英语书第27页如何画画

let's talk， i like autumn i like autumn， i really like the colors i really like the colors。 我真的喜欢那些颜色。 i like autumn， too。 我也喜欢秋天。 we usually have a school trip in autumn。 我们在秋天通常有一个学校交友。 we usually have a school trip in autumn great when is the trip this year when is the trip this year。 今年郊游是什么时候？ it's in october， it's in october we'll go to the great wall we'll go to the great world。 我们将要去万里长城。 will 等于 we will cool i love the great world cool， i love the great world。 太克了，我爱长城。

今天来做尼泊尔手工本第二页，今天做个前沿和油画窗。先拿出刻刀，把窗户模型割开， 用铅笔把窗户框描出来， 用刻刀将边框裁下来，可以在这页后面垫个垫板，防止刮破下一页。 再用铅笔在下一页描一下轮廓，用胶水将窗户贴上， 翻到下一页，贴一个日字形。这里要比较不粘的胶带哦，不然撕下来的时候会把纸撕破。接着开始涂油画了。用浅蓝、黄色、肉色、浅蓝的顺序从上往下涂， 再用白色叠涂，用柔擦笔涂均匀。 拿出刮刀，用肉色刮出几条弧线， 再用浅粉色叠加上去。 撕下中间的胶带，重新贴一条在交界处，用深蓝浅蓝顺序继续画下半部分，再叠加白色，用柔擦笔擦均匀。 拿出刮刀，用白色刮出浪花。 撕下中间胶带，将两部分补均匀。可以把海平面画明显一点。用深绿色、黑色、浅绿色的顺序画，底部垂垂点点， 用肉色画出小圆圈。 拿出刮刀，用浅粉色画花朵， 再用深粉色画出花心。 完成后要记得用定化液喷一下，防止蹭到。把胶带轻轻撕下，挤上胶水，将两页粘起来， 贴上装饰。也可以用竖粉，空白的部分可以写上字哦。 最后在旁边写上前沿。

今天我们来学习第二十七页 let's try 试一试。又是一道听力练习题。 what will oliver have listen and take oliver？ 将会， will， 将要，将会，将会拥有什么？让我们来听并且打勾。 a birthday party？ 一个生日聚会？ or a birthday cake？ 还是一个生日蛋糕？需要我们在听力练习当中寻找答案。 let's talk 说一说 今天是 oliver 和陈洁的一个对话，我们一起来读一读。 i like autumn， i really like the colors like 是 一个表达情感的词。喜欢，我喜欢秋天。 i really like the colors really。 十分非常相当， 我十分喜欢那些颜色。我们说 like 是 一个表达情感的词，那么在这儿， really 将这种情感加深它的程度。 i like autumn too i like autumn too。 我 也喜欢秋天。 we usually have a school trip in autumn we usually have a school trip in autumn usually。 通常，经常，通常 have a school trip。 有 举办，举行，也可以。 in autumn。 在 秋天， 我们都在。我们通常在秋天有一个校园旅行。 great great！ 好 极了！ when is the trip this year？ 这是一个特殊疑问句，仍然读降调。 when is the trip this year this year。 今年， 今年的旅行是什么时候？ it's in october october， it's in october october。 十月，在十月份。 we'll go to the great wall we'll go to the great wall will 是 we will 的 缩写。 we will will 将要 go to 表示去 great wall。 长城 要注意这五个单词。 we'll go to the great wall。 我 们将去长城，他们会去长城进行校约旅行。酷！ i love the great wall！ 酷！ i love the great wall！ 真酷！我喜爱长城！ love！ 喜欢喜爱！ 我们最后连起来读一遍， i like autumn， i really like the colors i like autumn too we usually have a school trip in autumn great when is the trip this year it's in october well go to the great wall cool， i love the great wall。 在 这个对话当中，我们刚才说过了， really 是 一个十分非常的意思，它在这儿是加深了这个喜爱的程度。 第二个，我们来看一下这个 will。 我 们说 will 是 we will 的 缩写，那我们来看一下 will 这个词。 will 这个词，它是用来描述人们将要做某事，说明这件事情并没有发生 啊，是将来会做到的事情。那么在时态当中是一般将来时，我们可以先先不了解这个，那么可以先去句子。在使用的时候，如果这件事还没有发生，它发生在将来或计划当中，我们可以使用这样的句子去描述 主语加 will， 加动词的原形，再加其他。比方说，在我们书上的练习题当中，我们来想个 i will。 我 将要做什么事情呢？ make a card make a card 做卡片。那这是一个动词原形短语。 i will make a card。 我 将做一张卡片。我们可以加点其他。 for my mother i will make i will make a card for my mother。 我 将给我的妈妈做一张卡片。 那周末的时候，我们在上学的时候计划我们的周末。我们可以计划周末的活动。是现在天气好了，是不可以出去野餐。那我们可以写， i will go on a picnic i will go on a picnic in a park。 我 们可以去公园里野餐，我将去公园野餐，表示这件事情还没有发生，是计划当中将要做的事情。 第三个，我们来看在这节课当中有两个表达情感的，情感的单词，第一个是 like， 第二个是 love， 它们都表示喜爱，喜欢 love， 它含有爱的意思，也就是说它的情感要比 like 程度更深一点儿。

let's try what will oliver have what will oliver have will。 加动词原形，情态动词加动词原形。这个有问号句有问号这个句子，这个句子，它是叫特殊疑问句。 特殊疑问句，我们前几页学的那个 when is 开头的也是特殊疑问句，前几页学的是 when is the summer vacation。 暑假在什么时候？ 那特殊疑问句它是这样翻译的，我们先翻译第一个词，特殊疑问词， what when 好， 这里的 what 是 什么？那后面的这部分我们就按照陈述句来翻译，那陈述句语序就是， oliver 将会， will have 将会有什么？那整句话就是 oliver 将会有什么？ a birthday party， 一 场生日派对 a birthday cake， 一个生日蛋糕 what will oliver have oliver 将会有什么？那我们这个句型把这些词替换一下， what will you eat 你 将要吃什么？我们先翻译第一个词，特殊疑问词， what 然后后面的变成一个陈述句来翻译， you will eat you will eat what what will you eat 你 将要吃什么？那这 oliver 变成 you have 变成这些动词，这都是动词的原型。 what will you drink 你 将要喝什么？ what will you play 你 将要玩什么？ what will you write 你 将要写什么？ 那这个句型就是 what will somebody do let's talk i like watermelon。 我 喜欢秋天 i really like the colors 我 真的喜欢秋天的颜色我真的很喜欢秋天的颜色。 i like watermelon too。 这里的 like 是 喜欢的意思， like 还有其他的意思。 like 动词是喜欢 i like apples， 还有 i like reading， 我 喜欢读书 i like apples 我 喜欢苹果。 like 第二个意思是像什么一样做一个介词，那我们只要看到有 is m is r like 跟在 m a s r 的 后面，我们就知道它是介词的意思。它是像什么一样的意思作为介词， he is like his father。 这里不是说他喜欢他的爸爸，他是他像他的爸爸。这里的 like 是 像什么一样的意思？ we usually have a school trip in autumn。 我 们通常举行一次学校旅行，在秋天我们通常在秋天。 we usually have a school trip in autumn in autumn。 时间放在最后面，时间和地点放在一句话的最后面。 in autumn 一 年一月一四季。嗯，在秋天用 in， 在 几月份也用 in great when is the trip this year。 今年的旅行在什么时候？那？遇到这种特殊疑问句，我们先翻译第一个单词 when 什么时候，然后再把后面的这一段变成一个陈述句的语气。 the trip is。 这个旅行是在什么时候？ 时间时间放在一句话的最后面，时间和地点都放在一句话的最后面。 it's in october 在 十月 in october 一 年一月一四季四季 in autumn 前面都要用 in。 月份的前面首字母要大写 october we all go to the great wall we are we will。 的 缩写请在动词后面加动词原形。 we will do， we will we will go。 我 们将去 we will eat。 我 们将吃 we will drink。 我 们将喝， we will play games。 我 们将会玩游戏。 the great wall 长城首字母要大写 cool i love the great wall。 特殊疑问句， what will you do？ 你 将要做什么？ for your mom 你 将要为你的妈妈做什么？ on mother's day 在母亲节你将要为你的妈妈做什么？ on mother's day。 具体的某一天我们用 on。 月份应年应月应四季具具体的某一天，前面我们用 on i'll cook for my mother i will cook will do will 的 后面用动词原形， what about you 你 呢？ i'll make a cart what about you and your partner cook make a cut i will make a cut for my mom i will sing to her。 为他唱歌 to 对 水唱对着他唱 say thank you write her a letter。 给他写一封信， tell her a story。 给他讲个故事 play the pipa for her。 为他弹琵琶。乐器的前面要加 the。

中华文明长河中，造纸术让文字传承跨越时空。西汉摸索造纸法，纸粗糙。东汉蔡伦改进用植物纤维纸，好料一找， 价低便推广。将原料切割成小段，方便后续处理。洗涤麻料中的杂质和灰尘，让原料更洁净。通过高温蒸煮，让麻料软化，破坏麻料中的纤维结构。将软化的麻料捣成纸浆， 让纤维更细碎。均匀。搅拌纸浆，让纤维均匀分散在水中，保证纸张厚度一致。用超纸器将纸浆捞起，形成纸张的雏形。 接着进行干燥，让纸张中的水分蒸发变得坚韧。将成型的纸张从抄纸器上取下，一套造纸工序就此完成。造纸术从中原先传入朝鲜，在沿海路传日本，唐代经丝绸之路传入阿拉伯，成为文明交流纽带。 十二世纪后由阿拉伯传入欧洲，推动欧洲文化发展，最终传遍全球，辨定人类文明进步基础。 从手工到机械化的不断发展，纸张始终是文明传承的重要在体。人们把文字写在竹简上，用绳编连。 知道古籍装帧形式有哪些吗？过去，书籍通过装帧具备了翻页、 保存和收藏的条件，让我们现在还能看见古时书本的原貌。今天就带大家认识一下几种古籍装帧形式检测 是我国最早的装帧形式，使用于先秦至东晋间。他是用竹子、木片等材料，用绳子串联成卷子状，并放入布袋保存。当然，殷商时期还出现过写在盔甲上的最古老的书籍，但是用竹子、木片等材料做的书都十分笨重， 不论是阅读、携带还是收藏都不方便。于是随着经济发展，战国时期出现了一种用丝薄为在内的书籍薄书，并出现了折叠、卷子、 盒装三种装针形式。折叠装就是根据卷薄轻薄、柔软的质地，将面积较大的薄书折叠保存。 薄书的卷子装与检测类似，即用一根竹条做轴，从后向前卷成一束。盒装薄书则是将写上字的大小一样的卷薄按顺序排好，装进方盒中保存。再到后来的东汉时期， 我国出现了造纸术，于是卷轴装就随之出现了。他与检测的装定型质和薄书的卷子装类似，其方法是将输液按顺序粘连在一起。 宋时还在书页背面通表备纸，然后在尾端加一木轴，方便将长卷卷起。发展到唐朝，佛教盛行，盘坐入定的僧尼若想要查看书中的某一处，很是不便，于是就出现了和随意阅览任意书页经者装常用宗教经卷经者。 中华文明长河中，造纸术让文字传承跨越时空。西汉摸索造纸法，纸粗糙。东汉蔡伦改进用植物纤维纸，好料一找，价低便推广。将原料切割成小段， 方便后续处理。洗涤麻料中的杂质和灰尘，让原料更洁净。通过高温蒸煮，让麻料软化，破坏麻料中的纤维结构。将软化的麻料捣成纸浆， 让纤维更细碎。均匀搅拌纸浆，让纤维均匀分散在水中，保证纸张厚度一致。用超纸器将纸浆捞起，形成纸张的雏形。 接着进行干燥，让纸张中的水分蒸发，变得坚韧。将成型的纸张从抄纸器上取下。一套造纸工序， 一张纸是怎么从植物变成我们手中的模样？ 选一根纤维在水中舒展苏醒， 砧杵磨成纸浆，让纤维彻底分离， 过滤杂质，去除泥沙，让纸浆变得干净、均匀、细密成网，脱水成型，纸浆均匀铺在网带上，重力脱水，初步形成纸张处型。 加压挤水，高温烘干，让纸张变得平整干燥。从一棵树到一张纸，承载、书写、记录文明，连接过去与未来。万物皆有来路，一纸一世一生。

let's talk hi， chen jie this is mark this is mark。 这是电话用语啊，我是谁谁谁啊。打电话中要用 this is 来表达我是谁谁谁 hi， mark what's the weather like in new york？ what's the weather like in new york？ it's rainy？ it's。 加天气的形容词表示什么样的天气啊？下雨天。 it's rainy how about beijing？ 北京怎么样呢啊？ how about what about is it cold 冷吗？这里的 it 指代的是 天气啊， is it cold 冷吗？ no it isn't not it isn't。 或者连读， no it isn't it's twenty six degrees it's twenty six degrees。 二十六度 twenty sixth degrees 二十六度 that's cold that's cold 很冷。 eh， no huh no it's not it's warm huh， no it's not it's warm。 我们留意一下 is 引导的一般疑问句， is it cold 天气冷吗？肯定回答是 yes it is 否定回答是， no it isn't。 还有 what's the weather like？ 加 in 再加地点表示某地天气啊，怎么样啦？ in 加地点表示在某地。 new york twenty degrees toronto toronto seven degrees london five degrees sydney thirty degrees beijing fifteen degrees what's the weather like in beijing？ what's the weather like in beijing？ 的同意句是， how's the weather in beijing？ 记下来喽！ how's the weather in beijing？ it's cool and rainy？ it's cool and rainy。