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大家好,我是青肖妈妈,今天我们来学一下蟒蛇,随便先画几条线,然后画出也没关系,来,随便勾两下,我们再来把他的蛇眼睛和舌头画出来,再给他画上一些花纹,马上就画好了。你知道蟒蛇的英文怎么读吗?我们一起来学一下吧。 布尔布尔布尔,比较有趣的是他居然还有另外一个意思,是围巾,你学会了吗?赶紧动手画一画,读一读吧。

一条长长的蛇要怎么画呢?一起来学一下吧! 需要画出头部, 顺着头部往下划出手,蜿蜒的身体, 画出雪身上 盘在一起的下半身。

现在来看一幅国外小哥的作品, 然后他的作品是非常霸气的,我现在能看到的是他在画一条中国的龙。啊, 错了,这是中国德莽。小哥哥,这是中国德莽,中国德龙四五爪。中国德莽是四爪。小哥哥你不太懂呀,感觉这个好像也挺厉害的, 就是不知道最后的成品是什么样的。小哥哥人长得还挺帅的,然后主要在看他的这条蟒,画的好像很凶猛的样子, 小哥哥可能就觉得这是中国的了。这是从哪里学的?那就不知道了, 以后再说。看小哥哥认真的背影,连这个尾巴都变帅气的呢。我看到了一张照片,那是和服照片,难道这个人脸是捣鬼大妈吗? 嗯,现在看到了,整体还是挺漂亮的,但是这个颜色就有点太灰暗了呀。我们一起来看他的作品怎么样吧, 还差一点点点缀,最后看效果,角落有点空,看来还想画点什么中国的胡子吗?小哥哥你得练习一下嘛。让我们一起来看效果。 点赞加关注,下次不迷路!



宝贝们好,我们又在艺术课堂见面了,我是华夏未来早教中心的蒋老师。今天我们创作的主角是蟒蛇,我相信很多小朋友在动物园见过他, 现在就来和老师一起认真的观察蟒蛇有什么特点吧。蟒蛇是爬行动物,他的身上有很多漂亮的花纹,摸起来凉凉的,很光滑。蟒蛇也是变温动物,会根据周围的温度来改变体温,从而达到适应环境的目的。 小朋友有注意蟒蛇的舌头吗?他们的舌头是长长的,肩部分叉,这样可以方便他们更好的确定气味的来源,迅速的捕捉到猎物。这节课我们不仅要画蟒蛇,还要让他变立体, 赶紧行动起来吧!我们需要的材料有,白卡纸、水粉纸、彩纸、儿童安全剪刀、油画棒刀、水彩笔、尺子、水粉、颜料。我们先来创作蟒蛇的身体彩纸剪成正方形,小朋友可以发挥想象, 用油画棒在彩纸上画图案,做蟒蛇身体上的花纹。来看看蒋老师画的图案吧!蒋老师以圆形为例,画圆形,在圆形的里面再画一个圆形,一直重复 画一个圆,换一种颜色,直到最后中间留一个空隙。我们可以随意画各种形状,比如圆形或者三角形都可以。年龄较小的宝贝也可以用画笔随意进行涂鸦。爸爸妈妈不用 过多限制宝贝的想象,在孩子创作的过程中,我们也可以通过宝贝所画的图形来了解目前孩子认知及手部精细动作的发展阶段。 在画纸正反面都画满图案,我们用剪刀将画好装饰的彩纸按螺旋线剪开。年龄较小的宝贝可以请爸爸妈妈来帮忙哦!在最开始剪的位置,我们把它修剪成圆形, 就是蟒蛇的尾巴。宝贝们,到现在为止,我们的小蛇还差什么没有化呀?对,还有他的眼睛和长长的舌头。 把妈妈在卡纸上画四个圆圈和蟒蛇的舌头并剪下来,将眼睛分别粘在蟒蛇头顶的两侧。请我们的宝贝画上眼珠,舌头黏在头的正中间, 手的正反面都要贴好哦。拉起来看看,蟒蛇就做好了。用同样的方法再做另外一条小蟒蛇,这样他们就不会孤单了。带我们来做背景。在创作之前,宝贝们可以用小手摸一摸水粉纸的表面,他的表面粗粗的, 看起来上面好像有很多小格子。接下来,宝贝选择自己喜欢的颜色,挤在水粉纸上,用尺子刮平。爸爸妈妈可以指给宝贝看,水粉纸上出现了纹理,帮助孩子观察细节。将背景纸折叠,我们的背景就完成啦! 我们把较大的蟒蛇放在画纸靠上的位置,小蛇放在下面,在蛇的尾巴后面和舌头的正面涂上胶水。我们把背景纸折叠起来,小手压一压, 我们再打开吧。两条可爱的小蛇也跟着动起来了,活灵活现,是不是很有趣呢?宝贝们也可以像老师这样,在背景上加一些装饰线条,创意美工,蟒蛇就完成了。 亲爱的宝贝们,今天我们的课程也接近尾声了,一起和蒋老师回顾一下课程的重点吧!通过图片了解了蟒蛇的形态,锻炼了幼儿的观察能力。不同的形状、色彩搭配,培养了孩子的想象力和创造力, 引导孩子建立更敏锐的色彩关系是艺术启蒙中非常重要的任务。通过每次创作中让孩子自由搭配颜色来潜移默化的培养。平时的创作中不用太过限制孩子的用色,给孩子机会自己去探索。 认真观察后你会发现每个宝贝都有高度个性化的色彩搭配,而要做到这一点,就往往需要根深蒂固的初次体验。 蒋老师,期待你们的作品,下期见宝宝们!
