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重磅来袭!东营的家长朋友们看过来,尤其是家里的孩子是在七年级、八年级的,一定要认真听!省中考英语新题型刚敲定,咱们东营同步执行全新考法,难度上升不止一点点啊!第一,听力直接从二十分拉到了三十分,可见听力的重要性,一定要多听多听多听啊! 第二,单项选择首字母填空直接取消,不要高兴太早!阅读理解改成了三选一啊,不再是四选一了!新增六选五和完形填空啊!这两个题型直接把难度拉满,更考察篇章逻辑,侧重应用,死学英语死学语法的宝子会很惨! 第三,阅读表达变成阅读答题,删掉了翻译题,只考问答和补全句子,考察的更加灵活,直接绿标高考的续写好!最后话题作文依旧是二十分啊!写作输出依然是拉分关键!全省都一样,咱们东营的娃得赶紧练新题型,早适应早拿分!

历史中考改革就这么水灵灵的来了,二零二六年的时候,东营市已经非常明确的要将历史中考的试点变为省统考的试点, 从之前的一丝风声到现在的落地实施,我悬着的心啊,终于是死了,为什么呀?难呐,他是真难啊!从之前的考知识点的背送到现在考历史的能力, 有什么能力?有阅读地图的能力,有识别材料的能力,分析材料的能力,有历史知识点运用的能力,还有整个历史时空观念的能力,一下子要考好多好多新鲜的东西, 也不可能再出现那种纯粹的背上就能给分的题了。所以说,我知道,对于大部分同学来讲,天都塌了,本来就不好的历史算是雪上加霜了,可是 他真的就来了,我们除了去排斥他,讨厌他,烦躁他好像更多的也可以去想想这样子有什么好处。我们之前 就跟学生讲过很多次,任何的一个历史事件,他不是只有坏处没有好处的。你看这次变更,他也算是一个历史事件,坏处嘛,就是给大家制造焦虑,让大家更加的烦恼,让历史这门学科变得更加的难学,可能很多同学更加的讨厌。 而好处呢,他真的是在培养学生的历史能力,将这门知识变成了一项技能。 就像李世民所说的一样,学好历史可以知道事物的兴衰更替,当你真正的掌握了历史的规律之后,你是可以预见事物发展的方向的,你会真的成为一个心理学大师。 那么同样,这是一场非常大的历史改革,就像我们学过的多次历史改革一样, 每一次历史变更都会涌现出很多的黑马,他们会在这个时代当中脱颖而出。就像这次中考,肯定有很多的同学,他会考出一个骄人的成绩,会考出一个之前没有想过的分数,他可能会超越身边很多的人, 说不定他们所擅长的东西就是这次历史所考察的东西。 那么大家与其陷入到新中考的焦虑当中,不如真的静下心来,跟好老师的节奏,一点点的提高,一点点的进步。 现在这个节骨眼上,好像谁也急不得了,好像谁都得慢下来,哪怕只有两个月就要进行历史中考了,那又能怎么样呢? 如果不学会,依然是应付不了考试。所以哪怕是遇到了这样的变化,也希望各位不要焦虑,只管往前走就可以了,说不定黑马就是你。

二零二六中考是变简单了还是变难了?百分之九十的家长都看错了,其实是死记硬背的题变简单了,但脑子灵活的题变难了。 根据最新的命题规范,纯记忆、纯计算的题占比压缩到了百分之二十以内,剩下的百分之六十都是探索型、开放型题目。比如数学不再考复杂的计算技巧,而是考你怎么用数学知识去核算家里的电费、规划旅游路线。 如果你的孩子只会刷题,不会思考,二零二六年的中考对他来说就是大难临头。关注我,看清更多考试真相!

咱们说说二零二六届这届中考生啊,确实呢,是非常不容易,网上不少家长和学生呢,都在感叹时代的黑历史,都让这一届学生碰上了。作为教育工作者呢,我也想由衷的跟各位家长和孩子们说一句话,你们绝对是真的太不容易了。 那么首先呢,就是今年中考的人数可能达到历史的一个高点。根据教育部门的相关统计啊,二零二六年是初中四零人口的一个高峰年份, 竞争那是非常激烈。其次呢,就是虽然今年呢,增加了很多公办高中的学位,但是报考的人数呢,也是同步上涨的,升学压力呢,那是依然很大。这个呢,是第一重困难。 第二重困难呢,就是新中考政策的全面落地实施,考试科目、考试的分值、考试的录取方式都有相应的调整,减少了实践能力和综合素质的权重, 体育的地位显著提升, ai 技术也将影响学习和考试的方式。教育局呢,已经明确要求减少机械式的刷题,未来中考呢,更加侧重思维能力和解决问题的能力。对习惯于题海战术的学生而言,备考的重点就需要从刷题转向深度的理解。 此外呢,二零二六届学生呢,上半学期是相对较长的假期呢,压缩寒假之后,距离中考呢,也就剩三个多月的时间,开学也就进入百日冲刺,时间紧,任务重,压力骤增。 家长呢,在报考的过程中呢,也需要格外的谨慎。我呢,在之前的视频中啊,详细解读了指标到校的比例、录取的分叉、随迁子女政策及志愿填报的规则,建议家长呢,提前了解,做好充分的准备。 总体而言呢,二零二六届学生面临人数高峰与改革叠加的双重挑战,但是改革也意味着新的机遇,家长呢,也不必过度焦虑,应多鼓励孩子 缓解心理压力,做好孩子们坚实的后盾,做好后勤保障工作,让孩子安心备考,从容应对。关注黄老师,带你了解最新的中考资讯!

今年重考试题难度和去年差不多吗?但是我觉得这几年的难度都还好吧,至少啊,我给大家说一个大家能够放心的事情啊,就是家长特别想知道说今年的题难还是不难,是吧?就是咱确定的,我可以给你说,第一就是如果咱们家孩子踏踏实实的复习, 在你眼里不是说那种脑瓜反应很快,很聪明很灵活的,即便不是这种的,他也会考取一个相对来说你还算满意的分数,知道吗? 第二就是我们现在这两年就是咱们省里出的题,基本上都没有出现特别为难咱们的题就是特别为难是什么意思呢?就是 你看了看这个题一点思路也没有,第二问不会,或者第三问不会,你看下一个题又是第三问不会,最后一个题又是第三问不会,基本上没这种情况,知道吧?但是往年有 还是些咱们些好学生啊,有部分好学生搞不出来。你现在基本上不会为难你,就是最多 一个或者是俩。最后一问你确实是不会,或者说就一个把你给难住了,一个大题或者是一个选择,或者是一个填空吧,大概也就这样吧。前提是什么呢?前提是 你已经做了充分的复习,就说老师讲的东西我大多数都做好了,那你就放心去考,但是又说一个难听的,说一个大家不爱听的,对于什么不友好呢?对于 咋咋呼呼的眼高手低的,很不友好。就是你这明显你会发现他咋咋呼呼的,他这个又懒又眼高手低,就是别人干的活他也不干, 他纯粹就是用眼睛在学习,他永远觉得这东西我看一眼就会了,我,我脑子想一想就可以了。对这种的很不友好,因为依赖计算的量大,依赖计算的量大一些。

二零二六年中考,试题教学前会有较大改变,压出几节记忆题型,提升探索与应用类题型占比,严控超高命题,全面转向能力与素养考察 各类题目占比。一、几节记忆题型小于百分之二十,不但靠背诵拉开差距。二、基础理解题约百分之二十,要立足课本,不搞偏题、怪题。 三、进行研究,开放应用综合实践题大于百分之六十,考思维、考应用、考能力。

东营中考生,目前九年级的孩子注意了,商老师整理出来去年东城区和西城区一模考试试题,数学、物理、化学三个科目,各个科目的卷子包括答案都包括。想要领取准备一模考试的孩子可以点赞关注好联系商老师,关于一模考试的准备线下会单独去讲,请关注好。

二零二六年中考大改革,机械记忆的题占比跌破百分之二十,如果你现在这个时候再让你的孩子去盲目的刷题,这就是在害他。 各位初三的家长,这段视频请你一定要把它看完。二零二六年中考命题的方向已经定了, 死记硬背的题目只占百分之二十,那些偏题、怪题、超纲的题一律都不会考,这意味着什么呢?你家的孩子刷了一万道偏题,不如把课本上的例题给吃透, 那么新中考考的是真的理解了,不是比谁刷的题多。所以听黄老师一句劝教辅里面那些偏题、怪题、难题直接扔掉。 从现在开始起,你只做三件事,回归课本,死磕错题、吃透基础。这才是我们二零二六年中考性价比最高的提分路径。觉得有用,点赞收藏,下一期我们讲指标到校,比这个还关键!

西城初三一模带宗这道题真的夯爆了,值得所有孩子都去练习。这道题考的依然是一个新函数问题,但是他这里面的踩坑点还是比较多的,所以我来给大家一起去说一下啊。首先第一个先来读题, 一旦是涉及到带宗的问题,三步先给他写出来。先明确的是,它是一个开口向上的函数图像,并且它的对称轴是 x 等于负二分之 b, 同时它和坐标轴的焦点有一个零斗零这样一个焦点。 一问很简单,因为 x 小 于等于二,随 x 增大而减小。大于等于二随 x 增大而增大,所以就等于二的时候是最值,所以它就应该是它的对称轴,那 x 等于二,就是它对称轴得到 b 等于四 a。 第一问结束,所有同学必须拿到这个分数,然 然后来看第二问。第二问的话,他说当 a 等于一, b 等于二的时候,这个二次函数的图像既为 c 一, 所以呢,这个时候我们就可以把一和二带进去,得到这个函数。解析式是 y 等于 x, 方减二 x, 那 另外一个一次函数,它 k 要大于零,并且横过的是零到零这个点,所以他们的交点。在这。把这两个函数都画完之后,他告诉我们有一个点 p, t 的 坐标是 t 轴的垂线分别交于 c 一、 c 二于点 m n。 好, 当 t 在 负一到三的范围内的时候, m n 之间的距离存在最大值。好,那明显它就是一个新函数的问题,我们要去把 m n 之间的距离先表示出来, 所以 m 点的坐标写出来, n 点的坐标写出来, m n 的 距离就表示出来了。好,那他们的绝对值函数就变成了 t 方减二, t 减 k, t, 那 也就变成了绝对值 t 方减二加 k 的 和倍的 t。 好,那这个解去式写出来之后,就可以画出来它对应的函数图像了。首先它是一个开口向上的二次函数,除此之外,它和坐标轴的交点,一个是零,一个是二加 k, 那 么因为 k 要大于零,所以二加 k 必须得在零的右侧,所以这个函数图像画出来了,画完了之后,因为它加了绝对值,所以在 x 轴下方的图像就要给它翻折上去。那翻完了之后,接下来我们找范围,这个范围是什么?在负一到三之间,首先负一一定是在零的左侧的,那三在哪就不一定了。 题目当中要求它要存在最大值,那我们可以看一下,在负一的位置是在这,那这个点到零的过程是随 t 的 增大而减小的,所以呢,它的最大值可能就是无限接近于负一这个位置。接下来我们可以知道的是,它这里面有一个最最隐藏的信息,就是当它和坐标轴的交点是零和二加 k 的 时候,它的对称轴是二分之二加 k, 一定要把它进行化简,它就叫一加二分之 k, 那 因为 k 大 于零,所以这个对数轴一定是比一大的好,那它如果是比一大的话,三的范围就两个,第一个是在它和二加 k 之间,第二个就是在二加 k 的 右侧,所以我又画出来了两个图像。好,那接下来我们就去分析。因为它要存在最大值,而 t 等于负一的时候又不能取, 所以那他的最值必须是哪?他的最值必须是他这个新函数的顶点的位置。能理解好,那么在负一到三的运动过程当中,我们可以看到,先是越来越小,然后增大到最大的时候,增大到最值的时候,接下来再往右运动的过程当中又变减小了,对吧?所以呢,这个时候我们就可以知道他这个点一定是最值。为什么要再分析一次, 这是负一对称轴是一加二 k, 所以 负一到一加二 k 之间的距离是比二大的,而三到一加二 k 的 距离一定是一点多,也就是比二小的,所以那么负一离对称轴会更远,那么他所对应的这个值会比三所对应的这个值要更高,这是第一点。第二点要存在最大值, 所以那么也就意味着要有的可取。好,那这样结合这两个,我们会发现像左边的这个情况就出来了,那哪是最值?这是最值。好,那也就意味着当 p 等于二分之二加 k 的 时候, m n 的 值等于四分之二加 k 的 完全平方,那这个点的最大值就是它,这是我们所说的第一种情况,那这个时候要保证的是什么?三要在对称轴的 右侧。好,这是第一个,那我们解出来它的范围值是 k 要小于四的,所以二分之二加 k 要小于三,所以 k 要小于四。好,那这是我们的第一种情况,那最值在哪取?最值就是在这个位置的时候取了啊。好,它就是一个最大值。接下来我们再看第二种。第二种是什么?三到二加 k 的 右侧来了, 那三如果到二加 k 的 右侧来,我们会发现在我负一的时候,刚刚我们已经说过了啊,负一他距离对称轴之间的距离会比三到对称轴之间的距离要怎么样? 所以呢,负一对应的那个值也会比三对应的那个值大,那在这段运动的过程当中,我们会发现他的最值还会是谁?还会是这个顶点,那负一的位置刚刚已经分析过了,他就要比顶点的这个位置怎么样?小于他负一的这个点就要比他要小。所以呢,这个时候我们就可以写出来,当 t 等于负一的时候, m n 的 值,这个值等于 k 加三,那 k 加三的这个值要比它小,当然可以取等,为什么?因为它这里面没有取等,但是我这不也是可以等的吗?如果它们俩相等的话,只不过就是我负一这个地方不取,我取的是对称轴,这所以 k 加三要小于等于四分之二加 k 的 完全平方解出来, k 的 值是大于等于二倍根号二的,因为 k 要大于零,所以把负的直接舍掉了。 那综合这两个来看,我们就会发现它对应的值的取值范围, k 的 取值范围就是大于等于二倍根号二小于四的了。这道题里面的陷阱点在哪儿?第一个新函数问题要写绝对值函数,第二个要画图,画图的时候要分析出来两种情况。 第三个它负一的这个位置和顶点之间的关系,要找到它负一的这个最高点要跟顶点是什么样关系,比它小或者是等于它,那再来三的位置要进行分类讨论,它可能是在对称轴和二加 k 中间,它也可能在二加 k 的 右侧。好,那结合着这些我们就可以把它算出来了,拜拜,就到这了。