草莓的观察变化怎么写手抄报

草莓的生长过程你知道吗？先写上自然笔记四个大字，字与字之间注意距离， 再在外面加上一层包边。画面中间画上草莓，先画上叶子，再画上被遮挡的草莓， 再画一个草莓，草莓与草莓位置不要平行，注意草莓与草莓之间的遮挡关系。再加上草莓金与叶子，叶子要有大有小。 继续向下画上草莓与金，草莓形态不一，向下生长，金与果实， 草莓有的向左倾斜，有的向右倾斜。草莓果实上的叶子有的向上生长，有的向下生长，叶子上的叶脉也要表达出来。 记录下草莓的第一个时期种子时期， 再划第二个时期发芽期， 第三个时期秧苗期， 第四个时期开花期。可以画一朵盛开的花，再加一个花骨朵。 觉得有用就加个关注呗。上次在下个视频呦， 第五步结果期，刚刚结果的小草莓都不大呦！叶子有向前的叶面，还有叶子的背面， 再加上外围边框，先搞画完了。

大家早上好，今日分享小学生的科学植物自然笔记、草莓生长日记、观察日记、主题画手抄报。家有小学生手抄报作业，如草莓观察日记手抄报、草莓成长记、手抄报 记录植物生长手抄报、草莓生长绘画、幼儿园植物生长成长过程、观察绘画都可以直接临摹抄作业。

ok， 去经历，去感受，去欣赏一切渺小的 一路。好想旅行，从呼吸到学习到忘记。

自然笔记教程，草莓成长记 线稿涂颜色 缓解撒话。

有的人喜欢吃甜甜的苹果，有的人喜欢吃酸酸的葡萄，有的人喜欢吃糯糯的香蕉，而我最喜欢吃美味的草莓。一颗颗红彤彤的草莓，好像一颗颗红宝石，表面红红的，身上嵌满了黄色的籽，头上戴着绿色的草帽， 特别可爱。我用手轻轻一摸，只见传来冰冰凉凉的感觉，靠近鼻尖一闻，草莓的果香味扑鼻而来，清清甜甜，不浓不淡，让人只有口水。我忍不住咬上一口， 果肉软软的，甜甜的，嚼起来还有沙沙的声音，还带着丝丝的酸，酸甜可口，好吃极了。汁水顺着嘴角流下来，满口都是香甜味，吃了一口还想再吃一口，这就是我最喜欢吃的草莓，每一口都让我回味无穷。

二年级作文，用五感观察法写草莓，看得见摸得着，写得活。五官五官说一说，眼睛鼻子嘴 对的，那调作过程中那脑子也要干嘛？想想，想什么？想精彩的比喻句， 调动骨感，运用修辞，还有加入你的感受。 五年级作文，那一刻，我长大了，帮我抓细节，抒真情，梳理框架，写出满分成长文。写事情经过。 先写眼前的幸福生活，比如说环境，雨天，家里温暖，灯光柔和。 生活方面可以写有热牛奶，有可口的饭菜，有家人陪伴，心里呢，觉得这一切都是理所当然的。 第二，看到战乱的新闻来进行对比，看到伊朗战乱的画面，孩子受苦如家可归。不同年级不一样的写作重点，一样轻松写好作文。

白色、红色加白色。

很多家长都会问孩子，学画画到底应该怎么学？是照着范本一笔一画模仿？还是让孩子真正学会观察和感受？在我们的课堂上，答案永远是后者。 今天这节草莓写生课，我们没有给孩子任何的画画，而是直接拿出最真实的草莓，让孩子用自己的眼睛去看，去发现， 去观察它自然的形态，感受它独特的质感，看清它的颜色从浅到深的细腻变化，让孩子直面真实的物体，而不是被接受成人画好的样子。我们还让孩子亲口品尝，用味觉丰富内心的感受， 当孩子真正看见，真正感受过底下的作品，才会有生命力。好吃吗？好吃，尝尝！好吃吗？好吃！甜不甜？甜！ 太好吃还想吃吗？想！这样的课堂，锻炼的不只是绘画技巧，更是锻炼孩子观察力、感受力和独立表达的能力。 画画从来不是简单的复制，而是学会观察世界，表达内心，让孩子从真实出发，用艺术的眼光看生活，这才是美术教育最珍贵的意义。