大连一模生物卷最后一题是什么

辽宁的高三家长一定要看完这次四月七八九三天的大连一模，沈阳二模的考试非常重要，整体的命题方向呢和考试趋势是非常贴合我们辽宁的新高考的。关于这次考试，所有的家长一定要知道以下三点，尤其是最后一点非常重要，建议家长点赞收藏！ 首先呢，咱们要知道啊，为什么这次考试非常有参考价值，这次呢是我们黑吉辽和内蒙四式联考，也就是沈阳、大连、哈尔滨、长春啊，官方教员组联合出的题，也是我们高考前唯一一次非常接近高考的考试了， 从考试的时间安排，到题型的设置以及题的难易程度，它都是一套非常好的试卷。强烈建议咱们东四省没有参加这次联考的孩子家长，一定要把题拿回去给孩子做一下，一定要及时做对，照着答案认真批改，认真复分， 仔细研究错题涉及到的知识点。那么没有试卷的家长呢，可以在评论区回复三个六啊，我已经准备好了电子版的试卷和答案，到时候可以分享给各位家长。 好。那么第二点，如何看待这次考试，每次考试呢都是几家欢喜几家愁对吧？学生们呢，也知道这次考试非常重要，那么对于没有发挥好的孩子，势必心态上会有影响。那这里呢，教一下家长如何去说， 你就说考前通过大型的模拟考试，他能够暴露出来问题，其实是一件好事，咱们还有时间去修正，去好好复盘，高考考好才是我们的最终目的， 千万不要看孩子的成绩不理想，没有任何沟通，立刻就去建议孩子补课，那样孩子会觉得你不满意，他容易造成误会，家长千万要切记，最后两个月就是鼓励鼓励，再鼓励，家长不焦虑，孩子才能正常发挥 好。那么最后一点就是考试之后咱们要如何做，这点非常重要。成绩出来之后呢？根据分数，根据排名，如何帮助孩子做一个初步的定位，换算成去年的高考分大概是多少？在这个分数段，咱们是首选大学，首选专业，还是首选城市？ 那么家长呢？可以关注我，出分之后我会在直播间，家长可以把孩子的性别，选科成绩打在评论区，我帮助家长一一的进行分数换算，然后给出所在分数段的意见建议， 提前协助家长做好高考志愿填报的规划。那么也可以私信我，进群领取我们最新的属于会员的报考资料。

清明小长假结束了，但是对于大连高三的同学和家长们来讲，可能并不会觉得轻松，因为大连是一模，正好安排在清明假期结束的第一天。 那对于这个一模呢？嗯，我想说两点吧。第一点就大家一定要珍惜这次考试的过程，注意啊，我说是过程，不是结果，为什么我说是过程不是结果？ 因为这次考试可能是我们进入高中以来唯一一次考试时间和高考完全一致的，也许二模都不会这么搞，因为比较耽误时间。你看，我们正常高考是考三天的时间， 但是我们平时的所有的考试，六科其实严格来讲只考了一天半，第一天考四科，第二天考两科， 那这也就导致我们很多同学考试考完第一天就很疲惫，尤其是考第一天最后一科的时候，完全不在状态。而这次考试的时间安排非常合理，他给你每次考试之间都有非常充足的调整的时间， 所以这次考试你的状态应该是和高考最接近的一次考试。第二点，那我为什么说过程很重要？这次考试的结果不是那么重要，就不要太在意，因为， 呃，从往年来看啊，单从数学这个学科来讲，他的出题的难度往往会大于高考，就是毫无例外啊，就是每一年我带的学生，他一门考的通常都不是特别好啊，甚至有一个学生我印象特别深， 一门考了四十五分，我记得是，然后高考是考了一百零五分，其实并不是说整个这一段期间的进步有多大，而是说那个题的难度就给他压在那里，他会的题完全没有， 所以大家考完试面对自己的分数啊，如果说题出的很难的话，千万不要去焦虑， 我们应该去把重点去放在我们那些做错的题，不会的知识点，或者说那些我们原本能做对，但是没有做对的题，我们去反思，去总结，这个过程其实是最重要的，尤其是各位家长，因为很多家长他不太了解这个一模的这个难度和高考的区别， 所以考完试啊，无论考的怎么样，千万不要去给孩子去制造焦虑啊，不要把自己的焦虑传递给孩子们，因为这个时候其实没有人比他们自己更着急啊。不过话说回来吧，还是希望大家在一模能够取得一个自己满意的成绩吧。

大连的家长注意了！四月九号到十号，大连生物实验操作考试正式开考，这可是要进入到中考考试成绩里的。今天这条视频我把官方的四个实验怎么拿满分一次性讲透，同时也把全套的操作视频放到最后，大家一起学习，先看注意事项，再看操作视频，帮你拿满分。 实验一，制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验目的，一、 安装盒使用显微镜。二、制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片。三、使用显微镜观察洋葱鳞片液内表皮细胞的形态和结构。四、绘制洋葱鳞片液内表皮细胞的结构检图。实验器材，洋葱 显微镜点液、清水，再拨片盖拨片解剖针、镊子解剖刀、纱布、吸水纸擦净纸。一、检查实验材料用具 二、制作洋葱鳞片液内表皮细胞临时装片用纱布将在锅片擦拭干净，放在实验台上备用。用纱布将盖锅片擦拭干净，放在在锅片的一端备用，再在锅片的中央滴一滴清水。 取材，用解剖刀在洋葱内表皮取少许组织，这是外表皮，这是内表皮。在内表皮上划一个井字， 用镊子撕取井字中央的内表皮，用解剖针与镊子配合，将其在水滴中展平。用镊子夹取盖拨片，让盖拨片的一边先接触液，滴成四十五度角，缓缓放下，避免产生气泡。 在盖拨片的一侧，第一滴点液，用吸水纸在对侧引流， 直到点液浸润整个标本。三、用低倍物镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片取镜安放，右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在身体左侧，离实验台边缘约五厘米处，双手转动粗准胶螺旋使镜头上升。 转动转换器使低背物镜对准通光孔。转动遮光器使较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜， 双手转动反光镜，直到出现圆形白亮的视野。调节前调节后，将拨片从压片夹后方的缝隙处插入， 再往前推，将标本对准通光孔的中央。 双眼从侧面注视物镜转动粗准胶螺旋使镜筒降到最低。左眼注视目镜，双手转动粗准胶螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清楚物象为止。 如图，洋葱鳞片叶内表皮细胞四、会制洋葱鳞片叶内表皮细胞结构简图左眼注视目镜选一个洋葱鳞片叶内表皮细胞，然后进行会制， 用平滑的线会制出洋葱鳞片叶内表皮细胞轮廓、细胞壁、细胞膜，然后会制出细胞壳，用圆点的疏密表示视野的明暗，再用水平的指示线从右端标注出洋葱鳞片叶内表皮细胞的各结构。 细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质抵住洋葱鳞片叶内表皮细胞的各结构。点图放大倍数一百倍。 五、整理器材将拨片从压片夹后方缝隙处取出 上升镜筒，使物镜成八字形朝外，再将镜筒降到最低。反光镜调节到直立部位，将显微镜放回原处。 将在拨片盖拨片冲洗干净，并用纱布将其擦净，将物品放回原处。实验结束实验五、观察大豆种子的结构 实验目的，一、观察大豆种子的外形。二、按照正确方法和顺序解剖大豆种子。三、识别大豆种子的基本结构。四、绘制大豆种子的结构简图。实验器材，浸软的芸豆种子放大镜、解剖刀、镊子、解剖针、白瓷盘、纱布、废物杯。一、检查实验材料用具。 二、观察芸豆种子的外形。取一粒尽软的芸豆种子放在白瓷盘中，观察它的外形。芸豆种子呈顺形， 一侧向内凹陷，一侧向外突出，指出芸豆种子的种皮和重，其在芸豆种子的凹陷处有一个明显的痕迹，这就是重，其 整个种子的外面包着坚韧的种皮。三、识别芸豆种子的基本结构将芸豆种子向外突出的一侧用解剖刀轻轻地划一条口子，再用镊子将重皮剥掉， 露出芸豆种子的胚，看到一个圆锥形的凸起，这就是胚根。用手将两片子叶轻轻分离开， 用放大镜观察芸豆种子胚的结构。圆锥形的凸起是胚根，形似嫩芽的部分是胚芽，连接胚芽和胚根之间细长的部分是胚轴，这片肥厚的部分是子叶。子叶有两片，一、 二胚芽、胚轴、胚根、子叶。四、会制芸豆种子结构示意图。先画出胚根、胚轴、胚芽，再画出胚叶， 用水平的指示线从右端标注出芸豆种子各结 构，胚芽、胚轴、胚根、子叶抵住芸豆种子胚的结构示意图。 五、整理器材将使用过的芸豆种子放到指定的地方，将白瓷盘、解剖刀、镊子等擦净。实验结束。实验六、观察玉米种子的结构 实验目的，一、观察玉米种子的外形。二、按照正确的方法和顺序解剖玉米种子。三、识别玉米种子的基本结构四、绘制玉米种子的结构简图 实验器材，浸软的玉米种子点叶，放大镜、解剖刀、镊子解剖针、白瓷盘、纱布、废物杯。一、检查实验材料用具。 二、观察玉米种子的外形取一粒浸软的玉米种子放在白瓷盘中，观察它的外形。 玉米种子呈盾形，外面包背着黄色的果皮与种皮，透过果皮与种皮可隐约看到里面白色的胚。我们所观察到的玉米种子实际上是一个果实，外面的厚皮是紧密结合在一起的种皮与果皮三、识别玉米种子的基本结构这个位置就是白色的胚， 沿胚的正中线将玉米纵切开， 将一滴点液滴在玉米种子的纵切面上，用放大镜观察玉米种子的纵剖面。 变蓝的部分是胚乳、胚芽、胚根， 胚根与胚芽之间是胚轴，还有一片淡蓝色的结构，就是子叶、子叶一片。 四、绘制玉米种子结构示意图先用平滑的线条绘制出钝形的玉米种子剖面图。果皮和重皮紧贴在一起，胚芽、胚根、胚轴绘制出籽叶，用密集的圆点表示玉点叶变蓝的胚乳。用水平的指示线从右端标注出玉米种子胚的各部分。 胚芽、胚轴、胚根抵住玉米种子胚的结构示意图。 五、整理器材将使用过的玉米种子放到指定的地方，将白瓷盘、镊子、解剖刀擦净， 将全部用品整齐地摆放到实验桌前方。实验结束。实验三、制作并观察人口腔上皮细胞临时装片 实验目的，一、安装和使用显微镜。二、制作人口腔上皮细胞临时装片。三、识别动物细胞的基本结构。四、汇聚人口腔上皮细胞的结构检图 实验器材，生理盐水、碘液、显微镜、纸杯、牙签、吸水纸、镊子、纱布，再拨片盖拨片废物杯一、检查实验材料用具 二、制作人口腔上皮细胞临时装片用纱布将在拨片擦拭干净，放在实验台上备用。用纱布将盖拨片擦拭干净，放在在拨片的一端备用。再在拨片的中央滴一滴生理盐水， 用清水漱口。 用牙签的钝端在口腔侧壁轻轻地刮几下， 将富有碎屑的一端在生理盐水中涂抹几下。 用镊子夹取钙拨片，让钙拨片的一边先接触液，滴成四十五度角，再缓缓放下，避免产生气泡。 在钙拨片的一侧滴一滴点液，用吸水纸在钙拨片对侧引流，直到点液浸润整个标本。 三、用低倍物镜观察口腔上皮细胞临时装片取镜安放，右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在身体左侧，离实验台边缘约五厘米处。双手转动粗准胶螺旋，使镜筒上升。 转动转换器使低背物镜对准通光孔。转动遮光器使较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜， 双手转动反光镜，直到出现圆形白亮的视野。调节前，调节后，将拨片从压片夹后方的缝隙处插入， 再往前推， 将标本对准通光孔的中央。双眼从侧面注视物镜转动粗准焦螺旋，使镜筒降到最低。 左眼注视目镜，双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清楚物象为止。如图，人口腔上皮细胞四、绘制人口腔上皮细胞结构简图 左眼注视物镜选取一个人体口腔上皮细胞，用平滑的线条绘制出口腔上皮细胞轮廓，然后绘制出细胞核，用圆点的疏密表示视野的明暗， 再用水平的指示线从右端标注出口腔上皮细胞的各结构、细胞膜、细胞质、细胞核，放大倍数一百倍。 五、整理器材将拨片从压片夹后方缝隙处取出，双手转动粗准胶螺旋，使镜筒上升。转动转换器，使物镜呈八字形朝外 转动粗准胶螺旋，使镜筒降到最低。再将反光镜调节到直立部位，将显微镜放回原处。将在拨片盖拨片冲洗干净，并用纱布将其擦净， 将物品放回原处。实验结束一、取镜安放，一手握住镜臂，一手托着镜座，把显微镜放在合适的位置。 二、对光，转动粗准胶螺旋使镜筒上升。转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使较大光圈对准通光孔。 打开光源，左眼注视目镜，调节光线亮度，直到看到明亮圆形视野。三、观察将字母 e 装片放在载物台上，用压片夹夹住，使字母 e 正对通光孔中心。 注视物镜，转动粗准胶螺旋，使镜筒下降至物镜接近拨片标本为止。 左眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升。看到雾象， 再略微转动细准焦螺旋至雾象清晰。 移动拨片，使雾象出现在视野中央，向左移动拨片，观察雾象移动的方向。 四、清洁收镜取下拨片标本，用纱布把标本擦拭干净。上升镜筒，转动转换器，把两个物镜偏向两旁。转动粗准胶螺旋，使镜筒下降至最低处。 关闭电源，用擦镜纸擦拭木镜和物镜。用纱布擦拭显微镜。将实验材料用具放回指定位置。

这一次大连市一模试卷，我觉得出的是很好的啊，非常贴心高考。那么下面我们就主体来点评一下每一道题目。首先前五道单选题的话都是基础题啊，基本上都是送分。那么第四题要注意， 你在已知电线线求双曲线的时候，我们不一定非得去讨论这个焦点在哪个轴上，你可以直接设双曲线方程之后啊，把后面第一改成蓝的就可以了。 呃，像第六题，第六题如果你会空间运行定律的话，直接套公式就行，那如果你不会空间运行定律的话也没关系，那平移之后解三角形相对来说是比较简单的。第六题啊，然后第七题， 第七题，这道题目已知图像求解析式。这道题千万别求到我们这种题目都是排除法，你可以很容易的排除掉 a、 b、 c 三个选项，那答案就直接选 c、 d 就 完事了。 第八题，我看网上有很多人说第八题难度是比较大的，其实第八题考的非常简单，他就是我们最常见的找出了求切线问题就完事了啊。 呃，后面那个数字代表的两点间距离公式。第九题那么多选题，我们来看一下啊，九十两道题目基本上没有什么太大的难度，也没有难为你，唯独有一个第九题的四 d 选项，一定要记住，残差是实际时间估计值啊。 呃，小题当中我认为最难的一道题目有花时间最长的应该是第十一题啊。第十一题，这道题目， 首先第一个你要能读的出来点屁的运动轨迹啊，他得是一个球，那么这个球的条件是从哪读出来的？首先第一个点，屁应该是在一个，呃洁面当中运动啊，在一个面当中应该是个圆啊。 然后呢，他说要满足的第二个条件，这个向量乘积啊，是和等于零的话，能看出来他应该是符合的，是一个球又在圆上运动，又在一个面上运动，又在一个球上运动，所以他的轨迹是一个圆啊。好，十一题，相对来说四 d 选项的话， c 选项都是需要花比较多的时间的啊。 填空题，填空题的话，我觉得十二十三这个就不多说了啊，十二十三都是非常基础的送你分的题目。十四题十四题这道球离心率的问题的话，核心思想就一个，因为人家只是给了一个栏目的范围，所以你当然你得把这个栏目的用 e 表示出来。那么这道题的核心考点是什么呢？就是你能否想到 圆外的一点到圆上的两点做切线的啊，你只要想到了这一条的话，那么表示出来应该是不成问题，在利用上错圆的定义 好。那么大题的十五十六题这两道题呢，相对来说是比较基础的，考的也都是数列啊，立体几何当中最基本的东西啊。那十七题，这道概率问题，我觉得对于概率稍好一些同学的话，应该问题不是太大，但是对于你概率基础 不太行的同学，这应该是你前三道大题当中丢分的一道题目啊。十七题可能你不太好做，这个第二本也可能你读不太懂啊。好，十八题，十八题，这道题计算量是相当大的啊我觉得。嗯， 你在考场上够呛能呃，能把这道题目完整的算出来，但是十八题这道题是我们之前录制的圆锥曲线课程当中的一道几乎是原题的题目，那么我把这道题目也放在这里。呃，你在听老师讲完这个十八题之后，你看一下靠自己能不能把 呃，老师给大家补充的这道题目给它做出来了啊？这两道题目几乎是一模一样的题啊。然后十九题，我觉得十九题这道题考的就是 比较创新啊，他很像二零二五年全国一卷的这个最后一道大题，他的第一问就是常规的求其知点。嗯，导数题目，只要你把这个这个最基础的知识点掌握，那我觉得第一问应该是没什么太大问题，但是第二本 实际上他是非常简单的，但是很多同学呢，你看不明白，你想不到，所以导出第二问，很多同学可能也就得不到分。第二问其实只需要三四行就可以说明， 那你看不懂，看不出来，你很少做这种类型的问题，第二问当然得不到分了。那第三题，嗯，第三题我觉得他其实也是也是一道导出问题啊。嗯，和本道题来讲的话，关系不是说特别的大，但是我在证明的过程当中，我是用极限的思想来进行证明的。嗯， 我觉得考试的时候可能也会扣一些分数啊，因为现在没有标准答案，也看不到标准答案，不知道这个分数应该是怎么去给予的。所以整套卷子分析下来的话，我就感觉，呃，是很体现出来了。新高考二卷的这个这个感觉是非常贴切的啊。那么当然，如果你的高考分数就是 目标是九八五以上的孩子，这套数学试卷的话，我觉得你可以达到一百三十分左右，就没有什么太大问题。 一百二十七八啊，也是也是没有任何问题的啊。那你想上一本的同学的话，我觉得这套试卷怎么的也得达到一百分左右啊。这是一百分往上，因为前面基础的题目他就过于基础了。而难题呢？ 嗯，十九题是一道难题，十一题是你小题当中的一道难题，其余部分的话，计算量是还是有一些的。这套卷子啊，好，那么这道试卷我就点评到这里。

沈阳的二模和这个大连的一模终于结束了啊，考完以后，有不少同学可能考完感觉有点崩溃，大连一模沈阳二模这个考试题我刚刚全部看完，原本以为这考试难度能低点，我没想到比一模还难。语文从阅读到作文都难，作文更是让人无从下笔。 数学和物理呢，前半段还算顺利，可是一道大题就卡壳，让人受挫。这次考试啊，其实给我们指明了一些备考方向啊，大伙拿笔记一下，建议大家点赞关注啊！第一个， 数学和物理不好的同学抓基础就行。其实我们高考其实跟这次考试非常的像，基础题挺好拿分的，大家静下心，把每个板块基础题给我练透，保证该拿的分不丢，比你去盲目攻克难题更高效。 第二个，语文英语一定要重视，每天必须抽点时间积累词汇量，练练阅读，不要放弃。其实这个考试我跟大家讲，就是高考前的一次普通的模拟考而已，在及时暴露出问题，反而是给我们留足了调整时间。所以我希望各位家长把这个视频转发给孩子看一看，让孩子尽快从考试的情绪中抽离 这次考试的本科线，特招线，大伙持续关注徐老师，我会第一时间发布。那么现在家长应该做什么？我们家长现在也要根据这次考试成绩提前去做模拟填报。 大家如果到现在你们还不会做模拟填报的，关注徐老师，并且左下角预约我直播间，我会在直播间拿一个专场给大家讲一讲，手把手教你报考，今年报考咱不用花钱！

今年的大连一模出的真的非常非常的好啊，我建议辽宁省的其他的城市的小伙伴都可以去做一下这套大连一模。 那这两天呢，大连一模正在进行啊，那这个语文呢，是昨天上午刚刚考完的，有很多的家长学生很关心说照卷难度怎么样，他有没有暗藏什么考试趋势，有没有哪些需要重点关注的地方呢？今天小咪老师就给大家做一个全方位的解析。 那首先呢，大连一模今年出的真的是非常不错啊，就是他在新颖度，情景性以及难度的匹配上 都跟高考比较近似。首先第一篇文章呢，正常的一篇论书类文本，带有一定的科普性质啊，那么他的题呢？首先第一个就是他考了一定的素养， 在他的第三题中，对吧？而这些词语都是大家应该了解知道的，并且也都是课内接触过的，比如说云集响应啊，节衣缩食啊，所以他并没有什么难度。但是他的前两道选择题中的有一道题 是略有一些难度的，大家可能会很多同学做错，那我说一套模拟卷子中有一到两道的选择题是难题，大家一定要放平心态啊，这是很正常的。那其次就是 我一直在强调的非常重要的什么呢？考教结合对吧？很多同学一直认为说我背这默写只有这六分，是不是非常的不划算？我一直告诉大家，我们现在的课内之所以花了那么大把的时间讲文言文和古诗词， 他绝对不只是六分的默写那么的简单，因为可能会有这样的考题，主观的六分题或四分的题，对吧？ 给你做一个考教结合，所以的话，大家一定要更重视这个考教结合的部分，也要更重视课内文言文和默写的部分啊。 于此呢，他还做了一个内容摘要的考察，这就很有情景性了。一般内容摘要呢，都是我们在大学时候写论文要写的东西，如果大家看过一些新闻或者是论文的话，你应该很清楚内内容摘要的一个整体的感觉和形式。而这道题呢，他不难，他是给了你一些方向的， 但是大家一定要关注字数，并且像这个题就不可以再分点作答了，就是你尽可能要写成内容摘要的一个格式，对吧？所以它是一道创新而不是很难的题。那么阅读二呢， 它的风格是结合了我们现在比较新的这个叫做，呃，长征九十周年的一个时代背景， 大家可以看一下啊，他前面就给到了这样的一个时代背景，长征九十周年，然后考了一个跟长征相关的文学类文本阅读。那么这道题的主观题，他的创新性还是很强呢，就是情景性和创新比较强。他的文本一是一篇正常的小说文体， 然后文本二呢，他做了一个现代诗的考察。那么很多同学一直在说说，老师现代诗和戏剧会不会考 现代诗和戏剧？其实它单独考我觉得是不会的，但是以这样的形式，比如说在文本一、文本二这种形式中，文本一出一个小说散文，文本二出个戏剧和现代诗，这还是很有可能性的。 所以今年在这方面，大林伊莫尔我觉得也是做了一个很好的创新的尝试，把诗歌考了进去，要不然大家可能学完之后觉得，哎，他也没考，那我是不是不需要关注诗歌特点了呀？对吧？所以在这里面有一个现代式的特点在里面，然后他还给了个文本三，他是一个图片 哎，就很有冲击力。而他的这个今年的这个考题，竟然有一种任人研读的感觉在里面，就是很有说我们学习教材时候的那种感觉哈，正常的两道选择题，我觉得难度都是正常的考题难度。然后他比较创新的题就是这一道 历史小说、散文诗和连环画这三种文体给你带来的哪些的阅读体验？首先当你看到独特阅读体验的时候，就同学们首先是可以根据自己的阅读感受去答的，那其次的话就是你需要了解的就是 小说、散文诗、连环画这三种不同文体的核心特色，所以它是既有考点又有情境的一道题。 那我重点想说的题是哪一道呢？这一道对吧？也是看起来比较新颖的题哈，很多同学觉得不难，但是很新颖，然后大家觉得怎么会出这样的题呢？哎，这就是我想说的了。小米老师一直给大家强调叫考教结合，考教结合， 很多人不相信，很多人不重视教材，那大家可以看一下我们教材上有没有这样的一个原题呢？其实它完全都是有的哈，大家可以看一下这个题， 这是我们必修上教材的一个单元提示，里面有一个明确的要求。什么要求呢？你写视频拍摄脚本的要求， 我在讲的时候就给大家讲过视频拍摄脚本，它分为远镜头、近镜头和音乐选择，这是我们上课明确给大家讲到过的内容，并且我们不仅给大家讲到过这个内容啊， 我们还给大家之前选择过一道例题，是二零二四年的 t 八联考题，当时它就有一个这样的表格，对吧？很多同学当年就觉得很奇怪，我一直说 t 八联考是非常有借鉴意义的， 所以的话，你看今天他是不是就考了一道非常相近的题呢？他让你去添远镜头、近镜头或特写镜头和全景镜头，其实他就是一个非常深入的考教结合。那我们接下来再来看啊，他后面的题，我个人认为从文言文开始全是简单题， 就是难度，属于贴近高考难度，不是说特别有难度的一道题哈，就中规中矩的简单题，翻译句子也非常的简单。 然后呢，古诗鉴赏呢？他正常的考了对比诗，同时考了一个对比的手法来表达情感，只要大家答的是对比的内容，并且有情感的表达，就是能给到大家一个很不错的分数的。而我个人觉得考的比较好的是什么呢？是他的默写， 大家一定要记住我们今年的高考还有三个字的要求，这三个字叫情境性，什么意思呢？大家可以看一下我们大连一模的这个默写， 大连英博都出现了，对吧？你可以看一下哈。所以的话，我们说默写的情境性是极其重要的，不仅是默写的情境性很重要，整个考题都有情境性，所以如果我们只被不理解的话，我们是拿不到现在的默写分数的， 比如说很多同学还不知道说，哎，什么叫虚拟论敌，或不知道六国论的虚拟论敌是什么，这都是我们上课重点强调让大家理解的内容，所以大家现在不能只背不理解，一定要理解加背诵，这六分还是 可以拿到的，但如果大家只背不理解的话，那这个分数是很难拿到的。那我们接下来再来看啊，他这个是一个啊，原文遵用，是一个比较贴近时代的讲这个中国发展的语用，我觉得是一个 正常的语用吧，就是没有什么难度题，也都非常的简单。然后呢作文，那么作文的话呢，我想单独再拿一期给大家讲解。首先告诉大家这是一个很常规的考题， 是偏向于大家对现有的科技发展和工具的一个思考，那同时呢，他借助了一个课内的 这个啊文案文的理解，做一个这样的材料进行考察。那本期大家如果觉得我讲的非常的有启发，可以大家点赞，那今天的视频就到这里啦，我们下期再见。

我们还剩不到六天的时间，高三学子们加油，大连市刚考完的一模卷，如果你能考九十分以上，你是绝对的高手顶尖，下面我来给你详细分享。呃，这里的话有十六分，非常难， 分别分布在我们的最后道题的最后一问上。这道题这一问十分，一问十分，这一问我认为能够做对的百分之零点几的人。 百分之零点几的这道题是我们学习过程中一个难点，电磁感应，这个电磁感应它是电磁感应跟动量结合了，而且这个点，这个出的这个题非常有难度的，不好算，那也不好分析。 呃，另外一个的话，就是我们的这个多选最后一道题，也就是我们的知识点。知识点我认为 啊，能够把它做对的人，并且能够解释出，为什么呢？百分之一，也就百分之一。 这道题呢，他考了我们曲线运动，然后考虑受力，分析受力线场，落轮自力，还有重力场这三个。呃，还考了我们正则动量。那这一点呢，是我们这两年的一个重点啊。重点这两年的话在辽宁省才会出现啊，才出现去年加上前年啊前年。 那这个点的话，能够做出来的话，学生我认为也不多呢。这就十六分了。接下来我们说这里还有大约十七分相对来说较难的题，分别分布在哪里呢？分布在我们的这个多选的第九题。这道题呢，也不算白给，那也有一定的难度的。有点难度，那他考了我们考点，考了我们电视，考了我们 five 个图像， 考了我们电势能，考了我们势能定力。所以这道题并不白给另外一个我们的这个，呃，计算题的第二题的计算题，第二题也是我们倒数第二题啊，倒数第二题的第二问也略有点难度，略有点难度，这属于较难啊，较难。然后的话就是 最后一道题的倒数第二问，这道题也不算白给呢，也不算白给，也有那么一点点难度呢，所以说这里相对来说算是较难的题呢，也有十几分，然后中等难度的题呢，也要占十了分呢。中等难度，中等难度的话有一个第一个的话就有个第五题，第五题的话这道题的话就是。 嗯，考了一个我们平时不怎么注意的点，就是最大出动能力边的最大。这个呢，我们平时的题里面出现的很少， 所以这个的话我认为很多学生的话他可能可以用排除法去做这道题，但是他能完全解释明白了也不多。然后的话再就是我们的这个第八题。 第八题呢，关于拨的问题。拨的问题的话，这里是考了我们振动图像，你解他的时候呢，还需要用到拨动图像，然后收到一个多解问题，虽然这个是也中等难度的啊， 那剩下的话剩下还有大约是五十分，这五十分呢，相对来说比较简单呢。比较简单， 基本来说大家都可以得分啊，就可以得分。那也说这张卷如果你是考到九十分以上，你绝对是顶尖高手，如果能考到八十分以上，都是相对较好的学生。七十五分以上都是比较好的学生啊。比较好的学生考个六来分啊和五来分。 我认为考五十多分的话就属于正常一班学生啊，一般学生考六来分也略还可以，略还可以。建议大家高手一定要把什么，一定要把我们最后道题的这道题研究明白了啊，这个类型题研究明白了，把我们第十题用到正则动量的方式方法，这个研究明白了，这是这两年我们常考的一个东西啊。 然后对于什么呢？呃，对于我们来说的话，还有五十分的基础分， 谁给我们呢？如果你把这五十分都拿到了，那你自然你就有基础的五十分到手了，剩下难题你再逐步的一点点去拿点，那么这张卷你拿个六十来分。七十分我认为也是比较可以的啊，也是比较容易的上八十有难度了，我们还剩不到六天的时间，高三学子们加油！

二零二六大连高三一模实验题精讲，我们一起来看这次考试当中的实验题啊，实验题，其实这次考试比较简单，我们一起来看啊。呃，十一题呢，我们来看题干内容，题干内容是要探讨啊，他的转动物体具有动能对不对？他要探讨什么？他要探讨他们之间的关系啊。题干内容呢？老师不说了， 好，我们来看括号一啊，他说，那么螺旋测微细测出遮光片的宽度，如图所示啊，让大家读数啊，来，主尺加副尺对齐格数乘以精度对不对？来吧，主尺多少五？五点五。 ok， 主尺五点五毫米对齐哦，发现正好三十，是不对齐，所以说副尺对齐格数三十乘以多少？零点零一， 明白吗？所以说答案五点八零零，记住啊，小数点后面一定要是三位啊，要比精度再多一位， 因为他有孤独吗？是不是？ ok， 来看二 b 啊，来看括号二，他说啊，呃，遮光片通过光电门的速度非常简单啊，他经过光电门的速度，遮光条宽度除以遮光时间，明白吗？哎， d 比上得个 t。 我 们来看转盘的转动动能，那在这里呢？转动动能没学过，但是题干当中说了一句话挺重要，说转动动能他其实是什么能？同学们，在哪？ 转动动能其实是什么能？属于机械能？在这里，那在这里。他既然说了这一点，我们在想，那转动动能我们没学过，但是可以通过其他能量去表示他，他属于机械能吧。那不妨我们把雾块啊，或者叫遮光片也可以啊，遮光片和他转动这一部分啊，他俩作为系统， 那他俩作为系统的话，除了重力以外没有其他力做工，因此机械能守恒对不对？机械能守恒呢？咱可以列系统的机械能守恒，然后用其他的能量去表示他的转动动能就可以了啊。好的，出状态我们以光电门位置为零十面，那出状态他俩有没有能量？有，出状态物块，也就是这个遮光片，他有重力势能 mgh 啊，这个旋转的这个滑轮吧，它有没有重力势能？有，但是同学们啊，无论是出还是滑片到达这个位置啊，它的 重力势能是不变的对不对？所以说我们用写吧，它前后是不变的，所以等号左边右边它都相同是不？相当于不用写，直接就抵消了对不对？好，我们出状态我就不写它了啊，好，末状态，末状态啊， 它的遮光片到达了这个光电门的位置，那当然了，它有什么能？同学们，是不是有动能二分之一 m d 比 dirty 括号 y 的 平方 好，滑片没有能量了啊，没有什么，没有别的能量了对不对？那好，还有一个，是不是就是个滑轮啊，这个滑轮有什么能转动动能啊？我们用 e k 撇来表示啊，那么好，初状态末状态相等我们就解出来了哈。这个 e k 撇转动动能 e 啊，都可以啊，它等于什么？ 它等于什么？什么 m g h 减掉二分之一 m d 比得它 t 括号平方，非常简单对不对？好，角速度，欧米伽， 那我们都知道了什么呢？它在光电门这个位置哎，它的速度多少呢？ d 比上得它 t， 它是沿着绳子，所以说绳子的速度也是 d 比上得它 t， 绳子的速度也是它环绕的 旋转的限速度，对不对？所以说这个 d 比上 d 是 限速度，它等于 omega 环绕半径二分之 d， omega 就 能算出来， 听懂了吗？好过继续。我们来看括号三，多次测量得到数据，问下面关系正确的是朋友们，这道题老师做的时候啊，老师做的时候其实是猜的，从这个三个选项当中猜到底哪个可能性最大，然后通过数据进行比照就可以了啊，肯定是 c 啊。 啊，为什么？你想象啊，想象一下，当然了，这里的没有根据啊，有转动动，转动动能，咱没学过是不是？好，但是吧，咱学是不是学过动能啊，是不是？而 v 跟欧米克 a 非常的欧米克 r， 所以 说我怀疑哈，我怀疑这个动能跟欧米克的平方成正比，所以说我看看是不是好不好。那成正比的话，那看看呗，我们都知道啊， e 如果正比欧米克方的话，来 e 只比是不是就欧米克的平方之比？哎，看这里，一只比是一比四，那好，四比八是不正好， 四比八的平方正好就是一的一支笔，听懂了吗？所以说 c 选项正确，你已经验证了，你也已经用数据验证了，你的猜想， c 是 正确的。我们来看下一道电学实验题，这道实验是要测量什么呢？一个定制电阻 啊，一个定制电阻，我们来看库尔一，库尔一问的是啊，贾同学设计了 a 图进行实验，我看这个 a 图就应该大致知道了实验操作步骤了，这是不典型的等效替代法哦，我想知道这个电阻， 我发现单方面接入你电流是 i 一 把你断掉，而且保证总电压不变，哎，把你断掉，那接入它，然后调整一下， 那调整一下，发现电流还是 i 一， 那是不就证明了咱俩电阻箱的这不就是等效替代吗？我们来读这个电阻箱是不就可以，对不对？同学们， 好的等效替代法啊？那过程我不说了，我们来看括号二。他说实验操作的过程中，先将滑片移动到什么位置？很明显这是分压式， 飞亚式的好处是能够让表示数从零开始，那一开始的时候当然是从零开始，那一定是在最左端，因为在最左端的话，他是把这一部分给短路了，那电流表示数确实是零，对不对？我们一点点来嘛，一点点划嘛，找到一个合适的大小对不对？ ok 啊，所以说在这里划在最左端， 他说现在呢？哎，他说什么啊？怎样怎样怎样的？记一下 i 一 了，对不对啊？单独接入什么 r， 记一下 i 一 了，然后呢？断开 s 一， 那在这里是不是 调整一下他大致跟他相等，但不一定相等，对不对？然后再接入他进行细调，对不对？好的，接下来接入 s 二，他说在接入 s 二之前，我这个操作是什么操作？在 b 和 s 二之前应该怎么样？说要保证这个滑片位置不变，那就要保证这个滑片位置不变， 对不对？因为这一部分电阻与它并列，保证这个电阻不变，那这一部分就电压就不变了。 那电压不变的情况下，是不是根据电流？如果啊， b 和 s 一 和单独 b 和 s 二电流相等，是不就知道了他俩电阻相等了？所以说这个空填什么？同学们，滑片位置不变对不对？滑片位置不变，那老师在批卷的时候，有的朋友说是个 r 二不变， 其实我是给分了啊，但是严格意义上来说，人家说是实验步骤，那我认为这个步骤需要有一个啊，操作流程对不对？怎么样保证划片 位置不变，这是比较好的，听懂了吗？同学们，好，接着继续括号二，他说以图设计了 c 图的实验，我看看。 c 图，啊，是这个实验 啊，是这个实验。然后呢，图我已经知道了，我们要求的是 r， 那 他画出了一个电流表示数的倒数和一个变速箱组织的一个图像 啊，他还说什么呢？根据这个图像我能知道啊，图像的截距是 b， 斜率是 k， 那 他问，那么我的背侧组织 r 用 b 和 k 去表示，非常简单啊，建立含有 i 和 r 零的等量关系。一项移成纵轴等于什么？什么斜率代表什么，对吧？ 好，非常简单。我们来看电流表示数， i 等于什么？ i 等于什么？朋友们，哎，电源电动式除以回路当中，总阻值是不大，二加二零， 这是你认为的对不对啊？为什么？因为你是不是把表当成理想表了，在这里电源内阻呢，咱暂时先不考虑，其实有电源内阻也一样，你都是没考虑，这不都是误差来源吗？是不是？那咱就假设什么呀，你就没考虑 电流表那组行不行？反正误差的话，你俩和你一个，他都是误差来源，那个后面最后一个空，他问的是偏大还是偏小，对不对啊？反正你知道，你忽略了电阻就可以了，明白吗？啊，原来你忽略了，这是你认为的我们一项，我们移完以后是不是二分之一等于什么？同学们， 老师来移来，二分之一等于什么？横轴是 r 零， ok， 一 分之一 r 零加上什么呢？一分之大 r， 那人家也说了图像的斜率是 k 啊，原来一分之一等于 k， 图像截距是 b， ok， 一 分之 r 等于 b， 那 么连立我们就知道了。 r 等于什么？ k 分 之 b， ok， 那 个空就出来了啊，那个空就出来了啊。原来这个 r 等于什么？ k 分 之 b， 但是心里清楚有没有误差？同学们，有，因为回路组织，其实你研究错了，你认为是他俩其实不是，回路当中还有他的组织是不？还有电源内组是不是？这你都没考虑对吧？好，接着继续。那最后一个空呢？就问你的误差了，同学们，你看啊，他说，那么 a 的 方案产生系统误差的原因是什么？我看看 a 的 图，系统误差，那系统误差 是每一次实验都会存在的误差，基本上就是什么仪器仪表出现的误差。偶然误差是什么？同学们 啊，由于实验者偶尔出现的误差，对不对？读数啊等等，偶尔出现误差，但系统误差出现在仪器上，那在这里永远是等效替代 哎。有一位同学做的就非常好，老师在批卷过程中有一位同学做的非常好，大家可以看看他做的其实核心思想是什么？你是不是想要他俩势数相等？ 那好，非常巧的是什么？这是个变阻箱，我们都知道变阻箱它内部构造出好几个旋钮，比如说最后一个旋钮是乘以零点一，有代表的它的精度分度值是零点一，对不对？你说这个四个是不是可以显示十点一，也可以显示十点二，但是它能显示十点一二五吗？它能吗？ 他不能，因为最小分度就零点一嘛。那好，非常巧的是什么？如果下边电阻真实值是一百的话啊，非常好，我也能取一百，这非常不错啊，前后两次电流是相等的。 非常不巧的是什么？假如说他是一百点一二五呢？你呢？你要么取一百点什么一，你要么取一百点什么二，你根本取不到。他就是无论你怎么调，你一百点一的时候 电流是不是比你刚刚那个电流就偏大？你调到一百点二的时候，电流表就比你刚刚那个电流偏小，是不？不行，正好符合了题啊，这位优秀同学啊，他的答题的一个思路非常棒， 那体现是什么？老师，批卷的时候，只要你看出呃，变阻箱时数不连续，只要有这句话，我认为就非常棒， 听懂了吗？当然了，你也可以说电流表，因为电流表也有分度值，对不对？这都是系统误差，没问题，可以吗？ ok 啊啊，老师，那一个选项啊，说这个连接实物图，这非常简单，我就不说了啊。 ok， 我 们来看最后一个，他说那么 c 方案他的测量值比真实值是怎么回事？ ok， 你 的测量值是不是他？你认为什么 r 是 等于他而真实的呢？同学们，我把真实的写一下，真实，其实回路呢？咱就写一个吧，好不好？就是电流表有那组有那组，对不对？所以说这块是不是应该加上 r a 对 不对？其实你这个 k 分 之 b 是 什么？其实你的 k 分 之 b 是 不是应该是 r 加 r a 啊？你其实并不是 r， 所以说你得到的结果其实是 r 加 r a。 你 是不是比真实值 r 要偏大大多少？那不就大了一个电流表内阻吗？在这里不考虑这个电源内阻啊，其实无所谓的明不明白。偏大大与讲完了 啊，这就是这个本次的实验题还是比较简单的，同学们加油，你要坚强，加油奥利给。

咱们东三省四市联考记，大连一模，沈阳二模今天上午考完了物理，那物理这个题哈，我真觉得挺对得起咱们考生了，除了最后一道大题以外的话，其余的题真的都不算太难。 那这次咱们要是再考不好的话，可真赖不了人家出题的老师了。那最后哈，关注梁老师试卷啊，陆续给大家整理好了评论区，给梁老师留言，高三。

大连市物理一模试卷分析及剩余五十天复习策略整体来看，本次大连物理一模比较贴近高考，对后续备考具有较强的指导意义。选择题侧重考察基本概念与规律，定性分析为主，定量计算为辅， 但涉问角度较为灵活，概念理解不扎实的同学很容易失分。实验题难度适中，拿到满分难度不大。第十三题属于基础送分题。第十四题考察常规模型，重规重矩。 第十五题将安培力与动量定力综合考察，过程复杂，计算量大，综合性极强，对知识迁移、建模与运算能力提出了很高要求。 同时，试卷也体现出鲜明的高考新趋势，在经典题型趋于成熟的背景下，命题更注重创新与拓展。比如第十题考察配速法， 第十一题引含转动惯量背景，第十五题过程繁琐且涉及积分运算，更考验知识广度与临场应变能力，试卷也存在少量细节瑕疵。第十二题第三问产生系统误差的原因，标准答案归类存在偏差， 对应原因实际应属于随机误差。一、得分八十到九十分的学生， 要么时间紧张来不及攻克压轴题，要么面对压轴题缺乏答题思路。建议强化现实训练，严格把控答题节奏，提升做题效率。 针对性搜集各地模拟卷压轴题集中训练，拓展解析视野，熟悉复杂综合模型。 二、得分六十到八十分的学生大概率无法完整答完试卷，应优先优化考试时间分配， 建议全程按高考时长模拟训练，目标锁定会做的题，绝不丢分不死科。第七和第十题、第十题稳妥选择一个选项即可进入下一题，避免过度消耗时间。三、得分六十分以下的学生， 概念和规律的理解模棱两可，阶段不建议再进行全面系统复习。重点以高考现实模拟卷为主核心目标，通过刷题、查缺补漏，学会取舍，聚焦基础与中档题，实现得分最大化。