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hello, 小 朋友们,家长朋友们大家好,我们今天来继续学习三年级下册第一单元的第二部分, let's learn 的 部分。好,我们首先看到第一个单词, china, 他是中国的意思啊,中国的意思。我们看第二个,那 uk。 好, 那这个单词呢?老师在上节课讲情景对话的时候已经说到了,他是英国的一个简称,我们看第三个, 加拿大的意思。好,我们看,我们看一下第四个啊,第四个 usa, 它是美国的一个简称啊,美国的简称。然后我们看这个人, teacher, teacher, 他 是教师,教师,老师的意思。然后我们看老师说了什么, we have two new friends today。 我 们今天 有两个新来的朋友,两个新来的朋友,然后, hi, i'm amy, i'm from the uk。 你 好,我叫 amy, 我 来自英国。那在它们两个下面有一个单词, student 是学生,学生的意思,然后我们看中间老师说的这个 have 这个单词,老师要重点讲一下, have 在 此处意味的是有, 那还可以表示什么?第一个还可以表示吃喝, have 可以 表示吃喝, have dinner 吃晚餐。让第二个意思是可以表示主, 嗯,举办组织,比如说 have a party, 举办一个聚会。那第三个还有患病得病的意思啊? have a cold 感冒好。那 have 一 共有三个, 三个意思, 第一个,第二个和 第三个。好,老师就不在上面写 have 的 具体的三个意味都是什么了啊?老师已经刚刚说过了。那我们接着往下看,看下面的 好,听一听,唱一唱, we are friends, we like to play。 我 们是朋友,我们喜欢玩耍。呃,那我们看 like to like to play, like to do。 这里面有一个句型, like to do 嗯, 表示的是喜欢做某事啊。 like to do something 喜欢做某事。好,我们看下一句, a boy from china, a girl from the uk 这个男孩来自中国,这个女孩来自英国。 好,下一句, students from canada and the usa 来自加拿大和美国的学生啊!下一句, we are from we are friends, we like to play。 好, 这里老师已经讲了,是喜欢做某事的意思。那我们看这个 friend, 它是朋友的复数形式啊,是 friend 的 复数形式。那 friend 可以 指一个朋友, friends 就是 两个及两个以上啊, 朋友的复数形式。好,那今天的学习就到这里拜拜。如果你想学习更多的英语知识,你可以在后台联系我呦!巴萨祖卡拉教育。

挑战全网最详细,带你手把手地毯式梳理三年级下册英语第四单元全部重点,吃透这些,考试轻松拿高分!第四十页 let's talk 最基本的要求,全书背诵加英汉互译接下来第一个知识点, breakfast 早餐 breakfast time 早餐时间 lunch 是 午餐。 lunch time 午餐时间 dinner 表示的是正餐,也可以说是晚餐。因为我们正餐一般都在晚上,所以可以翻译成 dinner time。 晚餐时间到了,下一个 i 的 等于 i would would 是 想要表示的是情态动词,想要某物是 would like 加什么东西,不能直接说是 would 加什么东西,因为情态动词后面不能直接加名词。下一个想要做某事是 would like to do something 用 to 和动词去连接。下一个我们说是 some。 some 表示的是一些后面可以加可数名词的复数,也可以加不可数名词。所以同学们在做题的时候不要看到 some 就 直接把它想成是复数, 后面还有不可数。下一个是 have 的 用法, have 我 们以前学的是有的意思,而 have 还有其他的意思,是吃或者是喝的意思。在这里我们说是再喝一些牛奶。 have some milk too。 好, 这里翻译成喝。第四十一页单词 句子会读会写会翻译就可以了。第四十二页主要说的是开音节和闭音节 o 的 发音, o 在 闭音节中发短音哦, 在开音节中发字母本身音哦。第四十三页 let's talk 也是要求全文背诵加英汉互译。接下来知识点一, would 之前说过是情态动词,所以在一般疑问句中, would 要提前到句首,即 would you like。 知识点二, some 通常用于肯定句, any 用于否定句和疑问句,但表示请求建议的疑问句中 some 不 变 any。 知识点三,用 would you like 提问肯定回答用 yes please。 否定回答用 no thank you 或 no thanks。 不 用 yes, i would 或 no i would not。 接下来第四十四页四十五页单词句子会读、会写、会翻译就可以了。最后 part c 部分,四十六页到四十九页全篇会读会认会翻译就可以了。

娃娃们一学就会的英语又来喽!同学们好,我是图图老师,马上期中考试了,给大家呢,总结一下轮教版英语三年级下册的第二单元,词汇积累。上节课我们积累了特征描述类的,那这节课呢,我们描述情感, 我们开始总结情感表达类,比如我们这一课学的是关于讲赠送给家长一些什么礼物,对吧?那么我们可以呢,画一幅画,就 a picture, 怎么表达爱意啊?比如可以画一幅画, 那么也可以什么呢?唱歌和跳舞,还可以怎么做呢?还可以制作一张贺卡, make make a card, 制作一张课课卡。那接下来的话呢,还可以做什么呢?我们也可以什么呀?向父母表达爱意就是 i love you, 对 吧?你学会了吗?

娃娃们一学就会的英语又来喽!大家好,我是图图老师。今天呢,我给大家讲一下第二人教版三年级英语下册第二单元的词汇积累。马上期中考试了,同学们要认真听哦。首先第一个是关于特征描述类的, 有关于那人的表示,它的一个胖瘦高矮也可以表示动物的长短,以及呢,它的速度快慢分别有哪一些呢?首先第一个瘦的,那么它就是 thin thin。 第二个,肥的胖的 fat fat 好。 第三个, 短的个子矮的 short short 好。 第四个,长的 wrong, wrong 好。 接下来缓慢的慢的 short 啊, slow slow。 嗯,老师刚刚读错了哈,刚刚读成了短的 short 好 缓慢的,慢的就是 slow slow, 你 学会了吗?

三年级下册英语第四单元重点知识串讲来了来了。好,首先我们来看课本第四十页的重点内容。首先我们要知道一个重点句型是, i'd like some 表示我想要吃一些东西。啊,你可以后面加你想吃的东西,比如说 i'd like, some, bread and eggs。 好, 注意,我们这个地方 i'd 表示的是 i'd like, 而是 i'd like, 或者是 i would like would, 千万不能省略, 表示我想要一些什么什么东西。好,第二个重点句型是 have some 加一些你想吃的东西,比如说 have some milk。 这里面的 have 相当于我们的 drink 喝,但是通常表示吃一些什么什么东西吧,用的是 have。 好, 这里要区分我们之前学过 have 表示有的意思,比如说我有一只猫是 i have a cat, 那 在这里不是有的意思,而是吃一些或者是喝一些。好,我们来拓展一些。 呃, breakfast 啊,我们第一次见表示早餐,那在阅读理解或者是在题目中我们可能会见到午餐 lunch, 晚餐 dinner, 认识了解一下就行。 好,那下面还有一个重点,就是,呃,表达你想吃多个食物的时候要用连词 and。 那 如果只吃两个东西, i'd like some bread and eggs。 这两个食物中间加上连词 and, 或者是你想要吃三样东西, 那这个 and 要加在最后一个食物之前。 i'd like some bread, eggs and cake 最后一个食物之前要加上 and。 好, 来看四十一页 let's learn 部分的内容。首先这六个表示食物的单词要做到四会、听、说、读、写。 那在这一刻我们要逐渐接触到可数名词和不可数名词这个概念了,那在我们学的这六个单词中, noodles 通常是可数名词,因为我们吃的面条都是一根一根,但是我们不可能哎, 吃一根面条对不对?我们通常是吃一根以上,所以 noodles 通常以复数出现,加 s 好, egg 这个词表示鸡蛋,它是一个可数名词,一个鸡蛋,两个鸡蛋, 一个鸡蛋。我们要注意用的是 an egg, 因为 egg 这个词是元音音素开头,那 egg 的 复数就是在后面直接加上 s cake 在 本册中我们学的啊,是它的不可数 cake 表示的是蛋糕不可数 那一块蛋糕。我们通常说 a piece of cake, 就 跟我们第三单元学纸 paper 这个词是一样的, a piece of paper, a piece of cake, 一 块蛋糕。好来看,果汁和牛奶是液体类,液体类,大家可以这样记,液体类都是不可数名词, 果汁啊,是液体类,牛奶也是液体类,液体类你没有办法去数对不对?好, juice, milk 都是不可数, bread 也是不可数, 面包也是不可数名词。好,这四个不可数名词后面都不能加 s, 前面也不能加 a 和 n, 如果出现这样的形式,可以直接排除,这是一个错误选项。下面还有一个重点词汇叫 some, i'd like, some milk and bread。 some 表示的是一些 some 可以 接可数名词,复数也可以接不可数名词,意思就是说 some 可以 跟我们学的这六个单词的。哎,每一个单词 意思就是说 some 后面可以加上面我们学的所有单词, some noodles, some eggs, some cake, some juice, some bread, some milk, listen and do。 这一部分我们需要掌握三个词的意思,第一个是 eat, eat 要吃 eat your egg。 我 们可能会根据下面的图片去考察大家对图片的认知,去考连线题,或者是图图文匹配题。 drink 表示的是喝, 表示喝 drink, drink 的 意思表示喝 drink, your milk 表示喝牛奶。我们对应这个图片 cut your bread 表示切你的面包,哎,对应的是这个图片 cut, 切这个三个字大家要掌握住。考试可能会考图文匹配或者是 连线题。好,我们来看四十二页语音部分的重点内容。这个语音板块我们要学习字母 o, e, 在学习字母 o, e 组合之前呢,我们要学习字母 o 的 发音,我们在上册学字母 o 的 时候,它发的是哦,比如说我们的 dog, fox, orange, on, 在 这些单词中字母 o 都是发哦, 那在这一刻我们学 o e, 因为词尾有一个不发音的 e, 所以 o 在 单词中通常发它的字母音 o, 比如说 johns, home, joke, hope, 这里面的单词都是词尾 e 不 发音,字母 o 在 单词中发 o 的 音, 但是有几个我们需要特殊记,第一个,这个有个词尾 e, 但是这个 o 它不发 o, 它发的是啊 some, 还有这个词,这个 o 发啊 love, 还有这个词 mother, 这三个单词需要特殊记,容易混淆在这些词里面来迷惑。大家好,第三条规则, o 在 词尾还读 o, 比如说 go no, 大家要特殊记一下这两个词, go, no 在 词尾也发 o。 好,我们还需要记一个短语, at home 表示在家,这是一个高频出现的短语, at home 在 家,那除此之外,我们还需要记下面这四组词,要把它拼读出来,比如说,嗯 out, not, 嗯, out, note, 要课下把这些单词拼一拼,读一读,要掌握住,因为这是我们出题的一些呃 词的来源依据。大家要区分 john 和 jones 这两个单词啊,这个哦发哦这个哦发哦啊,不一样,这个单词要区分。好,接下来我们来看我们课本四十三页的重点内容。首先我们要知道一个重点句型,就是表示请求或询问别人是否想要某个东西的时候怎么问 啊?对应的句子是, would you like some, rice and meat。 这句话的意思就是,你想要吃一些米饭和肉吗?哎,你想要什么什么吗? would you like some? 他的肯定回答是, yes, please 嗯,是的。好的,谢谢。那否定回答对应我们说到这个地方, no thanks 或者是 no thank you。 哎,不用谢谢你, 大家要区分开 do you like 和 would you like。 do you like 问的是对方喜欢什么吗? would you like 问的是对方想要什么吗?好,第二个我们需要注意一个词是 vegetables, 这里是加 s, 对 吧?说明 vegetables 是 一个可数名词,通常后面要加上 s。 除此之外,这篇课文啊,还是按照老规矩,要熟读,会背,并且英汉互译要非常熟练。除此之外,这篇课文啊出现的其他知识点我们之前已经来见过了,比如说 here you on, 表示给你 i love vegetables, 我 喜爱什么什么或者是 i like 都可以。好,来看课本第四十四页的重点内容啊。首先我们学过这些啊,表示食物的单词都需要四会啊,会 听说读写。那除此之外呢,我们要知道这四个词哪些是可数名词,哪些是不可数名词?好,第一个 soup 汤, 在我们之前这个地方我们学过,果汁和牛奶都是液体类,所以可以记为液体类不可数,对不对?好,那在这个地方, soup 汤它也是一种液体类的食物,所以 soup 你 也可以记成不可数。哎,它就是不可数名词,也可以跟 milk 还有 juice 一 块记 好。第二个词, fruit, 在 本册书我们学的都它的不可数形式,所以 fruit 也不可数。好。第三个, rice 米饭,大米也是不可数,你可以这样想,你吃一碗大米不可能一粒一粒地去数,对不对?哎,数,数不清的,所以我们把它视为不可数名词。 meat 肉也是不可数名词,因为它是一个概念啊,它是一个概念类的 meat 肉。 vegetables 这个词 是可数名词,后面常加 s vegetables。 好, 接下来有个句子是, this is my healthy plate, healthy plate 表示的是健康餐盘。在这里我们要注意, be 动词用的是 is, 因为这个句子的主语 this 这个是一个单数的一个概念, this is 考察 is 的 用法。 那如果是一个 healthy plate 健康餐盘,那我们在做选择的时候,我们要选择一些健康的食物,不要去选那些垃圾食品。好,这个就是我们四十四页的重点内容。好,来看四十五页,四十五页 read and write 部分需要大家熟读这篇课文, 而且要把里面一些可数和不可数的名词搞清楚。好,我用红色的笔圈出来的 rice, milk, fruit, candy, cake, 这些都是不可数名词, 那用黑笔圈出来的 noodles, eggs, vegetables 都是可数名词,那还要注意句子中 be 动词的用法, rice and noodles。 因为提到的是两个食物, 所以 be 动词要用 are。 这个考点可能不会那么深入的去考大家,但是大家要了解好。第二个是 meat, milk and eggs, 这是三类食物,所以后面 be 动词也要用 are, fruit and vegetables, 后面 be 动词也用的是 are。 那 如果单独说 candy is yummy, cake is yummy, 但是如果连一块说,因为它是两种食物, candy and cake are yummy。 那 在这篇课文中我们需要背一个句子,就是, but don't eat too much。 但是不要吃太多,要了解 too much 表示的是太多。好,我们来看四十六页 project 相关内容。 那第一道题是一个听力题,我们要熟悉这些图片以及图片对应的这些食物。有可能 出题人会以这道题为母题来考察大家的图文匹配啊,或者是哎,其他的什么连线题好,那这些食物当中我们要知道 egg, noodles 和 vegetables 这三个是可数名词,其他的 bread, meat, juice, cake, milk, soup, rice 都是不可数名词。 好,在 reading time 这一部分中,我们需要知道两个句子啊,第一个就是 what would you like to eat? 你 想要吃一些什么?答语就是 healthy food, 健康的食物。一问一答,这个要知道,可能在一些难一点的单选题里面会考好。第二个我们需要知道的是,嗯,一个词组啊, be good for 对什么什么有益啊? eat what's good for you? 吃对你有益的食物 be good for 好, 这个可能啊,有些难的地方会考啊。好,这就是我们第四单元的重点知识。

我们学习三年级下册第二单元 b 部分的重点对话,询问对方是否经常做什么。我们把书翻到第十九页,今天我们要讨论的话题是如何表达自己的情感。这里我们看到的是约翰和吴冰冰的对话, 他们两个人准备上学呢。约翰对妈妈说, bye mom love you bye mom love you 再见,妈妈爱你。 吴彬彬问约翰, do you often say that to your mom? do you often say that to your mom? 这就是今天的重点句型, you do 开头的一般疑问句,意思是你经常对你的妈妈那么说吗?约翰回答, yes i do。 是 的,我经常说。接下来约翰又问了吴彬彬同样的问题, what about you? 意思是你经常对你的妈妈那么说吗?这里为了避免重复,所以我们用了 what about you, what about you? 你 呢? 那吴冰冰回答, no i don't。 不, 我不说。吴冰冰她不说 love you 之类的话,那么她怎么表达情感呢?我们一会见,我们继续吴冰冰和约翰的对话。 上一次我们说到吴冰冰她不对妈妈说 i love you 之类的话,她做什么呢?她如何表达自己的情感呢?我们看黑板, i often make her gifts。 i often make her gifts。 我 经常给她制作礼物 make her gifts 还有一种表达方式, make gifts for her。 这里我们要注意,这里的他和都是用的宾格形式。 那除了给妈妈制作礼物之外,还可以做哪些事情呢?我们看 draw a picture。 draw a picture 画一张图画 make a card make a card。 制作一张贺卡, sing and dance sing and dance。 唱歌和跳舞这一列就是我们 b 部分的重点动词词组。

娃娃们一学就会的英语又来喽!大家好,我是图图老师。上两节课呢,我们分别描述了一个总结了特征描述类的单词 以及情感表达类的单词。那因为马上期中考试了,这一节课的话呢,我们继续来讲关于身体部位类的啊,比如我们呢,有关于身体就是 body 好,那么脸和面孔就是 face, 还有腿是 leg 以及尾巴。 尾巴,嗯, tail 好。 那么我们还有以前三年级上册学过哪一些?我们也来总结一下。嗯,身体部位的,比如胳膊是 arm 对吧?还有呢,身体部位手 hand, 还有呢,鼻子,眼睛,嘴巴分别是什么呢?你可以在评论区留言告诉老师哦。

三年级下册单词表 unit two has has have 的 第三人称单数形式具有某种外表特性或特征。 long long 长的 body body 身体 short short 短的 leg leg 腿 right right 意见或判断准确,确切恰当。 fat fat 肥的肥胖的 thin thin 瘦的 slow slow 缓慢的慢的 love love 喜爱爱 tail tail 尾尾巴 her her 他 他的 gift gift 礼物 picture picture 图画绘画 card card 贺卡慰问卡卡片 sing sing 唱歌演唱 dance dance 跳舞 face face 脸面孔 哦哦所有全部 so so 表示大小或数量。这么那么 talk talk 用某种语言讲说说话 song song 歌歌曲呜呜或或者还是 much much 许多大量小小英语。