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这部分没吃透,做题很容易丢分儿,来,两分钟讲透三下。第三单元, let's learn 部分,第一,掌握这六个单词, pen 和 pencil 可以 放一起记,短 pen, 钢笔长 pencil 铅笔 book 书一本书就是 a book, 一 本语文书, a chinese book, 一 本英语书。要注意了哈,是 i english book, 因为 english 它是以元音音素发音开头的,所以前面要用 i。 这也是一个小考点, bag 书包这里,它特别爱和 cat 和 fat 放一起考语音题,字母 a 在 闭音节中的发音。 i, 这个要记住哈, paper 指目前我们学的这个是不可数名词,所以它前面没有 a 或者是 an 来修饰。它也没有复数形式。 i have some paper。 我 有一些纸,没有复数形式,不需要加 s, i have some books。 我 有一些书 book, 它是可数名词,所以复数形式在这里加了 s。 这两句话对比着来看哈,了解一下就行。第二,掌握一个句型,我有一个什么什么 i have a, 或者是 i 加物品 对应的句子, i have a pen, a pencil 等等等等。这里提示一下,如果是列举的多个物品,每个物品之间要用逗号隔开,最后一个物品最后要用 and 来连接,这个不需要掌握,了解一下就可以。第三,掌握五句话,除了上面这一句,还有下面这四句, write on your paper, write with your pencil draw a line with your ruler。 还有下面一句, put the pen in your pencil box。 这几句话虽然是歌曲,但是它特别爱和上面的单词放在一起考,看图选词,还有连线题之类的,所以一定要熟读,会翻译。 第四,记住两个考点,第一个考点 i english book, 还有一个 i eraser, 尤其是下面这个 i eraser, 这里用的是 i, 选择题是一定会有的。 好,第二个考点在下面, right with your pencil, 这里 with 是 用的意思,选择题可能是有,记住这里,还有这里用的是 with。 好, 这就是第二十九页,掌握一个句型,六个单词,五句话,还有这两个考点,翻过来 let's spell 部分。 第一,掌握 i e 在 开音节中的发音, i 字母的本身音,它的结构是辅元辅加一个不发音的 e, 后面有个哑巴 e, 前面的元音念自己 i 就 发它的本身音,比如说 cat nice。 第二,复习 i 在 闭音节中的发音,短音的 a 结构就是辅元辅,比如说 sit big。 但是这里有个特例, give, 它发的是短音的 a, 这个要特殊记一下哈,有的拓展的语音题里面可能会出这个。第三,会拼读,上面还有下面总共这十三个单词,熟读,会拼,会分类就可以了。 那下面这一部分呢,是听力,可以让孩子先看着这些图片去猜测单词,然后回想他的发音,再去听听力,先圈再写单词,避免你考试的时候忘了圈上面的字母了。 好,这就是三十页,掌握 i 和 i e 的 发音规则,会拼读,这这总共十三个单词就可以了。

三下第三单元重点串讲来了五分钟,完完整整跟我走下来,考试拿个九十五分,一点问题都没有。 从二十八页到三十七页,这应该是你刷到最全的一个英语过课本的视频了。话不多说,只讲重点。首先, a 部分 let's talk 的 一个要求,第一,全书背诵会英汉互译。第二,掌握两个句型。第一个是询问自己是否可以做某式的一个句型, can i 加动词原形,再加其他。这里是询问对方是否可以使用某物,就是 can i use your 加物品。还有它的答语对应的句子分别是, can i use your eraser can i use your ruler, 它的答语是 sure。 还有下面一个 no problem。 第二个是表示自己找不到某物的一个句型, i can't find my 加物品,对应的句子是 i can't find my ruler。 第三,掌握三句话的使用场景。 第一个就是 excuse me, 它是求助或者是打扰别人时的礼貌用语。第二个是 here you are, 它是递给别人东西时候用的。第三个就是这个 no problem, 它是表示同意或者是愉快地回答对方的一个请求。第四,补充一个知识点, thanks, 它的答语是 you are welcome。 不 客气,在补全对话中征经常会出现看到 you are welcome, 你 要知道它上一句是 thanks 或者是 thank you。 那下面这些就是对重点句型的一个练习了,让孩子能用 can i use you 加物品来提问和回答下面这些物品就可以了。 好,这就是第二十八页要求掌握两个句型。然后还有这五句话任何部分。第一,这五个学习用品类的单词要做到四会,它特别容易考单词分类啊,或者是看图选词填词的一个题。 第二,掌握一个句型,我有一个什么,什么就是 i have a, 或者是 i 加物品,对应的句子就是这一句, i have a pen a pencil。 第三,熟读,会翻译这四句话,很多题会从这四句话里面出。 第四,掌握一个考点,第一个考点就是 an eraser a pen a pencil an eraser。 记得哈,这里有个橡皮,前面 eraser 前面是用 i。 第二个考点, right with your pencil, 这里用的是 with, 是 选择题也会出用的意思。好,这就是第二十九页,掌握一个句型,然后还有五个单词,五句话以及两个考点。 spell 部分,第一,掌握 i e 在 开音节中的发音, i 字母的本身音,它的结构就是辅元辅加一个不发音的 e, 后面有个哑巴 e 前面的元音念自己,所以 i 就是 发它的本身音,比如说 cat nice。 第二,复习 i 在 闭音节中的发音,短音的 a, 它的结构是辅元辅,比如 sit big。 但是这里有个特例, give 它发的是短音的 a, 这个要特殊记一下哈,有的拓展的语音题里面会出现这个。 第三,是会拼读,上面还有下面这总共十三个单词。好,这就是第三十页,掌握爱和爱一的发音规则,会拼读这十三个单词。下面 b 部分 let's talk 它的一个要求, 第一,原文背诵,会英汉互译。第二,掌握两个句型,第一个句型是复习我们上学期学过的,询问近处的单个物品是什么? what's this, it's a pencil? 第二个句型,询问近处多个物品是什么? what are these? 它的答语是 they are, 加复数名词,对应的句子是 what are these, they are grapes。 第三,掌握四个考点,第一个是 what's this, 然后它的答语是 it's a pencil, 这里主语是 it, 不是 this, 也不是 that, 是 it。 第二个考点是 it's a pencil, 然后要记住 it's a 或者是 an 加单数名词,别把这个冠词给忘掉了。第三个考点是 what are these, 它的答语是 they are grapes, 主语是 they。 第四个考点 they are grapes, 这里是复数哈,加了 s 的 grapes。 这四个考点就出现在这两个答语里面,孩子可能会说,但是一做题就特别容易出错,所以要格外注意一下。 好,这就是我们三十一页要求掌握两个句型,三句话,然后还有四个考点,愣部分。第一,这五个感官动词要做到四会,尤其是 touch 和 taste, 这两个孩子比较容易混,要能够区分开。 第二是复习表示身体部位的名词,眼睛呀,耳朵呀,还有手呀,要复习到位,而且要能和感官动词一一对应,比如说这个 see 对 应 eyes。 第三,掌握一个句型, i 加感官动词,加 with, 然后再加身体部位,我用什么干什么。对应的句子有 i see with my eyes, i smell with my nose, i touch with my hands, i hear with my ears, i taste with my tongue 这几个句子,特别如印出看图片选句子的题好。第四,记住四个考点,第一个考点 i see with my eyes, 这里是 with 用。 第二个考点就是我用眼睛看,用鼻子闻。这些感官动词要能和身体部位的词一一对应,比较容易出选择题啊,还有看图,连线题等等。第三和第四个考点在这里, an apple 和 an orange, 这里用的是 i。 好, 这就是第三十二页。掌握一个句型,五词五句,还有四个考点, read and write 部分,第一要求全文熟读,会翻译。 第二,掌握一个句型,描述自己能用某物来学习的一个句型, i can use 加某物加 to learn, 对 应的句子是 i can use paper, books computers to learn。 第三,掌握一个词组, in class 在 课堂上。第四,掌握三个考点,第一个考点, i smell with my nose, 这里 with。 第二个考点, in class 在 课堂上,这里用的是 in, 选择题,经常会考。第三个考点, i can use paper to learn, 这里是用的 to。 好, 这就是第三十三页。要求掌握一个句型,三个考点, c 部分,第一题,单词要能和图片一对应起来,它会出看图选单词或者是听力题。第二个第二题就是我们的感官动词,要能和这些绿色小图片一对应, 其实就是感官动词要能和表示身体部位的词对应,用眼睛看,用鼻子闻,就是这些要非常的熟练,因为它会出连线啊,就这这一块会出很多的题,剩下的就没有什么了,翻过来。 reading 部分,要求整体熟读,会翻译就可以了,其他就没有什么内容了。

人教精通版三年级英语下册慢速跟读和讲解课本第三十八页大家好,我是 zoe 赵老师,今天我们来讲解课本第三十八页。课本第三十八页和三十九页总结了前面我们学到的一些重要的句型, what's in on under? what's 是 什么? in 在 什么的上面, under 在 什么的下面。比如说我们指着图一, what's in the box 在 这个盒子里面装着什么? what's on the desk 在 这个课桌上面有什么? what's under the desk 在 课桌下面有什么? 我们一定要记住 in 在 什么的里面, on 在 什么上面, under 在 什么下面这三个单词。 第二个句子, let me clean, let 让 me 我 clean 清洁打扫。比如图十一, let me clean the window。 第三个句子, which class are you in? which 哪一个 class? 班二是 you, 你 in 在 什么里面? 那我们把它合起来,你在哪一个班里面?比如图十四, which class are you in? i'm in class two grade one how old are you? 你 多少岁?比如图二十一,问, how old are you? i'm eleven years old, this is that this? 这个 is 是, 这个是。那我们一般在离我们比较近的,我们用 this 这个,离我们比较远的,我们用 that 那 个。比如, 比如图二十八, this is my mother, that is my grandpa who's this? who's that who? 谁撇 s 这里是 is 的 缩写,是谁?这个是谁?那个是谁? 比如我们只涂二十八, who's this? this is my mother, who's that that's my grandma。

大家好,今天我们一起来学习三年级下册第三单元重点知识,五分钟完完整整看完,让你掌握第三单元所有的重点和考点,考试九十五分以上完全没有问题哦! 好,首先来看第二十八页 a talk 的 重点内容,首先,权威要会背会英汉互译。其次我们要掌握两个句型,第一个就是询问能否使用对方的某个东西, can i use your 加物品。他的回答第一个 是 sure 啊,第二个是 no problem 啊,你也可以回答 yes you can 或者是 no you can't, 这些回答都是可以的啊。 sure 和 no problem 是 我们的重点考察的一个答语,那对于我们书上的两个句子,第一个就是 can i use your eraser 啊,第一个回答是 sure 好, 第二个 can i use your ruler no problem。 这两个句子都是对这个句型的一个体现 好。第二个就是表示自己不能找到某个东西。对应书上的句型是, i can't find my ruler, i can't find my 加物品。第三个掌握三句话的使用场景。第一个 excuse me? 它是用来表示向别人求助,要打扰某人时的礼貌用语。 here you are 表示的是递给别人东西时要说的一句话。第三个就是 no problem, 表示同意对方的一个请求,翻译成没有问题。 好,还有一个补充知识,也就是我们第二单元礼貌用语学习的一个啊。知识回顾, thanks 它等于 thank you, 它的答语是 you are welcome。 那 这个会在补全对话中考察。如果下面一句是 welcome, 你 要知道上一句要填 thanks 或者是 thank you, 那 上一句是 thanks 或者 thank you, 下一句要回答的是 you are welcome。 那 下面这个 ask and answer 就是 对我们上面的重点句型的一个反复的一个训练。 好,来看二十九页的一个重点内容。二十九页我们会学到一些关于学习物品类的单词。这六个单词还有一个补充的 eraser 橡皮啊,因为这个橡皮这个词在这个 a talk 这个地方 eraser 出现过啊,所以我们把它补充到这个 a learn 的 部分。 呃,这些学习物品类的单词要四会啊,会听说读写,这些都是艺考的单词,它会出分类题,或者是看图填词题。那还有掌握一个句型表示我有什么什么 i have a pen, a pencil 什么什么的。 那我们来学习一下,一支钢笔是 a pen, 一个尺子是 a ruler, 一 支铅笔是 a pencil, 一 本书是 a book, 一个书包是 a bag。 那 paper 这个词是不可数,要用一张纸的话就是 a piece of paper 啊,这个了解就行。那这个 eraser 是 元音音符开头表示一个橡皮的时候要用 an eraser。 好,接下来我们来看下面 listen to do 这一部分的考点。首先我们要会这四句话啊, right on your paper, right with your pencil draw, a line with your ruler, put the pen in your pencil box。 这四句话会怎么考呢?它会处在听力题里面,或者是让你看图选择, 他会以这种形式考察你。那我们要注意这两个介词啊, right on, on 表示在什么什么?上面就是写在你的纸上。 the right with your pencil with。 在 这里表示的是用什么什么啊?用你的铅笔写字。好,那这就是二十九页的一个重点内容了。 好,接下来我们看课本第三十页 let's spell 的 重点内容。这一部分我们需要掌握 i e 在 开音节中发音为 i, 它的结构就是,嗯,辅音加元音加辅音,再加一个末尾不发音的 e 啊,跟我们第一单元学的很像啊,后面有个哑巴 e, 前面的元音念自己 i, 就 发它本身的字母音 i, 比如说我们学过的啊, kite, nice bike。 那 同时我们要复习字母 i 在 闭音节中的发音,闭音节中发一 短音 e, 比如说我们学过的 big six, 它的结构就是辅音加元音加辅音。但是我们需要特殊记忆一个词,就是 give, give 虽然也是这种结构啊,词尾有一个 e, 然后前面是辅音,然后前面是这个字母 i, 但它不符合我们这个发音 i, 这个 i 发的是 e, 短音 e, 那 give 这个词会混在这些词里面去考察你,所以我们要特殊记它不符合这个 i 的 发音,那这一页我们需要把,那这一页我们需要把上面标红单词以及下面这些单词要熟读,会拼啊,这样考试的时候就不会犯难了。 好,现在来看第三十一页 be talk 的 重点内容。首先权威要求会背会英汉互译。第二要掌握两个句型,第一个就是复习三年级上册学过的,询问近处单个物品是什么用 what's this, 它的答语是 it's 加 a, 或者是加 an 加一个单个的物品,对应我们书上就是 what's this, it's a pencil。 第二个句型就是询问近处多个物品是什么啊,它的句子是 what are these, 它的答语是 they are grapes, 大家要注意这个答语, it's a pencil, 它的主语是 it, 然后这个冠词 a 或者是 n 不 能省。好。第二个需要注意的是 they are grapes, 这个 grapes 用的是复数啊,这个写的时候可能会忘记啊, 好,现在我们来看三十二页必 learn 的 重点内容,必 learn, 我 们会学习五类感官动词,比如说 see, 看 smell, 闻 taste, 尝 hear、 听 touch, 摸 这五个单词要做到四会,尤其我们要注意 taste 和 touch 这样的单词意思容易混淆啊,大家要多记多看 好。第二个就是复习表示身体部位的名词表,身体部位的词我们三年级上册学过,我们学过的有 eye, 有 ear, 有 hand。 那 在这里补充一个 nose, nose 表示鼻子, 然后身体部位的词要会和感官类动词一一匹配,比如说 i see with my eyes, i smile with my nose, i taste with my tongue, i hear with my ears, i touch with my hands。 那所以我们还需要会一个句型,就是 i 加感官动词加 with 加身体部位,就是我用身体的某个部位去,哎,干什么?那在这里 with 是 个介词,表示的意思是用。 下面还有一个需要我们注意的,一个是复习啊,一个苹果是 an apple, 一个橙子是 an orange。 这一页的重点就是这样啊,好,我们来看三十三页 三人三一, read and write。 重点部分是什么呢?第一个要求这个文章要熟读,会翻译。第二个要掌握两个句型,第一个就是描述自己能用某物来学习啊,就是 i can use paper, pencils, books and computers to learn。 这个句型就是 i can use 加物品,然后 to learn 啊,用什么什么来学习?下面需要掌握一个短语是 in class 表示在课堂上 注意区分 in the classroom 和 in class。 in the classroom 表示的是在教室里。下面我们需要区分三个介词,第一个是 i smile with my nose, 这个 with 表示用什么什么啊,这个地方用 with。 第二个是我 see and hear in class, in class 表示在班级里好。第三就是 i can use to learn 啊,注意这个介词用的是 to 好。 这页内容就是这么多了, 好,接下来我们来看三十四页 c 部分的重点内容。 c 部分的第一题,单词和图片要会一一对应,会出看图选择或者是听力题。第二题,呃,我们要知道这些感官动词,并且要会和这个左边和右边这绿色的小图片进行匹配,可能会出这些题啊,连线或者是匹配 好。第三个就是 reading time, reading time 没有太多的内容,我们要求的是会熟读会翻译就行了。希望能够帮助你哦。

hello 同学们大家好,今天我们来学习三下英语第三单元 a 部分, what tools? help us? learn? 什么工具帮助我们学习呢?我们看课本的第二十八页, 翻到第二十八页第一部分, let's talk。 让我们说一说,下面呢,有两幅图片啊,它是 amy 和张鹏的对话,我们一起来看一下吧。 张鹏说, excuse me? 不好意思, excuse me? excuse me? can i use your eraser? please? 我 可以用一下你的橡皮吗? can i use your eraser? please? 我可以用一下你的橡皮吗?啊,这是疑问句, can i can i use your eraser? please? eraser。 橡皮 好。 amy 回答, sure here you are。 当然 sure 给你。 here you are here you are 给你。 那么张鹏回法回答, thanks 谢谢啊,回答,谢谢。 好,那这时候呢, amy 问。 amy 说, i can't find my ruler? 我 找不到我的尺子了。 can i use your ruler? 张鹏,我能用一下你的尺子吗?啊?这时候是 amy, 她找不到她的尺子了,她问张鹏,借啊, i can't find my ruler? ruler? 尺子。 can i use your ruler? 张鹏,哎,我找不到我的尺子了,我能用一下你的尺子吗? 张鹏回答, no problem 没问题啊, no problem no problem 没问题。 好。第二部分, ask and answer 问一问,答一答好。那这里呢,就是一个问对方啊,问题的一个重点句型啊,问对方,借某物 can i use your eraser? please? 我可以用一下你的橡皮吗?啊, eraser 橡皮 here you are 给你啊,给你。 那我们再来强调一下啊,问别人借东西啊,这个疑问句怎么问呢? can i use can i use your eraser? please。 我可以用一下你的橡皮吗?那比如说,我可以用一下你的尺子吗? can i use your ruler please? 或者说我可以用一下你的啊,铅笔吗? can i use your pencil please? 啊?那回答给你,当然可以。 sure here you are sure。 当然啊,给你。 here, you are here, you are。 给你。

看似简单,却特别容易出错,来,一分钟讲透三下。第三单元, let's talk 部分第一,掌握两个句型, 第一个是复习询问近处单个物品是什么, what's this, 它的答语是 it's a 或者是 an, 再加单数名词,对应的句子是 what's this, it's a pencil。 第二个是掌握询问近处多个物品是什么, what are these? 答语是 they are, 加复数名词 对应的句子, what are these, they are grapes。 这里还有一句话, what about this, 它是延续上面的一个话题,询问对方对某事物的一个看法。 它的答语这里哈,如果是 this wind 就是 it's 答,和上面这里的答语是一样的,如果是 what about these 复数形式,那这里的答语就是 they are。 这个答语有争议,一般不会出题,如果出题就按照课本上面的来这个里了解一下就行。 第二,掌握两个考点,它的考点都在这两句答语里面。第一个考点, what's this, 它的答语是 it, 也就是 it is。 来回答,不是 this is 也不是 that is, 是 it is。 哈,来回答选择题,这个可能会有。第二个考点还是这里 是 it 或者是 an, 再加单数名词,不要忘了这个不定冠词 a, 还有 an。 第三个考点, what are these, 它的答语是 they are 什么什么什么, 注意这里用的是 they are, 不是 these are。 哈,记住这一点。第四个考点还是这里, they are 后面跟的是复数名词,这里是 grapes, 加了 s 的 复数形式。那下面这里就是练习这两个句型还有它的答语了,让孩子看着这些图能够说出来就可以了。 好,这就是第三十一页,要求全文背诵,会硬汉呼应,掌握这两个句型,然后还有对应的三句话以及四个考点。