6年级下册美术第2课怎么画花锦

条纹乖乖。

去完成马拉松跑，人生不 易，必胜的蓝药，我要加。

光与影之体合体圆球 光影规律到底怎么理解？这是一个圆形，我们给圆形加上背景桌面，如果从右边摆一束光，那么这个物体就会产生受背光的关系。以平行光为例，通过光线找到垂直线、绿线，根据绿线就可以找到明暗交界线的具体位置。在光源照下，把物体分为受光与背光两部分，中间会形成。 分享一下石坡正方体的绘画过程和注意事项。画三条竖线，不需要在意透视，横向的线条需要注意近大远小，同足一点说就是往远处相交就可以了。找出投影的位置，开始铺第一遍颜色，投影的颜色比暗部重上一步，并且始终保持这个 喜欢细节给上一点点就可以，不用害怕。

小朋友们，我给你们送来了邀请函，荷花邀请你们参加荷塘边的鹤之美夏日雅集，这场雅集里藏着河的万千美好，有诗有画、有歌有光阴，让我们一起开启这场美的盛宴吧！ 梦正比画的成片的墨水变幻 亭亭玉立的荷， 中国十大名花之荷，花莲开，碧绿高姿，气节与荷的血脉中，盛世之人，玄合和谐画卷。

一、画出动物外形，注意构图要大哦。 二、将动物身体分出不同的大块面。三、用丰富的点线进行装饰，运用形状不同的点，粗细曲直不同的线， 让动物的肌理尽可能的丰富起来。

大家好，我叫十月。今天我们画昆虫，因为我在语文书看到了啊，三年级上下册看到了昆虫备忘录，一起看了这 第四个。嗯嗯嗯，它有很多昆虫，它没有写的是昆虫，所以我挑了一个昆虫，它的，它的坤，它是个蝴蝶。是个是，但它不是普通的蝴蝶，是玫瑰水晶眼蝶。所以我今天画水晶眼蝶。第一步，先拿个紫笔，外边喜欢颜色自己拿。然后，嗯， 拿一个剪刀，噔噔噔，先把这张铅笔表拿张空白白纸，然后，然后再给他， 不仅要条子，最后我们要画 一个我的画。画好了，下次再见。

石调查，是吧？所以啊，一个时钟的钟面如果设计的好的话，可以让你的时钟更美观，还可以起到装饰作用。 我也带来了两个时钟，请你仔细的观察一下，然后说一说它们在外形上的有什么相同的地方。 好，你说都是利用动物的造型啊，都是利用动物的造型，非常好，请坐，这个是 小猪的哎，和小猪进行联想组合变成了小猪时钟，而这个呢？青蛙，青蛙和青蛙进行联想组合，变成了青蛙时钟。 那除了小猪和青蛙，你还能想到与什么动物进行联想组合？ 你说兔子，兔子，你猫咪猫咪你小狗小狗，哎，我这里呀也有几个动物时钟，我们来瞧一瞧。 这个是七星瓢虫时钟哎，他呀，把七星瓢虫的翅膀当成了中面，还巧妙的利用他背上的小黑点作为他的习客。 第二个，猫头鹰，猫头鹰时钟，他把猫头鹰的哪个部位当成了中面啊？肚子，肚子，还省略了他的翅膀跟小脚， 对吧？第三个是蜗牛，蜗牛把蜗牛背上的壳当成了中面，省略了它壳上面的花纹。 所以你们发现了没有，时钟在与动物进行联想组合的时候，都是利用动物身上面积比较大的那个部位作为中面，而省略了它们的细节。 那除了动物，你还能想到时钟可以以哪一类物体进行联想组合呢？ 你说生活用品，生活用品，你说水果植物类啊？水果植物类，还有吧，你说乐器类，乐器类，你来说 服装也可以，服装也可以，行吗？啊？你说交通工具类，交通工具类真不错，那现在我们就来进行一个游戏环节， 小组之间互相讨论生活中有哪一些物体可以和时钟进行联想组合，然后小组派代表回答。开始。 篮球，篮球，卧槽，皮球毛球拍毛球球圆尖叫球，球球，棒棒。

哦。

童话世界对不对。哎呀，你发现这个我和现实生活中的我有什么不一样。 你说啊。瘦了点。对呀，我画画，我得把自己画美了。画美了我才快乐。 说鼻子大了。哦鼻子大了。对呀，我的鼻子呢，也被人说过大，所以我就把它夸大了。这个在我们文学首榜上叫什么的我不知道。今天啊，不小心被你们揭晓了一个 画动漫的方法。夸张啊，把我的鼻头画的好大呀，对吧，刚才说我小嘴的，我有这么小吗？你这个嘴画的更小了是吧， 一包喝大了，脑袋也挺大的啊。鼻子变，我的嘴巴变小，你看我的手和脚正常啊。还正常也小是吧。变细变小变小了，怎么样？你不觉得怎么样？ 我女儿说，妈妈，哇，你这画的是自己哎。嗯，然后又摇摇头就画小了。哎呀我说，对呀，我就要画小，画小不就可爱了吗？ 这就是妈妈的特点对吧。把我的嘴巴还有我的脚部，手变小，这个也是夸张里面的一种夸张，它不仅包括放大了，还有缩小。 想不想学，跟老师学一学。想，老师呢，请来一个小助手。 苹果好像一点没有，一点都不可爱对吧？老师想请你们帮个忙，你能把它化成动漫的形象吗？ 能，厉害，这回声音很响，请愿意到前面来试一试的人举个手。我看 胆子好小，不行，我得随便抓一个。我相信你们行的。来跟我一样戴个眼镜啊。老师喜欢画，看你能不能也会一点。没关系，试一试嘛。对，加油，我们给他鼓掌。 画在这里哦，其他的其他的同学我们也试试。来画一个瞧一瞧，拿出那个方形的长方形的纸，你也画一画看看怎样变神，做慢形象的动作 给你加油。 随你看谁画的又快又好。 哇，我们这不就是一个动漫大师吗，一会功夫就出来。厉害。没看见是吧。 看我们在前面画的人压力真的有点大，因为他要看，这么多人看着他害怕。你们在下面一定画的比他好。 还加一个猫。不一定。

坐上来体会到的是吧？好，请坐下来。哎，我们同学观察真的很仔细，在我们的啊，视频当中出现了各种不同形状，和在我们的日常生活当中，你进入商场，你也会发现有很多不同样式和形状的 鞋子啊， 鞋子在设计的过程当中还有一些不同样式的，我们来看一看，猜一猜。先看一看， 你看到了什么？王瑞奇，我好像看到了一只狐狸哦，你发现了一只红色的动物狐狸，是不是？好，请坐下来。嗯，那么这一张呢， 有哪位同学起来说一说谁好，我看到了，就算，请你起来讲一讲。我觉得这一幅是一个就是以领带样式为装饰的鞋子 哦，以领带样式装饰的鞋子是吧？嗯，观察很仔细，来，坐下来，同学们看到的，哎，是不是这样的呢？我们来看一看， 哎，变成了什么高跟鞋啊，一只狐狸形状的高跟鞋，再接着来看看， 哎呦，变成什么了？一只什么皮鞋哇，你看一看， 这两只鞋子是通过我们生活当中的物品来进行设计的，是不是？是啊，你再看一看， 这样设计出来的鞋子，是不是很有趣，创意有趣，是不是？哎，你看，设计师在进行设计的过程当中，构思非常的巧妙， 然后我们再接着看一看， 这什么鳄鱼，鳄鱼鞋啊，鳄鱼鞋，鳄鱼鞋子，是不是？好，我们再接着来，海豚，什么海豚的什么鞋子？拖鞋， 鱼形状的拖鞋， 虎头鞋啊，虎头鞋，虎头鞋。哎，说明我们大家平时真的很爱去观察生活啊， 迷彩鞋哦，迷彩的，五彩的运动鞋，是不是？好，现在请我们同学，我们相互之间看看对方穿的鞋子，看一看坐在两边的靠近两边的同学，看一看你自己穿的鞋子，看一下把你的脚伸出来， 哎，感受一下。 好，我们啊，找同学起来说一说你看到了什么？ 我们看一个同学相互之间看的好，请你起来。就我看到郑明轩的鞋子就上面有一个像斑马一样的斑点哦，斑点狗，外形上来说的是不是？是颜色哦？颜色，色彩上是吧？

哇卡卡，你看这幅画和我们之前看到的中国画好不一样，它用了好多蓝色和绿色，就像真的闪光一样漂亮啊。好啦好啦，这幅画好漂亮啊，卡卡也想亲眼看看这么美的景色。咦卡啦卡啦，不发喽啊卡卡，我披上 衣真的好美呀。哇，我要画个黑卡卡，你真是太厉害了。哈哈， 又读中文学生了？是呀，从此我就一直随心随意。我最初跟着李成老师学习画画，成天突然顿悟，与其施人，不若施造化，便来了此处隐居，每日观察， 风波浪静，容易化意犀刀低。

好，今天老师要带同学们欣赏一段舞蹈。 好，这段舞蹈好不好看？好不好看？好，刚才这段舞蹈放的，知不知道它表现的是一种什么样的花？ 茉莉花，歌曲当中听出来了，那我们来看看茉莉花是什么样的？来哪位同学来形容一下你看到的这个茉莉花，它是什么样的？它的颜色，大小，形状给你什么样的感觉？汪雅欣，你说它是白色的，白色的， 它开出来的花有点小，它是变了一种白色的小小的花朵，那你觉得它好不好看？好看，那你觉得它什么地方好看？就像哪位同学还能说的花？说说看，你说白色好看，颜色好看，还有哪里好看？ 这一层花瓣的形状非常的好看，除了这个茉莉花，我们大自然中还有非常多的花，同学们知不知道有哪些花？你能说一说你认识的这些花卉的品种吗？ 来找位同学说说看啊。甜甜心，你认识什么样的花花？认识，玫瑰花很好，还有桃花，还有桃花。甜甜心，认识玫瑰花，还有桃花，你认识什么花？我认识兰花，菊花，你认识什么花？我认识菊花， 向日葵，还有什么菊花？向日葵，大王花，还认识大王花，还有痴吻花。哈，你坐下。好，我们再看看老师给大家带来的这些花，同学们认识哪些？一起来走进花的世界看一看。 这是什么花，知道吗？桂花，这是郁金香，这是什么花？哦，这是荷花，这个菊花，菊花，这个是君子兰，家里有没有养过？有的同学肯定家里有，这个是牡丹花，这个花大家都认识，玫瑰，玫瑰花， 这是什么花？母亲节送给妈妈的，大家应该知道康乃馨很好， 这个谁认识？百合花，这个是菊花，大自然中有各种各样的花，那么这些花还可以代表不同的季节，比如说这种花是桃花，它代表什么样的季节？夏天桃花是哪个季节开的？谁知道？胡一涵， 春天，这个桃花是代表什么季节的？夏天荷花也是桃花，什么季节的？来，你说桃花代表着春天，再来看一下这是什么花？荷花代表什么季节？代表夏天？ 好，还有两种花，这是什么？哪一种花是代表秋天，菊花代表秋天，那这个代表着冬天，梅花代表着冬天，不同的花除了能代表不同的季节，还能代表不同的国家，那比如说这种牡丹花代表着我们什么？中国 玫瑰花是英国的国花，还有樱花代表着日本，郁金香代表着好， 刚才我们看了很多的花。好，那么鲜花除了可以代表的季节，代表着不同的国家，那他还有着很多的用途，那同学们想想看，鲜花有什么样的用途，有什么样的作用呢？请想一想。 装饰家庭，装饰家庭，家里面现在人们生活变得非常好，家里装潢的非常的漂亮，有时候你的妈妈可能会在家里放上一盆鲜花，让家里看起来怎么样，更加的温馨，更加的漂亮。还有谁说李若晨， 花可以泡茶，可以炒着吃，花还可以泡茶喝，还可以炒着吃，能当食物？韩雨轩， 桃花有什么作用？夏天能有桃子吃，花开了就要结果了，我们现在说的是花有什么作用？你说这个行可以让蜜蜂有食物，蜜蜂会给我们酿制甜美的蜂蜜。小咪菊花，怎么它里面的菊花， 那你想好，油菜花能够切油菜的菜籽能够榨油。王雅静， 妈妈总是买买很多的花花草草放在新房子里，让新房子里的空气变得更鲜，鲜花还能洁净我们的空气，为家里增添这种芬芳的气味。好，坐下。张浩宇，什么作用？能做花环？好，你说 我知道什么？玫瑰花，嗯，可以拿出去，不是那种花，是家里养的那种拿出去拜年那种红的花。哦，它是什么作用呢？你知道吧？拜年拜年用的花， 我们来看看这些花有些什么样的作用，那么它可以在我们的家庭里面装饰我们的家，让我们的家变得更漂亮，更温馨，这是它的作用。你看在酒店里面，同学们到酒店里去 参加这个宴会的时候，酒店里会不会有很多的鲜花啊？酒店里装饰的，还有人家结婚的时候会有鲜花，再看看还有什么作用？好，这些花出现在什么地方？ 广场上，在节日的时候为街头，为广场增添什么喜庆的氛围，让广场变得更加的漂亮。好，再看看这些花还有什么作用？这花好像是药，可以作为药材，你比如说我们刚才有的同学说了，菊花可以干嘛？ 泡茶喝，菊花的作用有什么？鼻子也流血，有的花是有清凉的作用的，在夏天喝这个花茶可以让我们感觉更凉快一些。 好了，鲜花不仅可以装饰我们的生活，或者为我们的健康，它也有作用，是不是 在我们的绘画当中，也是画家非常喜欢的题材，就有很多的画家把鲜花作为绘画的题材，你看这画的是什么花？国画，国画是什么花？国画看得出来是什么花吗？这是国画，小朋友们说的非常对，那这是什么花？国画， 荷花，这是什么花知道吗？那个叶子长长的，按进兰花，兰花按进这个花，菊花，这个梅花，我家就有这种花。再来看看，刚才是中国画，这个是西方的油画啊，你看鲜花作为绘画的题材，被广泛的运用。 好，我们看到这么多，小朋友们，想不想自己也动手画一画？好，老师，先画一朵给他， 来猜一看老师画的是什么花？好，先看黑板，现在不要把东西拿出来。好，老师，画完以后，小朋友们来猜一看这是什么花？荷 花，荷花，荷花有什么特点？知不知道？它的花瓣和我们其他花的花瓣很有 老师，有些区别是吧？老师，荷叶是不是可以让青蛙站在荷叶还可以让青蛙站在上面。那老师，这里有一幅涂好颜色的荷花，来看一看。 那么我们在涂颜色的时候，大家注意了，你看荷花的花瓣有一个渐变的颜色，是不是老师，这里用了什么样的颜色？荷花的花瓣的尖上和下面的颜色有没有区别？能不能看得清楚？有什么区别？哪位同学看出来了，举手告诉老师。 周可欣，你说说啊！花的颜色越来越浅，什么地方深，什么地方浅，上面的深一点，下面的 花瓣的尖上深一点。花瓣的高度，颜色要怎么样？越来越浅？好，就这样。这待会如果我们小朋友画的时候可以注意一下。老师，这里还有一种画，小朋友来猜猜看是什么画？油画，肯定是油画。向日葵有什么特点？向日葵有什么特点 好？向日葵的形状上和其他的花有什么区别，有什么特点？仔细的观察一下，告诉老师。老师，王雅静， 向日葵的花花的心里面很大，有花的，有别的花里面那个心很小，这个地方叫花盆，它比其他的那个花心要怎么样？要大很多。为什么？ 向日葵是生产什么花籽的？它的那个花盆里面有很多的花籽，所以非常的大。好，这是那个花盆的特点。 还有一个地方还有什么特点？吴亦凡，花瓣都是黄花瓣，很多都是黄颜色的好，这是向日葵的特点，小朋友，我们看出来了，那么我们在画的时候是不是要抓住这些特点来画，那么除了用绘画的方式来表现花卉，我们还可以用另外一种方式来表现。吴老师，我觉得你是 有点像菊花吗？菊花有这么大的花盆吗？有没有？没有啊，除了用绘画的方式，你看我们还可以用什么方式来表现？这是什么？用什么的方式来表现？彩泥粘贴出来的绘画， 这是两朵小红花，还可以用彩泥来表现什么样的花，你看一看。老师，荷荷花可以用彩泥， 这是什么花？向日葵啊，我们只要抓住花的这个特点，就可以把花表现的非常的像。 老师好，我们来看看这些小朋友们的绘画作品，各种各样的花，绘画的方式表现呢？有用剪纸的方式表现呢，老师今天还介绍了用什么彩泥的方式表现的好。接下来就小朋友拿出你们手上的工具， 有彩泥的可以用彩泥来粘贴，或者你用绘画的方式来表现也可以。好，选择一种你喜欢的方法来表现你喜欢的花，对，好，那么我们在用彩泥进行粘贴的时候，还要注意这个花卉的颜色，比如说这个向日葵， 它的基本颜色是什么颜色啊？黄色，那么这个小红花的基本颜色就是红色，可以用画画的方式来表现，可以用彩泥，也可以用画画的方式来表现。老师，可以用蓝色的花瓣吗？ 老师，可以用蓝色的花瓣就可以了，也可以用两种方法结合在一起，用油画棒画和彩泥贴的这两种方法结合起来用， 小朋友们可以发挥一下自己的想象力，看哪个小朋友做的花又快又好，又漂亮。好，当然老师说了，可以用绘画的方式，也可以用彩泥捏的方式，或者把两种方式结合起来，这个花我可以用彩泥来捏， 这个叶和杆子我可以用什么油画棒来画，你直接用油画棒画在泥捏也行，动作要快， 你觉得什么方法表现的又快又好，你就用什么样的方法好。看哪个小朋友做的最快，好，五分钟的时间，看哪个小朋友做的最快，有的小朋友还在想他要用什么东西来画，用什么东西来做，有的小朋友已经开始在做了，而且做的非常的快。 对，看哪个小朋友做的又快又好，五分钟的时间，五分钟，快速的用彩笔或者用油画棒画出来， 好看，有一个小朋友已经做好一朵花了啊，哎，看这里的小朋友已经做好一朵花了，好不好看？好，有的小朋友在浪费时间，老师看到王雅静做的是彩色的花，非常有创意，老师能有彩色的花瓣吗？于浩的也快做成了， 花瓣可以用紫色，那么我们的叶子只能用什么颜色？绿色，除了花瓣这个里面还要有什么？花蕊的部分，花心的部分不要丢掉了。好，有没有小朋友做好啦？好，加油！ 老师看到有好几个小朋友已经快要完工了，除了花，那么还要有什么？叶子？一百也快做好了，很好，叶落神也做好一朵了，我还有两步就做好了，除了花还要做什么？叶子不要停掉了。好，继续做，快点把叶子做起来， 我就是会唱燕子，晚上我坐好，手好吃，做好了。 好，有没有小朋友做好的叶子站了没有？好，王雅静非常的棒，他用彩泥捏成了花，用油画棒来做他的叶子，这样速度就很快了。好，我们来看一下王雅静的，来，王雅静把你的 好，大家来看看王雅静做的花，王雅静做的是一朵什么样的花？彩色的花，你看他用彩泥给他做成花瓣和花心的部分，用什么来表现他的感觉和叶子的， 用什么？油画棒，同学们也可以用这样的方法来做好，还有哪位同学做的，这里面口红可以用红色哦，好，来过来大家看看口型做的，口型做的和大家有点不一样，他做的是用彩泥捏成一个很立体的， 你变成一个很立体的小红花，你是不是很可爱，小小的可以把它粘到你的图画本上面，好粘到一半啊，那有哪天花瓣就完成了？花瓣是用油画棒画的 好，还有哪位同学完成的，拿下来给大家看一看。好，陈一凡，好，陈一凡也玩过，给大家说一下你是怎么做的？你用彩笔做的什么花和这个杆子，叶子是用什么油画棒画的？棒好，回座位，还有谁做的？老师，我用画的可以吗？好，过来， 好，我看看陈国建做的。陈国建做的是什么花，给大家看一看陈国建做的是什么花？向日葵，看得出来这个花心的部分非常的明显，有特点，向向日葵里面的瓜子黄颜色的花瓣很好， 你看做摄影的速度非常快，终于做了几朵花， 自己做了两朵小红花，他的杆子，叶子还有花的部分全部是用彩泥做成的，速度又快又好。旁边我们还可以用油画棒给它画成一点什么花，可以长在草丛当中，旁边我们还可以给他添加一些背景， 用油画棒的，这边加。老师我画好了给大家看一看，老师，我用这个又重了一下，好，来，过来。好，大家看王雅欣的作业，这样是不是？