模拟考成绩都出来了,文轩就是快,但是出来之后,很多家长愁眉苦脸的,没必要,没必要发现问题,思考问题,解决问题, 对吧?你看这是文轩这次的一模,数学难度确实高点,英语难度也高点,上次语文考到一百一十多分的,这次考到一百分的,也很正常,物理和化学还算正常,不算太难。但是还是那个问题, 我们参考一下前年文轩的一门难度,他就叫难,他是不是有个策略啊,导致整体的分都低,然后让其他人不敢报一中,然后文轩那边呼呼的都报一中, 所以您不用看分数。这次你如果说是看排名,年级前七百的学生,你去新一中一点问题都没有,对吧?你年级八百九百名的学生,你想冲高铁也是有希望的。 我们关键的是什么?是希望这一次通过试卷分析,找出我们还存在的问题,在中考前解决它,咱再怒提一百分。比如说咱拿文轩一个年级三四百名的学生一个为例,对吧?这次的语文考了一百分, 他主要是文言文十分,比较多,翻译不过来,那么他就可以背一下一百多个实词和虚词当英语单词背,一共就没多少个,因为本身还会很多,两到三个小时解决,四五分到手。 英语听力平常经常考满分,这次会,那么你就应该去学一下关于英语听力的答题方法,答题技巧,两到三个小时搞定, 对不对?然后数学呢?这个是问题比较大的,你看他涉及到了像反比例函数、二函数与几何综合的问题啊,部分的锥子问题,这全都是综合亚洲题的内容,十分比较严重,那么这个专项题型你是不是需要安排一下,单独的训练一下? 但是有很多的文轩学生跟我反馈说,他们现在的一轮复习还没有进行完,刚学完的数学试,而数学试这次百分之九十的学生基本都不丢分了,对吧?尤其对于三四百名学生,他都不存在十分的可能性,到中考他都这部分都是拿满分的,但是你能不能趁着时间 对吧?课上老师讲的部分内容都会的情况下,你自学一部分你还没解决的压轴题,那你在中考之前是不是就比别人多解决了一部分的你没有解决的问题, 你就能够脱颖而出?而物理,物理的难度不是很大呀,很多的学生可能是在杠杆这学那试分试的多一点啊,这问题也不很大,专项练习搞定它,然后化学主要集中在实验研究 啊,因为本身很多的学校这部分内容也没进行完,所以说这是我们在未来二模之前甚至中保先解决的重点,你只要能解决了,再上个四五十分,五六十分,我觉得他都没有问题。 关键是你能不能提前给孩子做这么一份的 p、 s、 m 的 试卷分析,具体到哪个字典,哪个题型,然后提出合适的解决方案,以及配套的备考资料, 这个是关键。所以我们自学专门给咱们初三家的初三的学生准备了一套叫中考绝招班的内部资料,去年家长用了都说好 你,你给现在的高一的家长打听打听,尤其是一三中的家长,你问他们孩子的使用感受如何?因为里面全部都是适用于新中考的 答题方法,答题技巧,又适合于最后的四五十天的冲刺方案。从今天起,我们所有人就应该进入到正确的中考备考模式。第一,先制定好你的第一志愿,第二志愿的学校。 第二,根据你的学校和目标,倒推你还需要解决的多少分数和多少字典和题型。让我们孩子最后的这五六十天,他都能够让每一份时间,每一份努力都花在他有效的解决问题的道路上, 让他的努力在最后的中考试卷上、中考成绩上能够完美体现。同学们,加油!
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大家好,我是大家的小念老师。东昌府区初三一模成绩已陆续公布,本次考试除文宣系以外啊,东昌和其他公立学校都是使用的联考试卷。本次联考试卷呢,数学、历史啊,稍难, 综合成绩的话较以往会有二十到三十分的一个下滑,属于正常现象啊,不必焦虑,大家主要关注孩子的年级名次即可。

在一模之前哈,咱聊城又出了一件大事,中考又开始改革了。这回改革呢,我们的中考的总分数来到了六百五十分,语数英还是一百二十分,只不过政治变成开卷考试了,其中还包含了三十分的英语听力。 嗯,除了这三十分的英语听力呢,还有物理的实验操作分,还有五分。初二的地生平级呢,变成了史地生平级,只要有一个 b, 两个 c 就 可以报考咱们聊城所有的公立高中啊,连老一中也不例外。 嗯,但是如果说老一中或者是其他的公立高中录取志愿呢,没有满额的情况下,可以从三岁的学生里面啊择优录取。嗯,评级的比例呢,是按照人数的比例去划分的。嗯,依然还有一次就是可以重考的机会, 综合评价呢,由原来的六十分变成了三十分,然后呢,这个指标生也由原来的五十分变成了四十分。现在的我们的要求呢,是学完了我们就开始考他的评级。 这一次的中考改革呢,实际上对很多学生来说都是好事,为什么呢?因为这也是应我们国家的这个方向性要求。所以说,嗯,还是学好理科比较重要,加油,二零二八届的中考学生们。

为什么孩子中考成绩往往比平时比一模、二模还要高出一大截?这个现象真不是玄学,而是有科学依据的, 主要是三个原因。第一,中考阅卷更宽松,更重步骤分。平时学校模考阅卷普遍偏严,很多老师只看答案, 答案错了不成,对也白搭,直接扣大半分。但中考试严格按评分细则给分,公式对、步骤对、逻辑对,就能拿分,哪怕最后结果算错,也能拿到大部分步骤分。所以一定要叮嘱孩子,大题绝对不能空,不会做也要把公式条件转化,简单推理写上去, 多一步就多几分,积少成多就是差距。第二,一模、二模难度本来就高于中考,模拟考的目的就是拔高训练,查漏补缺, 题目会故意出难、出偏、出坑,锻炼孩子抗压和应变。而中考命题更规范,更贴合考纲,不搞怪题、偏题, 孩子平时练的都是难题,到了中考自然更从容、更稳定,分数自然往上走。第三,孩子状态已经到了三年来的巅峰,经过三轮系统复习,无数次模考打磨,这时候孩子的知识量最扎实,手感最好,心态也最成熟,三年的积累会在中考这一刻集中爆发。 最后,给家长一句实在话,这段时间别给孩子加压,多鼓励,少指责,稳住作息,稳住做题节奏。提醒孩子,会做的题不出心,不会的题抢步骤分。只要正常发挥,孩子一定能考出比模考更好的成绩。我们一起静待花开,我是周老师,下期见!

聊城中考大改,总分七百三十分改六百五十分!史历生分等级事关孩子升学,聊城的家长注意了。记者呢,从聊城市教体局了解到,四月八号,聊城市关于深入推进高中阶段学校考试招生改革的意见被证实下发,当地中考迎来重大调整。 第一,新中考总分六百五十分,记分科目包括语文、数学、英语含听力各一百二十分。物理七十分,含实验操作五分。化学六十分,含实验操作五分。道德与法治六十分。 开卷。体育健康七十分。综合素质评价按三十分记入中考成绩。第二,历史、地理、生物含实验操作,采用等级评价方式,按考生成绩划分为 abcd 四个等级,可申请补考 或重考一次。信息科技、艺术成绩以合格不合格呈现。划重点,史立升的等级不是摆设,东昌府区等一城四区公办普通高中优先从等级科目达到一 b、 二 c 的考生中,按总分从高到低录取,达不到这个标准,恐怕就没办法上 公办普高了。第三,指标升政策优化。优质普通高中百分之六十的招生计划继续定向分配到各初中学校, 指标生录取分数需不低于学校统招线四十分,低于四十分取消指标资格。同时,聊城市教体局也明确相关政策从二零二五级初一学生开始实施,现在上初二、初三的孩子不受影响,家长们为了孩子赶紧了解一下。


一模之后啊,中考还能提升多少分?真相真的很扎心,可以很负责任的跟你说啊,孩子中考的分数基本上都会比一模高,那大部分学生呢,最后往上提个大几十分,甚至接近一百分。为什么会这样呢?首先第一个啊,一模本来就比中考要难,就是故意用来找漏洞敲警钟的, 没考好真的不算啥。第二点,一模刚结束一轮复习,知识点都还没串起来,做题不熟练很正常。 第三个,一模之后,还有好几个月的时间专项练,刷真题,改错题,这些才是提分最快的时候。 不同分数段呢,大概是这个样子的啊,四百多分的孩子好好冲一冲,八十到一百分完全有可能。五百多分的孩子呢,稳一稳,提三十到六十分很常见, 就算是那些成绩好的孩子啊,再提个十到三十分也很正常。所以啊,记住一句话,一模根本不是终点,只是查漏补缺的起点,只要中考没考,每个孩子都有逆风翻盘的机会。

今天讲一讲一模成绩和中考能差多少分?一模成绩和中考成绩通常会存在一定差距,这个差距在五十到一百分左右都比较常见, 但具体分叉因学生个人情况而已。普遍来说,一模考试的难度略高于中考, 目的是为了更全面的检查复习效果,暴露知识漏洞,因此,很多学生的中考成绩会比一模成绩有所提升。 一、不同层次学生的提分空间也有不同。根据学生成绩的不同,提分空间是存在差异的。基础薄弱学生提分空间最大 可能达到五十分以上,甚至超过一百分,通过系统复习,重点攻克基础知识和高频考点,成绩提升会非常明显。 中等生提分空间较大,通常在五十到八十分左右,通过专题突破和针对性训练,可以有效弥补短板,实现成绩跃升。 u 等生题分空间相对较小,一般在三十到五十分左右,主要是在压轴题和答题细节上追求完美,减少失误。二、 比分数更重要的是排名,孩子们可以根据校排名和班级排名,再结合往年各高中的录取分数线, 更科学的制定冲刺目标。总而言之,一模是诊断而非判决,他能帮助你发现问题,为最后的冲刺指明了方向。 只要利用好这段时间查漏补缺,孩子们中考取得进步是完全可能的,孩子们加油!

聊城初三的家长们,今天一模考试结束了,跟大家分享一下比较关心的这个数学试卷上,详细的表格我会放在视频最后。 这次一模数学整体难度适中,不算太难,简单题、中等题和难题的比例大约是四比四比二。从分子方面来看,八十分以上算合格,九十六分以上是良好,一百一十分以上就是优秀。 这套试卷完全对标中考真题,考点很全面,题型也比较规范,主要就是考察了基础知识和核心能力, 题目贴近生活实际,既注重基础,又注重实用。孩子们刚刚考完一模,一定要好好的做个试卷分析, 先找出来哪些地方是没复习而失分的,然后跟上复习节奏,再找出来复习了还是出错的地方,这些就是重点要加强的内容,找到根本问题比盲目复习重要得多,想在短时间内突破,聚焦问题是关键。 如果需要做试卷分析,直接进二六届中考陪跑群,我来帮大家找出问题。

聊城中考改革究竟改的是什么呢?为什么这么改呢?现在咱们聊城家长啊,关注度最高的一个问题就是中考改革这件事,全网都在发中考改革的相关内容,但是呢,几乎很少有人啊去做分析。 正所谓啊,外行看热闹,内行看门道。今天呢,我结合自身近十年的教育经验,给大家去分析分析中考改革它背后的逻辑目的以及对孩子们的影响啊。视频的内容呢,比较长啊,大家如果说有不明白的或有不同意见的呢,欢迎在评论区讨论。 首先啊,来问大家一个问题,你认为此次中考改革他究竟改的是什么呢?啊,我先说我自己的答案,我认为啊,这次中考改革的根本并不是分数的变化,而是改的筛选的逻辑。原来呢,中考总分八百七十分,现在呢,调整为了六百五十分, 语文数学、英语的分之不变,历史、地理和生物呢,这三课不再记分,而是改为了 a、 b、 c、 d 四个等级来进行评价。那如果说我想上公立高中的话,对于这三课的要求是一个 b 两个 c 以上就可以,那想要得到 c 有 多简单呢? 就是百分之九十五的学生啊,都可以达到 c 级以上啊,简单点啊,或者说开个玩笑话来讲呢,就是只要这个孩子带着笔去参加考试,那他就不会得到地,更何况呢,地理和生物啊,还各有一次补考的机会。 所以说呢,对这三科的要求其实已经啊大幅的降低了道德与法治的分值啊,虽然没变,但是呢,改为了开卷考试,也就是说你可以随便的带任何你想带的资料进到考场,咱为了防止抬杠哈,就是说,先不讨论开卷考试的难易,但是啊,可以肯定的是,开卷考试可以大幅的 降低对背诵的要求,从而呢,也就意味着可以减少你对于该科目的时间付出,这个我觉得大家都能认同,对吧?所以呢,对于道法这科的要求啊,也就降低了。再看物理和化学,一个呢是七十分,一个六十分 啊,分子不变,总分还是一百三,但是呢,一百三十分占中考满分八百七的是约占到百分之十五的比值。那如果说按照中考总分六百五来记呢,大概能够占到百分之二十的分子。 虽然说啊,物理化学的分子没变,但是呢,它的占比却增多了,这也就意味着对于物理和化学的要求啊,就很明确了,那就是重礼轻文。 这就是我所说的筛选的逻辑变了,更加注重对于理科型人才的选拔。接下来咱们再讲为什么要这么改,很多人啊,应该都听过这样的一句话,中考跟着高考走,高考跟着国家的需求走, 对吧?那我想问大家一个问题,就是咱们国家现在需要什么样的人才呢?对吧?咱们现在要的不是只会写文章的啊,不是只会背知识点的人,而是要的能够造芯片啊,造飞机,能够上九天揽月,下五洋捉鳖这样的科技型人才。 有句话说的好啊,就是尊严只在剑锋之上,真理只在大炮射程之内,对吧?咱们有位伟人啊,也早就说过,科学技术是第一生产力,所以说咱们国家现在需要的是科技创新型的人才, 咱们看现在的高考哈,只要你在高中的时候选择了物理和化学这两科,那你就能够报考百分之九十五以上的大学本科专业,也就几乎所有的专业你都可以报。那反之呢,如果说你选的是文科,你只有一半甚至一半不到的专业,你能够报考。 再给大家说一个特别现实的问题,很多孩子啊,中考的分数特别高,甚至能考到七百多分,但是到了高中之后呢,数理化就跟不上了。有的孩子啊,初中的时候,数学满分一百二,都能考到一百一十多分,到了高中呢,满分一百五啊,甚至连五十分都不到, 这种情况呢,在聊城一中啊,聊城三中都很常见。那为什么会出现这样的情况呢啊,我认为哈,主要有这么两点原因,第一呢,就是在老中考政策下,文科强理科弱的孩子,他依旧能拿高分, 可以考上重点高中,甚至是能够考上重点高中的尖子班。第二个原因呢,在初中的时候,孩子把大量的时间耗费在了文科的机械背诵以及抄写上, 那所以说呢,他理科学习的时间就少了,对于理科缺少有深度的钻研。上了高中之后呢,理科的难度陡然提升,自然也就跟不上了。所以啊,改革的目的就很清晰了, 初中时期呢,把孩子从文科学习这样一个大量的机械记忆,反复背诵的这样的一个模式下呢,解放出来,把时间呢留给更具有竞争力的理科的学习这样的一个问题, 更好的跟紧高考的这根指挥棒,同时呢,也能够满足为国家培养创新型人才的这样的一个需求。 那有些家长可能说啊,那至于文科呢?至于文科初中时期啊,你过得去就行,如果说真的想深入的研究文科,到了高中也不晚。最后啊,给咱们所有家长啊,一个最实在的建议, 就是对于现在的中考政策啊,如果说你感觉对自己有利,你也别太过于高兴,如果说对于自己感觉不利呢,那更不要抱怨,因为你改变不了政策。 我们能做的呢,就是看懂现在的趋势,抓住改革的机遇,顺着国家和中考的方向提前规划,让孩子呢更适应当前选拔的要求,这是我们当前能做的。

初三一模过后,到中考成绩还可以提高多少分?这是当下所有初三家长最关心的问题。今天呢,我一条视频给你讲明白。首先先恭喜你,大数据呢是不会乱推的,你能刷到这条视频,说明老天爷都盼着你家孩子考上理想高中。我先给大家吃个定心丸,你的中考成绩呢,一定会比一模高。 根据我在毕业班六年的经验来看呢,大部分孩子的中考成绩呢,会比一模成绩啊,再提高个一百分左右,有的同学呢,甚至更高。为什么这么说呢?有这么几个原因,家长一定要知道。首先,一模考试的难度呢,会比中考高不少, 这次模考呢,主要是为了锻炼孩子的解析能力和应对压力的能力,没考好呢,其实是一件好事,我们应该庆幸这不是中考,只有考的不好,才能够及时发现自己的薄薄点在哪,才能够避免中考前的浮躁。第二个原因就是呢,一轮复习刚刚结束,孩子的知识点呢,还没有完全的整合,对知识综合运用能力呢还比较差,尤 其是面对一些新题型和新考法,难免手忙脚乱。但是这些问题呢,都会在二轮复习的时候得到补充,而且呢,这也是孩子第一次面对这种大型考试, 大部分孩子呢,心态上都比较紧张,并没有发挥出真实的水平来。所以呢,各位初三妈妈,你不用太焦虑,距离中考呢还有一段时间,让孩子利用好最后的时间,调整好心态,稳扎稳打,中考呢,一定会金榜题名。最后看到这里的家长一起留下二零二六中考必胜,给孩子呐喊助威!

聊城初三的家长们,大家好,孔老师呢,今天针对咱们聊城一模的数学题,给大家做一个详细的试卷分析。本次一模的数学试卷分两套,一套是同考试卷,一套是文轩的试卷。 文轩的试卷呢,难度更加贴近咱聊城中考真题,是标准的中考模拟卷。文轩的试卷呢,难度整体偏基础,是典型的开学摸底,一轮复习出模卷。 简单来说的话,联考卷是中考难度的全真模拟。而文轩呢,这次呢,是一轮复习前的基础的诊断卷,相对偏基础,两套卷的定位,难度考察的侧重心完全不一样。 首先呢,给大家主板块深度对比,一眼就能看出差距。先说一下基础题,文山的卷更简单,同考卷更加贴近中考。两套卷的选择,填空的前五题都是顺风题,速轴三式图、科学技术、法密预算、因式分解 都是初一初二的基础知识点,但细节上的差距明显。文山的卷子基础题题型常规计算量小,比如数轴题直接考 o a 等于 o b, 求相百数密运算是基础的公式,孩子只要上课认真听,基本不会丢分儿。 那同考卷的基础题呢?更加贴近中考的陷阱式考法,多字母的易错题型,二次根式有意义,同时考分母不为零。科学基础法考一点二万亿,这种大的数看似简单,一不注意就能丢分,完全是中考的出题风格。 其次,中档题同考卷难度拉满,文轩卷偏基础。这两套卷子的差距的最大地方。 文轩的中档题考的都是基础题模型,比如一元二次方程,根的判别式、平行四边形、尺规作图、分式方程、圆锥的侧面记都是课本例题的变形,计算量相对偏小,思路更直接,孩子只要掌握基础题型就能做对。 而同考题的中档题,完全是中考中档题的难度解。只要三角形应用工程类分式方程, 不仅考知识点,更考孩子的题型模型熟练度、计算能力、逻辑推导能力。很多孩子思路对,但是算不对,比例找不准,直接丢分,这就是中考拉开分差的核心板块。 最后呢,就是压轴题,统考是中考压轴题的难度,而文轩的考的偏基础。文轩的压轴题第二十三题是几何旋转综合分,三小问,第一问送分,第二问考相似,第三问分类讨论,整体难度中等,适合一轮复习后练手。 第二十二题的二次函数,考的是基础的阶梯式重点区间最直,没有复杂的线段,最直动点问题,难度远低于中考 同考的压轴题,完全对标中考压轴圆的切线加将任意码最值,句型折叠综合二次函数区间最值,加线段最值。每道题的第三问都是中考级的难题, 不仅考知识点,更考孩子的拆解问题能力。辅助线构造、分类讨论思想,很多孩子直接控制是冲高分的关键。最后呢,给咱聊成孩子的针对性的提分建议。如果你家孩子做文轩的题,分数在九十分以下,说明基础知识点有漏洞, 分数在一百分以上,说明基础没有问题,要冲刺中考高分,重点刷同考卷。同考的中档题是题分的核心,把伟大定律相似,把比例函数综合解这样三角形这些题型做成专项, 念到条件反射,把计算失误降到零。最后呢,提前预祝我们一模成绩取得非常棒的成绩。同时呢,文轩卷和通考这电子版已经给大家整理好,想着要别的学校的做一做的,可以可以直接进入空老师主页的粉丝群,或者找我直接领取。

一模普通不等于中考,普通一模后照样复习,中考照样迎头赶上。一模成绩能不能决定孩子的中考成绩呢?各位家长都特别关注这个问题,今天孟老师就给各位家长吃一颗定心丸。一模成绩决定不了孩子的中考成绩, 为什么这么说?因为一模试卷普遍偏难,一轮的复习刚结束,很多的小孩其实还没有把知识点完全吃透,尤其是还缺少二轮复习的专项训练, 所以考不好呢,真的很正常,千万不要气馁,我们要把一模考试当成一次全面的体检,那我们的目的就是要把他的知识漏洞、博点全部都找出来,明确咱们剩下这段时间的复习方向。 孟老师给大家三个关键的建议,第一,认真的复盘分析,找出短板,进行针对性的捕捉,这才是提分的关键。第二,看清目标的差距,根据区里的排名,看一看距离自己的目标高中还差多少分, 做到心里有数,复习才有方向。第三,稳住心态很重要。一模普遍比中考稍难, 分数低呢,也很正常,模考是用来查缺补漏的,不是用来否定自己的。中考不到最后一刻,千万别灰心,时间还很充裕,调整好心态才能稳步提升,迎头赶上。 每年都有一批孩子一模、二模成绩不是很好,中考却取得了突破,超常的发挥。 所以家长们不要过度的焦虑,相信孩子,把最好的状态发挥到真正的中考考场上,考上理想的高中。如果有其他不懂或想了解的内容,大家可以打在评论区关注我,孩子升学路上不迷路!

聊城初三家长注意,这次一模,你是不是发现数学、物理、化学难度突然上来,文科反而更稳?别慌,这不是孩子退步,是试卷在提醒你三件事, 第一,理科难就是在筛真能力死背公式的会吃亏,懂逻辑的才会赢。第二,文科稳就是给你保分垫基础,分一定要拿满,这是底线。第三, 难度波动很正常,现在改错题比纠结分数有用十倍难,卷子才是宝藏,今晚就和孩子一起,把所有明明会却做错的题圈出来,这才是题分的关键。别慌,一步一步来,咱们陪孩子稳稳冲!关注我,每天给你讲聊城中考这点事!

聊城中考改革终于落实了,最详细的讲解来了,对于现在初二初三没有影响,还是按照八百七十分满分,主要影响到二零二五级。现在初一这一届及以后所有的初中生 主要有以下几点变化。第一个总分分值的变化,由现在的八百七十分调整为六百五十分满分。语文、数学、英语各一百二十分,体育七十分这四个科目的分值不变, 其他科目均有调整。物理还是七十分满分,但是包含了五分的实验操作,实验操作成绩由合格制调整为积分制。 道德与法治六十分分数不变,但是改成了开卷考试,又回到了十几年前开卷考试了,中评还是六十分满分,一学期十分以折合成三十分进入到中考总成绩。 第二个最大的变化,历史、地理、生物不再进入总成绩按照 a、 b、 c、 d 四个等级呈现。 以咱们聊城一城四区举例, a 等级占比百分之二十, b 等级占比百分之四十, c 等级占比百分之三十五, d 等级占比百分之五。 最简单的解释一下,聊城一城四区共两万八千名考生,你的历史分数排名在一城四区前五千六百名就是 a, 五千六百零一名到一万六千八百名你就是 b, 以此类推。地理生物也是一样,初三也有一次补考的机会。 第三个最大的变化就是公立高中明确设置了等级要求。这三个最大的变化就是公立高中明确设置了等级要求。这三个最大的变化就是公立高中明确了等级要求。这三个最大的变化就是公立两 c, 比如历史你是 b 等级,地理生物达到 c 等级你才可以报考聊城市的公立高中。如果你这三科都是 c, 那 你就没有资格报考聊城公立高中,老一也是一样。 第四个变化就是指标生由最多五十分录取改成了四十分。给初一家长提个醒,初二考完就定级,等级不达标,主科分数再高也无缘功利。这样的中考改革对于你家孩子是有利还是有弊呢?

聊城初三家长看看这里情况和咱家孩子是否一样?现在很多站在公立高中边缘的孩子,初一底子本就不差,满分六百分,能考五百三五百五,再普通也能稳在五百分以上。 初二上学期成绩依旧平稳,可到了初二下学期,一切开始变难。数学几何与函数难度的增加,物理压墙功率接踵而至, 孩子逐渐跟不上学习的节奏,上课走神,听不懂的知识不好意思问老师,学习兴趣一点点被磨掉,甚至开始厌学。进入到初三,全年知识点集中,上学期学完 进度较快,难度更是初中的巅峰。数学的二次函数,物理的电路、电学、化学酸碱盐。如今临近中考,不少孩子连化学方程都写不出来,更别提黑屏了。 绝大多数成绩下滑的孩子,问题都出现在初二下学期,他们不是笨,更不是学不会,只是在最难的节点掉了堆,迷了路。 这样的孩子明明有学习的能力,千万不要放弃自己,一磨过后,不是定局,而是查缺补漏,逆风翻盘的最后的机会。基础在,能力也在, 只要肯回头,肯发力,中考依旧有无限的可能,别让一时的掉队,辜负了当初那个优秀的自己。

到现在为止,初三的除了一两个区之外呢,大部分都已经一模考试完事了。这几天呢,有很多初三的家长问我,宋老师,一模的成绩定型了吗?一模之后到中考还能提分吗?但凡能问出这样问题的家长,就说明你已经很焦虑了。 今天呢,咱们就来说一下这个话题,老规矩,给视频先点个赞,然后给我点个关注,不会落下任何一个关于中考的最新信息。先给家长们宽宽心啊,从一模之后到中考,孩子们的成绩肯定会有提高的, 只不过幅度有大小。接下来我说说为什么这才第一轮总复习刚刚结束,一模考试呢?只是对一轮复习的检验和总结。 拿到成绩之后,不管考的好与差,孩子们要做的呢,就是针对每一科做好试卷分析,做好错题整理,再把错题涉及到的知识点做好巩固、拓展和延伸, 然后再找到关于这些知识点的专项视题进行强化训练,彻底把错题以及周边的知识点呢弄明白。 然后呢,再去把你所在区以外的那几个重点区的一模试卷再去做一遍,然后针对每一科再做试卷分析,整理错题。大家想想,这样一轮下来,孩子对每一科又强化了一遍,然后在五一之前迎接二模, 二模之后呢,再重复一遍上面的过程,再查缺补漏一遍,这个时候就大约到了五月二十号左右了。 然后呢,再做一下我一直给大家说的那套押题卷,完美收官。就这样一套流程下来,大家想想,孩子们不提分吗?那是不可能的,大家要对孩子们有信心,在家放 这下放心了吧,今天呢,多唠叨几句啊,一模之后,咱们家长们要做什么呢?不要只盯着一百一十分,一百二十分,一百三十分这些数字看,已经成为过去时了,千万不要把你焦虑的情绪带给孩子们, 不要骂他,更不要打他。如果你之前没干,在这个节骨眼上,这个时间段就不要做了, 他在花时间再去整理自己的情绪啊,得不偿失。咱们家长要怎么做呢?做好辅助工作就可以了,想着法的换着样的给孩子做点好吃的呀,孩子需要什么资料,我们赶紧去准备啊, 如果孩子需要辅导老师,赶紧帮忙去协调老师啊,如果看到孩子的情绪有起伏,就帮孩子去解解压呀,等等, 这是咱们家长要做的事,你想想还真不少。不要老盯着孩子一门二门的成绩去看,记住,只要不是最后中考的成绩,其他的都叫练习。 家长们要记住一点啊,你想让孩子考好,你要知道孩子本身更想考好,他们的压力也很大。所以说呢,每次考试之后,孩子做好他们应该做的,我们做好我们应该做的, 孩子的成绩能不提高吗?最后这六十天很关键,哪个家长和孩子配合的越好,孩子的成绩就会提高的幅度越大,提高的分数越多。这真的不是安慰家长啊,这是我的经验之谈, 再给大家换换新啊,我之前的会员里啊,去年前年的十个孩子有六七个一模之后到中考都能提高在十五分以上。今天的视频比较长,看完的家长评论区打上,相信孩子一定行,关注我,我是你的好朋友宋老师。