哈喽,各位长春的高三同学们大家好,二零二六届长春二模数学,我们刚考完啊,很多同学私信我说,老师这次选择填空前几道看着比较简单 啊,越往后坐呢,是比较卡,计算量是比较大的啊,那么今天呢,我们来看一下,呃,我们手里拿的就是刚出炉的二模数学卷,那我们给大家拆解一下,然后分析一下,然后呢,还有最后五十天左右的冲刺时间啊,老师给大家提一点建议啊,帮你精准定位自己的问题, 让高考数学呢,我们说最后稳稳的提分。首先呢,给大家吃一个定心丸啊,我们这次的二模啊,长春二模数学试卷,整体难度的话是中等啊,是比较贴合我们高考的命题风格, 难度上呢也接近于高考啊,它是一套非常优质的全程模拟卷,呃,基础题呢,大概是占百分之四十,中等题百分之四十,难题呢是百分之二十 啊, t 度呢,他这个非常清晰啊,也是比较完美的匹配我们高考的这种选拔的逻辑啊,几乎没有什么偏题怪题啊。所以说啊,考点呢,也都是我们高考的高频核心考点,主要是考察大家这个基础扎实度啊,计算能力和知识这个运用能力。 那么这套卷子呢,它最大的特点特点就计算量比较偏大啊,呃,中档题,综合度高啊,我们说很容易什么呢,就同学们觉得会做,但是呢做不对啊,而且呢做不完 啊,这是比较容易丢分的。再一个就是我们是二模,它的核心目的就是帮大家把这个问题暴露出来啊,提前呢,适应更好的节奏, 我们来看一下题啊,我们说前啊,我们看一下,那么前六道题啊,分别考的是集合啊,向量啊,竖列还有这个圆锥曲线, 然后呢,第五题是定律,第六题是频率分布,脂肪图啊,那么从第四题开始呢,他就是给我们挖坑了啊,那么第四题加入了坑点啊, 还有那个计算量啊,也就是不是你背公式就能拿分的啊,必须你要理解知识点啊,也就是考我们大家的细心程度。那那么整个计算呢?是计算量是贯穿全卷的啊,从第三题的等差数列到第四题双曲线,按公式里啊,每道题都需要我们这个实打实的去算啊。 呃,没有什么秒杀技巧啊,非常考验大家的这个计算功底。呃,后面的题的话,呃, 难度上也不是很大啊,你像第十一题考的是什么呢?就是我们全概率公式啊,你要理解这些东西的话,做起来是相对比较容易的啊。然后我们再来看一下,那么呃大体啊,包括填空题,填空题的十四题有一些难度啊,是需要我们去分析一下十二十三的,非常简单。 呃,大题的话,呃,十五十六啊,包括这个十七题,这三道题都是给大家送分的题啊,只要你的计算不出错啊,呃,是没问题的啊。十八题啊,那么这里面可能涉及到这个,呃,中点弦啊,就斜率啊,那么十九题呢,肯定是八高题啊。 最后呢,我们来说一下,呃,最后这五十天左右啊,我们如何来进行冲刺啊,给大家一点提分的建议啊。呃,第一点呢,就是我们要抓住基础啊,一定是杜绝会做题丢分 啊,因为我们说这个前三道题,要是这个出问题的话,呃,会影响你整体的分数啊,前几道比较简单啊,前几道题呢,我们说要保证一分不丢啊,第二个就是我们要攻克中档题啊,突破分数瓶颈。 呃,针对这些问题呢,大家要去梳理考点,那比如说双曲线,二项式啊,概率统计啊,每每个考点呢,要刷二十道同类的题,那总结一些解析的套路啊,把会做啊,但是做错变成呢,我们说一做就对啊,把中档题 拿着分,这样的话你分数就会向上一个台阶。第三个呢,我们要强化计算能力啊,就是说这个,我们这一缸卷子最大的痛点就是计算量大啊,所以说最后的五天啊,我们题目呢,必须要完整计算啊, 禁止呢,要看题,想思路啊,不写步骤,每天限时做一套选填,强迫自己在规定时间完成,这样的话,把我们的这个计算的准确率,还有这个计算的速度提上来。 最后一个呢,就是说我们要规范答题啊,有的同学那个字写的是龙飞凤舞啊,所以说一定要规范答题,把每个步骤写好 啊。最后我们提醒大家就是二模不是我们的终点啊,是我们高考前最精准的一个体验,那分数不重要,重要的是我们说同张卷子,找到自己的漏洞啊,针对性的补短板啊,只要你稳扎稳打,稳打的话,我们说最后五天,抓好基础,练强计算, 攻克中档题啊,高考数学呢,一定能超常发挥。我们把这套二模卷呢,我们会主题主题的解答解析技巧啊,后续还有这个填空解答题分析陆续呢,我们都会更新啊,同学们有什么问题呢,都可以打在评论区,我们一起来解决。
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长春二模数学到底难不难?是不是高考的风向标?今天这条视频看完,你就知道接下来怎么做了。长春这次的二模数学,难度与机遇并存,完全就是高考前最真实的一次模拟,整体难度比一模略有提升,但思路非常清晰,极具参考价值。具体来看, 基础题特别仁慈,选择题、填空题大多都是基础题型,中档题也很常规,只要你基础扎实,心态够稳,这部分稳稳拿分。真正拉开差距的,其实就是第十四题、第十八题、第十九题。这些压轴题的位置, 考的是综合能力和逻辑思维,不是死记硬背的刷题套路。大家要记住,二模难度最接近高考,他不 是为了为难你,而是帮你找到最真实的水平。给大家一个建议,别只盯着分数,重点看这三件事,基础分丢没丢?压轴题卡在哪?考场心态稳不稳?抓准二模信号,最后阶段少走弯路,高效提分。

哈喽,宝宝们,让我们来看今天刚考的长春市二模的第十八道题,你看,让咱们去求第一个,让咱们去求这一的方程,对吧?他说这个最小距离是他最小的距离是谁?就是二分之这个 p, 所以 p 它就等于二分之一,那 p 是 二分之一的话,那很明显我们知道它的方程应该就是 x 方等于 y。 第二道题呢,我就把这个图给它画好了,他说线段,这个就说它的中点在直线上,我们会发现 y x 与直线的交点是零零和一,所以如果中点在这条直线上,那么意味着中点的坐标,我们把它设为 m, 好 吧,把它设为 x 零和 y 零,因为中点在这块,所以我们知道 x 零,它必须大于零,小于一, 这样子,那我们来看一下,它是说 a b 两点在这上面没说过过焦点,对吧?然后那因为这个中点我们知道了之后,我们就知道 k a b, 它是等于 x 零比上 p, 所以 k a b 就 等于是二 x 零,那又因为它过了横过点它,所以我们 a b 的 方程是不是就可以直接把它设成是 y, 减去这个 y, 但 y 和 x 零相等呢?所以减 x 零,它就等于二 x 零括号 x 减 x 零,对吧?然后他让咱们去找一条三角形的这个 p a b, 那 我找三角形 p a b 的 话,都可以找个比高的,对不对?所以我们先来找这个 a b 的 长度, a b 的 长度它可以写成就是 a b 的 这个斜率。我们先用 k 二一加 k 方,再乘根号下 x 一 加 x 二括号的平方减去 x 一 加 x, 二括号的平方, 再减去四倍的 x 一 乘 x 二,它等于二 x 零括号的平方,再减去四倍的 x 一 乘 x 三,那 x x 三是谁呢?我们继续来计算一下。 由于 x 一 乘 x 二,我们是根据两个这个 a 和 b, 它经作差的一个情况啊,然后在这一块是 a 点和 b 点哈, x 一 的平方,它等于 y 一, x 二的平方呢,又等于 y 二,所以我们就能够知道 x 一 加 x 二,这样平方就等于 y 一 加 y 一, 对吧,那它谁呢?它变成 x 一 加 x 二括号的平方减去二倍的 x x 二,那这边就是 y 一 加 y。 好 了,那这个就是二 x 零对, 平方减去二倍 x 一 x, 那 这边就是二 y 零, y 零,又是二 x 零,是这样的,对不对?所以我们就知道了, x 一 乘 x 二,要等于二 x 零的平方减去 x 零, ok, 那 我们这块就可以把它变成了整体,这是四 x 零的平方,再减去 八 x 零的平方,再加上四 x 零,所以我们把这个四 x 零提出来,这一块呢就变成了是一减去二 x 零,那这是找 a b 的, 对吧? b p, 我 们找 p 点到这条直线呢,距离 p 点,我们已经知道它是一个二分之一和一对不对,所以把它往回 对,然后就变成了是二 x 零,括号二分之一减 x 零,然后再减去一,再加上 x 零,完之后呢,加个绝对值,再比上变号下一加 k 方,那上面呢?一个整体,我们来看一下,把这个代号之后就变成了是,我们通过化简呢,就可以把这个地方用上代号之后呢,对它的正负判断呢,变成是二 x 零的平方,减去二 x 零,然后他在, 然后他再加上一个一啊,然后再比上呢?下面是根号下一加上 k 方,对吧?我们再来看这个三角形 s 三角形呢,它是等于二分之一乘上 ab 的, 然后再乘上这个 d p, 那 我们就会发现在这块一加上 k 方与这个地方呢?一加 k 方,它是正好消掉了,是不是这样呢?整体就变成,就说它是等于二分之一,然后乘上这一大块,对不对?根号下,然后 再乘上这现在上面这个整体就是二 x 零的平方,减去二 x 零,加上一个一,是这样的,那这个地方我们同样可以提取的,变成二,就把它消完了,就变成根号下这个是 x 零括号,一减去二 x 零,然后这块呢就是二 x 零括号啊,我们还想去整体吧减去二倍的这个 x 零,加上一个一,先这样,那现在就说我们要求出谁呢?是不是?我们要去求出,就说他现在所对应的值是多少,对不对? 然后呢我们再把这块一个整理之后,对不对?另一个整体,然后我们为某个函数,之后呢,我们去对这个函数进行求解就可以了啊,我们找他这个最大值和最小值,但这个过程呢,大家能看得出它计算量也是蛮大的,而且比较复杂是不是?那我们会有什么样更好的方法能把它求出来呢?期待大家的评论呦。

长春高滩二模的这道题目,我认为这道题出的并不好,有歧义,大家跟我一块看下题目啊。景区在景在春节期间推出 ab 两种套餐, 某游客第一次选择 ab 套餐两种时,分别的概率有五分之三、五分之二。若游客第一次选择 a 套餐,第二次选择 a 套餐的概率那就变为二分之一了。 若该游客选择第一次选择是 b 套餐,则第二次选择 a 套餐,概率是五分之三,则下列说法正确的是,好,那咱们先把这些数字,哎,我能代表的是个啥?把它给写一下啊,这些数字分别咱们得用符号把它给表达出来吗?好, 那我假设 a 二,他是什么呢?他是第二次啊,这个顾客选了 a 套餐,第二次选择 a 套餐啊,然后 b 二呢?那当然是 第二次选择了 b 套餐啊,这个咱们就不再细写了,那咱们来看一下它上面每一个概率。他说第一次选的时候, a 和 b 套套餐啊,分别五分之三、五分之二,所以说 p a 一, 它就等于一个五分之三吧, p b 一 呢,那他就等于一个五分之二吧,没有任何问题啊。后面他又说第一次选择 a 套餐,第二次选择 a 套餐的概率为二分之一,那也就是 p a 二。第二次选择 a 套餐吗?然后杠 a 一 啊,他应该等于个二分之一。后面 p 这个第一次选择了 b 套餐啊,第二次选择 a 套餐 ok, a 二杠 b 一, 它等于个五分之三,好,那这个是咱们能够知道的这些概率啊。 ok, 那 由此咱们可以推知啊,如果说我第一次选择的是 a 套餐,那我第二次选择 b 套餐 好,他的概率是多少?他也是二分之一,因为这两个相加起来要等于一的。后面屁,如果说我第一次选择 b 套餐,那第二次我还选择 b 套餐, ok, 他 应该是五分之二,这些是咱们知道的已知条件啊。来看一下 a 选项, 他说求这个该优课第一次选择的是 b 套餐,第二次也选择 b 套餐的概率啊,所以 a 选项上来就很多人错了 a 选项。很多人会理解成第一次选择了 b 套餐,那就是在 b 一 的条件下, b 二的一个概率是多少?如果说你认为是他,那直接就能出来,你看五分之二直接就是对的。但是你仔细体会一下这句话的意思啊,是第一次选择 b 塔滩,第二次也选择 b 塔滩的概率, 第一次选择 b 塔滩,第二次也选择 b 塔滩,概率,他所代表的概率应该是他 p b 一 b 二, 你得把它给想清楚才可以啊,你只有想象成这样子才可以。因为如果说你认为 a 选项也对的话,那 abc 就 全对了。所以我才说这道题出的有歧义啊,他就等于什么呢?他就等于个 p, 在 b 一 的条件下选择 b 二的这么一个条件啊,然后再乘一个 p b 一, 你把他给算出来就可以了,他应该是二十五分之四啊。所以说 a 选项不对来看 b 选项,他说该游客第一次选择 b 套餐的概率比第二次选择 a 套餐的概率小,那咱们分别把它算出来。第一次选择 b 套餐 好,那他就应该是已知了啊。五分之二,那 p, 咱们要算的是第二次选择 a 套餐是 p a 二,这么这么一个概率啊,那 p a 二他应该等于什么呢?他跟第一次相关的啊,有可能第一次选择 a 套餐,第二次还选择 a 套餐,也有可能第一次选择 b 套餐, 第二次选择 a 套餐,这两种都是有可能的,因此他就等于咱们把它使用条件概率给它写一下啊,就是 a 二杠 a 一, 再乘一个 a 一 了, 然后再加上个 p a 二杠 b 一 啊,再乘一个 b 一 了,好,再值进去啊。二分之一,然后 a 一 五分之三,然后再加上后面啊 b 一 a 二五分之三,然后再乘以个 b 一 五分之二, 好,他应该是十分之三,再加上个二十五分之六,所以说他应该等于啊,五十分之三,再加上个二十七 啊,五十分之二十七,那五十分之二十七,他跟五分之二十是一个什么关系?五十分之二十七跟五十分之二十 做比较,所以说他是大于五十分之二十的,那自然五十分之二十他就等于个 p b 一 啊。因此咱们能够知道啊,这个 b 选项啊,他说第一次选择 b 套餐的概率比第二次选择 a 套餐的概率要小,那肯定是对的 啊, a 这个 b 选项对了,来看 c 选项,他如果该游客第二次选择 a 套餐,则他第一次选择 a 套餐的概率啊,好,那意思就是这样一个东西啊, 第二次选择 a 套餐的条件下,第一次也选择 a 套餐的这么一个概率,他他应该等于个 p a 一 a 二,再比上个 p a 二了, 这就是条件概率的一个应用啊,你看你能不能把它熟练应用,它就等于 p a 一 a 二,我把它转化一下啊,把条件给它转化一下,它就等于 p a 二,杠 a 一, 然后再乘一个 a 一, 好,再比上个 p a 二, 然后剩余的事情就是代值进去啊。呃, a 二杠 a 一, 它是二分之一啊,前面这,这里啊,这些数啊。 ok, 我 标注一下啊,就它啊,然后再乘以个 p a 一, 就上面这个喽啊,五分之三, 然后再比上个 p a 二, p a 二,咱们算了啊,在这里五十分之二十七, 因此你把它计算一下就可以了。它应该是十分之三,再比上个五十分之二十七,因此一约分啊,这是五,上面也约分九分之五。 ok, 没有任何问题, c 选项对了, 最后来看 d 选项,你看,实际上它就是一个不停计算的事啊,你只要是能够记住公式,难吗?你看对不对?并不难呢。他说,嗯,该优课第二次选择 b 套答案的一个概率。是啊, ok, 那 也就是我要算的是 p a 一 杠 b 二,咱们要算是他,那因为咱们知道的条件都是这样的,你看到没,就是杠后面那个数字更小。所以说咱们要把它给转化一下啊,他就应该等于 p a 一, b 二啊,然后再比上个 p b 二啊,而 a 一 b 二,我再给他转化,他就等于 p b 二,杠 a 一, 然后再乘一个 p a 一。 写不开了啊,我再转一下,再乘一个 p a 一 啊,然后再比上个 p b 二。好, 那咱们只需要把分子和分母给它分别算出来就可以了。上面 a 一 杠 b 二啊,啊, a, 把 b 二杠 a 一, b 二,杠 a 一, 这里二分之一,然后乘以个 a 一, 五分之三啊,分子是都知道的,关键点是咱们要算一下 p b 二, ok 吧?那 p b 二它是什么? p b 二它有两种可能性,第一次选择 a 啊,第二次选择 b, 加上第一次选择 b, 然后第二次还选择 b 啊,所以它就等于 p b 二杠 a 一 啊,乘一个 p a 一, 然后再加上个 p b 二杠 b 一, 再乘一个 p b 一 啊, 他就等于带进去啊。 b 二杠 a 一, b 二杠 a 一。 这里啊,二分之一, a 一, 五分之三啊,二分之一乘以个五分之三,然后再加上个 b 二杠 b 一, 五分之二,然后 b 一, 五分之二啊, 再加上个五分之二,乘以个五分之二,所以说他就等于十分之三,加上二十五分之四啊, 加上二十五分之四,他就应该等于一个五十分之十五,再加个八二十三。 所以最终咱们要算那个 p a 一 杠 b 二啊,他就等于上面这个分子。这里啊,咱们老早就说了啊,他可他是可以直接代值的,那就是 这个值再乘以这个值啊,二分之一乘一个五分之三,二分之一乘一个五分之三,然后再比上个五十分之二十三啊,然后你把它约分一下,你就发现它刚好就是二十三分之 十五,所以说一撇上也是对的。你看,这就是这道题啊,把数学题目出成阅读理解类的题目,我认为不好啊,对,就这样。

四月二十七号初三的这个二模呢,我觉得有几个事需要跟大家说一下,特殊强调一下。首先第一个就是这个试卷的全面性上啊,一模考察的不全,试卷也不够标准,因为啥呢?因为有的学校都没讲完课,二模就不一样了,二模就是中考的标准卷,就是全面性上,但我就是家长非常关心的,你说说老师能不能难? 我可以非常确定的跟大家说,二模的难度一定是要高于一模的,这个毋庸置疑,但是会特别难,你也不用老焦虑了,稍高于一模,而且整个二模的难度基本上就跟今年中考的难度会持平,不是二模考察难度,基本上中考就渣难度, 这两个是你们非常关心的点。除此之外,我还需要特殊强调一个事,一定要真实,一定要考出真实水平,千万不要提前搞什么小动作。 我不知道你们知不知道一模考前有很多小孩都这个题都做过了,大家能明白我啥意思吗?如果你搞小动作,你考不出孩子真是水平。你对后边一个半月的这查缺补漏和他的这个报考啊,没有任何参考价值, 所以你千万不要瞎整,知道吧?而且本身啊,市里边开会说今年的这个模拟就会减少,比每年少,市里面出的题你再不重视,那不完了吗?明白吗? 再有就是考前复习这块,其实我觉得不光不管是什么试二模,还是我们最后的中考,其实如果你之前准备的够全面,够充分,没有问题了, 你想大家都准备多长时间了?没有问题,所以你不要慌,试二模的前后呢?我们这边会帮助大家整理点什么针对性的练习了资料了,如果说你没有方向的,你可以关注关注,有经历带孩子做一做,练一练,这样的话也能减少你的焦虑,你就看评论区进粉丝群就行。


这套数学卷呢,给我的整体的感受就是四个字,中规中矩。刚刚结束的二零二六年长春市二模的数学情况, 就是他没有什么太多的突破和创新,和一模的情况差不多啊,偏简单吧,或者说基础题偏多。如果说以前的高考卷基础中等难度的比例是三比五比二,那么这两套卷呢,给我的感觉就是五比三比二的一个比例了。 但是我们也可以通过这两套卷子预估一下这个高考数学的一个情况,就是很有可能高考数学现在啊,偏基础化,偏简单化,就是可以让同学们尽可能的就是 得不到特别低的本,只要你努力学,那九十到一百应该是问题不大的,但是如果再往上,尤其是一百三以上啊,如果说你想得到高分,那就看个人的能力了,因为最后一道题现在已经是越来越,怎么说呢,有点偏新定义吧,有点,但是也是我们学过的知识点去解决这个东西, 那肯定不是说这是一些传统的一些知识点,比如说导数的这个引零点啊,极点偏移这些东西,或者圆锥曲线的一些定点定直的东西,这些东西可能都不会出现在最后一道题了。 当然了,这道卷子我们也可以发现,十八十九回归了导数和圆锥曲线这个两个传统的压轴题。之前炒的比较热的立体几何,这次考试并没有放在最后两道题身上,放在了倒数第三题。 那么至于高考的时候历时几时会不会放在最后一道题呢?我们还要等五月份的三模情况出来之后再说啊。再说下这套卷的分数, 如果你的目标是二幺幺大学的话,那这套卷子你至少得到一百一十分以上了。就现在这个阶段一百一十分以上,你再努努力啊,装二幺。而如果你的目标是九八五, 那就是得在一百二以上,如果是 c 九之类的高校,那这套卷我觉得你得在一百三左右了。

第十一题,那这道题呢,考察了全概率和贝耶斯啊,简单说下提议啊,春节呢,有两种游玩套餐,那么游客呢,可以选择两种游玩套餐的概率,分别是五分之三和五分之二, 然后呢,第一次选择 a 套餐,则第二次选择 a 套餐的概率是二分之一。如果第一次选择 b 套餐,第二次选择 a 套餐的概率就为五分之三,下来是完正确的事,那我们要把这个事件写清楚啊,我们可以简单设定一下,设定一下就是 a 一 表示第一次选 a 套餐, a 一 是第一次选 b 套餐, b 是 第二次选 b 套餐。好,这样规划好之后呢,我们开始写他这个已知条件啊,他说 啊,单独选 a、 b 套餐,概率分别是五分之三,那就是 p a 一 就应该等于五分之三啊,然后呢, p a, p b 一 啊,那这里面就是五分之二。 好,第一次他说游客第一次选 a 套餐,第二次选择 a 套餐的概率是二分之一啊,那就是条件概率啊,第一次选 a 套餐,第二次还选 a 套餐的概率是二分之一啊,然后他说第一次选 b 套餐,第二次选 a 套餐的概率是五分之三啊, 好,那由这两个我们还可以推出什么呢?就是说在选就是第一次选 a 套餐,第二次选 b 套餐的概率也应该是二分之一啊,那这里边呢,这个呢,就是第一次选 b 套餐,第二次这样,第二次还选 b 套餐的概率应该是五分之二啊,这么一个逻辑。 好,那现在呢,我们可以计算选项了,看看 a 选项怎么说该游客第一次选 b 套餐,第二次也选 b 套餐的概率啊,这是什么意思呢?就是第一次选 b 套餐,第二次也选 b 套餐,它是这么个意思啊, 那么可以这么去算啊, p b 一 乘以,在第一次选 b 套餐的条件下,第二次选 b 套餐啊,那这个呢? p b 一 是五分之二,乘以这个这个呢,就是也是五分之二,那就是二十五分之四。 所以呢, a 选项是不正确的,看 b 选项,他说第一次选 b 套餐的概率比第二次选 a 套餐的概率小,我们可以计算一下,他这个第一次选 b 套餐的概率是五分之二, 那这里面他说第第二次选 a 套餐包含什么样的结果啊? p a 二啊,那可能是第一次选 a 套餐啊,我们这么写, 可能是第一次选 a 套餐,乘以在第一次选 a 套餐的条件下,第二次还选 a 套餐啊,或者第一次呢?选 b 套餐,乘以在第一次选 b 套餐的条件下,第二次选 a 套餐。 好,这样的话呢,我们可以按照这个直接往里代数就可以了,找 p a e 啊,五分之三, 然后呢, a 二 a a 二杠一是二分之一,加上 p b 呢,这个是五分之二,然后这个 a 二杠,这个 a 二杠 b 啊,找 a 二杠 b 也是,这是五分之三。 那我们算一下,这个结果应该是十分之六加上二十五分之六啊,十分之三加二十分之六,这个就等于五十分之 这个十五加上十二,五十分之二十七啊,那,那也就是说这个东西跟这个东西相比啊,这是五十分之二十,那肯定小于它,所以说二 b 是 正确的。 c 选项,他说该游客第二次选 a 套餐,这第一次选 a 套餐的概率啊,这明显是被夜市啊,直播所映啊,就是说选择 a 套餐啊,是由第一次选 a 套餐导致的结果的概率有多大啊?这个也好弄,我们写 p a r 啊 啊, p 二呢,其实就是我们刚才算的这个过程,但是我们刚才算的这个过程,那 c 选项我们就不需要再算了,他说第一次选 a 套餐的概率,那我们前面这个就是表示这个第一次选 a 套餐的概率啊, 所以说我们直接就可以这样去写了,就是说这就属于在第二次选 a 套餐的情况下,第一次选 a 套餐的概率啊,那直接就是 pa 二分之 pa 一 a 二, 而这个 p a 一 a 二的概率就是前面的这个应该是十分之三,比如说第一组啊,十分之三,然后比上这个 p r 就是 五十分之二十七, 那就等于十分之三乘以二十七分之五十,那就等于九分之五啊,那这个结果是正确的啊。 然后看四 d 选项,若该有个第二次选 b 套餐,第一次选 a 套餐的概率,那这个也是直观所见啊。那我们可以算一下,就是说第二次选 b 套餐包含哪些种结果啊?那你可能 第一次选 a 套餐,然后,然后在第一次选 a 套餐的条件下,第二次选 b 套餐啊,或者呢,第一次选 b 套餐乘以在第一次选 b 套餐的条件下,第二次选 b 套餐啊,好,我们再把这个概率带进去啊。撇一是五分之三 乘以这个是 b 二 b 二 a 应该是二分之一啊,加上 p b e 是 五分之二乘以这个 b 二 b e 是 也是五分之二, 那这个呢?就是直接通过分啊,五十分之这个十五加上四二乘八加八,应该等于五十分之二十三,然后呢,他这个算的是什么呢? 呃,在第一次取 a 套餐的概率就是这个东西啊,那么写全了,就是这个 a 一 b 二啊,就这个东西,在第二次取 b 套餐的情况下,第一次取 a 套餐,这个是 p b 二分之 p a 一 b 二啊, 那这个概率呢?这个实际上就是这个东西啊,那就是第一组这个,那就应该是十分之三,比上五十分之二十三化解一下,十分之三乘以二十三分之五十, 二十三分之五十,那这个等于多少呢?二十三分之十五啊,所以呢,四 d 也是正确的,那这里面选 b、 c、 d 啊,好,这是选概率。

长春二模怎么能考好?这视频不但是用于数学学科,对所有的学科都管用,老规矩啊,如果觉得有用的话,点赞、收藏加关注, 练孩子们,如果一直来,你都认真学习了,那这几天呢?我考之前,长春二模考之前你做好三点,第一, 认真睡觉,只有睡好觉之后,充分休息之后,你脑子才才清晰嘛,对吧?你考了个问题才够思路明确,是要用脑子,不是用手,不是考体力,当然也有体力,主要靠脑力啊,你说脑子充分休息好,你这时候才能考好嘛。第二,就别生病, 这几天可能容易感冒,听吗?扣扣扣,治咳嗽,而且发烧,你在考场上,考场上睡两,你在考场只要是坐两个小时你都费劲,对吧?你再用脑子答题,你肯定答不好的。三就是吃点可口的,爱吃的什么爱吃,吃点什么, 但你不能说你爱吃铁锅烤大鹅,你去说四五十公里去吃顿这个东西,多少显得有点没正事啊。第二类孩子就是一直以来你都不太认真学习,一直以来都没有认真,那这能怎么办呢?去庙里上柱香吧。求文曲星、好记星、北斗星这些神灵的保佑。 你要明白啊,你一直以来你都没有认真呢,现在不要太高嘛,你不要觉得,哎呀,我没有学习,但我还要考特别好,不可能。

膜的第十八题啊,那这道题就比较常规了,这里边呢,他说 x 方等于二 p y 这么一个抛物线上的一个点, q 到焦点距离最小距离是四分之一啊,那这很显然是二分之 p 的 四分之一啊,这, 这个由 t 啊,二分之 p 等于四分之一,这个 p 呢,等于二分之一,那这个方程就变成 x 方等于 y, 第一问就解完了,这是第一问,主要看第二问。他说 ab 呢,是抛物线上 ab 的 中点,又在这个 y 的 x 上点, p 是 二分之一,求三角形 p a b 面积的最大值。这里呢,我们画一个草图。 好,大概是这样一个形式啊,然后呢,这个 ab 呢?在这顶上,我们再画一条 y 的 x 一 条线。 好,他说 ab 的 中点在这条线上,那么标一个 ab 啊,然后 p 点呢?是二分之一啊,它应该是在抛物线外啊, 二分之一,然后连接这个 p a b 啊,求这个面积的最大值。呃,那这里边呢,这个 ab 会跟这个抛物线交点,这个交点呢,是中点啊,这是 y 的 x, 这是 y 的 x 方啊, 那我们设这个焦点为 d 吧,给它的恒动恒动坐标都设为 m, 然后呢,这个 ab 直线都用这个 m 进行表示啊, 好,那我们就设 b 点,坐标是 m, m 为 ab 的 中点,然后呢, a 点坐标 x 一 y 一 b 点坐标 x 二 y 二, 我们先表示一下这个斜率 k 啊,那这里先找下关系,就是说二分之 x 一 加 x 二,应该是等于 m 的 啊, 等于 m, 然后也等于二分之 y 一 加 y 二,然后呢,我们给它同时乘个二 x 一 加 x 二,应该等于 m 等于 y 一 加 y 二,就是 x 一 方加 x 二方啊,好, 那这个斜率 k a b 应该是等于什么呢? y 一 啊, y 一 减 y 二,比上 x 一 减 x 二啊,那给它带进去啊, x 一 方减 x 二方,比上 x 一 减 x 二,用一个平方差就剩下 x 一 加 x 二了,所以这个斜率它就是二 m。 这样的话呢,我们可以把 ab 的 方程写出来,那就是 y 减 m 等于二 m 倍的 x 减 m。 好, 我们把它整理一下,那就是 y 等于二 m, x 减去二 m 方加, 然后让这个直线跟抛物线连立,然后呢,写 ab 的 这个斜长公式啊,就是 y 等于二 m, x 减二 m 方加,跟 y 等于 x 方连立啊,这个连立之后呢,应该是 s 方减二 m, x 减加上二 m 方减二等于零。哎,这是减 m 减 m 啊,等于零。重新写一下。 好,那这个 x 一 加 x 二等于二 m, x 一 乘 x 二等于二 m 方减 m, 那 ab 的 这个长度就应该等于根号下一加 k 方乘上根号下这个 x, 我 就直接写了。四 m 方 减去四倍的二 m 方减 m, 那 就等于根号下一加四 m 方。嗯,乘以根号下,这是四 m 减去四 m 方啊,这么一个形式。 那这个弦长表示完之后,我们再表示一下,这个 p 点到一 b 的 距离啊,就能表示面积了。 d p 啊,那就应该等于是 把这个二分之一带到这个直线里去啊。嗯,用 m 减去二 m 方加 m, 然后呢?再比上。 哎,不是我把一带进去,把一带进去,这个有一个减一啊,根号下一加四 m 方。 ok, 那 这个三角形的面积啊, p a b 就 应该等于二分之一 ab 乘一个 d p 啊, 那就是二分之一根号下一加四 m 乘一个,根号下四 m 减四 m 方 乘以根号下一加四, m 方乘一个。把这个化简一下,应该是二 m 减二 m 方减一啊。 好,化简一下这个和这个可以消啊,这里面能提出个四来和前面二分之一消了,那就根号下四减。呃,不是,根号下 m 减方, m 减 m 方乘一个,就是二 m, 把二提出来减 m 方。 好,这时候你就看的非常明确,可以把这个 m 减 m 方看成一个整体啊。那前面有根号,我们可以直接令 t 等于根号下 m 减 m 方啊。那这个二次函数是有界的,它应该是属于什么呢?属于零到二分之一啊,这个能看出来吧。 所以说这个三角形 p a b 啊,就可以表示成这个 t 乘一个二 t 方减一这么一个形式,这个 t 属于零的二分之一,这个二 t 方 应该是不超过一的,所以说我们给它写成是 t 乘以一减去二 t 方啊,把这个绝对值去了,应该是 t 减二 t 的 三次方。 好,这是一个三次函数,我们要求一下它的这个最大值啊,那就是求个导 s 对 t 求导,应该是等于一减去六 t 方啊,那这里边呢,我们直接令它等于零就可以了,这个 t 呢,就应该等于根号六分之一啊, 所以呢,这个 s 的 最大值啊,就肯定是在根号六分之一处取啊,那就是带入里面去啊。 带入哪个里?带入这个里简单,根号六分之一乘以一减去六分之二啊,那就是三分之一三分之二啊,六分之。根号六乘一个三分之二, 那就应该等于九分之根号六啊,所以说最大的应该是九分之根号六啊,那这道题呢?基本上就解完了啊,这是整个这道题的思路啊。好。

昨天咱们东三省这三省四校啊,那个二模考完了,考完了给各位带回来的信是什么呢? 现在这个选拔,对于数学的选拔,他分层分的,很明显就是一百一到一百三,你通过努力是可以得到的,但是上到一百三以上 这个东西,不是说通过努力得到的,是需要你舍掉很多东西的。嗯,数学能上到一百三十五是什么样的两种呢?第一种, 我从小对数学感兴趣,并且有天赋的这种人。第二种,我把其他科撇掉了,我就学数学的这种人。 那当然,我不建议各位去做这种第二种人啊,我建议各位做第一种人,所以从现在开始,数学告诉我们的是,你数学要去做有兴趣并且喜欢数学,而且愿意去为之努力的人,那么这样的人是从小去培养的。 那么说到这啊,你就得想去减负这个事。减负咋减呢?哎,减少上课时间,减少作业。那你说孩子还能对数学有兴趣吗? 你出的题大家都一样,大家会的,我也会,我会,大家也会,然后极个别大家都不会,你说谁还有兴趣了, 对不对?所以说对于减压减负的这种事情啊,你们拼的都是课外的时间,所以建议各位啊,在课外时间多学习学习这个数学思维啊,关注老王,老王带你学习更多题目技巧。

长春二模后想提分还应不应该死磕难题?我要不要告诉他真相?最后五六十天越刷难题分越低?很多人到现在还在拼努力熬时间,但我只说一句,二模后提分不拼努力只拼性价比,不刷难题只抓必拿分。 想要多提分只看这两类题,第一类会做却总错丢分丢在步骤或者计算上的,第二类半会不会有思路但总卡壳的题?记住,放弃死磕压轴难题,死磕前两类题才是你最后两个月的关键。照做高考至少多拿三十分。

ok 啊,我们话不多说,直接开整啊。我们来先看第一题,平面向量是负一,二向量 b 是 s, 负二向量垂直向量 b 啊,则 s 值是多少?这个题呢,首先来说,因为向量垂直向量 b, 所以 我们知道向量乘以向量 b, 它应该等于零, 那么也就是负一到二乘上这个 s 到负二应该等于零,那也就是负 s 减四等于零,也就是 s 等于负四了,所以说这道题选择 a 好。第二个我们来看,所以 u 等于整数,整数呢,是 z, 对 吧?然后接下来, s 属于整数, s 加二乘 s 减一等于零,那我们大于取两边,小于取中间,所以 s 应该大于等于一或 s 小 于负二, 那么找的是 c u a, 所以 找的是它的补集,那补集就是 i 小 于一大于负二, i 小 于大于负二的整数有负一和零,所以说应该选择的是。这里边特别注意啊,它应该显示集合的形式,所以说应该是选择的是得,而不是 a 啊,一定要特别注意,大家一定要仔细。 好。第三个我们来看,二加减三, y 等于零为渐近线, y 等于双曲线经过三倍根号二勾二,该双曲线的方程是多少?首先这个题啊,我们可以看一下这个二 s 加减三, y 等于零, 那么这个 y 啊,应该等于正负,什么?三分之二倍的 x, 对 吧?所以说,根据焦点的 a 轴,或者焦点的 y 轴上,或者是 b 分 之 a 等于三分之二, 那具体是哪一个呢?我们来说,对于双极方程来说,不管是焦点 a 轴还是焦点 y 轴,那他肯定都是 a 方和 b 方的关系,对不对? 所以说呢,在这块呢,他的这个 a 和 b 的 关系呢?那你肯定是最喜欢的是焦点的 a 轴,所以你可以假设一下焦点的 a 轴, 那如果焦点 a 轴的话,他这个底下是不是应该是九和四的关系?所以说他九和四或者四和九,那不是 a 就是 b, 对 不对?所以这道题肯定不是 c 也不是的, 那接下来我们来说应该是 a 还是 b 呢?那其实你就可以把这个选,把这个三倍根号二到二带到 b 里边。为啥带 b 里边不带 a 里边?因为你喜欢谁,你肯定喜欢焦点的 a 轴的,对不对?所以你可以先带到 b 里边看看,带 b 里边,如果成立就选 b, 不 带带里边,不成立就选 a, 当然你也可以先在 a 里边,如果不成立就选 b 呗,对不对?那好了,我先把这个把这个他三倍根号二的二带到 b 里边,那就是九分之十二减去四分之四啊,那这样的话呢,九分之十八啊,数错了,等于二减一,刚好等于一,所以选 b 做好了 啊。第四个我们来看等差竖列,嗯,前项和是 s n, s 五等于三十五,那这个形式 s 五就等于五倍的 a 一 加 a 五除以二,对吧?我为什么用这个?因为这个 首项加末项乘以项除以二的这个操作呢?它可以用上等差中项,那么 a 一 加 a 五呢?显然是二倍的 a 三,对吧?所以就五乘上二倍的 a 三,再除以二,就等于了五倍的 a 三,五倍的 a 三等于三十五啊,所以说 a 三,那自然就等于七了。 那接下来 s 十呢?同理, s 十等于什么?等于二分之十乘上 a 一 加 a 十,然后呢,它等于一二零,对吧?所以说它它约剩十二,那把二乘过去, a 一 加十应该等于二十四, 那题中给了一个 a 三等于七,那 a 三加 a 八,就和 a 一 加十相等,对吧?那它就应该等于二十四,所以 a 八呢,就应该等于十七, a 八等于十七了。让你求的是什么?让你求的是 a 八,对吧?那么这道题选 c 就 完了。 好,接下来看第五个说 a i 加一的六次密展开式中, s 方的系数是六十, a 等于二,是 a 等于二的什么条件?那这里边我们说所有的二项式定理题,它一定要写这个 t r 加一,对吧?那写 t k 加一也行, t k 加一吧,它等于 c 六, k 乘以 a s 的 六减 k 四密, 再乘上一的 k 次幂,那不写了。然后接下来养成一个好习惯,我们经常把这个常数和这个 x 给它分离出来。 接下来我要找的是这个 s 方的系数,所以说这 r 呢,它就应该或者 k, k 就 应该等于四 s 方嘛,对吧? k 等于四,所以就是 c 六四乘以 a 的 平方, c 六四乘以 a 的 平方,乘以 s 平方,那他的这个系数是六十,所以说就是 c 六四乘以 a 方,他应该等于六十。 c 六四就是 c 六二。 c 六二等于多少呢?等于六乘五除以一乘二等于十五,对吧? 所以就十五倍的 a 方等于四, a 方等于六十, a 方等于四, a 等于正负二。好,那接下来,所以说啊,前面这个东西就是 a 等于正负二, 是 a 等于正负二,是 a 等于二的什么条件?那这里边呢,我们说小能推大,大不能推小,对吧?所以说它的范围小一点,那么就是必要不充分后能推前前,不能推后必要不充分选择 b。

来,三省四市一模啊,这个沈阳市二模,这把这个十五到十七啊,这个视频更一下啊,大体 第一题,竖列啊,纯纯白给是吧?给你这个 a n 加一与 a n 的 一个叠代关系啊,而且它都提示你了,是 a n 减一啊,是构造的形式, 对吧?那假如说,哎,把这个题算成点难度啊,我不告诉你,那我让你直接求 a n 图像公式,哎,那咋求啊,对吧?那我们就得自己去构造了,对吧?啊,你可以叫构造,你也可以叫这个待定系数法啊,都行, 对吧?那么既然这个式子它这个 a n 加一与 a n 呢,有三倍的关系,那就说明它不是 a n 本身是一个公比为三等比数列,对吧?因为它后边还有个减二,所以说肯定得是 a n 加点啥, 那加啥了呢?那你就得看后边,它现在余出来的是负二,那就说明它肯定加长数了,对吧?那所以说,我们在构造这个数列的时候啊,我们就可以说,哎呦我的妈 啊,我们就可以说啊,设对吧啊,这个 a n 加 k 这个数列啊,我不知道这个 k 得几,我先设出来,对吧? a n 加 k 这个数列,是啊, q 等于三的等比数列, 那既然呐,这个竖列是一个 q 等于三等比竖列,那就一定有后一项,也就是说 a n 加一加 k 等于三倍的前一项, a n 加 k 啊,一定有, 对吧?然后化简啊,化简成跟这个上式啊,这个式子长的一样的式子,就等于啊,三倍的 a n 啊,然后加三 k 再减 k 啊,加二 k, 那 么对应项一定得等于负二,对吧?则 二 k 啊,等于负二,所以说 k 等于负一啊,那 k 等于负一啊,原来因此,怎么呢? a n 减一,这么个竖列是首项 啊,注意首项,那么首项得是 a 一 减二, a 一 得几? a 一 得二,对吧?二减一得一啊,那首项为一啊,公比为三的等比竖列啊。所以说第一问就结束了, 当然了,其实不用不至于这么麻烦,对吧?因为人都告诉你构造的是减一了啊,咱只不过拓展了一下, ok, 然后第二问啊,让你求 b n 的 前项和 b n 等于啥?等于 a n 加 n, 那 就把 a n 先求出来呗,对吧? 那么 a n 减一,这个数列首项是一,对吧?公比为三,三的 n 减一次密,所以说呀, a n 就 应该等于三的 n 减一次密,再加一, 对吧。那么 b n 等于啥呀? b n 它等于 a n 加 n 呢,它就应该等于啊,三的 n 减一次幂,再加上 n 加一,这很明显呐,这不等比和等差嘛,对不对?所以说它的 s n 啊,那不就是分组求和嘛。哎,就该把等比的写一起,三的零次幂,第一项 三的一次密,对吧?一直加加到三的 n 减一啊,再加上这个等差数的第一项啊,这是二加三啊,一直加加到 n 加一,对吧。 所以说就应该等于啊,分别求和,那一减 q 分 之首项乘以一减 q 的 多少次幂啊?从零到 n 减一,一共 n 次,再加上,这是等差速列啊。首项加末项乘以项数除以二 啊,你看,一减三,这也都是二,是吧?哎,一减三变成负二,然后负号呢?给这个让他反过来是吧,让他调过来写,那就应该是三的 n 次密,对吧?再加上这后边是 n 方加三 n, 是 吧? n 方加三 n, 然后还有个减一啊, 就得这个啊,没有任何悬念啊,这十五题,十六题啊,这是考察的非常非常简单,这十五十六的简直就像白给一样, 是吧?单次分类的标准准确率啊,得分 x 啊,服从正态分布,九十,这就是 miu, 对 吧?三就是十一个码啊,求正态。正常状况下啊,该这个 ai 单次分类的准确率得分大于九十九分的概率, 这不是三十一个么之外了吗?对不啊?来来来,算一下呗,是吧,那么咱们先写一下啊,第一问啊,这个 x 啊,它是服从正态分布 啊,九十到三的平方,那么其中啊,妙呢,就是等于九十的,然后十一个么呢,就应该等于三,是不是?那么这个九十九啊,就应该等于妙加上三十一个么,对吧?等于九十九, 所以说我们要找谁啊,对吧?要找这个,对吧?要找这个,所以说他说呀, p 妙减三十一个码啊, x 啊,在妙加三十一个码之间,这个的概率它是等于零点九九七三呢,也就是说 这个九十减九啊,九十减九,那就八十一呗,是吧? 小等于 x 啊,小等于,这是九十加九啊,九十九的概率就应该是零点九九七三,他让我算大于九十九的,对吧?画个图,现在,现在呢,就属于这样式的,对吧?这块呢是九十, 这呢是九,这块是九十九啊,这是九十,对吧?这是八十一,那他现在我知道这块的面积是零点九九七三,我要算这块的面积,那这块面积等于啥呀?一,减去中间这块,然后再除以二,因为这两边是对称的,对不对?所以说 p x 大 于九十九的概率就应该等于二分之一减去啊。 p 啊, x 在 八十一到九十九之间的概率,这等于一减去零点九九,去三除以二,那就是零点零零二七,那就是零点零零一三五呗,就等他是不?这第一问啊,然后咱们再看这个第二问。第二问啥呀?某天呐, 有个程序员啊,发现这两次的结果准确率全都大于九十九分, 这不中彩票了吗?对吧?你一次就是千分之一,然后呢,你连续两次都大于。测试人员根据这两次测验结果判断,现在这个 ai 这个出现问题了,需要立即停机,然后呢,重新进行这个算法排查, 这合理不?那可简直太合理了,对吧?这都赶上彩票了,那你说能不彩,能不合理吗?如果这要是合理的话,你就买彩票去吧,你肯定中一等奖啊,是不是?兄弟们啊?所以说第二问合不合理,那简直太合理了,对不对?为啥呀?那说点话是吧?怎么说呀?因为 是吧,这有点像这个写作文了,是吧?因,因为连续两次啊, 出现啊,得分大于九十九分的概率, 这个一定得写点话啊,你要不写的话就不太好啊,为零点零零一三五的平方,不用算了。这个啊,然后你就说此概率对吧?为 极小事件对吧?极小可能事件,或者说极小概率事件啊,都行 弱,对吧?啊?或者怎么说呢?啊?几乎啊,不可能在设备正常运转的情况下发生,对吧?几乎不可能在正常 运行的情况下,这个话一定得会说,是吧?哎,发生因此, 对吧?你可以说,就把这句话抄下来,是吧?暂停研发更新啊,点点点点啊,把这个写上是合理的, 对吧?哎,这话得写出来哈,要不然你说咋给你分啊?就我这题,是吧?太过分了,简单的啊,然后咱们看这个第十七题, 他说一个三棱柱啊,所有棱长全是二啊,然后他只不过他斜不楞登,是吧?就斜不点啊。然后呢? a、 e、 a、 b 啊,这个角啊,这是六十度 啊。然后他问你,这个 a、 b 垂直于 a、 e、 c, 你这很明显吧,是吧?连一个线,你就非常看的非常清楚了,你把这个 a、 e、 b 连上,对吧?那你会发现这是一个三正,这是一个正三角形,对吧?这是一个正三角形, 这底下呢,也是一个正三角形,对吧?哎,底面也是个正三角形,然后它也是个正三角形,相当于这两个正三角形啊,以 a、 e、 b 为公共边,他们的角度是不?不,那个是这个,这个 啊,不定的,对吧?就是,也就是说这个 a、 e 啊,它可以往下趴趴点,它也可以往这边走立一点,是吧?以这个边就相当于两个折折指,对吧?以 a、 b 为这个折痕,对吧?这两个三角形再搁那来回 摆动,对吧?绕着这个 a、 b 来回动,是吧?然后呢?就是,也就是说 a、 e、 c 的 长度,现在不确定啊,不就这意思嘛,对吧?然后它让你证明的是啥呢?就是 a、 e、 c 的 长度,现在不确定嘛,对吧?然后它让你证明的是啥呢?就是 a、 b 垂直于 a、 e、 c, 那太好正了,对吧?你这是六十度,这底下也是个正三角形,底下也是六十度,对吧?那你想证明这两条线啊,一面直线垂直,你肯定把一条一条线归到一个平面里头吧,那很明显,你把这个 a、 e、 c 归到这平面里就完了呗, 因为这都是正三角形,你不做终点,你是不是白瞎了,对不对?说这题找个终点做一下啊,这是点的,对吧?你再连接 c 的, 这全是垂直的,因此,对吧? ab 肯定垂直于 a 一, 那个 a 一 的也垂直于 c 的, 那不就垂直于这平面吗? 对吧?那垂直于这平面 a、 b 不 垂直于 a、 e、 c 了吗?啊,这非常简单啊,第一问,那咱们写呗,是吧?哎,当然,你得先说,是吧,找这个 a、 b 中点,然后连接 a、 e、 d, 再连接 c、 d, 对 吧?然后我们能通过 啊, a、 b, 是 吧?垂直于 a、 e、 d, 然后呢? ab 呢?也垂直于 c、 d, 然后共同能够证明 ab 啊,得垂直于面, 这是 a、 e、 c、 d, 那 么垂直于面 a、 e、 c、 d 了,那它就一定垂直于 a、 c、 a、 e、 c, 是 不啊?非常简单啊,这个第一问,然后看第二问, 第二问,他说若这个三棱柱啊,你看,告诉你这个三棱柱的体积了,目的是啥呀?不就是让告诉你高吗?对吧?不就是告诉你高吗? 对吧?因为你现在就高不知道,要就高不知道。因为你这个这个三角形和这个三角形它们中间的夹角你不知道,那么告诉你体积了之后,这夹角就知道了。所以说,我们算一下它的高呗,对不对?算一下它的高啊,因此,这个三棱柱啊, v, 它应该等于啥呢?应该等于 s 啊,三角形 a、 b、 c, 对 吧?再乘以 h, 是 吗? 是不是?那么 s 三角形 a、 b、 c 等于多少啊?这底面是一个边长为二的正三角形二分之一 a、 b 三 c 二分之一,二乘以二,乘以三六度,然后再乘以 h, 它应该等于几啊?他说体积是三吧,题里告诉我的,是不是?所以说我们算一下, 这约掉了,应该就是根号三, h 应该等于三,所以说 h 等于根号三,是吧? h 等于根号三,而 a 一 得呢,它正好就等于根号三呢,因为这个 a 一, a 等于二,对吧?这个 a 得等于一二的平方减去一的平方, a 一 得就等于根号三,所以说这个 h 啊,正好等于 a 一 得,所以说我们就可以说啊,因此啊, a 一 得啊,既为 该这个三棱柱的高啊, 对不对?也就是说 a 一 的是垂直于底面的,不就这一个意思吗,对吧? a 一 的啊,垂直于面 abc 啊,那这题就没有任何难度了,那接下来是不管求啥角了,你都不用看这个平面了啊,到底哪两个平面,那间隙就完了呗,对吧?很明显的点间隙啊,这没有什么好说的啊,得 b 这个方向,这是 x 轴,对吧?得 c 方向啊,这是 y 轴, 然后这个得方向,这是 z 轴啊,间隙,写点坐标就完事了,对吧?当然你得写间隙啊,你得把话说出来啊, 然后写点坐标呗。那你看这几个,这,这两个平面都有 a, e, c, 对 吧?都有 a, e, c 啊,所以说你在 a, e, c 这两个点写完,再写个 c, 再写个 b, 这完活完活了,是吧? ok, 那 a 一 点的坐标,那 a 点坐标很明显啊,零零根号三是吧?零零 根号三,对吧? c 点坐标肯定是零根号三,对吧?零都有,根号三都有零。我这两点写完之后,我们再写 c 一 点的坐标, 说 c 一 点的坐标,那他们说了,这 c 一 点不好写啊,那么 c 一 点它也不在这个 x、 y、 z 这个轴上,那我怎么写呢?哎,我们可以先找好写的,你看, 我们可以先写 a 点坐标吗?你说老师,为啥你要写 a 点坐标呢?因为你写完 a 点坐标了之后,你就可以看 a 点坐标相较于 a 一 点,它是如何变化的?那么 c 一 点的坐标相对于 c 一 点,它们的变化方式啊,变化的形式可能是一样的, 对不对?哎,所以说,我们先把这个 a 点坐标写出来,哎,用做参考的吧。那你看 a 点坐标多少啊?很明显,它等于负一 零零,也就是说啊,我从 a 点到 a 一 点,它横纵 x、 y、 z 这三轴,它这都是怎么变化的?哎,横坐标加一纵坐标不变啊, z 轴坐标加根号三,都是这么变的。所以说,你现在已经有 c 点坐标了, 那 c 点坐标呢?一样,对吧?横坐标得加一重坐标不变, c 轴坐标加根号三,一到根号三到根号三,那就这么简单,对吧?然后呢,接下来,现在 a、 c、 c 全写完了,现在就差个 b 一, 是吧,那写个 b 一, 但是 b 一 呢,它也是在外边,那怎么办呢?我先写 b 呗,对吧?一样嘛,对吧,先写个点 b 坐标,点 b 坐标,啥一零零啊,多好写。那么所以说,这个怎么加一变成二啊?重坐标不变, z 轴加根号三嘛,完活了 啊,所以说,这么写绝对准确啊,绝对准确,所以说这四个点就完全写完了,然后就反向量呗,对吧?反向,哎,不没到呢啊,先做这个向量,那么由于啊,这两个平面里边都有 a、 e、 c, 因此啊,我做这个 a、 e、 c 向量,相当于这两个平面里边都做出来一条了, 对吧?这样的话,我能少写一个向量,能少写点少算点啊,能赖就赖呗,对吧?所以说做这个 a e、 c 向量, a e、 c 乘以多少啊?零根号三,负根号三,对吧?然后呢,我们再做一个别的啊,比如说做一个 a e、 c 一, 是吧?哎, a e c 等于啥?一根号三零呗。然后这个是 a e b, 是 吧? a 一 b 一 啊,那就应该是二零零了, ok, 因此他俩是一对,然后他俩呢,是一对,这不,这两个平面发量就完事了,是吧?那先算第一个啊,第一个平面发量, 那就是,呃,零根号三,负根号三,零根号三,负根号三,这是一根号三零,一根号三零。第一列,最后一列删掉, 然后交叉相乘,再相减,这是根,这是三。这第一个啊,第二个呢,就是 他俩算,对吧?负根号三,然后接下来是他俩算,这也是负根号三,对吧?因此都除一个负的三分之根号三啊,那因此不都除一个根号三啊? 到负的根号三,所以说应该等于负根号三,都一,都一嘛,这就是 n 向量。然后下一个呢,是他俩,他俩做,是吧?他俩做的话,换个色,是吧?那就应该是零 零根号三啊,负根号三,零根号三,负根号三,二零零,二零零。最后一列,第一列删掉,他俩相乘再相减,零,他俩相乘再相减,这是二倍负的二倍根号三, 它俩相乘再相减,负二倍,根号三,都除以一个负二倍根号三,因此 m 向量应该等于零一一。然后因此啊,设一下这两个平面的夹角叫谁的啊?这个谁的角应该等于绝对值啊,这两个向量的夹角对不对? 因此它应该等于啊,这个相乘呗。点乘上面点乘的话就剩一加一了,那就不用加绝对值了是不?底下的话是根号三的平方加一的平方加一的平方根号五, 然后呢,再比上根号二啊,再乘一个根号二,这是根号十分之二啊,十分之二倍,根号十,五分之根号十,完活了。这题计算量也非常非常小, 所以说,呃,整体来看,这张卷出的在到十七题之前啊,都是非常非常简单的,没有任何一道题值得卡的。 所以说,如果这道这张卷啊,对应到高考,就如果说这张卷你在高考当中,你想考一百二十分,那么你必须要求自己在这张卷啊,这个卷的情况,就这张卷的那个难度下,你必须得在。呃,怎么说?七十分钟吧,七十分钟差不多啊, 七十分钟之内,必须得把前十十七道题啊,都得做完,而且是不能有跳题的情况,而且是不能有一道题说,哎,这道题我做的有点不太确定到底是不是这么做呢,哎,不能有这种情况,如果能拿这种情况,那么高考一百二十分左右啊,应该是没有问题的 啊,所以说大家一定要看啊,不能说这道题我做会了啊,那做会了有很多种的嘛,有很多同学七零咔嚓脆啊,五六分钟,这一道题做完了,你呢?吭哧瘪肚,十五分钟,二十分钟才做完,做的半拉柯基的,甚至呢,算完之后算了好几遍, 哎,算一遍一对一个数,算一遍一个数,那你花了这个二十分钟啊,二十五分钟把道题做完了,那你跟人家五分钟做完的,对吧?那是一个档次的吗?那肯定不是啊,对吧?你像跑一百米似的,对吧?那世界纪录九秒多就跑完了,你说你跑了一分钟,你说一分钟能跑完吗?能跑完,那对吧?那完全完全不是一个概念 啊。所以说,如果说啊,同学们在做这种十五、十六、十七这种题,还有一个概念啊,所以说,如果说啊,同学们在做这种十五、十六、十七这种题,还有一会 啊,那就说明完全不合格啊,基础完全不合格就刷基础题啊,一定要把这个基础夯实起来 啊,是吧?你看这张卷,我整个十七题之前讲完,应该就是一个小时左右,是吧?哎,那么大家如果想在高考当中一百二十分啊,高考的时候一百二十分,那么这张卷你必须得在七十分钟之内把十七题之前都做完啊。 ok 啊,下个视频我们说十八十九。

看一下长春按摩的第十九题啊,那这道题呢,对于题干的理解要求比较高。好,呃,我们先看一下这个题的题啊,这里面给定义了一个什么呢?平衡值的波动量 y 的 f x f x 满足这样一个关系, e 的 负 x 乘以 q 三 x, 其波动呈现出往复波动逐渐稳定的这么一个特征。然后定义函数 g x 是 属于 a 到中轴形,如果满足震荡性的话,震荡性什么意思呢?就是导函数在 a 到中轴上无限次的正负交替。第二,要满足衰减性, 就是对于任意的正实数 m 都存在一个 n, 使得 x 大 于 n 的 时候,这个 g x 的 绝对值啊,小于 m 则称 g x 为震荡衰减函数。这里面给出了震荡衰减函数的定义啊。 好,我们先看第一问,他说 f x 在 零到二 k 内所有极值点啊,求所有的极值点,并求这些极值点处波动量的增长率是否为零。波动量的增长率就是导函数值啊,导函数值的话,在极值点处必为零啊。好,我们先求这个极值点 解。那第一问呢,我们先把这个函数写上, f x 等于 e 的 负 x 乘以 cosine x, 然后这里边 x 属于零到二 pi, x 属于零到二 pi。 嗯,取个导, f x 的 导都应该等于负的 e 的 负 x 乘以 cosine x 加上 e 的 负 x 乘以负三 x。 好, 我们提出一个负的 e 的 负 x, 剩一个三 x 加 cosine, 再用辅助角把它合成一个名的三角函数,用负的根号二 e 的 负 x 乘以一个三 x 加四分之 pi。 所以 这个正负性取决于后边这一项。 那我们直接求增区间利用导函数大于零啊,那大于零的话,就先来这个后边这个口,三小于零啊,也就是既三 x 加四分之 pi 小于零,那我们解这个不等式呗,那就是 x 加四分之派,应该是大于这个小于零的部分是派到二派。派到二派啊,那就是得 这个 x 应该大于四分之三派,小于四分之七派,那这个范围就是增区间啊,就是,所以 x 属于这个四分之三派到四分之七派, 这个 f s 是 递增的啊,这增区间,那减区间呢?那我们直接写吧,就是零到四分之三派和四分之七派到二派, 这个是减区间。那我们画一个草图,就知道哪增哪减零,这个四分之三派,四分之七派二派, 它这个是增的,两边是减的。好,大概呢,是这么个形式啊,那么就知道在四四分之三派取极小值,四分之七派取极大值,这里面问的是极值点啊,所以 f x 的 极小值点 为这个四分之三派,极大值点 为四分之七派。然后呢,再说一下波动量增长速率啊,那就是 f 到四分之三派等于 f 到四分之七派都得零,他说不必证明啊。 好,我们看这个第二问,他说根据定义判断 f x 在 零到中轴上是否为震荡衰减函数,如果是给出证明啊,那这里边看看满不满足以上两个条件,一个是振动性,一个是衰竭性。我们先正这个振动性, 那也就是说 f x 倒啊,等于这个刚才已经求完了。负根号二倍的 e 的 负 x 乘以 x 加四分之 pi, 这个很明显,在 x 大 于零时,这个负根号二 e 的 负 x 肯定是小于零的,然后这个散阴 x 加四分之 pi 是 在负一和一之间波动的啊,所以说呢,它的函数值肯定是正负交替变化的,所以说这个满足, 嗯, f x 是 满足震荡性, 满足震荡性。好,我们再看是否满足衰减性,那就是看这个 是不是存在一个实数 n, 使得 x 大 于 n 的 时候,这 x 的 就是函数值是小于 n 的。 那我们看一下,这个可以逆向思维,就是说 f x 的 距离值应该等于什么呢? e 的 负 x 乘以口算 x 的 距离值,那这里面 e 的 负 x 肯定是正的,给它弄出来啊, 然后呢,就相当于乘个 cos 距离值,那我们给它往大了放,那就是小于 e 的 负 x 小 于等于 e 的 负 x 啊, cos 距离值小于等于 e 啊, 那这里边呢,我就让它是小于 m 的 不就可以了吗?然后我解出 x 啊,解出这里的 x, 那 这个 x 的 话就是负 x 小 于浪 m, 这个我们可以在槽纸上进行 啊,那也就是说负 x 小 于 long m, 那 也就是 g 这个 x 要大于负的 long m, 所以 我们就找到这个 n 了,那我们让这个东西是 n 就 可以了,也就说我们取取什么呢? n 等于负的 long m, 那就说当 x 大 于 n 大 于 n, 就是 大于负的绕 m 的 时候啊,那 x 大 于负绕 m, 不 就就相当于这个这个条件,这个条件不就得到上面这个条件吗?也就相当于是 f x 的 绝对值啊,小于 n 正好形成一个闭环啊,所以说满 f x 满足震荡性啊,满足这个衰减性,满足 衰减性,所以呢, f x 是 正当衰减函数。 哎, 好,那这是第二问就证出来了,好看。第三问,他说这个 h x 是 无最大值的,让你证明一下,那这里把 h x 表示出来。第三问, 他说这个东西是 f x 绝对值加上 f s 倒的绝对值啊,证明他无最大值啊,我们先把它带进去, e 的 负 x 乘以口三 x 绝对值,然后加上这是 e 的 负 x, 刚才我们求得的是三 x 加口三 x。 好,这么一个形式,嗯,这个前面有符号,这个加不加符号都无所谓了,因为有距离值嘛,我们把这个 e 的 负 x 给它提出来啊,那就变成什么了呢? cosine, cosine x 的 距离值啊,加上这里边 cosine x 加 cosine x 的 距离值。 呃,这里面注意观察,后边是三角函数,前面是个递减的函数啊,三角函数呢,是周期性变化的,所以说他应该是有一个周期性规律啊,然后他说证明他无最大值,也就说他可能就是这个无限的趋近某个值啊。 嗯,这么一个意思。然后呢,我们再看啊,就是取不到最大值,那这里边的后边这个函数周期性变化的,我们可以利用周期性啊,就不需要讨论整个大于零的这个范围,这个 x 大 于零的,嗯 啊,这个很明显,你能看出后边这个函数的周期吧。啊,这个周期如果是二派,肯定是它周期,这里面派啊,实际上也是它一个周期啊,所以说我们考察这个 h x 加派, e 的 负的 x 加派, 然后呢,把这个 x 都换成 x 加派啊,它的绝对值括号加上散 x 加派,加上口散 x 加派。 好, e 的 负的 x, 这给它打开, 那后边这个诱导之后,它肯定还是 cos 距离值啊,那后边这个诱导之后,它俩都是负的,所以说呢,就还是三 x 加 cos, 然后再加距离值。 那注意观察这个部分, e 的 x, e 的 负 x 乘上后边这个东西,它就是 h x 啊,所以它是等于 e 的 负负派,肯定是小于一的,所以它是小于 h x 的。 这样的话呢,也就是说啊,每个 pad 单位长度都是小于 h x 的 啊,它是周期性递减的,所以说我们只需考虑这个零到 pad 的 情况就可以了。 x 属于零到 pad, h x 五最大值, 那这里呢,我们先把 h x 抄下来,应该等于 e 的 负 x, 然后呢,是 cosine x 的 绝对值加上三 x 加 cosine x 的 绝对值,那这里边呢,绝对值函数是不可导的,所以说呢,我们判断单调性要把这个绝对值去掉, 那去绝对值根据什么去去啊?那根据三角函数的正负啊,如果他都在,第一象限怎么样?第二象限怎么样,对不对?所以说 x 属于零到二分之派的时候, 那这里边呢,三角函数都是正的, e 的 负 x, 那 就是口三 x, 后边也正的就二倍的口三 x 加三 x。 哎,那我们给它取个导,看一下它的单调性什么样啊? 好,前面的导乘以二倍的口三 x 加三 x 加上 e 的 负 x, 负二倍的三 x 加口三 x, 合并一下啊。 呃, e 的 负 x 提出来,这是负二口,加上一个就是负口塞 x, 然后这个是负塞,这是那是减三倍的塞 x, 那 这里边呢,口塞塞都是正的,前面都有符号,所以是整体来说是小于零的, 所以说在零到二分之 pi 上是单调递减的,我们再继续好讨论,再继续好讨论的话,这里需要知道塞和口的正负情况 啊。这里面一三向线角分线是这个正余弦的分水岭啊,上方的正弦大,下方的余弦大,那我们再做个二四线角分线,落在这个区域的正弦的绝对值是大于弦的绝对值的,所以呢,我们把这个角标出来啊, 那我们可以按照这个二分之派到四分之三派,正弦的绝对值是大于弦的绝对值的。那就说 x 这个大于二分之派小于等于四分之三派的时候, 这个 h x 就 变成了什么呢? e 的 负 x, 这个 cos 绝对值肯定是负的了,负的 cos。 然后这里边呢,正弦绝对值大于弦的绝对值,那就是正弦是正的,弦是负的嘛,但是正弦的绝对值大,所以说这个加和之后也是正的, 那就加上 cos, 加上 cos 就 等于 e 的 负 x 乘一个 cos x 好,这个 h x 变成这个了,那我们再看一下它的导函数啊, h x 的 导应该等于 e 的 负的, e 的 负 x 乘以三 x 加上 e 的 负 x 乘以口三 x, 好, 把 e 的 负 x 提出来, 负的三 x 加上口三 x, ok, 那 这里边呢,正弦的局值大,但是前面有符号,所以说它是比它负的啊,所以说整体来说是小于零的,那这里就是二分之派到四分之三派也是递减的,就是前面零到四分之三派都是递减的。 然后我们再继续讨论,那就说当这个 x 大 于四分之三, pi 小 于 pi 时,这个 h x 的 表达是什么呢? e 的 负 x, 那 这个呢?还是第二行角余弦是负的,负的 cosine x, 但是这时候在这个范围内,余弦的绝对值大于正弦的绝对值啊,所以说这个塞加口的这个绝对值啊,应该是负的了,所以说就是负的三 x 减口三 x, e 的 负 x, 然后呢,给它合并一下,负的三 x 减二倍的口三 x, 呃,再给它取个导 h x 的 导就应该等于负的 e 的 负 x 乘以负的三 x 减二倍的 cos 加上 e 的 负 x 乘以里边的导,就是负的 cos 加上二倍的 cos。 把 e 的 负 x 提出来啊,它这个符号呢,变成弄到里边都是正的了。 好,我们再合并一下,那就是三倍的三 x 加上口三 x。 好, 那这个的正负呢,我们再用辅助角,那就是根号十倍的 e 的 负 x 乘一个三 x 加 f 啊,这个 f 角是可以确定的,这里边 f 是 个锐角,这个弹进的 f 是 等于三分之一的啊, 那这里呢,对应的三 if 口三 if 也可以看出来啊,应该是一笔根号十,还有口三 if 应该是三笔根号十。 好,那我们直接求它的单调区间啊,我们令 a 是 导, x 大 于零,那也就是既散音 x 加 f 啊,要大于零,那这里呢,这个 x 加 f 啊,就得小于 pi 啊,大于零。 然后呢,但是这个左边可以不用写,因为 x 是 大于四分之三派的嘛,所以说这个 x 就 应该小于派减派,大于四分之三派啊, 那这个含这个范围呢,就是这个函数的增区间啊,那我们可以这样写, x 属于四分之三派到派,减派到派啊,单调递减。 嗯,那所以呢,就是说,通过以上可以分析出 x 属于这个零到四分之三派,这一段全是递减的,然后呢,四分之三派到派减,派是递增的, 然后呢,这个派减,派到派是递减的,划一下这个走势啊,这个就是说零四分之三派派减,派到派啊, 这个前面是递减的,然后递增,递减啊,这样的形式,所以说呢,他这个最大值有可能在派减派出去,有可能在零出去啊,那我们来求这两个地方的函数值就可以了, 那也就是说我们要求这个 h x 的 最大值啊,啊,不能说最大值,先求一个这个极值的极值啊,那 h x 的 派减派,那就应该等于把它带入 h x 里去啊。 h x 在 哪?在这,哎,在哪呢?在这在这里啊。嗯,那就是 e 的 负的派减法,然后负的三音派减法 减去二倍的 cosine 派减 f 好, 等于 e 的 负的派减 f。 这个诱导一下,应该是 sine sine, 前面有个符号就负的 sine sine, 然后加上这个诱导是负的,所以是加上二倍的口三也反,这个三也反,口三也反,是一致的给它带进去啊,一的负的拍减反,这个反是一只角,然后呢,这是负的根号十分之一,加上根号十分之六啊, 啊,给它占去,那就等于 e 的 负的 pi 减返乘一个根号十分之五啊,那这个东西呢,它是不是最大值?能不能取到它啊? 那这里边呢,这个东西肯定是小一的,它是小于根号五,根号十分之五的。另外呢,我们要考虑什么呢?考虑个 h 零啊,这个 h 零等于多少呢? h 零把它带入到这个最开始的这个表达式里去啊,这里 零到二分之 pi 的 时候啊,给它带到这里去, h 零带到这里去, 带到这里边。 e 的 零次幂是一啊,口在零是二,口在零是一,但乘二是二,然后散移零是零,所以说呢,它是二。 s 零是等于二的,但是这里面 x 是 取不到零的,所以说 x 趋向于零的时候, h 零是无限的趋近于二的。 那这里边呢,这个 h pi 减 f, 它是小于根号十分之五的,那也就是小于二的,所以说呢,这个二呢,这个值还取不到,所以它是没有最大值的啊,所以 h x 无最大值。 这样的话,这个题就讨论完了,这是整个这道题的思考方法。好。

第三阶段,九十分以上的孩子。这是另外一个阶段,如果你能考到九十分到一百二十分之间,这个阶段基本上中档题都比较扎实, 这就会出现你的选填压轴小题,还有你的导数,圆锥曲线的大题, 得分率极其的低。也就是说你这一个月主要狠抓的应该是这部分题型,把你的圆锥曲线和导数你找一个去主要空间, 你不要两个都说我原始曲线和导数我都要把它拿下,这个不现实。你这一个月只干一件事情,只要把原始曲线和导数里头有一个拿下就可以,这样的话你分数就可以往上提很多, 只要做这个就行了。那你做的题目什么呢?先以高考难度的这种卷子或者是高考真题为模板去做他的压轴题,再以模考卷子的这种选片压轴和最后压轴题作为模板去做。不在了十多年的高三数学二模考怎么精准提分,我最有经验,关注我带你家孩子高考数学,稳稳稳提分,少走弯路!

那这二十分从哪得来呢?三道选择题是五分,一道填空题五分,这就二十分,稳赚了。高三的家人们,大家好,对于高三二模数学的分数,直接能预判高考数学的大致分数区间,这个参考性还是比较强的。 所以说,对于现在各个不同分数段的同学,这一个月从四月份到五月份应该怎么做?今天我给大家去聊一聊,好吧!第一个,如果你的成绩低于七十分, 那就说明你现在的阶段的这个基础题漏洞满天飞,选择填空基础题丢分特别的多,包括基础大题丢分特别的多,那下来应该做的事情应该怎么去办事?你要回归到第一个回,不是回归课本,是回归到高考真卷。 然后呢,做选择填空的基础题,把它刷的很熟练,用这种基础题作为你的一个评判标准,然后呢,把你的知识漏洞全部找出来。那这个时候家长应该怎么做?这个时候学生的自信心是有损的, 有很大的损伤,家长应该这个时候辅助孩子,这个时候不应该责备孩子,应该是辅助孩子,应该帮助他一起帮孩子去解决问题,孩子才有方向, 你应该这么做,更不应该焦虑,因为这个时候你要给孩子定目标,咱们的数学成绩不再是一百一、一百二,一百三就是多少九十分,你第一阶段就是九十分,这个月到九十分,你就提二十分就行了,那这二十分从哪得来呢?三道选择题十五分,一道填空题五分,这就二十分了, 稳赚了。所以说孩子这个阶段只要能达到这个目标,已经有很大进步了,很抓基础题。而这个基础题我说了,用高考真题,历年高考真题不要动,模拟题也不要动,选择题最后一个,填空题最后一个,多选题最后一个,后边两道大题跟你没关系。这就是七十分以上一家的孩子应该做的事情。 如果知识点不会回归到课本,回归到各种课程去处理就行了,不要去贪多,不要碰难题。我等待了十多年的高三数学二模后,怎么精准提分,我最有经验。关注我,带你家孩子高考数学稳稳提分,少走弯路。

大家好,我是卓越,今天下午长春高三二模的数学刚考完,拿到题以后啊,我们发现这个题的难度呢,与二零二五年高考真题啊极度的相近,特别是选天的部分啊,大题呢,甚至比二零二五年的高考真题呢还要简单。 那么这样的一套题呢,我觉得给我们每个高三的同学呢,都是呃一种信心的一种提振吧啊,因为大家呢,结果呢,一定都是成绩会叫这个前面自己在学校的这种周测月考啊,要有提提升的啊。 那么说回来呢,我们要还是要看一看,如果单选或者多选出问题了啊,比如说我们这个多选第十题没有做出来,那我们在考完以后一定要找三角函数性质 啊,这部分的题呢,去针对性的去做一训练,看看知识上有没有一些问题,如果十一题没做出来,那是不是条件概率啊,概率这块有问题啊,就针对性的去呃补足自己的短板吧啊,就知基础知识方面。 那么对于大题来说呢,我觉得这次题呢比较简单啊,特别是这个前面三道大题,基本上是,嗯都是非常基础的啊,特别是这个前面三道大题,基本上呢就一定会要求步骤, 一定会,这个步骤呢卡的非常严啊,就是简单的这个情况下也不一定,或者是呃不容易啊,得到满分,这也是我们拿到 呃这个答题卡,批完试卷的答题卡,我们要去总结的,看一看我们的步骤是否,呃,哪些步骤出现了问题啊,哪些大体没有拿到满分, 那对于十八和十九十九题呢,确实他结合了导数,这个呢,在有时间的情况下呢,我觉得第一问和第二问也可以去尝试一下啊, 十八题呢,求一个面积的最值,也应该是一个中档题吧。整体来说呢,二模的难度呢,对我们每个高三同学呢,都是非常友好的,但是如果真的是哪块出问题了,那么我一定要回归基础啊,还有就是强化答题的步骤。