四年级下册第九课的格式怎么写方格本

今天我们一起来学习四年级下册第九课的生字。第一个字，繁，繁星的繁。上下结构，笔画比较多，起笔要高一些。写反撇， 中间往下的位置写短横，往上倾斜，然后撇下方起笔写竖，竖往左切，竖折这边来写横折，回出勾 点，横点右端呢，比它要高一些位置。起笔写短撇，中间往下的位置写短横，横的中间位置起笔写撇画 这边呢？那看上来往右那画，一定要有那角下半格的内容，我们要在下半格左半格写第一个撇折，第一个撇折呢，要小一些， 第二撇折右上角处吧，折往上走，所以可以叫做撇。提点画，这个点可以写大竖，中线上写的这个竖勾是这个字最低的笔画， 左边写左点，右边来写右点，那这个字呢，最宽的笔画左边横，右边来捺，最低的是竖勾，所以左点右点呢，不宜太宽，也不能太低。 漫浪漫，漫山遍野的漫。左右结构，左边是三点水点，第二点写第一点下方偏左的位置点以提画，写在第二点的正下方半远，右半格稍微比三点水高一些。 写约字，这个字呢，会写大和好道具。这两手往回收里面的时候呢，把这个里面的空间分布的匀称一下。 横撇，横短撇长，往左走，捺花摊上来，往右下走。捺花呢，是这个字最低也是最宽的地方。浪漫的灭，熄灭的灭。独体字下面有撇捺，所以横捺写中横， 左边写左点，右点右边来写撇画。竖中线上厨房写竖撇，下半根往左走，弧度大一点，它是左端最宽的笔画，那画接上这个撇，往右下走，那画呢，是一字最低， 右端也是最宽的笔画。横横锣的横，下面呢有撇捺，所以上面的左字头写中横即可。 玉茭比较多，所以这个草字头都说了，穿下来的部分较短。左半格写院子旁竖撇横折钩。院子旁呢可以写宽 横横，右端点撇，短横，中横 撇画呢，出发以后尽快往左走。二画呢，跟撇保持一定的距离。出发以后往右走，这个竖钩是这个字最低的地方，点击，千万不要写成横撇啊，不是水撇点， 那这个字的特点就是左边的撇最宽，右边的捺划最宽，最低的笔画是这个竖，坨坨的坨。上下结构，草字头写长横 竖，这样竖呢比例再高一些。 横折竖，注意这个竖呢把里面的空间呢分别的圆折一些。 竖中线起笔写撇划，这个撇可以写长，中间我上的位置写横撇，横撇呢写长，然后点划。这个字呢，横是草字头的横，最宽，这个撇划呢是最低的撇， 西膝盖的西。左右结构，左边是圆字旁竖撇，上半颗竖，下半颗撇。横折钩， 横，横，右端木子旁横竖最高， 下面的不能朝撇画点，因为下面的还有长捺，所以这个要写点，属下黄线撇了。出发以后往左走，紧接着再写捺，这个撇捺要舒展， 勾没收勾是这个字最低的笔画。左边写点提，左边呢，平点，西 涛，浪涛的涛涛声。左右结构，左边是三点水点，第二点写在第一点下方偏左的位置。提画，写在第二点的正下方。半圆短横，短横， 中横撇，画起比较高。出发以后往左走， 中横呃寸的竖，要在中间偏右的位置写，这个竖钩是这个字最低的 点，画呢要靠前往上一些，涛声依旧，躲躲藏的躲。左右结构，左边是个身，身体的身，一个小短撇，竖把撇给截住， 横写在偏下方，横折勾，横短折要长 横横横横横口撇划呢，这个叉角处出发撇划位也太长。右端跟这个横呢一样，高度一致，写竖撇，然后横折弯， 横竖 竖的基本跟竖勾一样的。左边的撇画往左走，然后呢，加角处长往右走。这个字呢，左端一个横最宽，又带了那横，是最宽的一横。

古诗想象画面小练笔不会写教你一招，画面感立刻变得生动饱满又高分。今天我们分享四年级下册第一单元第一课古诗三首的课后小练笔。 想把古诗画面写好，只需要记住四点，写清时间地点，抓住人物，加上动作神态，把景色写细致，这样小练笔就会特别有画面感。 接下来我把三首诗的小电笔完整写出来，大家可以直接参考学习。 第一首。四十田园杂兴其二十五初夏的午后，阳光温柔的洒在宁静的乡村田野上，金黄的梅子沉甸甸的挂在树枝头，压得树枝都弯下了腰。 饱满杏子又大又圆，散发着淡淡的果香。田埂边雪白的麦花一片片盛开着，油菜花却已经慢慢凋谢，结出了细细小小的菜籽。 大人们都忙着在田里辛苦劳作，村子里安安静静的，只剩下蜻蜓和彩色的蝴蝶在篱笆边自由自在的飞舞。微风轻轻吹过，带着花草的清香，真是一副安静又美好的夏日田园图啊！ 第二首宿新式徐公店暮春的傍晚，夕阳把天空染成了暖暖的橘红色，一条幽静的小路伸向远方， 路边的篱笆稀稀疏疏，几棵小树刚刚抽出嫩绿的新叶，在微风中轻轻摇晃。忽然，我看见一个可爱的小朋友正踮着脚小心翼翼地追赶一只金黄色的蝴蝶。 他一边轻轻跑，一边屏住呼吸，生怕吓跑了眼前的蝴蝶。眼看就要伸手抓住了，蝴蝶却快速一扇翅膀，飞进了一望无际的油菜花丛中，再也找不到了。 小朋友站在田埂上挠了挠脑袋，一脸失望又可爱的样子，有趣极了。第三首，清平乐村居 夏日的傍晚，溪水叮叮咚咚的唱着歌。西边坐落着一座低矮小巧的茅草屋，屋前长满了鲜嫩碧绿的小草，屋里白发苍苍的老爷爷和老奶奶正坐在一起喝着香甜的米酒， 用温柔的方言说说笑笑，语气里满是幸福与温馨。大儿子在小溪东边的稻田里认真除草， 干的满头大汗。二儿子坐在院子里灵巧的编织着鸡笼，细心又专注。最惹人喜爱的小儿子正悠闲的横卧在西边，剥着新鲜的莲蓬， 一边剥一边开心的吃，天真浪漫，无忧无虑。这一家人其乐融融，真是太幸福了。 其实写古诗小练笔真的很简单，只要把景色、人物、动作、心情写完整，你的小练笔也会又生动又高分。今天的分享就到这里，我们下期再见，拜拜！

小数的读写总错，今天一招搞定！小数的读法和写法是四年级下册的必考点，很多孩子一学就错。记住两个核心规则，一、读法规则，先读整数部分，按整数的读法读， 再读小数点读作点，最后读小数部分，从左到右，依次读出每一位上的数字，有几个零，就读几个零。比如，零点五八读作零点五八，三点五读作三点五三百四，十点零九读作三百四十点零九。 二、写法规则，先写整数部分，按整数的写法写，再写小数点，写在个位的右下角，最后写小数部分，从左到右依次写出每一位上的数字。 比如，四点七六，写作四点七六，零点零六，写作零点零六，十三点一五，写作十三点一五。记住整数正常读写小数，依次读写有零不跳过，考考你十七点零一五怎么写？评论区打出来！

四年级小朋友，今天我们所写的这三个字分别是己、差以及灰，我们来看一下哈，己和灰都是提手旁，我们在写的时候，横画第一笔很关键， 横画从横中线位置，或者说这个格子的中间位置，斜着往右上角起 啊，斜着往右上角这么起，然后呢？竖画，在这个横画偏右侧一点的位置 起笔，竖勾好，竖在偏右的位置，再来一提，提左边长，右边短，甩出去，让横与提画的右侧刚好对齐，或者是这个 体画不超过这个竖钩也是可以的啊，也是可以的。好，我们来写一下，先写这两个哈，然后再写中间的这个叉 短横，横画从中间走，斜着往上走，竖钩，起笔，竖钩。哎，这竖钩不用写太长了，为什么呢？因为右边的笔画要更长一点点，对不对啊？我们提前的把这个 高度留给人家，我们写短，自动压扁啊，跟竖钩的竖起笔差不多高，我们在右上角一点点位置去写一个点。 好，下面短横挺住，对起点划，去写一撇，甩开捺划，轻入笔，停下来，然后出肩撇捺，如何撇低捺高？好，再来竖撇，贴着我们的撇哈，竖撇 贴着我们的竖啊，其实就是在他的左侧一点点啊，也不一定完全要去碰到我们的这个捺画好吗？撇画竖撇，这两个撇可以贴在一起，但是悬针竖，不一定要去碰到捺，这是关键。在写的时候，这种文字头 百分之一百是这小， ok， 不要写太大了。好，我们来继续写下一个字，挥提手旁，还是这个横的位置，停住，起笔，竖勾， 提，往右上角走，跟竖勾差不多高。我们去写竖点，再来一个横勾，仔细观察，这个横勾就比较短了，是不是比较的窄 短，横挺住在下方，起笔撇折折过来，再来一横挺住，仔细观察右边的军， 这几个横画，他们的方向还有距离是差不多的，好平行且等距。正中间去写悬针，竖起笔，悬针竖向下， 好比左边的竖钩要长一点，看到没有？好，这个字就写完啦，继续看中间的这个叉啊，叉子的叉，这比较简单嘛，只需要把横画写短就可以了。 横画写短，横撇撇过去的时候，这直接走，不要有任何的顿笔动作，这样是错的，直接走横，我撇就这么果断对不对？好，横画写短，不做顿笔，直接撇出去，这个撇画偏弯， 偏弯偏这种竖撇好点，画缝中间一个，那画从上往下， 我们来写一下短横，横挺住好，撇弯点画较高挺住，轻入笔捺，画从上往下挺下来，然后出尖尖撇捺下方如何？ 刚好对齐。很好，这三个字我们就写完了，期待大家交作业哦！

四年级下册第三单元第九课短诗三首，这几个重点务必掌握透彻。考点一，反星期一这件事是永不漫灭的回忆。这件事是指什么事呢？ 指的是月明的圆中，腾罗的腋下，母亲的膝上，也就是指幼时与母亲在一起的旧事。考点二，课后习题第二题，月明的圆中，腾罗的腋下，母亲的膝上唤起了你怎样的感受呢？ 我们可以抓住意向月明铜锣母亲的膝上，然后展开想象。比如，我感受到了在皎洁的月光下，诗人和母亲在园中的铜锣剑下谈心看星星。诗人趴在母亲的膝盖上，听母亲讲有趣的故事。 考点三，繁星一三一连用三个反问有什么样的好处呢？运用三个反问句构成排比句式，表达了诗人对大海的深厚情感，体现了诗人对大海的爱，就如同星星有光辉，花儿有香气一样自然而然。考点四，天上的风雨和心中的风雨分别指的是什么？ 天上的风雨指狂风、暴雨等恶劣天气，而心中的风雨指现实中遇到的挫折与困难。

马上呢，要期中考试了，今天呢，我们一起来复习一下四年级下册第一单元习作我的乐园这篇作文怎么写？这篇作文其实很简单，但是很多同学一写就写出流水账，其实只要三步就能把这篇作文写的既生动又清楚。 第一步，先点名你的乐园在哪里？是老家的花园，还是你小区的公园，或者是你的小书房， 这就叫开篇点题写清楚，不跑篇，二部重点去写一写，你在你的乐园里做什么？ 别只是突出我很快乐。你要写出具体的事情呀，你是在乐园里边搭积木，或者是补蝴蝶，或者是浇水等等这些事情，一定要把动作写的非常清楚。 这样子，你的乐园为什么这么让你喜欢， 是因为自由或者是放松，或者是有家人的陪伴，心里的感受一定要写出来，这样你的作文才会有温度，一点加事情加感受。三段下来，结构完整，内容充实，一篇我的乐园就搞定了。有收获就点个关注吧！

四年级小朋友，今天我们所写的这三个字分别是鹏 之以及翼鹏。好，我们来看一下哈，哎，鹏和之哈，它们都是月字旁的对不对？好，我们在写的时候，月字旁瘦瘦的，窄窄的， 那么把横折钩的横画写短一点就可以了。好，我们来写一下，先写这个碰啊，月他就要适当的短一点。好，竖撇，撇一点点出去，不要把这个撇直甩，太长了啊，太长不好看。短一点， 一个短短的横挺住，开始折。好，竖画比左边的撇长一点，之后出勾，里面两横，一二挺住，来，对齐里面两横啊，去写右侧的棚的第一横。好，竖画高，挺住，再来一横 挺住，这个是比较的短啊，比较的小，好口小小的， 上面的横多宽，我们的口就多宽。好，第二题，挑起一撇，好，一个提画上去，右侧笔画与月的横折钩的横对齐，叫高一点。看，从这走起笔平撇， 再来起笔撇，往下走哈，起笔撇过来，然后三个撇画甩出去就可以了。好，里面的这一部分哈，右侧完全对齐，一定要看清楚。好，下一个字织啊，肢体的织， 还是月字旁，但是这个月比刚才的这个月要长一些了，对不对？好，那我们的竖撇第一笔就长一点。好，再来个短横，竖划又向下。好，出勾，里面两横，一二停住，对齐，第一横对齐，这一横 平移往外走啊，去写 d 右边的这个支的横，竖画较高，停住能够明显看得出来啊，杨老师，在写这种横和竖做交叉的时候啊，如果下面还有别的笔画，我们的竖画这段肯定是写的很短的， 为什么呢？因为你写长了，你上下两部分之间的距离就变远了， 他就不好看了，跟个长颈鹿似的，很奇怪对不对？我们的目的是要让这个字内部要收紧，你这样还内部收紧啊？啊，这样没收紧对不对？所以他错了，所以这一竖要写短。 好，那知道为什么之后以后写出来的时候啊，看清楚啊，都是这样短短的好短横停住撇，开始弯， 从上往下哎，去写捺画，朝右下角走哈，然后出尖尖就可以了。好，捺画停住出角，这个字写完了，继续再看易啊羽翼的翼，仔细观察上下结构对不对，写的时候主笔突出，然后 他们是不是有上下对齐呀？啊，对的，左右两边哈，就感觉被这个红线给框住了，对不对啊？被框住我们来写一下易，不要写太宽。所以说与啊，我们第一个 横画就写短，一点点提收紧，再来横折，这个时候原本的横折勾勾勾就省略掉了。直接写横折啊，不用出勾田就和雨一样宽。 横竖横挺住，共第一横挺下来，竖画短，竖画短，横画下一笔。横啊写长挺住对齐。两个竖画先去写一 笔平撇，看对齐另外一个竖，我们再去写一个点画挺住，这三个字就写完了，简单吧，好，认真的练习一下。

今天我们一起来学习四年级下册第十四课的生字。第一个字，讨讨厌的讨。左右结构，左边是言字旁点 横，写到点下方，开始折横折起，换右端跟这横基本持平的位置，写中横，找到中横中点，然后偏右的位置写竖钩。竖钩呢，上面要高一些，下面要低一些。 这个点画呢，靠前，靠上一些讨厌讨厌的厌。半包围结构，上半格写中横，然后撇画。出发了以后往左走， 短横撇画下来，往左走弧度要大一些。那画呢，从夹角处出来，往右走，那画才是这个字最低有点最宽的笔画。 最后写点一把水坝的坝。左右结构，左边是土字旁短横竖最高。 提画左深右对齐。注意提画的倾斜度不宜太大。右端比这和高的位置，竖 横折与上下等宽，中间起笔写撇号。 最后呢写点中中长的中上下结构，上面是个中国的中写别口，竖横折， 横竖起笔要高，写在竖中，写上出风， 下面的笔太长。下半格写心字底，左点卧钩，跟他一样高的位置。出发以后往右下角走， 然后四十五度方向勾回来，可以长一点。第二个点在手中线上，第三个点现在右上角。注意这三个点的位置一个比一个高，而且呢都在一条线上。这个字最主要的是卧钩的线法， 竖中线的左边右边各写一半，左边呢，往右下走，过了竖中线呢，接近于平着走毒下毒手毒辣的毒。上下结构，上半格写短横， 继续写短横，竖起余量高。然后我们写个中横， 与这三横的关系是平行且等距。下半个我们起笔写竖折，竖往左起，斜笔写长折，往下掉一点， 然后横折，横，短折，又长折了，往回收点，注意笔顺。然后现在写的这个横是这个字的主笔，长横，最后再写点。这两个点呢，要写在竖中线上， 绩成绩的绩。左右结构，左边是角四旁。第一笔撇折，第二笔继续写撇 折。这个折呢，往上走可以叫它偏提，然后在第一个折的下方起笔，线提左对齐，同时呢，右边也基本是对齐的状态。右端短横比横更短，竖最高，竖在横上，脖子长吗？ 这个横呢，是这个字的最右端最宽的笔画，竖 框跟上面的短和结尾一样宽，同样符合撇写等距的。 然后中间起笔写撇啊，弧度大点，垂直往左走点，画的立一点，往右下走，长记的记福福，化福，小鸡的福。左右结构，左边是个卵字，一个小短撇， 竖起点图片，右端跟这个竖撇基本一样，高度为这些横折勾。 注意笔竖，先应该是写竖，这个竖呢，我们要写长一些，最后写写点啊。右边呢，同样头顶上有一撇，要平一些， 点点撇，他们之间的距离是也一样的。横撇横撇，线到横的一半的位置就钩 钩钩呢，可以和下面的数一样的地方，再低一点都可以。最重要的是，这个出勾的地方一定要跟他成一条线，上 警，警察的警。上下结构内容比较多，起笔高一些， 短横竖竖，用小短撇，撇到中间往上的位置写横着勾。上下结构的，我们一般情况呢，尽可能在上半胳膊上。部分内容就要写完了，口靠前了，写 右上角，撇画最高，中间往下的位置写短横 横的中间位置起笔写撇画，那画往右下走，那叫呢背太长，因为这个字的主笔是中间的，下面言字的这个长横 最快，然后短横，再写短横，最后来写边口， 警察的警戒，警戒的戒，戒烟的戒。半包围结构， 上半个先写中横，然后注意笔顺，写左下角的短横竖，撇笔写长竖，同样笔写长， 注意有斜勾的字，斜勾上面要勾竖中线上出发，然后往右下走，上面他最高，下面他最低，勾往正上方走，撇画从这里出发。右上角先点 v， v 打正着的 v。 上下结构，上半格写不 中横，中间位置起笔写撇弯，往左走竖，这个竖呢，笔写长， 然后写这个点啦，要写长我们就要反了。下半格是正字，短横竖竖笔写长，中间位置写短横竖。这个字的轴笔，最后面这个长横 尾咕咕噜噜的咕。左右结构，左边是口字旁写小，而且位置呢，要偏高一些。 右半格我们在横中线的上面写中横竖最高， 然后下半格呢，我们要写一个小别克， 上宽下窄，咕汤，热汤的汤。左右结构，左边是三点水点，第二点写在第一点下方偏左的位置。提化写在第二点的正下方， 写成一个半圆右半格，我们在第一个点为撇钩的位置写横，这笔画叫横折 折钩。注意，这个笔画，呃，他是最短的，他比他长，他又比他长一点，最长的是他。然后最后写两个撇， 这两撇一点写在这个折长一点，但是呢，这个字最低的地方是横折钩。注意，他们留下的这个空间呢，要匀称，觉，发觉的觉。左右结构，左边是提手旁往上扬手靠右 起画，左深右对齐，右端比这个竖略微低的位置，起笔写横折，横长折略短，短横撇画。把这个口封住以后，起笔往左走。 嗯，注意出去的出竖折，竖写两边，再写中间竖，最后再写竖折竖，两个竖弯往外靠一靠， 伏，伏案，三伏天的伏单日旁撇的中间位置起笔写竖，下一点也可以。 左边和中间上面写中横，且写中间略微大一点。这个笔画上面要高，下面就不能太低了。加角处起笔写那画，那画右下走， 那画呢？是右端最宽的笔画，最下面呢，和这个竖基本是一样低的。最后我们写右点， 提提教的提左右结构。左边是口字旁的时候啊，写写位置还要高一些，基本上都写在了都写的上。右端内容比较多，写的高一些。右点换横点撇 一点，一勾 比这个金字上下要短宽，左手短，右手留长。最后写悬针竖，悬针竖，整个这个字的一定要斜。

对称的每一条线段，咱们就可以把这个轴对称图形的另一半补全了。那现在老师问问刚才你们都是谁用这种方法画的呀？ 这么多同学呢，真好，给你们点赞。刚才在前面讲的这个女生还给这个方法起了个名字，叫什么呀？你们有没有注意听啊？ 爱画线，你们觉得他这个名字起的贴切不贴切？哎，真好，真善于总结。 那咱们接下来再请另外一个同学到前面来讲一讲他是如何画的。那个男生 啊，你可以指着吧。你刚才听我说，我是这样想的，我是用我是用找对应点的方法画出了这个轴对称图形，因为 对顺轴两边相对的点到对顺轴的距离是相等的，所以我是这样想的，首先先从先找第一个点，然后第一个点到对顺轴的距离。一共有两格的距离，所以我从对顺轴往右划两格， 然后找到第一个点，第二个点距离。对称轴是一格的距离，然后我就从对称轴往右画了一格，然后 第三个点距离。对称轴有两格的距离，所以我从对称轴往右画出两格，找到第三个点，第四个点距离对称轴有一格的位置。然后呢，我就把从对称轴往右画 往右画一格的距离，然后找到第四个点最后一个点距离。对称轴也是两个的距离，所以我把 所以我从对称轴往右画两个的距离，找到第五个点，最后把它们连起来，就得到了这个对称轴图形。折对称图形，你们觉得我说的对吗？ 看来大家也认可他的想法，他不仅能够给大家讲的清楚，还能够让我们一下看出他的想法，非常好，谢谢你，孩子，请回 同学们，那咱们想一想，在这个方法当中，刚才我们关注的是什么？画线，那在他的方法当中关注的是什么呢？ 来请你画点，还有隔的距离。真好，看来你读懂他的想法了，那其他同学呢？你们有没有读懂他的想法呀？ 谁还能再到前面来给大家讲一讲，他是如何通过找点的方法来补全轴对称图形的另一半的呢？ 咳咳，来找一个个子高的来，那个男生，你来。 接着老师这个图给大家再讲一讲。那其他同学，他讲的时候，请大家思考他先干了什么？又干了什么？ 请大家听我说，我是靠找对应点的方法来判断这个轴对称图形的，因为我们知道对称轴两侧对应的点距离相等，先看这个点上一百分之二十，咱们可以 变相了。大家先看这个点，它距离对称轴有两格的距离，所以我们从对称轴往右划两格，就找到第一个点， 再看这个点，他距离对身轴有一格的距离，所以我们从对身轴往右画一格的折第二个点，这个点距离对身轴有两格的距离，所以我们从对身轴往右 继续画两格，就找到了这个点，这个点距离对称轴有一格的距离，从对称轴往右画一格，就找到这个点，然后最后一个点，它距离对称轴和对称轴有两格的距离，然后从对称轴往右再画两格，就找到最后一个点。 要把这个角点去，老师帮我按着你来点可以吗？ do it， 你们觉得我说的对吗？好了，那现在你问问大家能不能看出来你刚才先干了什么，又干了什么呢？ 你是先先把那些点找出来，然后再把它们连起来，然后就走到这个， 他读懂你的想法了吗？读懂了，哎，真好，看来他们可以互相读懂对方的想法，咱们给他们鼓鼓掌。 同学们，那我们一起看一下，他刚才先在左边找到了这样一个点，那为了方便咱们交流，咱们现在给这个点起个名字，你们觉得应该叫什么呢？ 来，好，你说。我觉得这个点应该叫做 a 点，因为它是第一个让我们找到的点。真好，好，请坐，那咱们就听它的，给它起名字叫点 a， 那 么在对称轴的右边一定有一个和点 a 相对称的点， 你给他起个名字，大家一起说叫什么呢？点 b， 哎，那咱们其实在数学上通常给这个点起名字叫点 a 撇儿。 孩子们想一想，点 a 和点 a 撇儿是一对对称点，它们俩啊，就像一对儿亲兄弟一样，那它们到对称轴的距离都是怎么样的呀？就像小丑啊，真会观察。好了，那咱们继续， 你们一起来说。下面有一个点 b， 那 和点 b 对 称的点 b。 点，继续点 c， 点 c， 点 b， 点一撇儿，点一 点一撇儿。孩子们，那这些对称的点，它们到对称轴的距离都怎么样呢？像等，真棒， 那在这个轴对称图形当中，就只有这五对对称的点吗？你还能再发现吗？ 好，你来说。我还发现了，原来，来，快给孩子，快给其他同学找一找。来，快点，我发现了，现在 他发现了。现在，咱们刚才说问题是什么？谁听懂老师的问题了，再给他说一遍。来，你来说。 我发现了，就是这个中间有一个一条线。哦，中间这条线是对称轴。那老师刚才的问题是什么呀？谁听懂了，咱们一起告诉他们好不好？好好，问题是什么呢？除 了这个线还有那个线，哎，还有没有像这样的对称点？ 还能找到吗？孩子们，能能，那谁快来帮帮他们。好像有点紧张。没关系啊，能举手已经很勇敢了。来，你来来，快点。孩子。再到前面给大家指一指，这里和这里还有吗？ 下面这里和这里。孩子们，那要像他这样找下去。找的完吗？找不完哎。那有多少个呢？无数个哎，有无数组对称的点，非常好。好，谢谢你，孩子请回。 那既然有这么多组对称的点，为什么一开始我们只找出这五个对称这五个点呢？ 来，你说。因为这五个对称点对我们画图最有帮助，他觉得有帮助，这是他的想法。那其他同学呢？ 好，你来说。我觉得这样画更简单一些，如果一直在这点点点点特别麻烦，那你觉得这几个点是最容易找到的。嗯，他觉得很容易找很重要。还有吗？他们不仅是很重要的点，还是在你这观察观察。 这几个点很重要还是什么呀？来，那个女生戴眼镜， 这是在方格纸上，横线和竖线的焦点，他本来就在方格纸上就就可以成为一个点。哎，他说焦点，你们有没有听过这个词？你快到大前面给大家找一找。什么意思？ 就是焦点就是这个，以点 a 为例，以点 a 为例，焦点就是一条横的线和一条竖的线之间相交的点。听明白他说的了吗？听明白了，快给他鼓鼓掌。 那这几个点除了是重要的点，他还是这两条线段相交的交点。那咱们在找点的时候要先找 什么点呢？交点，哎，我们要先找到左侧两条线段的交点， 接下来我们又要找到什么点呢？ 对称，大点声，孩子对称点，接下来要找到焦点的对称点。 最后咱们一起说， 最后咱们要把这些点连起来，也就是连线，而且我们要连线的时候要怎么连呢？要注意。 哎，咱班同学习惯真好，我们要用尺子依次把这些点给它点起来， 那这样咱们就可以把这个轴对称图形给他补充完整了。咱们同学们创造的这个找点法真的是太厉害了，太了不起了。那现在老师问问刚才都是谁用的这种方法补全的轴对称图形的另一半呢？ 这些同学真了不起，咱们一起给他们鼓鼓掌。 好了，同学们，那咱们补全的这个轴对称图形能不能实现左右两边完全重合呢？咱们能，咱们一起来看一看。

一繁星七一紧扣回忆一次展开，体现了诗人对母亲的依恋和母爱的温馨。二繁星一三一，诗人由大海联想到星光和花香，体现了诗人对大海的真挚情感。 三繁星一五九采用比喻的修辞手法，表达了诗人对母亲的依恋，赞颂了母爱的无私与伟大。这些常考知识点都来自这本学霸速记。

因为二十五乘四等于一百，所以可以把三十六拆分成九乘四，这个式子就变成九乘四乘二十五等于九乘一百，快速得出结果等于九百，这就是乘法结合律的拆分。因数法看到二十八就想到七乘四， 所以这个式子就变成一千四百除以括号内七乘四，根据连除定律，就等于一千四百除以七，再除以四等于两百除以四， 快速得出答案是五十，这就是除数拆分法。简编运算是四年级下册的重难点，一定要熟练掌握，就给他准备这本专项训练。 所有的简编计算方法都给整理好了，加法交换率、加法结合率、乘法交换率、乘法分配率等等，每种题型都有立体分析和方法总结， 然后再做举一反三的练习，让孩子真正理解计算逻辑，不明白的还有视频讲解，每天十分钟练一练，熟练掌握各种计算方法，提升计算速度和准确率。快给孩子准备起来吧！

这个是四年级下册的数学课本，这里边呢写好了笔记，然后给大家复印的，我们收到手之后的实物是这本书，这本书呢比咱们的课本稍微大一点点， 里面给大家批注的这些易错点，重点的，难点的或者是拓展的内容，我们一定要重点注意，因为这里边的内容呢，很有可能是衔接到咱们五年级或者是六年级的内容，还有可能是涉及到咱们之前学过的这些内容。 练习的部分呢，是有答案的，给大家标注的加星的这些一定要重点看，那这个除法的运算性质，还有减法的运算性质是一大难点，尤其是在加括号和去括号的时候。 然后再说一下咱们目录的地方，目录呢是两种颜色的笔记，这个是咱们课本当中的内容，这个呢是拓展出来的考点，以后我们在做题时，不管是刷试卷或者是刷练习册这一类的题型是我们必须要掌握的。 然后我们再说这个学期咱们学习的重点放在哪里。第一个单元四则预算，关于零的特性，还有括号，尤其是加括号和去括号是一个难点。然后接着就是这个方案问题，必考期中期末都是重点，也是难点。接着预算率，这个单元 的内容不简单，不光是简单的计算，而且这个单元的内容呢，跟咱们后面小学阶段的计算衔接的非常非常紧。后面我们还会学到小数的乘除法的简单计算，分数加减乘除的简单计算都离不开这个单元的内容。 接着是小数的意义和性质，这个单元的每一个知识点都必须要掌握扎实，因为这个单元学不好，后面会影响到咱们五年级上册小数的乘除法， 接着是小数的加减法，难的地方呢就在于他们的减面积算，然后就是鸡兔同笼，这个学期咱们学算术法来解决这一类的问题，等到五上咱们还会遇到遇到用变方程的方式来解决鸡兔同笼，然后拓展出来的这些考点必须要掌握，每一种题型都要掌握， 你看生活中的这个基础通融的问题，他是在练习的板块出现的，在这一个倒扣问题，还有个百层百模问题，所以在这个练习上面，这上面的每一道题都给大家已经标了星，这本笔记当中不管是在哪里，只要是标星的都是重点，这个学期考可能下个学期还会用到。

看到二十七就想到九乘三，所以这个式子就变成八百一十除以括号内九乘三，根据连除定律，就等于八百一十除以九，再除以三等于九十除以三。快速得出答案是三十四年级不能心软，新学期一定要让孩子吃透这八种减变运算。准备这本减变运算专项训练，同步下册考点， 加法运算率连减的减变计算、乘法交换律和结合率乘除法的快速巧算、小数的加减计算等，每科都有算法讲解，每天十分钟，让孩子掌握好计算方法和技巧。附赠一本应用题专项，更是决绝子下册常考应用题都在这里了，用好这本书，数学学习轻松又自信。