其实是全等的,全等之后,那么是不是可以说明 ap 等于 a 一 了,所以上半部分它就是一个等边三角形? 对,那到这之后有什么效果呢?就说明 ap 这边是二根七啊, ap 这边是二根七。 哎,那么我就可以还原过来,既然这边是六二跟七的这样一个相似,那这边呢,是十,所以 a f 这条边应该是二跟七乘以三分之五,也就是三分之十跟七,也就我可以把这条 a f 的 边求出来三比五的相似嘛, 那这样我就可以直接去算了,就是解三角形,因为在上面 a f d 这个三角形中,我要求的是这条边,但这个三角形呢,一个角是六十度,还有两条边是已知的十和三分之十跟七,虽然这个数字不太好看吧,但是完全是两边一角已知的情况,所以这个三角形完全可解,方法就是做高。所以像这里呢,我们就可以直接 看看啊,怎么做高方便一些,好像是可以直接硬解,直接往这延长做高,就是我要去解的是这个红色三角形啊,各位,所以我的做高方式呢,就是要利用这个六十度,对,利用这个六十度,所以我可以直接从 a 往下做高, 这样做高。好,那这样做高之后呢,这边是六十度吗?所以这里比如说是一个是个 o 版,那这个 o 的 长度就是五, 然后这边就是五根三,所以我可以利用五根三和三分之十根七勾股定力去求 o、 f 的 长,我们来算一下。呃,三分之十根七的平方是九分之七百, 减掉一个五跟三。对,他俩可以同时先除以五啊,同时先除以五,那我就可以用三分之二跟七的这个平方去减掉一个跟三的平方,最后我再给他扩大五倍不就行了?好,这边是九分之二十八, 减掉一个三三的话是九分之二十七,那不就九分之一吗?也就是三分之一,三分之一,再扩大五倍,所以这里是三分之五,然后五呢,是三分之十五,所以减三分之五,上面这块就是三分之十也可以解出来。 好了,好,这就是我们这次的知识点啊,整体难度还是比较大的啊,希望这个讲完之后能够对大家有所帮助。 ok, 本期视频就到此结束了,然后希望能够对大家 啊就是起到一点,就是不管是哪个点上的,能够有点启发,对这个视频就非常的有价值了, ok, 最后也别忘了点赞关注啊,后续也会持续更新更多的视频给大家,我是蒋坤老师,我们下期再见,拜拜。

二零二六年济南中考各区一模的时间主要集中在三月底到四月初,采取各区统考的方式进行。 根据相关消息,高新区和天桥区将于三月二十七日和二十八日举行,地下区安排在了三月三十一日和四月一日两天。淮阴区的一模时间为四月一日和二日,市中区将于清明假期之后的四月八日和四月九日进行模考。 本轮一模时间最晚的依旧是历城区,将于四月十四日和四月十五日进行。另外有消息称,全市统一的模拟时间将于四月二十五日和二十六日进行,这次将是全市的大排名。还有一个月的时间,大家可以好好准备。关于二零二六年济南中考,大家还有其他的问题,欢迎私信沟通。

二六年四月九日,济南市中一模英语难度测评严重声明,抄袭习稿全网曝光,听力无任何生难词句表达。结合今年历下一模试卷来看,听力考察趋势更侧重于场景,全部理解的能力直来直去呢,越来越少。本次听力中出现的问题和滑稽点在第十题 一题干问 tony 的 兄弟有何变化,且用的现在完成时态提问,结果选项清一色是一般过去时态回答,这样的回答放在情景应用里一定会扣分。第二,该题 a 选项他变矮了, 请问你见过一个人的变化是变矮了吗?顺便一题,做了这么多套题,一点错误不出的题目少之又少,真希望出题人出完之后呢,能自己做一遍,也算是为中考的学生多些负责。阅读理解 a 篇 年级下学期难度对齐鲁一号列车进行了介绍,五个题目考察直接无难题。另外呢,补充说明文中出现了两个生词,但未给适意。 handrail 扶手 anti slip 防滑。一个理解 b 篇七年级下学期难度继续问讲了盲人女孩毕业典礼,通过摸脸认出同学和老师,纯送分题,无任何生难词。一个理解 c 篇八年级下学期难度说明文讲了机器人比赛和发展五个题目,选项区分度非常明显, 基础合格的话基本不会出错。阅读理解德篇文章为九年级上学期难度,但五个题目对基础合格的同学来讲, 设计的是纯送分说明文,讲了光污染对鸟类作息的影响。阅读部分小节来看呢, a、 b 两篇七年级送分题, c 篇八年级非常基础,德篇九年级文章略长,但题目纯送分,所以四篇阅读题目基础,只要做到合格,心态只要能够做到沉静, 本次就不会丢任何分数。七选五标准中考难度说明文讲了爱你老几这一流行语,其中四十二、四十五题逻辑设计上没有直接明确的落脚点,容 易出错。补全对话送分题不多说。文性填空,八年级下学期难度可参看一下选项词的设计。继续文讲了家里一张老照片的故事。语法填空,七年级下学期的难度讲了鳌鱼和他的传说,亲身运用,均为单元反复巩固过的基本句式。作文分享一次实践活动的经历包 包括经历的描述和新的收获,成长的感悟。简单来讲就是一般过去时态描述经历,现在完成时态描述,收获一般,将来时态展望未来,只要衔接和句式用心积累,运用得当,拿二十级以上 不是难事。整套试卷总结来看呢,听力中规中矩,阅读两篇,七年级送分,一篇八年级基础一篇,九年级按按送分。七选五,四十二、四十五题一出错。完形填空,八年级语法填空,七年级除了四十二、四十五题和作文外,其他题目基础扎实的学生不会丢分,大家加油!

二零二六年济南中考时间安排出来了,家长一定要收藏,提前规划时间,合理安排行程,千万不能出现迟到的情况。中考一共考三天,上午考大科,下午考小科。大科的时间是两个小时啊,小科的时间都是考一个小时,然后下午是考两门啊, 两门小课之间只有一个小时的休息时间啊。然后六月十三号早上九点到十一点考语文,下午两点半到三点半考化学,四点半到五点半考道德与法治。 好,六月十四号早上九点到十一点考数学,下午两点半到三点半考历史。六三学制是九年级考五四学制的同学九年就不用考了,是八年级考啊。好,然后四点半到五点半是考物理,六月十五号早上九点到十一点考英语,下午 就和九年级的同学没有关系了,因为下午考的是必胜会考。我说下时间啊,下午两点半到三点半考生物,三点半到五点半考地理。

大部分初三学校的一模考试都会在清明节后八号或者九号开始,我知道的历城区是八号,市中区是八号,天桥区呢是九号,其他区的有通知的家长呢,可以打在评论区。 还有一周多的时间,孩子们应该怎样去准备一模考试,或者说以一个什么样的心态去对待一模考试呢?今天呢,我们就来说一下,关注我,了解中考最新进展。 第一,还有一周的时间,但是这期间呢,会经历一个清明节三天的假期,那么这三天呢,就显得尤为重要了。首先,一定要有书面的学习计划,不能脑子里光想要呈现在书面上,按照计划呢,严格执行。 其次,一定要查缺补漏,对于简单的掌握扎实的这些知识点,这几天可以不用管它哪一科是弱项知识点,你就钻研哪一个。 一模考试啊,看的不是你掌握的那些熟练的知识点的得分情况,而是看你平时容易错的或者不会的那些知识点这次有没有做对啊,或者说有没有进步。 也就是说,一模考试检查的是你这段时间查缺补漏的情况,平时错的你这次还错,不会的这次还是不会,说明你这段时间的复习查缺补漏没有做到位,所以这三天别干别的,就钻研弱项知识点。 第二,这几天复习呢,一定不要忽视对语文和英语的学习,这两科呢,是那种临阵磨枪不快也光的科目啊。再说了,这两科呢,都是主科,满分一百五十分, 所以这几天呢,每天一定要把这两科安排至少一个小时的课余学习时间,背背单词,背背语文的基础部分,大家要知道啊,语文的原文默写,诗歌默写就在十五分左右,那么这些分数你都拿不上,只能怪你平时没下功夫了。 第三,这次一模考试出分以后呢,大家不要太在意分数,有可能这次的难度大,分数呢可能会低,大家只需要看看这次成绩在学校的位次就可以了,只要位次没变化或者靠前了,分数低点没关系。 我今天呢告诉大家了,别到时候大家一看分数啊,比平时少了二十分,少了十五分,就开始焦虑,开始着急,再说一遍看,为此,今天呢,就说这些,希望能够帮助到大家。关注我,我是你的好朋友宋老师。

中考马上一模考试,想要一模考试真题的私我!历下区,三月三十一号,四月一号。市中区四月八号到四月九号。淮阴区四月一号四月二号。天桥区三月下旬至四月初。虞城区,四月十四号到四月十五号。高新区三月下旬至四月初。 全市统一模拟时间,四月二十五号到四月二十六号。一模考试能让中考孩子大概了解自己定位,这样在报考志愿的前期心里有个数,就算这次复习不扎实,分数不理想,也不要焦虑,一模只是摸底,不是最终结果,后面呢,还有大把的提升空间。了解更多中考信息关注我,我是谢老师。

济南各区的一模考试呢,每年会安排在三月底四月初。历下区在三月三十一号至四月一号,市中区在四月八号至四月九号,槐荫区是四月一号至四月二号,高新区和天桥区的时间差不多在三月下旬至四月初左右。 区呢,在四月十四号到四月十五号。全市统一模拟的时间在四月二十五号到二十六号。具体的时间咱以学校通知为准,提前了解大概时间范围,帮孩子规划复习,做好充足准备。

各位济南的中考生和家长们注意了,二零二六年济南中考一模的时间安排已经新鲜出炉,今天就给大家做个最新的精简汇总。先来说说各个区的安排,历下区是三月三十一日到四月一日, 也就是周二和周三。市中区安排在四月八日到九日,周三和周四。槐荫区是四月一日到二日, 周三和周四。天桥区大概在三月下旬到四月初,具体时间要以学校通知为准。历城区定在四月十四日到十五日,高新区则是三月底到四月初。除了各区的模拟,全市统一模拟时间是四月二十五日到二十六日, 大家可以把这些时间记下来,合理安排复习计划。距离异模越来越近了,同学们要根据自己所在区的时间调整好复习节奏哦!你们都准备的怎么样了?有没有制定好针对性的复习计划呢?


淄博中考一模时间可能会到中下旬了,今年语文和道法省统一命题,英语采用省通用版题型。目前济南的中考一模已经结束了,也给大家整理了历城历下中考一模的各科目真题,进主页粉丝群拿, 带着答案和解析。重点看语文和数学,英语音频部分也有正值清明假期有效训练,特别是数学还不错的,重点看一下历下数学,韩式部分也有正值清明考试,考个好成绩,中考加油!


济南初三的家长们,市中区中考一模物理呢,已经考完了,一分钟的时间给你讲出这张卷子,想要电子版的话抓紧关注私信我,我发给你。这次的市中物理一模呢,难度适中,非常贴合今年中考的真实水平。基础题要占七成,主要考课本概念、基本公式和实验规范。真正拉开分差的就是四个题。 第一,单选最后一题,动态电路题。这道题最关键,最拉分,考滑片移动电表变化,故障分析,这题错就等于电学没学透,中考呢,就会直接丢掉三分。 第二呢,填空最后一题,历学综合,福利综合,这道题是中等生和尖子生的分界线,考受力分析简单,机械效率,不会这题的话,物理很难上八十。 第三,实验题,倒数第二题,欧姆定律,伏安法测电阻。这道题呢,全是学生丢分,最严重的题,不是不会做,是步骤、图像误差分析,结论表述丢分。 第四,也是最后一道大题,电学综合计算。这道题决定能不能从重点高中考档位多开关多状态。最后呢,告诉大家,一模呢,只是诊断,不是最终结果。物理是初三最容易提分的科目,抓细节抓基础比盲目刷题有用更多。

模拟考试是让我们查缺补漏的,考的好也罢,考的不好也罢, 我们都是要去做深度的分析的,知道吧,不要焦虑,才一个一模而已啊,让孩子正常准备,好好复习就行,作为家长的,把心放肚子里,别焦虑,别忐忑啊, 听明白了吗?一摸接近中考成绩吗?肯定不接近啊,你这么问,我肯定给你答案是不接近啊,因为毕竟还有两个月的时间,还有七十一天的时间,你家孩子再努努力,一切都有希望。 一看你就是一个比较焦虑的家长啊。你以后在我直播间最起码听直播半个小时以上。低于半个小时不行啊,低于半个小时不行,今天对你的惩罚,把粉丝灯牌点上啊,以后谁来我直播间,你焦虑你就听半个小时以上,你不允许走。 本来我都要下播了,你一来,我又又为你延时了几分钟啊。来,把粉丝灯牌点上,以后听半个小时以上啊。 来来来来,我只相中立二,别的相不中。那你就奔立二,你只顾往前冲,你别管其他的, 你相中谁,你相中谁,只是你相中最终中考,孩子能去到哪,那是孩子的命,明白了吗?你现在只管努力,结果你。

各位济南初三的家长同学们,市中区一模的语文呢,已经考完了,今天呢,用一分钟的时间快速的拆解这份试卷的核心考点,如果需要电子版的可以关注私信我。首先呢,基础题聚焦传统文化语境,字音成语并句呢,都是送分题,一定要稳拿。文言文考了曾巩传, 重点考词类活用断句和翻译,还结合了安民的主旨理解,是典型的济南中考风格。诗歌鉴赏考了王维初赛作,注意时间,词的作用和对比手法,默写全是课标必备,千万别写错字哦。 名著题呢,考了乳林外史研尖生要抓讽刺意义,非连续性文本,围绕 ai 智能体考,信息筛选和应用贴合热点继续文祁连山的星光,重点考环境描写、物象作用和情节效果 是拉分题。最后呢,作文用冯继才的话,考文化遗产的活态传承,一定要结合当下写出真情实感。想要了解更多济南中考政策,记得关注我哦!

哈喽,大家好,我是陈老师,市中区一模刚刚考完结束,我们今天来分析一下这套剧本的一个情况。首先从考察方向以及题型的分布来说,与中考基本一致, 选择的一到八题,填空的十一到十三题,这些属于我们的基础题,一般考察科学计数法、相反数还有概率啊,以及求弧长,求面积这些这些知识点 属于孩子们的必拿分解答题的第二十四题以上属于中档题, 中档题的这次计算量明显是增加的,嗯,稍微有一些扩容,比如十九题三要素的计算啊,这个是能明显感受到的。计算量稍微增加了一些,但是依旧是属于孩子们要拿到的分数。然后我们来看一下这个 压轴题。首先第十题属于一个新定义与二次函数结合的类型,它并不属于一个新的范围,因为在往些年的话,他偶尔也会考到,比如说二五年的这个市中区 以及天桥区的二模啊,分别是考了新定义与二次函数结合,感兴趣的同学可以往前翻一翻啊,去找一下这些题目再去练练。 那他的考察本质基本上还是去看你对二次函数的一个了解,他不属于一个创新,也是属于我们常考的一个类型, 只是说他每次考察的这个新定义会有所不一样,但是本质还是考察对你对二次函数的一个了解。然后实物题的几何小综合问题啊,考察了折叠问题以及十字架模型,还有就是带系数的这种线段的转换求最值问题, 那你需要非常对这个折叠非常熟悉,能够去利用十字架进行这个啊编的一个转换, 以及就是把系数啊转带系数的这种边转化成不带系数的,从而利用两点之间距离最短来去求出最值。问题,最后再去进行一个勾股方程, 像这个十字架啊勾股方程,这是与折叠问题密不可分的啊。这个题考察的还是挺好的,因为它比较综合嘛,考察了好几个知识点,所以感兴趣的同学可以再去 好好的研究一下这个第十五题,第二十三题,他考察了直角三角形以及角平分线, 嗯,在直角三角形,它属于一个基础的类型哈,就是我们能够在课下准备出来,并且在考场上我们能够直接套用的方法啊,如果课下还没有准备好的话,一定要去先复习它,它属于一个比较基础的类型。第三问考察了我们角平分线, 角平分线的一个辅助长做的一个辅助线,那这个第二三问的话,都是需要我们在课下能够积累出来的,然后到考场的话,我们直接去辨别类型去套用就行了。所以第二三问的话,还是相对来说啊,比较好去处理的。嗯, 第二十四题,这个题,二十四题的第二问,他是,呃,属于一个常考的,也是属于一个常考的一个线段问题啊,这像这个类型的话,我都给孩子们讲了三次,至少是三次啊,从这个寒假开始, 我们复习这类题,因为他要化写为止,转化成我们最常考的这种牵扯线的问题。嗯,这个第二问是我们可以提前准备好的一个题目类型,但第三问的话,他就比较复杂了,因为第三问他结合着这个平移, 首先你要对这个直线的平移有所了解,写书新的这个抛物线解析式,并且根据新的抛物线抛物线的这个图像啊,结合题目进行分析, 理清他们的角度关系。那这个题他的难点的话就在于很多同学可能读到这个, 我读到这个题的时候就会有很大的一个为难情绪,因为看着很复杂哈,其实稍微理理的话,他还是能做几步的。这里写这里这个题的话是直接写出, 如果是不是直接写出要求我们写过程的那一类的话,建议同学们,嗯,即使这个题不会做,也要把这个新的抛物线写出来,因为他也至少给一分。 课下可以去好好看一下这个题啊,因为你可以分开去吸收。第一步我们可以吸收一下新的抛物线,就沿着某直线平行,新的抛物线该怎么写。第二步就是看你能不能根据题目给的这些角度问题, 梳理出最简单的这个角度关系,去解决问题啊,看这两方面的一个能力。 第二十五题,第一问就是一个傻瓜式的问题吗?跟着他的思路去走,填空就可以了。第二问需要一点小小的这个, 呃,知识积累,就是三边关系的问题,像这一类型的话,也是频繁给孩子们讲到的,他就是一个方向的话,就是去看到这个问题,方向就是去构造直角三角形, 所以那你构造是有方向,不要不要盲目的去构造啊,盲目的构造你,你就是属于这种,嗯,就是很随机了,稍微你考场能想出来就想出来,想不出来那就得不到这个分了,所以他是一定是有方向的 啊,在这里去构造一个直角三角形,与它三边有关的直角三角形,并且 c f 要作为一个直角三角形的,嗯,直角边啊,有了这些方向之后再去构造是相对来说就简单很多,那第三问稍微有一点复杂, 对孩子们来说稍微有一些吃力。第三问就是一个半角模型,需要去旋转缩缩小相应的倍数构造这种,嗯,全等。 嗯,整个来说的话,这些这些压轴题最后一个几何的综合稍微要偏难一些,对孩子们解决稍微吃力一些啊,以及这个 二次函数的这个第三问,总体在考场这个时间有限的情况下能够解答出来, 对孩子们要求还是比较高的啊。整个这个难度要比历下去一模要难一些,但是又比着这个跟中考也是稍微计算量难一点点啊,但是总体来说的话,嗯, 是符合我们这种,嗯,考试的考察方向以及考试的趋势,再把这个题没有掌握的一定要再去好好看一下。当然这里 呃给同学们的建议还是主抓这个基础和中档题,如果你还没有达到这个一百三十分的同学,先不要去看压轴, 呃,当然压轴你也可以去有选择性的去看啊,比如说第十题的啊,其中圈一、圈二, 圈三,圈一,圈二,嗯,还有就是圈四这些你都可以去研究,对吧?但是如果太难的话,你除非特别感兴趣哈,你现在可以不用把重心放在这里,依旧是把你的基础和中档抓好,只要你的基础和中档抓好,你这个分数肯定不会差的。 三个函数元以及这个数据应用题,看一下还有没有扣分的情况, 还有选择填空,我们最多给两个错误的机会,如果超扣错误超过两个,那你这个分数就很危险了哈。嗯,这里一定要接下来反复反复做你的这些错题,如果涉及到哪一类型 类型的错误,以题行为单位去进行复习,比如说三角函数啊,我现在还有一定的这个错误的可能性,那继续去练你的三角函数把, 尽把这个呃三角函数练透练,会反复反复的做错题,比如说圆,还有些 思路或者过程上的一个问题,对比着答案去照着去一一对比你的过程,把这个过程进行完善,思路赶紧积累积累,这像这些中档题是完全可以通过训练以及做错题来去练出来的。

聊城初三的一模四月九号就要开始考试了,今年聊城中考九科全部省里老师出题, 这次一模对标中考题型。目前济南的中考一模考试已经考完了,一定要把济南的中考的一模卷子拿到手,给孩子做一做,带着答案,带着解析,看一看济南老师的出题难度,进我主页抖音粉丝群发给大家。