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木头 唐李言,草扑横野六七里。笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后, 普陀蓑衣卧月明。

那时那时嗨。那时那时嗨,天上太阳放光明。那时那时嗨。 那时那时嗨。那时那时嗨,地上草,挺有情。那时那时嗨, 谢谢大家。

大家好,欢迎来到孙老师的音乐课堂,我的音乐课堂主要分享我工作二十年以来的课堂教学经验,以及其他优秀教师的课堂上的闪光点。 由于孙老师的工作比较繁忙,另外呢还要做一些课件,所以我的课堂教学一般都是即兴发挥的,如果出现语言上不够严谨或者一些口误,请大家多多原谅。 音乐课呀,主要分为歌曲教学和欣赏教学,今天我们就从歌曲教学开始学起。 一般来说,学习一首歌曲,除了了解作者和作品本身要表达的内容,还要了解 结构。在中小学中,一般来说歌曲教学分为一段题、两段题和三段题的比较常见,那么今天我们就从一段题开始学起。一段题的乐曲啊,我们用哎来表示, 那么拿到一首歌曲,首先发现它是一段题之后,我们应该数一数它有几个越剧,那么然后就从特殊越剧或者难点越剧开始切入教学。 我们就以牧童之歌为例,这是一首二年级的歌曲,描写的是牧童在草原上的生活,他有四个越剧, 可以让学生带着问题完整的把歌曲听一遍。木头他从事了哪些劳动呢?请你听完歌曲以后,找出相应的歌词告诉老师。 那么学生很快会发现,这一句骑上骏马扬起鞭,赶上牛羊下河滩,才是木头所从事的劳动。而且这一句也正是本课的教学难点,这是一个一字多, 这是复点,学生容易唱成连续的复点音符,或者唱成连续的八分音符,那么我们就从这个难点开始切入。 哎,同学们可真聪明,很快找到了不同所要同事的劳动,那么让我们来体验一下不同的生活吧,可以让学生跟着老师学着骑马坐亲生。 学生在学习这个越剧的时候,最容易唱错的就是这个, 他这有一个一字多音,他忘记拐弯,我们可以教他由 慢到快的学鳖唱,轻一点,尾巴鳖,它还有这个骏马是个副点,骏要长,马要短,牛要长,羊要短。请余生 待学生唱述完这个越剧之后,我们可以找出一小组,专门用来学习甩鞭子驾, 这样让歌曲更加丰富,一组同学唱旋律,另一组同学甩鞭子,形成一个很简单的二声部。为了让歌曲啊表现的更丰富多彩, 我可以我们又可以编一个简单的第三声, 再加上词, 师生可以进行二声部的旋律合唱, 学生唱高声部,老师配低声,然后再反过来,老师唱高声部,学生唱低声部。最后要形成的一个局面是把学生分成三组,一组甩鞭子驾,另外一组唱高声部, 最后一组唱低声,形成一个三声部的曲目,这样就让歌曲的难点不但有效的解决,而且丰富了很多。 好了,今天我的课就分享到这,每节课老师只分享一点,如果你想系统学习,请您跟着老师的视频,每天的关注他,老师尽量每天都能对他进行更新。 好,谢谢!

嗯,,牧童归来你都背十遍了,就这几句话还记不住??妈,你看够了,他又凶我。不是我凶你,五年级了,就这几句古诗我都听会了,你还记不住,哼,我也在认真背啊。 你英语的第一单元单词啊?还没摸出来呢。。妈,这样的记背没效率啊。。妈,你来听我背吧,我哥老是说我。行了行了,都上大学的人了,你上小学那会也没有比他好到哪里啊。姑娘别生气了,看妈妈给你买了什么好东西。。妈,你这是给我买的啥?? 这是 kmax 慧脑素,里面有 dhi、 ara 和叶黄素、 l 杠癌、磷酸胆碱等十几种营养。。不是我之前高考的时候吃过的吗??得了吧,你都。 上大学的人了,你想着自己买去,你用你的压岁钱,放心吧,这个惠脑素里面的 dha 是从藻油里面提取的,没有鱼腥味,而且他这个是橙子味的,味道不错。这大过年的,哥送你个新年祝福。。 那你说出来我听听。祝你在新的一年内学习成绩突飞猛进,像你哥哥我一样优秀哦。。哎呀,,哥哥说的非常好,也祝所有看到视频的宝子们在新的一年里越来越优秀。哎,小优,你的寒假作业做完了吗?? 我在作文,一门英语呢。。啊,你不是马上开学了吗??哎呀,,咱家宝子好多都没写完呢,你急啥??我才不信呢,,咱家宝子写的都快,肯定都写完了,是不是啊??

我思考一个问题,小牧童他在唱歌的时候是什么心情呢? 大家知道我们刚才用到的手势叫什么吗?他叫, 好,那刚才这四个音呢?摇身一变为我们变出了三条旋律。大家先来看第一句,试一试会不会唱好,非常棒,我们一起来试试, 走,嗖嗖嗖,走啦,再来一遍,嗖嗖嗖嗖啦,来看第二句, 看你的手势非常棒,再看最后一句,试一试, 那我们把刚才的趁死那次,那次嗨,加上以后,你还会唱吗?会。好,我弹一句,唱一句,用耳朵 好,那是那是,嘿,好。第二句,是,那是那是,嘿。第三句, 拉丝拉丝,嘿,大家唱的真棒,好,现在我们把歌词传进去,大家敢不敢变成钢琴?不敢,不敢,再来试一下啊,准备好啊, 拉丝拉丝,嘿,拉丝拉丝嘿, 见到太阳放光 前走, 还要往我 我和你环境到底可爱光明。 第五段,因为刚才没有交友的同学唱错了,第二句是草儿分外青。好,我们把第五段单词唱一遍,预备走 悟空计划。