三个百的正确发音是什么？

谭老师可以讲一下泰迪和泰迪和莱迪的区别吗？都写一个堪，安排一个视频，搞懂泰迪和泰迪的区别。这一个词核心就一个字，承受、忍受。 三个读音代表三种忍的方式。泰迪像承重墙，问能不能撑住，克莱迪像被人揍了一拳，重在冲击感。 cole 像表情管理大师，重点是不暴露。接下来我们一一来看。首先第一个态度，这一个发音也写一个耐字，一般用在描述一个人的耐力、资格或者价值，可以说能承受得起，也可以说配得上。更侧重的是长期或者根本性的承受能力， 比如说他是那种什么苦都能受得了的人。他发表了值得关注的作品，值得关注，配得上关注。这种材料不耐高温， 经受不住高温。接下来看到第二个 codal， codal 跟这个词是同根词，这个词本身是回应的意思，所以发 codal 这个音的时候，更加强调的是外部的刺激，有了回应， 所以 guaidul 这个发音多用于描述肉体或者精神上受到了强烈的冲击，让你觉得真够瘦的，很伤人。强调外部刺激对你的影响很大。一般主语是造成打击的原因，比如说这热天真要命啊， 可拉斯啊，好多尼。 guaidul 呢，表示酷暑对我造成了冲击，在我的身上得到了响应，让我觉得真够瘦的。再比如说 被甩这件事，对我打击很大，被甩这件事对我造成了巨大的影响。再比如说年纪大了，干点什么都心酸。他并不是我忍耐住了，而是我被打击到了，我被影响到了。 接下来我们看到第三个这个词，它的感觉是咬紧牙关的憋住，一般用在描述自己，主动控制自己的情绪行为或者生理反应。 比如忍住眼泪，忍住笑，忍住怒气，它不等于忍受痛苦本身，而是不把痛苦表现出来。比如说我差点哭出来，但拼命忍住了。虽然那个时候被表白了，但我忍住没表露心思，说让我想想。 阿努托克克卡克萨里蒂莫基莫基莫克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克克 阿玛尼大可的可以有过来的过多塞的给那个的。接下来我们对比一下，假如你失恋了，康纳西米尼达了的奈奈奈表示你受不了这样的悲伤，你承受不住去自恋嘎。可呆的表示失恋的打击太大了，已被狠狠伤了。那你倒过来的同我的亲吻也得哇。只有可达， 你忍住眼泪，在朋友面前逞强，强调你硬撑。简单总结一下，态度等于你扛不扛得住。可呆了等于被打击到了，或者被影响到了。可呆了等于憋住不让人看出来。这三个发音的区别你弄清楚了吗？最后记得完成作业哦！ 感谢大家的三点关注我们下个视频再见了，讲到你，拜拜！更多词根记忆小窍门，请关注卡卡词根记忆法，日语单词速记课单词记忆速度快三倍！

i'll be back in an hour i'll be back in an hour in an hour。 这三个单词可以连读成 in an hour。 其实你把这三个单词的发音读准，就可以自然的连读 in in 不是 in in 安，如果读成嗯嗯 in an hour hour h 就是 不发音的，所以这三个单词就可以读成 in an hour。 然后这里面 back 和 in 为什么不连读呢？因为这个句子它强调的是我一个小时之后回来，在这里它强调的是时间， 所以 back 和 in 就 不用连读。 i'll be back in an hour i'll be back in an hour i'll be back in an hour。

什么时候读？下课？下课还是下课？日语中的百呢？有三种读法， 首先要记住百的基础读音，那发音呢？有点像吓哭，就是好不容易考到一百分的满分啊，吓哭了就喜结而泣。之后找到读音发生变化的情况，比如说三百三五点克，然后六百，罗大哥，八百呢，是好大哥。我们记少不记多， 先把三六八啊写应成三路霸。就是说在百的读法里，有三个路霸接三百、六百和八百，发音有变化，给我们造成了难点。然后三数字三可以直接从形象上看就是他的右边啊，有两个小凸起，或者根据发音呢，像散，这样就对应上了这个表库的两个小散点的 这种浊音符号。六和八呢，数字的写法本身全部带有圆圈，所以对应的是漂 q 右上角的半浊音符号，因此三百读成三表 q， 六百读成落漂 q， 八百呢，读成好漂 q， 你记住了吗？顺便多提一句，在千的读法， sun 和正中只有三千读成三正。 那么卓音符号的记法呢，是同理了。看完觉得对你有帮助的话，顺便点个赞吧。如果你想快速牢记更多的日语单词，我在评论区为你准备了日语入门两百次速记，一周内轻松掌握两百次。因为时间精力有限，每天仅有三个免费名额。

来给大家说一下啊，我们纠正孩子发音的三个黄金法则，尤其是最后一个，非常非常重要哦，是我自己总结出来的，你们在任何地方是买不来的啊。好，首先第一点，先嘴型，什么叫先嘴型？比如说我说啊， 那么我在说这个音的时候就必须张开嘴巴，比如说我再说呜啊这个音的时候就必须撅嘴巴，那么当它组合到一起，你必须是有嘴型的，比如说啊，咦，你看我的嘴型是不是不一样？但是这个嘴型 他不是说啊，第一个啊啊啊，第二个一一一，第三个，呜呜呜，他是毫无规律的，所以说我们难就难在这啊。那么第二点呢，就是在 翘舌音啊，什么叫再翘舌音？当我们这些比如说啊，百分之呃三十的发音没有问题之后，我们再去纠正翘舌音，翘舌音相对来说是比较好纠正的啊，就是嘴巴张开， ok， 看台好，上台之后出气息之后，我们就可以发清楚这个翘舌音，这叫再翘舌音。第三步，我们要遵循什么原则？ 由简单到难这个原则，那很多家长不说点废话吗？但是我们就是要遵循由简 到难的这个过程，那比如说什么叫简，比如说单音姐阿姨，这就叫简难，比如说两 个昂首挺胸这些变化比较多的，这些就是难，那我们就需要放在后面去进行这个纠正 妈妈，所以说这三点黄金法则缺一不可，如果说你在任何的机构或者说任何的老师没有遵循这个原则，就是啊，你哪个说错了？但是我也不知道哪个说错了，我就这么去 教你的，这是没有用的，听明白了吗？所以说我们必须要按照这个一二三点来做。大家在纠正孩子发音的过程当中还有哪些呃，不清楚的问题啊？欢迎大家打在我们的评论区。

教大家三个口部操，主要是帮助我们发清楚拨坡摸得特呢哥，可呵，到底应该怎么样去发呢？首先拨托摸发音不清楚，我们需要练习上下帮唇， 上嘴唇，下嘴唇绷到一起，嗯，给孩子的形容就是不要让我看到你的上下嘴唇哟，绷住，嗯嗯，拿一根棉签放中间去，嗯，然后呢，想说清楚，拨破摸就要这样去练习， 每天练习十个，那啵泼么全部用到的是我们的嘣唇啵泼 么嘚特呢发音不清楚怎么办呢？去练习我们的咬舌 d 特呢，看清楚了吗？那嗑嗑呵，发音不清楚去练习什么呢？弹舌，嘴巴张开，舌尖上台 做。这个的标准在于孩子在做的时候他是清脆的，并且嘴巴是张开的，如果是这样的，就没有达到我们的标准哦，所以说我们需要嘴巴张开，舌尖上台 做，这个是清脆的，响亮的，就说明孩子的舌尖力量是强的啊。 反复的去练习这几个口部操，会帮助孩子的啵啵摸嘚嘚呢咯咳呵的发音更加的清楚，更加的准确。还有哪些发音不清楚的评论区告诉我。

这三个字母组合的发音特别能考验你的英语发音是不是中式口音，听下美式发音，嗦嗦嗦，再听下中式口音的发音，嗦嗦 嗦，这怎么就中式口音了？问题出在哪了？解决方案又是啥呀？来，五分钟给你透彻的讲清！大家要永远记住，在英语中，除了 o 以外的所有辅音，只有舒展唇形，没有聚拢唇形。半元音喔，其实就是物后边接其他元音的时候，就出现了从乌开始的 glide 滑音像喔 where we。 所以 这三个字母组合当中的第一个辅音一定要使用舒展的唇形 swar tua， tua， 那 这三个单词的美式发音就是 sui， twice， quake。 而在咱们的汉语普通话当中，所有的辅音都有舒展唇形的版本和聚拢唇形的版本，所以这三个字母组合开头的辅音，如果你按照汉语的逻辑，就很容易把它们读成 嘘，这三个字母组合就会被读成 sui， 那 这三个单词你就会读成 sui， twice， quake。 如果你还感觉不出来这三个字母组合正确的英语发音和中式发音之间的区别，那咱们看一下这个汉字和这个英语单词。 接下来我用严氏 i p a 国际音标来为你拆解这个汉字和这个英语单词的发音细节，让你透彻地领悟中式发音的来源到底是什么。我先慢速发音一下这个汉字和这个英语单词汉字碎 say 英语单词 sway sway 先看汉字穗的延时 ipa 国际音标声母辅音是丝，但右上角有一个圆唇乌的脚标，所以汉字穗的声母辅音的真实发音是圆唇的嘘， 接下来呢，是一个不成音节的元唇的呜呜，这就是汉语音韵学概念中的孕头借音呜。正是这个孕头借音呜，使得前面的声母辅音必须使用圆唇的嘘 嘘。孕头借音呜，后边跟着的是孕妇孕尾复孕双元音 a a。 现在把声母辅音嘘、孕头借音呜和双元音 a 连在一起，穗 three three 再看这个英语单词的延时 i p a 国际音标，辅音是舒展唇形的吸，不是聚拢唇形的嘘。后接从乌开始的华音我我，最后是双元音 a a， 辅音舒展唇形的华音我，双元音 a 连在一起， sway， sway sway 汉字穗穗英语 sway， sway， sway， sway 如果你用上面说的汉语的发音习惯去发音英语就会很奇怪。当然，反过来用英语的发音习惯发音汉语也会很奇怪。看这几个汉语词句，这里边的每一个字辅音后接的都是圆唇的， 所以每一个字都要使用圆唇的辅音去发音，团团转追断腿鬼碎团团转 追断腿鬼鬼祟祟。现在我们使用英语的发音习惯，使用舒展唇形的辅音直接开始发音，那这几个汉字词句就会发音成这个样子，啧， one two one two one two one two way 㗎 㗎 㗎 㗎 是 不是洋腔鬼调特别搞笑啊？先别笑，看看这几个英语单词用英语的发音习惯的正确读音是， swan， swim， swim， twenty， twice， twins quit quest quite 那 如果按照汉语的发音习惯，使用圆唇的辅音开始发音，就会读成 song， swim， swim， twenty， twice， twins， quid quest， quite。 当你觉得刚刚的洋腔鬼调的汉语听起来搞笑的时候，那中腔中调的英语你怎么感觉呀？ 学习一门外语就要打破自己母语发音习惯的制固，去尊重，去学习这门外语的发音特点。中国人说英语有中式口音一点都不丢人。不愿不敢、不屑自我改变的人才丢人。我是严老爹，咱们有事没事聊聊英语发音那点事，下期见。

有粉丝问这三个音标怎么读，怎么区分？我们先谈谈这个音标怎么读。首先 学员派有关这个音标的发音要领，一、舌尾，舌尖悬空， 舌前部尽量高高抬起，非常靠近上颚，但不要摩擦。二、唇形，嘴角向两边用力裂开，呈扁平微笑状。三、口腔肌肉，口腔肌肉紧张。四、时常 发音，持续时间较长，有明显的拉长感。五、 汉字接近音，就是非常接近普通话的衣，衣服的衣，但是呢，把衣的音拉长，并且嘴角咧的更开更用力 啊，这是不是太复杂了，不容易掌握。何老师给大家说一个非常简单的方法啊，简单易学，一学就会的方法。第一，把小手指拿出来啊，把小手之间平放在上下齿之间，这样 保持这样的齿间距离啊，哎。第二，把嘴咧到耳朵上，第三，发出这个音，就是标准的 一的正确发音来一一一一就这个发音啊，非常简单，大家学会了吗？接下来我们说一说这个音标他怎么用，也就是在什么情况下发这个音。一、字母 e， 在绝对开音节中发这个音标，他的音用何老师发明的让记单词像背唐诗一样简单的英语词经，练一下这个音标的发音，请大家跟何老师读一下下面单词， 字母 e 读作 e， 男他 he 女，我们 we， 我是 me， 士读 b， 体育读 p， e 二、 字母一，在相对开音节中发这个音标。一，用让记单词，像为唐诗一样简单的英语词经，练一下这个音标的发音。 请大家跟何老师一起读一下下面单词的读音。 e s e 读 e s， 日语 japanese 这些 z 汉语，中国人 chinese 三、 e e 字母组合在重读的情况下发这个音标 e e 用英语词经练一下 e， e 字母组合在重读情况下的发音， 请大家跟何老师读一下下面一组单词，字母 e， e 读作 e， 看见 c 密封 b 三、 three 数读 tree 膝盖，膝盖读作 knee 四、 e， a 字母组合在重读的情况下发这个音标。一、用英语词经练一下 e， a 字母组合在重读情况下的发音，请大家跟何老师读一下下面这组单词， e a m 读 e m 冰激凌 ice cream 肺 team 小 河 stream 梦 dream 孩子不会音标会导致 单词不会读，不愿意张嘴，不喜欢学英语，不用发愁了，何老师可以让孩子一个多小时学会四十八个国际音标，而且这一辈子不会忘，还可以让你轻而易举的得到。如果需要，请关注何老师并预约一下课程，我们直播间见！ 英语词经让记单词像背唐诗一样简单，关注何老师，一起科学学英语！

我再说一遍，如何通过发三个音轻松做到正确的舌贴上颚。首先发特特是为了找准正确的舌尖位置，然后再发嗯，发嗯的时候，你的舌面就自动贴在了上颚。最后再发嗯嗯是一个后鼻音，所以可以让你的 舌根贴到上颚。嗯是后鼻音，发音部位在口腔后部，发音时舌根与上颚接触，舌根要往上抬。最正确的舌尖、上颚、舌根都贴在上颚。长期坚持下去，修正容貌，你的身心会越来越健康。