wait苹果音乐叫什么

我的第一感觉是这首歌曲，天呐，太弱智了，在我打开他的弹幕的时候，发现满屏都是 kksk， 我 初听的时候可以用粗糙、简陋呃甚甚至是评级的编曲，听上去既不幼稚 又不成熟，这是音乐老师为什么要播这首歌曲？这位同学就是贝多芬同学，这首歌曲的旋律是我见过的所有歌曲当中最原始最土 的旋律。他我们有的时候想做什么东西，也不是由你想做什么东西你就能做什么东西的。他推荐的这是一首英文歌曲，而这首英文歌曲为什么能够抽中包括他在内的很多年轻人的这种迷茫和期待？ 当我听了 n 遍之后，我发现听不懂这首歌曲的人是不懂年轻人的人。 甚至我会觉得假如说一会我在这个地方播放这首歌曲的时候，外边走过的音乐老师、数学老师、语文老师都会质疑这是音乐老师为什么要播这首歌曲。那么今天我们就要给大家好好的去剖析这首歌曲里边所传递的那种 情绪价值和社会学价值，相反它的音乐价值有可能会被淡化。 中段用了萨克斯，后半排开始用了负点和切分， 好像在念经一样。 刚刚我在听这首音乐的时候，我觉得好像自己进入了次元的那种感觉，我想要这样去抖动的时候，或者律动 要一起摇晃身体的时候，我发现我自己显得非常的单薄。直到中段的那一段萨克斯响了之后，我发现力量有所增强，并且在抖动的过程当中，在不断的律动的过程当中，我感觉我找到那个点了，在前边和后边我都很难找到这个点啊。那大家知道这位演唱的歌手是谁吗？ 演唱的歌手叫顾米啊，是一位虚拟歌手，二零零六年都已经出现了，他是类似于初音未来的这样的一位歌手啊，当然和我们中国的呃洛天依是不太一样的。洛天依的声音和我们刚才听到的顾米的声音其实不太一样，顾米的声音他不刻意的去 讨可爱，这个声音也不接地，同时呢还有点沙哑，它是运用的中岛爱的这种声优的声音来进行创作的，里边当然用了很多很多的呃，声源库，这个地方是选的呃 svai 的 这个声源库来进行创作的。 你听它的声音，你会觉得这个声音和我们有什么关联吗？ 我为什么觉得弱智？就是由于我当时听这个声音的时候，我就觉得这个声音，第一他主动在中低音，第二他声音有点沙哑，第三你要说他可爱吗？也不可爱，但是你仔细想一想，这个声音正是由于他 不装可爱，听上去既不幼稚又不成熟。这让我想到了大家从小学六年级到初三的那段时间，变声器的那段时间，第一自己爱吼，第二声音变得沙哑的那种感觉啊，还有就是 对喜欢的东西有一根筋的执念在里边。一会我会讲，为什么这首歌曲你们你有没听出来这是一首表达爱情的歌曲， 比如说里边的歌词有 i can't wait， 我 迫不及待 i'm enough， 我 已经坠入爱河。其其实用的歌词是这样的，但是它的配器却是这样的啊， 而演唱的酷米的音色，我个人觉得更加适配的是青春期以及青春期的变声期这个特点的 青少年，他们的心理特征，我觉得这点非常重要。而昆米呢，是一个绿头发的胡萝卜少女啊，你听你看这个 mv 啊，在表达的时候他就是这样一个形象，并且这个视频也做的特别的简陋啊，他做成了一比一的这种比例，我出天的时候可以用粗糙 简陋啊，甚甚至是评级的编曲，但是为什么那么多人喜欢，这让我产生了很深刻的好奇，于是我仔细听了几遍，我发现他的歌词也更加的直白，不装， 我喜欢你，就是喜欢你，纯粹，热烈，我觉得这点很重要。有一天我在体育馆二楼啊，看到一个男生抓住一个女生的手，我说干嘛， 我说那个干嘛呢？那个男生头也不回的抓着女生，鸟都不鸟我就走了，哈哈哈，知道吧， 就是歌曲的那种情绪，我不装，但是我对我的执念，我所追求的东西，我就敢于勇敢的说出来，虽然你觉得我有一点傻傻的，但是我所坚守的东西就是那个东西，有一种 把那个从小学六年级到初中，甚至到高一的那种状态，心里边懵懂的那种样态，通过这样一首洗脑的 所谓的弱智的歌曲把它展示出来。那为什么这么多人有共鸣呢？那肯定他是觉得这是唱的我吗？唱的那个单纯的，我唱的那个敢于用日式的那种告白的那种，我知道吧， 所以你听这首音乐的，他的演唱会给我们带来这些信息。第二个，我刚才也收到了他的歌词，呃，就有点像我们高中生，就是看到某一个你心动的人，你突然心动，然后心潮汹涌，里边有些害羞，又有一些害怕，同时呢 也还有一些有一些渴望的那种很矛盾的，但是那种矛盾是属于让你一辈子都 记忆犹新的那种感觉，我觉得就是这首歌曲所演唱出来的。那接下来我们要说说这首歌曲的旋律，这首歌曲的旋律是我见过的所有歌曲当中最原始最土的旋律，他是拉索 拉瑞米索，也就是说这个旋律打包之后乘以三，然后东西 咪嗦，后边马上又回到拉索拉瑞咪嗦。啊，哪有这样写旋律的，你看他哪有一首歌是这么写旋律的？我开始觉得这个写这首歌的人叫做 d 零 t c 零 m m i e 的 这个 音乐人，他写的是歌曲，我觉得挺奇妙的，为什么会这么写？因为你翻开所有人写歌的那个脚本都不会这么去写的。但是我好好的搜寻，搜寻到了一位很厉害的人，他也这么写。这位同学就是贝多芬同学。听一下，咪 咪发发， 这绝对不是巧合啊， 欢乐颂就是四分音符，一个一个的四分音符，而我们刚才听到的 i can't wait 他 也是 四分音符。我觉得四分音符虽然他缺了一些律动，但是他就表现了一种纯粹，一种直白，一种简单的快乐在里边。为什么不可以呢？可以啊，所以我觉得这个曲子 你说他土，他也土，但是你要从另外一个角度上去找到这首歌曲作曲的优点，我觉得也可以找到。为什么贝多芬同学都是这么写的，你难道能够批评他吗？那为什么很多人喜欢贝多芬，也有很多人喜欢 i can't wait， 所以 我们在听音乐的时候不能够戴着有色眼镜，最最关键的是，我觉得这首歌曲无论是酷米的这种 温柔不装不尖的那种音色，以及直白率性的不加修饰的歌词，以及我们听到的那种极其简陋洗脑的旋律创作方式，他都是在给 那些喜欢这首歌曲的人，那些正在年轻的人一个心里的出口，知道吗？出口， 我要表达爱，我找不到去表达爱的出口，那我随着这首音乐，我去想想某个人，我去让自己的心思 发发呆，为什么不可以呢？我觉得是可以的，所以这个歌曲我觉得它是让你的爱情在极致的极简的状态下产生了一种冲动或者一种心动，而这种心动只有年轻的人他才能够理解。所以刚才我说嘛， 凡是不懂得这首歌曲的人，批评这首歌曲可能有问题的人，他不是音乐常识，但他的音乐常识是没问题的。但是我觉得他对年轻人的心理以及社会学的了解还不够， 我是从这个方面来评价，所以从这个意义上来讲，这是一首上瘾的迷幻式的歌曲，他能够让正在年轻的你们打破那种次元壁， 做那种这首歌曲是一种什么样的风格，那种日式的告白，然后我要在歌曲里边简单的并且永远的那种承诺，我觉得这一点是非常非常厉害的一点，但这仿佛和音乐关系不大，而是 音乐的结构变简单之后，反而给我们带来的这种反思，和进一步的去剖析音乐和人类情感中间的这种勾连，我觉得这是直观重要的，那这首歌就叫 i can't wait。 我 在想我们很多人都在追求一个东西， 或者要追求一句话，哎，看我迫不及待，后边省略号，我迫不及待什么？什么？你看我们每个人，至少我觉得现在有很多人就在等，等这节课下课，等中午放学， 等这学期放学，等到高考，等到我上大学，等到我长大，等到我要去一个 又远又大的世界，等到我要找一个又亮又帅的那个他，你不是一直都在等吗？ 你有没觉得我觉得听这首歌就很简单，但是他不是在催促你，我迫不及待了，我要去做什么东西，我们有的时候想做什么东西，也不是由你想做什么东西你就能做什么东西的，但是 这首歌曲能给我们少年们带来一种着实的那种真诚的期待，我觉得这个是最最重要的，至少让所有听歌的人和在场的所有的同学， 能够让你在听到这首歌曲的时候，让你所有的迫不及待都短暂的化为了 那种如期的兑现，我觉得这一点非常非常重要。那同时这是一首充满着元气的歌曲，他听上去又让人上头很纯粹，很无厘头，甚至直白热烈的，那这恰好就是，哎， come on， 就是 我们此时此刻的每一个正在年轻的你的那种状态，那这也是我为什么要讲这首歌的 缘由，给个掌声吧。