四年级下册如何做航天模型天上飞的

一根吸管，一张纸，一卷胶带，能做什么？在航模比赛里，这些东西能造出一架真正能飞的飞机。不插电，不遥控，轻轻一抛，在空中盘旋几十秒。听起来像开玩笑，其实是最经典的自由飞模型。原理很简单，把中心调对，让记忆产生生命， 剩下的交给气流。但就是这个简单的原理，有人玩一辈子都玩不明白，有人玩几次就悟透了，区别在哪？有没有人把门道拆开讲清楚？航空模型刻布比赛典型模型的制作与是非，就是那本把门道拆开的书。六大类比赛热门机型，从纸飞机到遥控无人机，每一款都有高清实拍步骤图，切割 装、调试，全流程格式化，孩子跟着做一遍，原理就刻在脑子里了。作者团队是真正的金牌教练，他们指导的学生拿过一百多项全国大奖。点击链接，让孩子用最简单的材料，做出最不简单的飞机！

我不是废物。

今天我们来拼发现号航天飞机套装的零件数高达十五片，我们打开来看一下吧。套装里一共包含了四袋零件包和一本说明书，我们翻开说明书来看一下。首先需要打开一号零件袋拼搭机头， 这部分也可以当做小人仔的潮流单品。接下来需要打开二号零件带，拼搭驾驶舱和机身以及尾部的发动机喷口。第三步是打开三号零件带，拼搭两侧和顶部的机翼。 最后组装四号带中的展示支架，将支架顶部的固定槽和主体相连接，这样一台发现号航天飞机就完成了。大家觉得还原度怎么样呢？

欢迎收看我的航天梦手工日记，朋友们看这个小圆盘，接着直筒排成星星了，航天梦开始发芽呀，来到直火箭出现了， 然后看到真航天呀，梦想在慢慢变大，看到中国航天标志，接着模型在手里了，我们的梦飞上天。

太空车、卫星空间站、火箭，这个太空四件套，孩子自己就能搞定，快让孩子来一场科学风暴吧！材料很齐全，拆版过程也非常解压， 按照步骤一步步来，整个过程锻炼了孩子的动手能力和耐心，比看手机有益多了。看着自己拼装的模型在太阳下旋转行驶，成就感满满。趁着活动，快给孩子准备起来吧！

好啦，喜欢这火箭吗？大宝要搬走了， 来吧，看看谁的科学作业这么倦，一生要强的八零后家长又要开始整活了。去年劳动课的手工做的木屋受到了劳动课老师的夸奖，孩子的虚荣心得到了满足。 这次轮到让科学老师夸夸咱家孩子了，谁让他有个心灵手巧的父母，又是羡慕孩子有个好妈妈，老公有个好老婆的一天。 首先建材市场采购材料，这次也是下了血本，花了一百五十大洋，材料清单我会放在视频的最后面，电脑排版打印出贴纸，这里建议用亮光的打印贴纸，效果会更好。我家只有哑光的对付用吧。 其实也不只是为了完成学校的作业，做手工真的是一项非常棒的亲子家庭活动，可以让孩子不惦记电视，让老公不惦记马桶，不仅能锻炼孩子的动手能力， 还能增进亲子之间的感情。安装火箭助推器的支架位置标记先打孔，可以防止打螺丝的时候螺丝钉打滑。我老公说这是经验。 助推器安装前把贴纸先贴好，这里也可以用蓝色的电工胶带。这是一次对航空知识的学习，是根植爱国情怀，萌发对祖国强盛的认同，厚积满满的民族自豪感与家国底气。祖国航天 安装好四个火箭助推器，这次火箭模型基本就做好了，让孩子的航天梦从这个小小的客厅开始起飞吧！视频最后有材料清单。

小朋友们，大朋友们，你们好呀，欢迎再次来到我们的科学实验小课堂，这已经是我们的第三期科学实验了，那今天我们要做一个什么样的实验？话不多说，让我们打开科学实验盒子来一起看一看吧。 没错，我们今天要解锁的实验就是空间站模型，在家就能触摸航天科技，感受宇宙的浪漫。跟老师来一起动手操作吧，我们先把里面的零件拿出来， 你们看这个零件是不是很丰富，跟着老师完成空间站模型的打造吧。首先看这是一个迷你马达，我们把这个电池盒跟马达接在一起， 将红色导线接在左边，黑色导线接在右边， 看现在就接好了。然后我们拿出我们的底座，将我们的马达跟我们的电池盒子粘在我们的底座上边。 看老师现在已经将马达跟电池盒粘在了我们的板子上边，那现在我们拿出这根铁轴，把它插在马达上， 把我们的大齿轮穿插在这根铁轴上， 好了，现在就安装好了，安装好之后呢，我们用泡沫胶将这个粉色的小方块安在齿轮上边，就像这样我们已经安装好了，现在我们来装饰一下我们的实验仓，现在我们三个实验仓都安装完毕， 还有两个飞船舱也把它装饰好，那现在我们看一下两个飞船舱都已经装饰好了，我现在拿出我们的太阳能电池板，把它拆下来，现在将我们的太阳能电池板安装在我们的实验舱上边， 这个样子就安装好了，然后我们将剩下的都安装完毕。现在我们是不是可以看到五个实验舱跟太空舱都已经安装好了太阳能板呢？让我们用纳米胶将我们的实验舱跟我们的飞船舱安装在一起吧，现在看它们是不是组装在一起了呢？ 现在我们把这些实验舱跟飞船舱都安装在这个粉色小方块上面看，我们现在只组装完成了一半。现在我们将剩下的实验舱、飞船舱也安装在粉色小方块上面的迷你空间站就组装完成了，是不是很有意思呢？现在让我们安上电池来看看它的效果吧， 你们看它是不是转动起来了，是不是很有趣呢？其实这个空间站里边藏着非常多的航天知识，我们的空间站是宇航员的家，我们上边的这些太阳能翻板能把我们的太阳能转化为电能，供这些舱体使用， 保障空间站的所有设备运转。那我们不同的舱体也有不同的作用，有做实验的，有生活休闲的，氛围特别的明确，这就是我们人类探索太空的秘密武器哦。 其实让我们的孩子动手做实验，不但能接触很多科学知识，还能锻炼他们的动手能力，能种下他们的航天梦想，科学梦想，锻炼他们的动手思维能力， 不用死记硬背就能在我们的玩中学会科学航天知识，理解科学逻辑，我们的眼界和思维都会慢慢的打开，对未知的世界永远充满着好奇。那今天的空间站模型实验到这里就结束了，咱们下期科学小课堂不见不散，点关注不迷路！