四年级学生做可以喷上天的火箭喷气式

每个孩子都有个航天梦，这期教大家制作嫦娥三号火箭。首先准备两大一小纸板，卷成纸桶形状，涂上热熔胶，将它们粘在一起。小纸板用来制作火箭帽子，喷上白色喷雾后装饰一下， 这样更好看点。用热熔胶把两个木块粘起来，电机马达固定在顶部位置，升降杆涂上热熔胶粘在木块上，升降杆上涂上热熔胶，用来粘接火箭。 led 灯放入火箭筒内， 电池固定到木块后面。接下来安装一个控制开关，将导向全部串联起来。最后火箭筒塞上棉花，看起来更加生动形象。启动开关，嫦娥三号火箭缓缓升起。快陪孩子一起去制作吧！不仅能激发兴趣，还能直观理解复杂的科学原理。

真正的火箭原理竟藏在两个塑料瓶里，只是用一根软管将其相互联通，在瓶身中间位置放入一个迷你降落伞，把塑料漆片牢牢固定在瓶子两侧，往两个瓶子里装入适量的清水，使用打气泵向瓶内不断注入气压，装置入水的瞬间，内部压力将水向外喷射， 两个装置瞬间冲上数十英尺高空。等下方瓶内的水流完全排空，连接的软管顺势滑落，各个零件彼此分离，上半部分持续喷水，飞得更加高远。在不断上升的过程中，降落伞从下半部分自动弹开，如同真正的火箭一般，缓缓向地面飘落。一位导演率先开口， 你知道什么是新常态吗？男人只是淡淡一笑，轻轻摇了摇头，转身继续照顾身患残疾的儿子。镜头切换，他正在户外辛苦砍柴。导演再次上前追问，你有关注过不断上涨的失业率吗？男人直面镜头，始终一言不发。导演的情绪慢慢失控， 大声质问道，那你明白通货膨胀代表什么吗？男人看着身旁的儿子，眼神里满是茫然，片刻后又露出温柔的笑容。他知道自己听不懂这些专业术语，更不想让儿子因此感到慌张。导演终于愤怒大喊，是谁把这两个人带来的？

小朋友们好，我们今天做的是一飞冲天，我们要准备打火机、酒精、空瓶，还有纸杯，我们先把酒精喷进瓶子里，把纸杯盖下去， 哇哇哇哇。

哦，纸杯火箭，准备一个塑料瓶，瓶身下方掏洞，手指捏紧洞口，喷十下酒精，三二一点火，知道这是什么原理吗？

十岁男孩自制火箭成功发射，惊动了央视。浙江绍兴有个十岁小男孩，在自家阳台亲手坐火箭，还成功发射升空，这事直接惊动了央视。小男孩叫闫鸿森， 他把家里小小的阳台变成了自己的火箭实验室。据中国新闻网报道，这名小学生自己研制的第二枚飞行号火箭不仅顺利升空，还成功打开降落伞安全回收。他爸爸全程在旁边看着，直接看呆了。因为儿子嘴里说的燃料配比、 固体发动机装药这些专业知识，他完全听不懂。孩子的航天梦从四岁看到火箭发射的那一刻就种下了。他的电脑里没有游戏，全是几百个整理好的火箭发射视频。别的小朋友熬夜打游戏，他却熬夜看航天纪录片。更厉害的是，他八岁去天文馆时，一眼就看出大屏幕上的专业数据有错， 当场指了出来。这孩子真是天赋过人，妥妥的航天小天才，太让人佩服了。少年自有凌云志，终将扶摇上九天。祝前程璀璨，圆梦航天！

今天我们来做纸杯火箭，我们拿两个纸杯叠在一起，然后我们用牙签打四个洞，穿入两根橡皮筋， 用牙签固定，组成这个样子，拿出一个正圆，剪掉一个角，我们组成一个圆锥，然后我们粘在杯子上，我们贴上两个翅膀，然后我们再装饰一下，放在纸杯上按压发射。

玩转中考物理，欢迎大家来到小张老师的物理课堂，生活无处不科学，相信大家都从电视机上看到过火箭升空的场景，那么今天我就用这些简易的装置来带着大家做一个小火箭。 我们需要的工具有一个易拉罐，上面把这个口切掉，这里再开出一个小孔，以及一个杯子酒精以及一个打火机。那我们这个实验是怎样做的呢？首先我们在杯子里喷酒精， 之后在易拉罐里喷酒精，然后将杯子倒扣在易拉罐上，捂住这个易拉罐 好之后，我们将这个小孔点燃， 我们发现杯子它是不是飞出去的？那么从这一个实验中我们可以得出哪些有关物理的知识点呢？ 首先一开始我们的杯子是不是处于一个静止状态，我们点燃之后，里面的温度升高，气压是不是增大，他会对我们的杯子向上的力会增大，这个地方我们就可以得出验证 出我们一个气压的存在。那么杯子一开始从静止到运动，他是不是获得了能量氧？那能量又是从哪里来的呢？没错，我相信有的同学已经 做功，我们说功是能量转化的过程量，谁对他做功，是不是 温度升高后的气体对杯子做功，使杯子向上飞飞出，也就是让杯子获得了能量。那杯子获得的能量又具体是哪些能量呢？杯子静止时有动能吗？没有，他 之后向上飞出，有了一个速度，所以他拥有动能，然后他向上飞出，高度增加，所以他的重力势能也增加了，也就是说他的极限能增加。 刚刚我们是从宫格机械能的角度来进行分析，现在我们从另一个角度来进行分析。刚刚说点，然后 瓶子里的空气怎么样？温度升高，那是不是也就是说他的内能增加了？那他的内能又是从哪里来的呢？我们点燃的是什么酒精？酒精的化学能转变成了空气的内能，最后再转化为杯子的机械能，让它飞上去了。 那有没有细心的同学发现我在点燃之前做了什么呀？我是不是搓手然后堵住它？为什么要搓手呢？ 让我的手温度升高，手温度为什么会升高？摩擦，做工，这就是内能与做工的关系。那为什么要堵住他？ 我的手的热量是不是传递到了易拉罐中的空气中呢？这就是内能与热传递的关系。好，通过这个实验，我们可以验证出气压的存在，工和机械能的关系，内能与做工，内能与热传递的关系。

十岁男孩自制火箭成功发射，惊动了央视。浙江绍兴有个十岁小男孩，在自家阳台亲手坐火箭，还成功发射升空，这事直接惊动了央视。小男孩叫闫鸿森， 他把家里小小的阳台变成了自己的火箭实验室。据中国新闻网报道，这名小学生自己研制的第二枚飞行号火箭不仅顺利升空，还成功打开降落伞安全回收。他爸爸全程在旁边看着，直接看呆了。因为儿子嘴里说的燃料配比、 固体发动机装药这些专业知识，他完全听不懂。孩子的航天梦从四岁看到火箭发射的那一刻就种下了。他的电脑里没有游戏，全是几百个整理好的火箭发射视频。别的小朋友熬夜打游戏，他却熬夜看航天纪录片。更厉害的是，他八岁去天文馆时，一眼就看出大屏幕上的专业数据有错， 当场指了出来。这孩子真是天赋过人，妥妥的航天小天才，太让人佩服了。少年自有凌云志，终将扶摇上九天。祝前程璀璨，圆梦航天！