五年级下册近大远小怎么画

一节课叫你把空间弄懂，而且知道怎么样能运用到画面里边。其实好多初学这一块的话，或者学了好长时间的，就是怎么样都推不开这个空间感。那到底的话运用到哪些？上下大小纯度对比，冷暖 每一项的话又是什么样子来看？第一种的话很简单，上下关系。那你觉得这个离你近，这个的话离你远，像这种方式表现最多的在国画里边比较多，哈哈，单这的话油画里边也会用到。 第二种的话，近大远角，这个的话就不用我多说啊，经常游山玩水的站到山上，然后去看远处大的景色的时候，这种关系的话会更明显，近大远角。但这一定得死死的。记住，近处纯度比较高，远处的话纯度比较低， 里边的话我给他加的白颜色的话比较多啊，再往远走咱的纯度还可以更低。 那包括画到这一块也是一样的道理，你看近远远能看出来吧，这样的话多明显。 第一点非常重要，好多同学画到这一块的话，真的纯度好多都好高好高，蓝颜色的话，好多不知道纯度该怎么降下去加他的互补色进去。互补色是什么呢？加橙色，但这一定得加的少，不能加，加的太多。然后第四点的话，对比关节这一块的话，我觉得是，哈哈，最明显的， 比如前边的话，我暗色跟亮色， 前边的话暗色和亮色要对比强，越往后边走的话是什么样子？灰度关系，它这一块就在不断地去降， 前边对比强，后边对比弱，前边暗色和亮色之间给人感觉反差大，后边暗色和亮色之间反差的话，很小很小， 暗的没有那么暗了，亮的也没有那么亮了啊，这就是前边对比得强，后边对比得弱啊。越往后边走，对比关系的话也是会越来越弱， 甚至的话对比关系有时候都看不见，直接给他画成平的，这样看的话，他会越来越往远走啊。 冷暖关系的话，好多人在这一块的话不大懂。其实咱划到远处山和近处山的时候，近处的话你会发现山给人感觉偏向的什么多呢？绿颜色会比较多，两步的话偏暖，给人感觉加的黄会更多， 这是前边儿近处的山再往远处走，偏向的给人感觉是蓝，绿色会比较多，再往远走偏向的是蓝色会比较多， 再往远走他会更蓝，颜色对比会越来越弱，你看前边偏暖，后边慢慢再往冷里边去走，空间的话也就能给他出来。所以咱来做一个总结，近处靠下远在上， 近大远小啊，近处纯度高， 远处纯度低，近处的话对比要强， 远处对比弱，近处偏暖，远处偏冷。其实空间的话就这点东西，并不是说画到山的时候是这样，画到其他物体也是这样的，那把它记住，然后融会贯通到其他点，你会发现空间立马就出来了，所以画画没那么难，难的是到底谁教。

当他定格成画面，有的是建筑，有的是火车和河流以及街道。但是啊，我告诉你，这几个画面却有一个共同之处， 请你仔细观察他们哪些地方有相同。来，你说 火车在远处小，但定格的时候，我们看到火车的前面大大，后面小小，用一个词概括一下，大大眼小。对，咱们今天就来研究这一种独特的视觉 规律， 在美术上， 在画面里，我们如何把这种视觉现象表现出来，而且呈现出特殊的美感。我们先来看看生活中还有哪些近大远小？ 好，先看，这是同学们在外面江南水乡繁忙的港口， 跨海大桥、田野。那么这五张图里，你找到金大元小了吗？找到了，找到谁来？说，来，朱还庄，嗯，第一张图片，嗯，最远 那个小门，呃，非常小。嗯，然后，呃，最近的那个蓝衣服的同学却显得比小门还要大，哦，他看出了人物的大小，是吧？谁还能看出其他的变化来？ 哎，你说，呃，第一张图片，那个他路越往后就显得越窄。第一张啊，那其实从路上面更容易观察的这个大桥，我们来看看 近处怎么样？花，越往远处越远，仿佛都要看不见了，是不是啊？嗯，那么近大远小，这种视觉规律在生活中是不是到处都有呢？那我们来看看咱们教室这边啊，看看墙上或者周围有没有。 找一找，谁能找到谁？来？先说，例如我在这里看后面的灯，他就是越来越小，谁还能看出来？ 来啊，站起来，好，墙上的那些小孔，然后从我这个方向来看，是 离我很近的那些小孔，非常大，离我很远的那些小孔像芝麻一样小。嗯，好，它形容的很好。其实啊，近大远小，在我们生活中啊，随处可见我们的桌子在我们这个角度和离你远的同学那里就已经发生了视觉变化，对不对？ 当我们不经意之间就能看到他是处处可见，那么下面啊，咱们就来做个小实验，他是什么原因 形成的？来，请小组长拿出啊，咱们放在桌子上的这张纸，像图片上的这些同学那样，观察纸里面的小长方形再向后 倒的过程中有没有发生视觉变化呢？好，组长带领大家一起观察一下看不看？

先定好消失点，所有线条向他汇聚。记住镜大圆小，画面立刻有空间感。关注我，带你轻松学会透视！

两分钟画湖岸，闲坐 天蓝色平涂天空，两遍消除笔痕。 深蓝色画远山湖，绿色画远处草地，更深的蓝色画远处树丛。 浅蓝色画水面， 深一点的蓝色画水波纹，近大远小。 高光笔画水面反光，同样是近波源少 满黄色画岸边，想不到黄绿色和浅绿色晕染画近处草地，深绿色画树叶，阴影，随意一些，不要太规整。 现在开始画椅子，不要着急，一点一点慢慢的刻画， 补一些椅子的阴影。最后用深浅不一的绿色画树叶，深中有浅，浅中有深，这样层次就出来了。 用黑色画树枝，这样一幅治愈风景小画就完成了。关注我，下期见！

同学们通过上节课的学习，我们知道了近大远小的基本透视原理，并用平面绘画的方式来表现了生活中的现象。 今天这节课我们继续学习近大远小，先让我们跟着航拍的镜头来看一下校园的全景。 细心观察的同学肯定发现近大远小的现象在我们校园中无处不在， 看我们的教学大楼，教学大楼之间的走道，甚至绿植，还有我们的操场，塑胶跑道旁边的运动器械， 都有着近大远小的现象。还有我们的停车场，供师生休闲阅读的紫藤架，那么室外有室内呢？ 桌椅的摆放，书本的摆放，书架的摆放，这些都体现着近大远小，还有生活在这个校园中的我们， 认真上课的我们，激情四射的我们。在孙老师的学校中啊，还有一处美丽的小池塘，那里的风景可美了。看 今天我们就要用这种立体的方式来展现我们熟悉的校园，那么我们怎么来做呢？ 我们首先准备一张正方形的素描纸，卡纸也可以。然后呢，对齐，纸的边缘 对折，用力的压一下折痕，如果你的纸比较厚，我们可以打开来换一个方向对折， 这样呢，我们就可以得到四个相同的正方形，然后任意剪开其中的一条线段， 像这样把下面的两个正方形重叠在一起就可以了。 那么在这个场景中画什么呢？孙老师啊，首先想来画一画我们学校的树， 十年树木，百年树人。树木不仅可以美化环境，净化空气，它还跟我们的人一代又一代的同步生长， 从而体现了一个学校的深厚底蕴， 就像樱花树，它就是武汉大学的一张名片。 我们再来看一下画家笔下的树，这是荷兰画家文森特梵高的作品， 它的用笔灵活，用色大胆，前面的树呢，色彩丰富，后面的树啊，越来越简略，彼此之间啊还存在着一定的遮挡关系。 那么树除了这个形状之外，你还知道有哪些不同形状的树， 像这样的树？是的，接下来啊，我们就要在我们的这张纸上也来画一画树。 好，我们在这张纸的左上方这个区域里面啊，我们来画一下树。首先呢，我们先用铅笔来画出树的树冠的透视线，轻轻的，这是树冠上面的透视线， 树冠下面的透视线近高远低。然后我们用记号笔来画出近处的树，近处的树啊，我们树枝可以画的密一点。然后呢， 树干我们可以把它画出树的形状啊，也可以自己来变化， 因为是近处的树哎，我们可以再把它的枝画的更多一点。 近处第一棵树，我们把它画高画大。然后呢，接下去我们画第二棵树有一定的遮挡关系， 树干画的时候呢，也会比前一棵树要来的细一点。 接下来我们再画第三棵树， 树与树之间的间距，越画到后面呢，我们可以越小。 第四棵树 越画到后面，我们的树根啊就越细，它们之间间距就越小，甚至到后面呢，我们可能看不出树的间距了。 好，接下来我们来看一下，我们怎么来给树上颜色呢？近处的树啊，我们可以让它颜色层次丰富一些。越往远处呢，树的颜色越概括，可以冷一些，灰一些。 树画好了，那旁边这个区域画什么呢？再画一排树，来一个花坛。 嗯，这些都可以。不过啊，我们今天要宋老师来画一下学校的建筑。 传统与现代交融的建筑群，给人以美的享受，陶冶着我们人的情怀。 那这样的建筑我们怎么来表现呢？ 看，这位同学是这么来画的，他用油画棒画出了建筑的两个面，一个正面，一个侧面。有的时候看到的建筑是他的右侧面，也有的时候是左侧面。 这一张呢是以勾线为主，水彩笔稍微上了一些颜色。再看这一张，它是整齐的一栋一栋房子整排列而成，由大到小， 这个是画的整个一栋建筑。那么今天啊，宋老师也来在这个区域 画一画我们的建筑。好，我们在这张纸的右边这个区域里面，我们要来画一下他的房子，同样我们也要用铅笔来画出他的透视线。房子的透视线 近高远低，你想画后面的房子多低，你就把透视线画低一点。然后呢，我们画出近处的房子。 孙老师啊，想画两栋我们平时同学上课的教学大楼， 我画一个三层楼的建筑，然后呢，门口啊，我们来给他 画上台阶， 他的后面呢，还有一栋楼，虽然我们可能看到的是单独的一幢，但是啊，他其实是隐藏在后面的一整排， 他们之间还有些草丛， 楼梯上去。接下来我们可以添加一些细节。近处的房子啊，我们可以把窗户画的大一点，然后画上门 窗户。远处的房子呢，我们可以把它窗户适当的变小一点，窗户里面我们还可以给他加一点透视 门呢，也可以来加一点，这是我们的大门， 这个是我们经常上课的教学楼，接下来我还要换一下我们学校啊，还有专业楼， 专门上实验课，然后音乐课，体育课之类的。 然后我们也来给他把门窗画好，后面我们可以简单一些，后面的房子越往后面我们可以越简约， 里面的窗户可以不画，也可以简单的画一下， 我们之间有一些绿色的植物 向远处延伸， 这样我们的房子呢就画好了。画好房子以后呢，我们用同样的方法来给他涂上颜色， 接下来啊我们要在下面两个区域当中任选一个区域来画，鹿孙老师选择这个区域， 把纸可以旋转一下，上面的这个点呢可以是路的消失点，然后我们画出近大远小的路面， 把中间的路呢可以画的宽一些， 画的时候的线我们可以不一定全部是实线，可以虚虚的，然后往两边 越来越窄， 我们再画出近疏远密的横线，近处的我们把它放宽一点，越往远处呢，它们之间的距离呀，我们可以画的 越小， 到最后消失点，这样子一个近宽远窄近疏远密的路就画好了。你看 我们接下来在这个区域上面呢，用双面胶把它粘起来， 我们的路面啊还可以画成这样工字形的路面， 这样两车道的路面也可以把它画成十块的，不管是哪一种路面啊，都要注意它的近深感，要画的近大远小， 校园中啊，怎么能够缺少我们学生呢？看一下明明没有下雨却要撑把伞的小美同学， 永远在奔跑的小虎，还有远处向我们走来的小明同学，哎，这只小狗也来凑热闹了。 你看这样一幅校园的场景图，我们就画好了。校园是艺术的结晶，表达着人的向往。 我们来看一下这个学校的图书架，还有在图书室里面看书的，我们 这个是学校的大门，欢迎你们的到来。 我们再来看一下这一张近大远小的建筑，还有我们的足球场，你看前面带球的还是一个女将呢，后面守门的小胖可要当心了。 这个就是刚刚孙老师学校的小池塘，看样子这位同学学校里面肯定也有一个，你看他们的香蒲草由大到小的排列，还有天鹅一家也出来了。 同学们，也请你用刚刚的方法绘制一个校园场景，可以添加一些人物或动物，让整个场景啊更加生动有趣。 近大远小的这种表现方法，我们不仅可以表现学校，也可以表现我们家里面的一角，我们还可以把它做成立体书看。 我们再来看一下这个图形，如果让它转起来会怎样呢？ 老师布置给你们一个任务，下课后你也可以画一画类似的图片，把它做成陀螺，看看它会给你怎样奇妙的感受。 山近越远觉越小，便到此。山大如天当见山高月更阔。 同学们，近大远小的现象让我们的画面啊更生动，更有生命的张力。生活处处皆美景，希望你们用美术的方式来表现我们美丽的生活。 下节课请你带好以下工具，同学们，再见！

三种构图魔法，再也不画模板小人。第一个放大咒，喜欢的小人使劲画，大大脸大手占满画面气场直接拉满。第二个分身咒， 小人变出好多伙伴，劲，大圆小排一队热闹氛围感爆棚。第三个哈哈镜咒，脑袋身体随便变形，歪歪扭扭超有趣，放飞画画超解压！

我的桃子李子们今天要学的这个知识，不光咱们四年级下册此句段运用力的看图访写会用到一年级。二年级的小朋友学看图写话也离不开，因为这是咱们写好看图写话的核心底层能力。这个能力来自美术学科里的画面透视。 很多同学觉得美术就是画画，和我们语文学习没关系，其实完全不是。美术就是我们发现美的规律， 锻炼观察美的能力更是一套我们正确观察画面、看懂空间远近、理清景物层次的使用方法与技巧。这也是为什么说美术对我们学习语文特别关键。咱们写看图写话第一步永远是观察， 只有看对了顺序，看清了远近，分清了主次，才能写出逻辑通顺、有画面感的句子。今天我们就换个视角，用美术里观察的方法，教大家怎么看懂画面，找准写作顺序。第一个透视通用核心法则，近大远小、近实远虚。 这是所有透视类型都遵循的底层规律，是我们判断画面景物远近，确定写作顺序的核心依据。什么是近大远小、近实远虚呢？ 简单来说，离我们越近的东西，看着越大越清楚。离我们越远的东西，看着越小越模糊。我们来看书上这幅图，近处的羊群体积小，形态模糊。近处的溪流宽， 石块体积大，细节清晰。远处的山石树木体积小，轮廓朦胧。近处跑道宽度大， 标线清晰。远处的跑道宽度收窄，细节模糊。近处的人物形象清晰。远处的人物尺寸更小。 我们可以遵循这个规律，按照从近到远或者从远到近的顺序组织内容，符合人眼观察事物的自然逻辑，写出的内容就会层次分明，不会混乱。第二，视频线，也就是地平线。视频线是透视体系的核心基准线， 决定了画面的观察视角与上下层次的划分。与我们眼睛等高的一条水平直线，是画面中所有水平纵深线条的透视精准。我们日常所说的地平线，就是 视频线在户外开阔场景中的直观体现。通俗一点来说，就是我们的眼睛平平的向前看，视线与远处天地山水交界重合的那条水平线，它的高度就是我们看这幅画的视角高度。 比如书上第一幅图，视频线清晰可见，位于雪山山角与草原的交界线，将画面明确分为了上下两个层次，上方为远景的雪山天空，下方为近景的草原羊群。 找到视频线，我们就可以快速确定从上到下、从远到近的写作顺序。先写视频线以上的近景景物，逻辑就很清晰了。 第三，消失点，也叫灭点。消失点是从透视纵深关系的核心锚点，决定了画面景物的远近延伸方向。 画面中相互平行的纵深线条，因为透视规律向远处延伸，逐渐汇聚，最终相交于视频线上的同一个点，这个点就是消失点。比如第二幅图的溪流，两岸的山石 树木的纵深排布，都向这个消失点汇聚，找到消失点，就能明确画面景物的纵深方向。顺着从近到远或者从远到近的顺序写作，就能精准还原画面的空间感，让句子更有画面感。 这种也叫一点透视。一点透视是最基础、最易识别的透视类型，也是低年级看图写话中最常见的透视类型。我们只需围绕视频线和消失点，确定从上到下或者从远到近的顺序，就能快速组织写作内容，逻辑通顺， 层次清晰。第三幅图，我们可以看到教学楼，这是一个建筑物，在建筑物类场景中，两点透视是最贴近人眼日常观察真实观感的透视类型。我们来看这个教学楼， 就知道什么是两点透视。我们正对着物体的棱角，可以看到两个相邻的立面，两个立面的水平纵深线条分别是向视频线上左右两个不同的消失点汇聚， 因此也叫呈角透视。人的眼睛天生对棱角线条转折最敏感。平整的墙面是大面积的均匀色块， 而墙角是建筑两个立面的交界线，是画面里最突出的线条转折最硬的轮廓边界。我们的眼睛扫过画面时，会自动优先抓住这种强烈对比的转折处，视线第一时间就会看到这里。 两点透视里正对着我们的这个墙角，是整栋楼离我们观察距离最近的位置。 根据近大远小、近实远虚的规律，他的轮廓最清晰，视觉上最突出，那天然就是画面的视觉中心，我们第一眼就会注意到他所在的主体建筑，这样我们就分清楚了主次。 再看这幅校园图，是不是第一眼就看到中间的教学楼，那是因为我们最先注意到的就是教学楼这个尖尖的墙角， 所以这个墙角太重要了。第一，他是我们眼睛最先抓住的地方，他所在的教学楼就是这幅画里最核心的主角。第二，他是整幅画里的定盘星， 整栋楼的远近大小都是以这个墙角为基准的，越近的地方越大越清楚，离他越远的地方越小越模糊。所以我们写句子，就先写最核心的主角教学楼，再写旁边的国旗跑道， 先主后次，重点一下子就清楚了。最后总结一下今天我们讲解的所有透视的概念， 最终可以落地成三句话，帮大家快速找准写作逻辑。有地平线找地平线，以视频线为基准，确定上下远近的写作顺序。有流水找源头，以消失点为锚点，确定纵深方向的写作顺序。 有建筑物找墙角，以核心主体为中心，确定主次分明的写作顺序。 无论是一点透视还是两点透视，都遵循近大远小、近实远虚的核心法则。只要我们遵循透视规律，顺着人眼自然的观察顺序组织内容，就能写出逻辑清晰、画面感强的优秀句子。

零基础学画画第一步，弯弯曲曲的线条与块面表现墙面结构，块面大小疏密，需错落有致， 避免均匀呆板。线条粗细保持统一，强化简约硬朗的视觉感。近大远小，墙根用黑色涂面表示线条向同一方向汇聚，保证透视一致性。第二步，小向地面采用斜向透视，用平行线条表现台阶， 强化几何秩序感。第三步，墙头延伸树枝，墙体与楼梯树枝的衔接处，线条要利落， 不交叉、不拖沓。以橘红色圆点作为红花，分布在树枝分叉处。第四步，添画飞鸟和圆圆的红日完成，大家一起快来试试看吧！

事情是这样的，拜拜！哈哈哈，又来啊，哈喽，小朋友们你们好，现在呢，老师来跟大家讲解一下近大远小的关系，那在生活中呀，你们是不是也看过像这样 这样，还有这样的照片呢？那在这些照片上面呀，都是前面的东西比较宽一点，后面的东西比较窄一点，前面的东西啊，就是更靠近我们的东西，后面的东西呢，就是离我们更远一点的东西，这就叫做劲大远小。 那小朋友们在生活中也可以去尝试啊，比如说我们在照相的时候，如果把手放在脸的前面，会是什么样子呢？会不会像老师这样两个相同大小的这个笔，黑笔和 白笔，那如果我把黑笔放的更靠近镜头一些，发现了吗？黑笔是不是感觉比白笔要大很多，那这个就是常见的劲大圆小哦， 通过刚刚的观察呢，我们确定了近大远小的一个现象，其实他是无处不在的哟，那么该怎么准确的表达出来呢？先跟老师一起来看一看吧， 我们首先一起来了解一下啊，这个消失点视频键的原因，会在绘制出这样子简单的劲大圆小的图片。 像这样子的一个简单的道路呢，前面的道路是宽宽大大的，而树木也是同样的，前面的树木呀，是宽宽高高的，那包括他的树干呢，也是粗粗的，延伸到后面发现，哎，他的树干呀，变得 小小的窄窄的了，是不是啊，这个就是一个劲大圆小的标准偷吃了。当然除了道路，我们也可以在画纸上面呀，去画像，像这样子的一个火车房子的造型， 这个人物的前后关系，火车头和火车尾的一个大小对比是非常明显的，那么接下来老师会做一组示范，让大家能够切身的感受到这样劲大圆小的重要性哦。 这边左边绘制的图画呢，是我们小朋友经常在画面中使用到的同一水平线，所有事物啊全部都画在了一个平面上，这样看起来就很单调了。那么老师呢，会在右边画应用相同的元素，将画面呀分 近中远三个场景，那这样子也能够让画面更加的有空间感，看起来更有层次感。 无敌的无敌的小可爱，有时很乖乖，有时又 有点坏， 那么小朋友们在课后也可以像这样去尝试规划一下具有近大远小透视关系的画面哟，很期待你们的小创作了哟！

今天画一幅晚风吹散云的褶皱，用电蓝、彩鹦、宝石蓝平涂，留下云朵的位置，依次涂婴儿蓝和宝石蓝。 注意过渡白色，刮除云朵轮廓， 奶茶做云朵阴影。 云朵下方用橙红、橙黄、金盏、花橘横向柔色模拟黄昏光晕。云朵暗部用深灰刮出体积感， 用白色深灰在天空上方画出轻薄细碎的云丝，用黑色画出树木的轮廓，边缘不要太整齐，保留自然感。眼线笔画出路灯和电线杆，注意透视关系，近大远小就完成了。 i'm。

今天画一幅我的阿勒泰，用婴儿蓝屏涂天空，指腹揉匀，又与蓝、浅灰、蓝、绿、普蓝和蓝莓铺出血山的暗部和阴影，表现山体结构简单，揉一下 用白色刮出血山的亮部和纹理，模拟积雪的厚重感，边缘不要太整齐， 用黑色点画出松树，注意近大远小，近处的松树可以画的粗壮一些，远处的缩小简化。眼线笔画树干用浅苔绿、灰豆绿、黄色、草绿涂草地坡地顺着山势倾斜， 格绿和橄榄绿铺出左右上部草地底色草绿、豆沙绿。抹茶顺着山坡起伏，用笔格绿和黑色在山坡背光处和低洼处叠色，刻画沟壕位置绿色，下面草地用格绿制造高低层次感。 麻茶少量多次揉出草地肌理，慢慢调整立体感与蓝、银耳蓝和白色刮出水坑， 黄色和杏仁黄刻画光晕。 眼线笔画两个小人就完成了。 婴儿蓝叠涂，白色画天空，海盐雨蓝、烟雨蓝。灰色画远处的山格绿化，远处的树林浅苔绿和草绿化草地叠涂黄色，调整一下细节就完成了。