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尊敬的教育局局长你好,我是一名普通小学六年级的学生家长,我真诚的想在这里说几句真正需要被关注和调整的四个点,早已让无数家长喘不过气的学生教育现状。第一个,教学知识的推卸。 现在我们家长已经成了全职住校,很多应该在学校里面完成的学习现在全部都推给了我们家长。语文、数学、英语,我们家长熬夜陪读, 还有学校给布置的家庭作业,打卡接龙,拍照签字、辅导作业这些没完没了的任务,累的不只是孩子, 更是我们家长。我们小时候的作业都是老师写在黑板上,孩子自己记下来自己写回家,没有完成的第二天到学校,老师会直接接管。 可是现在的教学主战场从课堂转到了家庭。我认为家庭教育本应该是培养孩子的性格,培养孩子的健康,但是现在却成了学校里面的补习班,家长们已经感到喘不过来气。第二个, 现在的教材难度大幅度增加,孩子入学就蒙圈。翻开一年级的语文课本,我们以前会用两个月的时间慢慢学习的语文拼音,现在的孩子三周就要全部学,完,全靠孩子自己琢磨。一年级的题目里 生字就一大堆,孩子入学前如果没有提前认识个几百个生字,开学后他连书都不会读,更不要说答题了。三年级的英语直接跳过了二十六个字母和音标,上来就是直接背句子读课文。义务教育本来是为了公平,可是现在的教材却把起跑线架在了大多数家长都够不着的地方。 三个点,希望教育能够回归接地气的公平。当一些大城市的孩子都已经在用英语交流的时候,全国还有七成的孩子可能还认不全二十六个英语字母,家长和老师也是干着急,真心希望教育局领导能够关注这些。教育的公平不应该是家庭条件的比拼, 而是让每一个孩子都能在学校里面听得懂、跟得上。希望各位领导能重新梳理我们的教材,不要让超前学的教材磨灭了孩子的学习兴趣,压得无数家庭喘不过来气。教育的本质是育人,不是让孩子和家长在内卷里面苦苦挣扎。第四点,我们家长既然交了该交的学费, 信任学校,把孩子送到学校,交给老师,一个专业人民老师都没能教会,没能激发孩子的学习兴趣,我们家长也是束手无策。 请各位领导批准,以后孩子在学校的学习问题不要再找家长,不要让家长去学校面谈,因为家长有自己的工作要忙,有自己的事情要做,非必要情况下,请老师不要再找家长。这是一个普通家长的心声,是千千万万家庭对教育回归本质的期待。