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光与影之体合体圆球 光影规律到底怎么理解?这是一个圆形,我们给圆形加上背景桌面,如果从右边摆一束光,那么这个物体就会产生受背光的关系。以平行光为例,通过光线找到垂直线、绿线,根据绿线就可以找到明暗交界线的具体位置。在光源照下,把物体分为受光与背光两部分,中间会形成。 分享一下石坡正方体的绘画过程和注意事项。画三条竖线,不需要在意透视,横向的线条需要注意近大远小,同足一点说就是往远处相交就可以了。找出投影的位置,开始铺第一遍颜色,投影的颜色比暗部重上一步,并且始终保持这个 喜欢细节给上一点点就可以,不用害怕。

小朋友们,我给你们送来了邀请函,荷花邀请你们参加荷塘边的鹤之美夏日雅集,这场雅集里藏着河的万千美好,有诗有画、有歌有光阴,让我们一起开启这场美的盛宴吧! 梦正比画的成片的墨水变幻 亭亭玉立的荷, 中国十大名花之荷,花莲开,碧绿高姿,气节与荷的血脉中,盛世之人,玄合和谐画卷。

一、画出动物外形,注意构图要大哦。 二、将动物身体分出不同的大块面。三、用丰富的点线进行装饰,运用形状不同的点,粗细曲直不同的线, 让动物的肌理尽可能的丰富起来。

大家好,我叫十月。今天我们画昆虫,因为我在语文书看到了啊,三年级上下册看到了昆虫备忘录,一起看了这 第四个。嗯嗯嗯,它有很多昆虫,它没有写的是昆虫,所以我挑了一个昆虫,它的,它的坤,它是个蝴蝶。是个是,但它不是普通的蝴蝶,是玫瑰水晶眼蝶。所以我今天画水晶眼蝶。第一步,先拿个紫笔,外边喜欢颜色自己拿。然后,嗯, 拿一个剪刀,噔噔噔,先把这张铅笔表拿张空白白纸,然后,然后再给他, 不仅要条子,最后我们要画 一个我的画。画好了,下次再见。

石调查,是吧?所以啊,一个时钟的钟面如果设计的好的话,可以让你的时钟更美观,还可以起到装饰作用。 我也带来了两个时钟,请你仔细的观察一下,然后说一说它们在外形上的有什么相同的地方。 好,你说都是利用动物的造型啊,都是利用动物的造型,非常好,请坐,这个是 小猪的哎,和小猪进行联想组合变成了小猪时钟,而这个呢?青蛙,青蛙和青蛙进行联想组合,变成了青蛙时钟。 那除了小猪和青蛙,你还能想到与什么动物进行联想组合? 你说兔子,兔子,你猫咪猫咪你小狗小狗,哎,我这里呀也有几个动物时钟,我们来瞧一瞧。 这个是七星瓢虫时钟哎,他呀,把七星瓢虫的翅膀当成了中面,还巧妙的利用他背上的小黑点作为他的习客。 第二个,猫头鹰,猫头鹰时钟,他把猫头鹰的哪个部位当成了中面啊?肚子,肚子,还省略了他的翅膀跟小脚, 对吧?第三个是蜗牛,蜗牛把蜗牛背上的壳当成了中面,省略了它壳上面的花纹。 所以你们发现了没有,时钟在与动物进行联想组合的时候,都是利用动物身上面积比较大的那个部位作为中面,而省略了它们的细节。 那除了动物,你还能想到时钟可以以哪一类物体进行联想组合呢? 你说生活用品,生活用品,你说水果植物类啊?水果植物类,还有吧,你说乐器类,乐器类,你来说 服装也可以,服装也可以,行吗?啊?你说交通工具类,交通工具类真不错,那现在我们就来进行一个游戏环节, 小组之间互相讨论生活中有哪一些物体可以和时钟进行联想组合,然后小组派代表回答。开始。 篮球,篮球,卧槽,皮球毛球拍毛球球圆尖叫球,球球,棒棒。


童话世界对不对。哎呀,你发现这个我和现实生活中的我有什么不一样。 你说啊。瘦了点。对呀,我画画,我得把自己画美了。画美了我才快乐。 说鼻子大了。哦鼻子大了。对呀,我的鼻子呢,也被人说过大,所以我就把它夸大了。这个在我们文学首榜上叫什么的我不知道。今天啊,不小心被你们揭晓了一个 画动漫的方法。夸张啊,把我的鼻头画的好大呀,对吧,刚才说我小嘴的,我有这么小吗?你这个嘴画的更小了是吧, 一包喝大了,脑袋也挺大的啊。鼻子变,我的嘴巴变小,你看我的手和脚正常啊。还正常也小是吧。变细变小变小了,怎么样?你不觉得怎么样? 我女儿说,妈妈,哇,你这画的是自己哎。嗯,然后又摇摇头就画小了。哎呀我说,对呀,我就要画小,画小不就可爱了吗? 这就是妈妈的特点对吧。把我的嘴巴还有我的脚部,手变小,这个也是夸张里面的一种夸张,它不仅包括放大了,还有缩小。 想不想学,跟老师学一学。想,老师呢,请来一个小助手。 苹果好像一点没有,一点都不可爱对吧?老师想请你们帮个忙,你能把它化成动漫的形象吗? 能,厉害,这回声音很响,请愿意到前面来试一试的人举个手。我看 胆子好小,不行,我得随便抓一个。我相信你们行的。来跟我一样戴个眼镜啊。老师喜欢画,看你能不能也会一点。没关系,试一试嘛。对,加油,我们给他鼓掌。 画在这里哦,其他的其他的同学我们也试试。来画一个瞧一瞧,拿出那个方形的长方形的纸,你也画一画看看怎样变神,做慢形象的动作 给你加油。 随你看谁画的又快又好。 哇,我们这不就是一个动漫大师吗,一会功夫就出来。厉害。没看见是吧。 看我们在前面画的人压力真的有点大,因为他要看,这么多人看着他害怕。你们在下面一定画的比他好。 还加一个猫。不一定。

坐上来体会到的是吧?好,请坐下来。哎,我们同学观察真的很仔细,在我们的啊,视频当中出现了各种不同形状,和在我们的日常生活当中,你进入商场,你也会发现有很多不同样式和形状的 鞋子啊, 鞋子在设计的过程当中还有一些不同样式的,我们来看一看,猜一猜。先看一看, 你看到了什么?王瑞奇,我好像看到了一只狐狸哦,你发现了一只红色的动物狐狸,是不是?好,请坐下来。嗯,那么这一张呢, 有哪位同学起来说一说谁好,我看到了,就算,请你起来讲一讲。我觉得这一幅是一个就是以领带样式为装饰的鞋子 哦,以领带样式装饰的鞋子是吧?嗯,观察很仔细,来,坐下来,同学们看到的,哎,是不是这样的呢?我们来看一看, 哎,变成了什么高跟鞋啊,一只狐狸形状的高跟鞋,再接着来看看, 哎呦,变成什么了?一只什么皮鞋哇,你看一看, 这两只鞋子是通过我们生活当中的物品来进行设计的,是不是?是啊,你再看一看, 这样设计出来的鞋子,是不是很有趣,创意有趣,是不是?哎,你看,设计师在进行设计的过程当中,构思非常的巧妙, 然后我们再接着看一看, 这什么鳄鱼,鳄鱼鞋啊,鳄鱼鞋,鳄鱼鞋子,是不是?好,我们再接着来,海豚,什么海豚的什么鞋子?拖鞋, 鱼形状的拖鞋, 虎头鞋啊,虎头鞋,虎头鞋。哎,说明我们大家平时真的很爱去观察生活啊, 迷彩鞋哦,迷彩的,五彩的运动鞋,是不是?好,现在请我们同学,我们相互之间看看对方穿的鞋子,看一看坐在两边的靠近两边的同学,看一看你自己穿的鞋子,看一下把你的脚伸出来, 哎,感受一下。 好,我们啊,找同学起来说一说你看到了什么? 我们看一个同学相互之间看的好,请你起来。就我看到郑明轩的鞋子就上面有一个像斑马一样的斑点哦,斑点狗,外形上来说的是不是?是颜色哦?颜色,色彩上是吧?

哇卡卡,你看这幅画和我们之前看到的中国画好不一样,它用了好多蓝色和绿色,就像真的闪光一样漂亮啊。好啦好啦,这幅画好漂亮啊,卡卡也想亲眼看看这么美的景色。咦卡啦卡啦,不发喽啊卡卡,我披上 衣真的好美呀。哇,我要画个黑卡卡,你真是太厉害了。哈哈, 又读中文学生了?是呀,从此我就一直随心随意。我最初跟着李成老师学习画画,成天突然顿悟,与其施人,不若施造化,便来了此处隐居,每日观察, 风波浪静,容易化意犀刀低。

好,今天老师要带同学们欣赏一段舞蹈。 好,这段舞蹈好不好看?好不好看?好,刚才这段舞蹈放的,知不知道它表现的是一种什么样的花? 茉莉花,歌曲当中听出来了,那我们来看看茉莉花是什么样的?来哪位同学来形容一下你看到的这个茉莉花,它是什么样的?它的颜色,大小,形状给你什么样的感觉?汪雅欣,你说它是白色的,白色的, 它开出来的花有点小,它是变了一种白色的小小的花朵,那你觉得它好不好看?好看,那你觉得它什么地方好看?就像哪位同学还能说的花?说说看,你说白色好看,颜色好看,还有哪里好看? 这一层花瓣的形状非常的好看,除了这个茉莉花,我们大自然中还有非常多的花,同学们知不知道有哪些花?你能说一说你认识的这些花卉的品种吗? 来找位同学说说看啊。甜甜心,你认识什么样的花花?认识,玫瑰花很好,还有桃花,还有桃花。甜甜心,认识玫瑰花,还有桃花,你认识什么花?我认识兰花,菊花,你认识什么花?我认识菊花, 向日葵,还有什么菊花?向日葵,大王花,还认识大王花,还有痴吻花。哈,你坐下。好,我们再看看老师给大家带来的这些花,同学们认识哪些?一起来走进花的世界看一看。 这是什么花,知道吗?桂花,这是郁金香,这是什么花?哦,这是荷花,这个菊花,菊花,这个是君子兰,家里有没有养过?有的同学肯定家里有,这个是牡丹花,这个花大家都认识,玫瑰,玫瑰花, 这是什么花?母亲节送给妈妈的,大家应该知道康乃馨很好, 这个谁认识?百合花,这个是菊花,大自然中有各种各样的花,那么这些花还可以代表不同的季节,比如说这种花是桃花,它代表什么样的季节?夏天桃花是哪个季节开的?谁知道?胡一涵, 春天,这个桃花是代表什么季节的?夏天荷花也是桃花,什么季节的?来,你说桃花代表着春天,再来看一下这是什么花?荷花代表什么季节?代表夏天? 好,还有两种花,这是什么?哪一种花是代表秋天,菊花代表秋天,那这个代表着冬天,梅花代表着冬天,不同的花除了能代表不同的季节,还能代表不同的国家,那比如说这种牡丹花代表着我们什么?中国 玫瑰花是英国的国花,还有樱花代表着日本,郁金香代表着好, 刚才我们看了很多的花。好,那么鲜花除了可以代表的季节,代表着不同的国家,那他还有着很多的用途,那同学们想想看,鲜花有什么样的用途,有什么样的作用呢?请想一想。 装饰家庭,装饰家庭,家里面现在人们生活变得非常好,家里装潢的非常的漂亮,有时候你的妈妈可能会在家里放上一盆鲜花,让家里看起来怎么样,更加的温馨,更加的漂亮。还有谁说李若晨, 花可以泡茶,可以炒着吃,花还可以泡茶喝,还可以炒着吃,能当食物?韩雨轩, 桃花有什么作用?夏天能有桃子吃,花开了就要结果了,我们现在说的是花有什么作用?你说这个行可以让蜜蜂有食物,蜜蜂会给我们酿制甜美的蜂蜜。小咪菊花,怎么它里面的菊花, 那你想好,油菜花能够切油菜的菜籽能够榨油。王雅静, 妈妈总是买买很多的花花草草放在新房子里,让新房子里的空气变得更鲜,鲜花还能洁净我们的空气,为家里增添这种芬芳的气味。好,坐下。张浩宇,什么作用?能做花环?好,你说 我知道什么?玫瑰花,嗯,可以拿出去,不是那种花,是家里养的那种拿出去拜年那种红的花。哦,它是什么作用呢?你知道吧?拜年拜年用的花, 我们来看看这些花有些什么样的作用,那么它可以在我们的家庭里面装饰我们的家,让我们的家变得更漂亮,更温馨,这是它的作用。你看在酒店里面,同学们到酒店里去 参加这个宴会的时候,酒店里会不会有很多的鲜花啊?酒店里装饰的,还有人家结婚的时候会有鲜花,再看看还有什么作用?好,这些花出现在什么地方? 广场上,在节日的时候为街头,为广场增添什么喜庆的氛围,让广场变得更加的漂亮。好,再看看这些花还有什么作用?这花好像是药,可以作为药材,你比如说我们刚才有的同学说了,菊花可以干嘛? 泡茶喝,菊花的作用有什么?鼻子也流血,有的花是有清凉的作用的,在夏天喝这个花茶可以让我们感觉更凉快一些。 好了,鲜花不仅可以装饰我们的生活,或者为我们的健康,它也有作用,是不是 在我们的绘画当中,也是画家非常喜欢的题材,就有很多的画家把鲜花作为绘画的题材,你看这画的是什么花?国画,国画是什么花?国画看得出来是什么花吗?这是国画,小朋友们说的非常对,那这是什么花?国画, 荷花,这是什么花知道吗?那个叶子长长的,按进兰花,兰花按进这个花,菊花,这个梅花,我家就有这种花。再来看看,刚才是中国画,这个是西方的油画啊,你看鲜花作为绘画的题材,被广泛的运用。 好,我们看到这么多,小朋友们,想不想自己也动手画一画?好,老师,先画一朵给他, 来猜一看老师画的是什么花?好,先看黑板,现在不要把东西拿出来。好,老师,画完以后,小朋友们来猜一看这是什么花?荷 花,荷花,荷花有什么特点?知不知道?它的花瓣和我们其他花的花瓣很有 老师,有些区别是吧?老师,荷叶是不是可以让青蛙站在荷叶还可以让青蛙站在上面。那老师,这里有一幅涂好颜色的荷花,来看一看。 那么我们在涂颜色的时候,大家注意了,你看荷花的花瓣有一个渐变的颜色,是不是老师,这里用了什么样的颜色?荷花的花瓣的尖上和下面的颜色有没有区别?能不能看得清楚?有什么区别?哪位同学看出来了,举手告诉老师。 周可欣,你说说啊!花的颜色越来越浅,什么地方深,什么地方浅,上面的深一点,下面的 花瓣的尖上深一点。花瓣的高度,颜色要怎么样?越来越浅?好,就这样。这待会如果我们小朋友画的时候可以注意一下。老师,这里还有一种画,小朋友来猜猜看是什么画?油画,肯定是油画。向日葵有什么特点?向日葵有什么特点 好?向日葵的形状上和其他的花有什么区别,有什么特点?仔细的观察一下,告诉老师。老师,王雅静, 向日葵的花花的心里面很大,有花的,有别的花里面那个心很小,这个地方叫花盆,它比其他的那个花心要怎么样?要大很多。为什么? 向日葵是生产什么花籽的?它的那个花盆里面有很多的花籽,所以非常的大。好,这是那个花盆的特点。 还有一个地方还有什么特点?吴亦凡,花瓣都是黄花瓣,很多都是黄颜色的好,这是向日葵的特点,小朋友,我们看出来了,那么我们在画的时候是不是要抓住这些特点来画,那么除了用绘画的方式来表现花卉,我们还可以用另外一种方式来表现。吴老师,我觉得你是 有点像菊花吗?菊花有这么大的花盆吗?有没有?没有啊,除了用绘画的方式,你看我们还可以用什么方式来表现?这是什么?用什么的方式来表现?彩泥粘贴出来的绘画, 这是两朵小红花,还可以用彩泥来表现什么样的花,你看一看。老师,荷荷花可以用彩泥, 这是什么花?向日葵啊,我们只要抓住花的这个特点,就可以把花表现的非常的像。 老师好,我们来看看这些小朋友们的绘画作品,各种各样的花,绘画的方式表现呢?有用剪纸的方式表现呢,老师今天还介绍了用什么彩泥的方式表现的好。接下来就小朋友拿出你们手上的工具, 有彩泥的可以用彩泥来粘贴,或者你用绘画的方式来表现也可以。好,选择一种你喜欢的方法来表现你喜欢的花,对,好,那么我们在用彩泥进行粘贴的时候,还要注意这个花卉的颜色,比如说这个向日葵, 它的基本颜色是什么颜色啊?黄色,那么这个小红花的基本颜色就是红色,可以用画画的方式来表现,可以用彩泥,也可以用画画的方式来表现。老师,可以用蓝色的花瓣吗? 老师,可以用蓝色的花瓣就可以了,也可以用两种方法结合在一起,用油画棒画和彩泥贴的这两种方法结合起来用, 小朋友们可以发挥一下自己的想象力,看哪个小朋友做的花又快又好,又漂亮。好,当然老师说了,可以用绘画的方式,也可以用彩泥捏的方式,或者把两种方式结合起来,这个花我可以用彩泥来捏, 这个叶和杆子我可以用什么油画棒来画,你直接用油画棒画在泥捏也行,动作要快, 你觉得什么方法表现的又快又好,你就用什么样的方法好。看哪个小朋友做的最快,好,五分钟的时间,看哪个小朋友做的最快,有的小朋友还在想他要用什么东西来画,用什么东西来做,有的小朋友已经开始在做了,而且做的非常的快。 对,看哪个小朋友做的又快又好,五分钟的时间,五分钟,快速的用彩笔或者用油画棒画出来, 好看,有一个小朋友已经做好一朵花了啊,哎,看这里的小朋友已经做好一朵花了,好不好看?好,有的小朋友在浪费时间,老师看到王雅静做的是彩色的花,非常有创意,老师能有彩色的花瓣吗?于浩的也快做成了, 花瓣可以用紫色,那么我们的叶子只能用什么颜色?绿色,除了花瓣这个里面还要有什么?花蕊的部分,花心的部分不要丢掉了。好,有没有小朋友做好啦?好,加油! 老师看到有好几个小朋友已经快要完工了,除了花,那么还要有什么?叶子?一百也快做好了,很好,叶落神也做好一朵了,我还有两步就做好了,除了花还要做什么?叶子不要停掉了。好,继续做,快点把叶子做起来, 我就是会唱燕子,晚上我坐好,手好吃,做好了。 好,有没有小朋友做好的叶子站了没有?好,王雅静非常的棒,他用彩泥捏成了花,用油画棒来做他的叶子,这样速度就很快了。好,我们来看一下王雅静的,来,王雅静把你的 好,大家来看看王雅静做的花,王雅静做的是一朵什么样的花?彩色的花,你看他用彩泥给他做成花瓣和花心的部分,用什么来表现他的感觉和叶子的, 用什么?油画棒,同学们也可以用这样的方法来做好,还有哪位同学做的,这里面口红可以用红色哦,好,来过来大家看看口型做的,口型做的和大家有点不一样,他做的是用彩泥捏成一个很立体的, 你变成一个很立体的小红花,你是不是很可爱,小小的可以把它粘到你的图画本上面,好粘到一半啊,那有哪天花瓣就完成了?花瓣是用油画棒画的 好,还有哪位同学完成的,拿下来给大家看一看。好,陈一凡,好,陈一凡也玩过,给大家说一下你是怎么做的?你用彩笔做的什么花和这个杆子,叶子是用什么油画棒画的?棒好,回座位,还有谁做的?老师,我用画的可以吗?好,过来, 好,我看看陈国建做的。陈国建做的是什么花,给大家看一看陈国建做的是什么花?向日葵,看得出来这个花心的部分非常的明显,有特点,向向日葵里面的瓜子黄颜色的花瓣很好, 你看做摄影的速度非常快,终于做了几朵花, 自己做了两朵小红花,他的杆子,叶子还有花的部分全部是用彩泥做成的,速度又快又好。旁边我们还可以用油画棒给它画成一点什么花,可以长在草丛当中,旁边我们还可以给他添加一些背景, 用油画棒的,这边加。老师我画好了给大家看一看,老师,我用这个又重了一下,好,来,过来。好,大家看王雅欣的作业,这样是不是?