八下或者八上可以抄写的短文
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04:49查看AI文稿AI文稿恐龙曾统治地球长达亿万年之久，却在某个瞬间突然消失，原因究竟何在？天体撞击带来毁灭性灾难，同时也留下了跨越时空的科学线索与证据。 冰封的远古生物遗体是地球历史保存的树叶，正等待着人们去解读。南美洲与非洲的海岸线形状如此相似，暗示着两块大陆曾经紧密相连， 地图如拼图般完美契合。分离的大陆原来曾是一个完整的整体。显微镜下的平凡沙粒，藏着只有高压撞击才能形成晶体的秘密， 极端压力能够创造全新物质，这证明了天体撞击理论的科学依据。 一位科幻作家在浩瀚的书夜间寻找跨越学科界限的科学真理答案。 亿万年前的恐龙足迹与今天的考察者意外相遇，时间由此连接， 古生物学、地质学、物理学汇聚一堂，共同破解恐龙灭绝之谜。看似平凡的沙粒，记录着天体撞击时不平凡的高压历史痕迹。 时间如河流冲刷一切，却将真相永远保存在岩石与化石之中。全球各地正聚指向同一答案。天体撞击与大陆漂移导致恐龙灭绝， 不同领域学者的思想碰撞，点燃了科学突破的火花与灵感之光。 笔尖流淌的文字是跨越学科界限的科学思维与智慧结晶。 两篇科普短文为我们开启了科学思维的大门与终身求知之路。
104语文老师请上车
19:44查看AI文稿AI文稿同学们好，我们继续学习第一单元的第七部分 section b 的 three a 课本第九页 我们只讲文章 posts 帖子， what is your favorite free time activity？ 先找主语，您的最喜欢的业余活动，或者叫业余爱好 is what 是 什么？ jason uk jason uk 指的是英国， the united kingdom 就是 联合王国的意思。英国 他发了一个帖子，他说， hi， everyone。 打个招呼哈，大家好， i'd like to take up a new free time activity and i'm hoping to get some ideas i'd like。 这个呢，就等于 would like 想要的意思。说白了它也等于 want， 但是它比这个 want 要更加的委婉客气啊，说话呢，比较客气。 我们一般呢，呃，比较生硬，就是 i want to do something。 如果想要客气点， i would like to 啊，我想要去干什么啊？然后呢？哎，请求对方怎么样帮我帮个忙啦，或者支持一下。用个 would like 还是比较客气的。 这里就用了一个客气用语， i'd like to take up a new free time activity take up。 把什么拿起来啊，就是开始干什么事儿，开始从事一个新的业余爱好。 我下面呢，要开启一个新的业余爱好 and i'm hoping to get some ideas。 我 现在啊，是希望大家能给我一些建议啊，就是我希望能够获得一些 想法，或者叫建议，或者叫主意，希望大家给我出出主意去干什么？ i'm hoping。 这里呢，大家一看哦，这用的是现在进行时啊， 但是这个现在进行时，它不表示我正在希望，并不表示正在做。这种结构叫现在进行时。加一些情感类的动词，比如还有 wonder。 想要知道 i'm wondering if you can come with me 我 很想知道哈，你是否能够和我一起来？ i'm wondering 有 异曲同工之妙，都是情感类的，希望 我们来看一下下面两个例子。 i hope to get some ideas i'm hoping to get some ideas。 这个呢，一般现在是用的动词原形，这个呢，用的现在进行时。它们 其实都差不多，只是语气不一样。第一个呢，语气比较平淡，他就说，我希望，我希望能够获得一些建议。第二个呢，表示我现在我此时此刻，我是真心的希望大家 给我一些建议啊，语气呢，非常的诚恳，而且呢也更加的客气委婉，所以用这个 i'm hoping， 大家呢会更愿意给他一些帮助。 没有特殊含义哈，就是现在进行时的另一种表达方式。下面呢，给出了问题。 what do you do？ why do you like it？ 您助动词加动词谓语，您做什么？就是您平时都干啥。 why do you like it？ 你 为什么喜欢它？你看代词，它做了宾语，这个是副词，它做了状语修饰动词的。 why do you like it？ 为什么你喜欢它呀？ please tell me more 请告诉我更多 more 是 一个比较级，后面不需要加比较对象就知道了啊，请告诉我更多的东西， 请多多提点建议啊。 please tell me more more 呢，可以当作一个代词使用，或者名词 more 呢，也可以看作是后面省略了 ideas please tell me more ideas 它本身可以放这儿啊，当一个宾语使用。 please tell me more 请告诉我更多。 好，下面呢，是一个中国女孩的一个鬼畜，她叫 show in china， 中国的书音，他说， i have many free time activities， i like painting writing poems and reading。 我 呢有很多业余爱好我有很多业余爱好，可以也可以翻译成业余活动，但是呢，我觉得这个地方应该翻译成爱好啊，可能翻译得 有点不对哈，我有很多的业余爱好，比如 painting， 画画。 writing poems， 写诗 and reading， 阅读 but my favorite free time activity is horse riding。 但是我最喜欢的业余爱好是骑马 horse riding 在 这里呢，它是一个名词的表语，表示骑马这个活动。 我们经常会把某项活动或者说叫做某事。一个动词加一个宾语， 把它变成一个名词，怎么变呢？动词加一个宾语啊，宾语，把它变成名词，就把宾语放在前面，把动词变成动名词。 你看，骑马叫 ride a horse， 改成把马放在前面 horse riding。 大家把这个 a 去掉哈。 house cleaning 就是 打扫房间啊，打扫房间后面呢，是动名词，这样呢，变成了一个名词， mountain climbing， 爬山。动词加宾语啊，倒过来写， stamp collecting， 机油 window shopping window， 橱窗 shopping， 购物啊。 picture taken。 就是 照相倒过来写啊， picture taken。 学英语，我们说 learn english， 那 么 english learning 变成名词，写信， write letter 啊， letter writing。 就这样变，就是把一个动作哈，做某事变成名词，就这样变。 我最喜欢的业余爱好呢，就是业余活动哈，也可以翻译成活动，业余活动呢，就是骑马。 when i was six i visited my grandfather's farm and he took me to ride a horse。 当我六岁的时候， 后面可以省略 years old 可以 省略哈，省略就可以了。 i was six， i was five。 都非常清楚啊，当我六岁的时候， i visited my grandfather's farm。 我 呢，去拜访参观我的 啊，爷爷的农场爷爷的农场不用去参观这个 visit 的 拜访爷爷可以用 visit my grandfather。 但是呢，这里是农场。我们翻译成拜访好像不行，翻译成参观也不行哈，简单方法啊，我去了爷爷的农场 and he took me to ride a horse。 然后呢？或者是而且并列并列的嘛。他带我去骑马，骑了马，这里是用的过去式。 it was such an amazing experience。 感叹句哈，注意系动词。 it 指的是前面，起码这个事哈，起码 was such an amazing experience。 名词在这哈，它的表语前面是定语 amazing 啊，让人惊讶的惊，惊奇的 earn amazing。 这个 such 呢，要放在 earn 前面儿，不要放后面啊，放前面。 such an amazing experience。 这样的一个啊，就是他们二。像这个冠词啊，他就相当于一个形容词，副词放在前面修饰很正常，但不能这样解释，大家知道就行了。这样解释呢，在语法上属于错误的解释。 it was such an amazing experience and 起码它就是。那是一次非常非常让人惊讶的一种经历。 好， amazing！ amazing 是 动词变的啊， amaze 动词 amaz 媚 哎，同学，他媚子。什么迷宫啊，它和这个单词啊， miss 有 钱，这叫迷失是吧？迷失， 你看 miss m 元音 i 和 o 对 应斯和滋滋滋滋滋，是不是可以来回的换呢？所以斯和滋迷失 a maze 啊，也是迷失，迷失了啊，迷失呢，就是充满了奇迹， 就是就走，就像走入迷宫一样，还让人感到惊讶，还让某人呢？惊讶。动词加了 n g， 它是一个现代分词。 amazing 做的变成了形容词啊，动词变了，形容词 amazing experience experience 是 名词和动词都用这一个哈，动词和名词都是这个。这个单词非常的怪，因为是一个名词后缀，它是，它可以当动词用。经历了什么东西？ 好，这里是名词。 it was such an amazing experience。 它是如此。呃，让人感到惊奇惊讶的一个经历。 now 好， 一般，过去时转为一般，现在时。 i do it at his farm every weekend with my favorite horse nanny 现在呢？我做他就是我骑马。 i i do horse riding 啊，我 i do it 我 骑马在他的农场每一个周末哈 every weekend 每一个周末 with my favorite horse。 和我的最喜欢的马 nanny 这个马叫 nanny， 是 对前面这个名词的一个解释，所以叫同谓语。同谓语就是用后面一个名词去解释前面这个名词解释它啊。 i love horse riding because i enjoy being in nature。 很 明显，主语开头主句 引导词开头第二个单词才是主语，这叫从句，从句跟从句后面是 because 引导表示元音的啊，叫元音状语从句修饰前面的动词。状语嘛，修饰动词？ 我呢喜欢骑马是因为 i enjoy be in nature enjoy 叫享受，享受 享受哈， enjoy 后面要接名词的几乎动词。这里呢？ being in nature 就 像那 be 动词加什么，它表示状态 in nature 地点处于大自然状态就是我喜欢啊，身处大自然这种感觉。享受啊，享受或者喜欢 horse riding also helps me stay fit。 骑马当名词用啊，帮我保持健康。 also， 这个 also 一 般放在前面，如果是兔呢，就放后面。加个逗号啊， 也帮助我保持健康。 stay fit， 这个呢，就是一个不定式，不带 to 的 不定式 stay 系动词。保持 fit， 形容词，健康的相当于 keep healthy。 保持健康。这是一个形容词啊， 这个是系动词。这个系动词呢，把那个有个 to 哈，但是呢，把它去了不带 to 的 不定式，它也是个不定式，起码也帮我保持健康。 but most importantly 啊。最重要的是哈，这个呢，嗯， 做一个评注性状语，或者叫评论状语，放在句首，对整个后面的事进行评价哈。最重要的是什么？这个呢，是副词，副词最高级，可以不要 the， 但形容词必须要 the most importantly。 最重要的是 it lets me spend time with nini。 让某人做某事后面不能加 to 哈，这个不定式不能加 to， 他让我 spend time with nanny。 他 让我能够度过一些时光。和 nanny 就 和 nanny 共同度过时光，叫共度时光。 she's my best friend。 他 是我最好的朋友。这个呢，是个形容词的最高级。但是呢，为什么没有 the 呢？因为有个 my， 如果没有 my， 那 就用 the。 必须要形容词的。 the 必须有，但是有了物主代词就不需要 the 了啊。你要是没有这个 my 就是 she's the best friend。 一 般没有这样用的。 she's my best friend。 他 是我最喜欢的朋友。这个 she 呢，指的是小马 指的那个马马呢？哎，用人性化，用 she 表示。 我们看一下哈让某人做某事的一些结构。我们这篇短文中啊，碰到的一些 it lets me spend time with。 让某人做某事。后面呢，不带 to 的 不定式帮助在这儿 it helps me to stay fit 可以 不要 to 也可以。这个呢， help 后面呢，跟 to 不 跟 to 都可以。 我们在前面哈，就是上一节课我们 section b 的 完 b 中学了一个 allows， 就 类似于这种， it allows people to find。 哈，允许人们去去做某事。这个呢，必须有图。 你看我们 sex be 的 玩 be， 有 一句是这样的， his latest app， 它最新的那个应用软件儿， allows people around the world to do something。 允许全世界的人，全球的人呢？去 找到学习伙伴一起学意大利语。据说像 let 后面接不带 to 的 不定式 help 呢，都可以。 allows 后面一定要接 to。 我们这些不需要记啊，记的时候光记这个就行。这些都不需要记，一般情况下都是接吐的，所以不接吐的那几个，你把它记下来就行了。只记不接吐的，那其他的都无所谓了。 she's happy to see me whenever i visit especially when i bring her some carrots for a snack she's happy。 这个小马非常的高兴哈， she's happy。 每次我去看他，他都很高兴，是吧？ to see him。 我 们看后面一个时间状语从句修饰前面的动词，是吧？ 什么时候啊，他都修饰不是动词了。前面是主席表，修饰整个主席表结构哈。后面加了个 to see me she's happy， she's happy。 他 感到高兴。这个地方呢，翻翻译成，感到，他感感到很高兴。 为什么呢？ to see me 啊，能够看到我，他感到很高兴。我们不用纠结这个是不是元音状语，状语啊，他就说 she's happy to see me。 他 很高兴能够看到我。 she's happy to see me whenever 啊，无论何时， i visit whenever， whenever， i visit。 就是 一个时间状语啊，无论我什么时候，只要是我看它。 i visit whenever， whenever， i visit。 无论何时呢，我无论就是什么时间，就是我只要去看他那个时间，尤其是进行强调。又来了一个时间状元从句。哈，后面呢，对前面这个更加的强调。什么时间呢？尤其是当 when i bring her some carrots for a snack。 尤其是当我带给他一些胡萝卜啊，作为呃 点心零食 snack snack carrot 是 胡萝卜给他呃吃胡萝卜的时候啊，他特别的开心。 i'm lucky to have her in my life。 我 非常的幸运。为什么幸运呢？我感到幸运。你看这前面呢，是人系动词 加上这个呢形容词一般呢，翻译成感到，大多数都会翻译成感到， 比如 i'm interested。 我 感到 i'm lucky， 我 感到很幸运。 to have her in my life 啊，在我的生命中拥有它啊，有它相伴，我是很幸运的。 好短文，很短，题目呢，大家自己做啊，相信大家都能做对的，跟着我学语法啊，真的是后劲十足啊。 see you。
82郭慧城英语
02:10查看AI文稿AI文稿发下期中作文，别再拿以前的亲情、普通成长类的老素材硬套了，今年高概率就抓三个方向，第一，民俗文化创新类。第二，传统文化记忆类。第三，半命题什么什么刷新了我的生活成长更新类。第一类，民俗文化创新类。背题很可能会考成民俗之变， 也可能便形成我为家乡民俗代言或者什么什么里的文化。它的核心不是只写热闹，而是写清楚一个传统民俗今天是怎么被传承、被创新、被年轻人重新看见的。像我押题这里的范文明俗之变， 写的就是老一辈在做传统民俗，年轻人用三 d 建模、全新投二维码这些新方式让老手艺火起来。高分提纲式，先写老场景，再写新变化， 最后落到文化内涵没变。现在就准备一个熟悉的民俗，像清明、端午、灯会、乡村集市都可以，再准备好颜色、声音、动作这三类细节作文就有了画面感了。第二类，传统文化记忆类，和第一单元主题方向一致 类题高概率就是藏在什么什么里的记忆，横线上可以是风筝、书法、月饼、香囊这些传统文化载体。在考前只要准备一个传统物件，再准备一个和长辈有关的小故事，基本就够用了。像我押题卷里的范文，藏在春囊里的记忆， 高分点根本不只是香囊本身，而是外婆缝香囊时的草药味、针线生、端午古典。还有这份记忆背后的亲情和传统。高分提纲是，先点是什么，再写他怎么来的，再写一段和他有关的回忆， 结尾写为什么这份记忆一直留在心里。第三类，什么什么刷新了我的生活？这类题看着新，其实特别适合拉开分数，因为重点不是写他很好，而是写 他怎么让我从原来的我变成现在的我。将我押题卷里的范文书籍刷新了我的生活，写的就不是空喊读书好，而是从原来的单调迷茫，到后来因为阅读眼界变了，表达变了，面对困难的方式也变了。高分提纲是原来的我，再到遇见了什么，再到生活哪里被刷新了， 到最后我成了什么样的人？横线上可以填书籍，阅读，坚持勇气，一次实践，甚至一个人。这次期中押题卷已经把这三类的变形题、提纲、素材和范文都整理好了，孩子照着练，方向一定不会偏，期中考试稳稳拿分，记得关注呦！
00:39查看AI文稿AI文稿新八下期中语文必考押题清单已出，全部吃透，考试逆袭前三！八下语文期中考试考点知识清单文言文桃花源记、小时坛记、古诗词鉴赏 理解性默写自音自形自意成语注音注事文学常识 现代文阅读理解继续文经典常谈 五十五道填空题，八十道问答题以上完整知识清单留！
38不麻不辣拌
01:27查看AI文稿AI文稿section a activity three a read the article what do mario and mary volunteer to do students who volunteer， mario green and mary brown from riverside high school give up several hours each week to help others mario loves animals and wants to be an animal doctor he volunteers at an animal hospital every saturday morning， mario believes it can help him to get his future dream job it's hard work he says but i want to learn more about how to care for animals i get such a strong feeling of satisfaction when i see the animals get better and the look of joy on their owner's faces mary is a book lover she could read by herself at the age of four last year she decided to try out for a volunteer after school reading program she still works there once a week to help kids learn to read the kids are sitting in the library， but you can see in their eyes that they're going on a different journey with each new book volunteering here is a dream come true for me i can do what i love to do and help others at the same time。
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19:44查看AI文稿AI文稿同学们好，我们继续学习第三单元的 section b 的 three a 练习中的一个小短文课本第二十九页 three a read kelly's thank you letter。 读一下凯丽的感谢您的一个信，就是感谢信，叫 thank you letter to her teacher。 写给老师的感谢信。 why is kelly thankful？ 为什么 kelly 呢？充满感激呢？ kelly 主语 is 系动词， thankful 形容词，充满感激的心怀感激。 这是写信的开头哈。 dear mrs thompson 亲爱的 thompson 老师， i want to thank you for being my teacher。 每一句话要想看懂，真正的看懂，先找主语，再找谓语，然后找宾语。有宾语的话找宾语，没有宾语呢，就是主谓结构 可以找状。我想要不定时做宾语，感谢您，为什么感谢呢？一个元音状语用 for 引导 be my teacher 介词后面加名词，所以呢， be 加 n g 变成动名词 be in my teacher。 有 同学说这个地方呢， 把这个 be 去掉， for my teacher 可以 吗？我们来看一下。 i want to thank you。 我 想要感谢您为我的老师感谢您。 没有这个 be 呢，就显得就是我替我的老师来感谢你，意思就完全不一样了。所以这个地方呢，加了个 be be my teacher， 表示作为我的老师就是 感谢您当我的老师。 for 后面呢，也可以叫 for that you are my teacher。 如果还原的时候呢，就是 for 后面接一个啊，名词性从句 that you are that u 啊，这是 r， 这里呢，有个 u， 这里有个 u， 重复是吧？把 that 去掉又去掉，然后呢， r 改为 be， 就是 for being my teacher。 但这个 be 不 能去掉， 去掉之后呢，就是为了我的老师感谢您。而这里的意思就是我想要感谢您，为了您，作为我的老师，就是您，作为我的老师。我感谢您，感谢的就是您的老师。就是又，又就是您的老师。 you took the time to help me although you were so busy。 这个地方呢，把我们的主句放在了前面。从句呢，放在后面是为了强调主句， 强调主句啊， you， 您就是老师，您 took the time to help me。 花费时间去帮助我。 规定搭配啊，特意花时间去做某事。这个时间呢，本来它是不需要去帮助您的，但是呢，它专门专门抽出时间来。抽出时间来呢，帮助你。这个呢，就叫 took the time to do something。 您呢，专门抽出时间来帮助我。尽管，或者，虽然 you were so busy。 您是如此的忙。尽管您是如此忙，但您仍然抽出时间来帮助我。所以呢，对老师帮助你我的这件事呢，表示万分的感谢。 your classes always made me happy。 好， 这里呢，回到了一般过去时，我们可以看到前两句。 一般现在时。这个呢，是啊，一般过去时。 you took the time。 就是 你过去啊，花时间，感谢帮助我，虽然你很忙。 your classes 您的课 always made me happy。 依然使用一般过去时，还是对过去的事情的描述。您的课堂总是使我很开心。 i used to think that science was boring and difficult and i did i did badly in class。 用 and 连接的两个句子啊，这叫并列句。前面呢，又出现了从句，所以叫并列复合句。有这个连接的并列词啊，就叫并列句，合起来叫并列复合句。 i used to think used to。 很 明显，就是可以把它看成一个助动词，表示过去。常常 我们一看到这个词，总是想到另一个词，这个呢，你看 be used to be used to 我 们知道系动词加上一个哈过去分词。我们常说可以叫感到 i'm happy， 就是 我感到高兴，是吧？感到啊，字是越写越不好了。 be used 感到啊，经常被使用啊，感到 被经常提到。经常使用，就是感到习惯了。感到习惯 used。 这里呢，表示习惯加 be， 就是 就是感到的意思。我感到习惯了。 to doing something 相对于某事来说， be used to doing something to 是 介词啊，感到习惯，对做某事来说感到习惯。而 used to 我 们可以看成一个助动词，因为它前面没有这个 be， 动词没有感到那个含义。就是呢，过去 常常。你看 used 是 不习惯了，习惯了做某事，就是过去常常做这个事呢，做了习惯了，也有那个习惯的意思，但是呢，它没有 be。 动词 没有感到的意思啊，就是我呢过去常常做某事啊，就是我习惯了去思考什么事。过去用的是过去式，是吧？ used to 后面是动词 used to think。 我 过去常常觉得认为后面呢 that 并语从句可以省略。 that science was boring at difficult。 科学是很无聊也很难的，就是很枯燥 也难学。 and i did badly in class and i did did 就是 我的做什么事儿。 后面呢，省略了宾语不需要说了啊 do 我 呢做做事。 badly 很 糟糕，是一个副词，修饰它的 in class 在 课堂上。所以呢，我们有一个固定搭配叫 do badly in 作很糟糕，是个副词，修饰它在某一方面做得不好。 那么做得好呢？ do well in 什么什么？这个 well 是 个副词，这个 badly 也是个副词，所以这个地方需要用副词。有同学说用 good 可以 吗？不行， good 是 形容词，它不能修饰动词，修饰动词的 它要是副词，所以用 will 不 能用 good 啊。 i did badly in class。 我 在课堂上表现非常的差。 i never liked science until i took your class。 这里又是一个 not until never。 就 相当于哈 no ever 没有任何时间啊。 ever 是 是任何时间， no ever 是 没有任何时间，就是从来没时间的。 never 是 一个否定的，也算一个频度副词吧，有时候呢，可以说它是表时间的。 i never liked science。 我 从来都没有喜欢过科学课啊，科学 until i took your class。 直到我 啊，听了您的课啊，上了您的课，没有干某事，直到这个时间，那么到了这个时间呢，就开始干某事了。哎，就自我翻译啊。直到我听了您的课，我呢就喜欢上了科学。 you encouraged me and made science， lessons fun and slowly i grew more confident。 好， 您。 encouraged 叫鼓励 courage courage 这个呢，是一个名词是吧？勇气，这个呢，使您有勇气，使您鼓起勇气啊，所以呢， encourage 叫鼓励 encourage me。 您鼓励我，并且使得科学课变得非常的有趣。 而且呢，慢慢的啊，学识后面的我呢，变得更加的自信了。 grow， grow 这个单词的 grow 哈，这里是 过去式 grow 作为系动词，后面接形容词作表语， confident 表示呢，逐渐变得 grow 就是 增长的含义吗？生长，哎，越长越大，越长，越来越自信，越来越自信。它类似于 turn 和 become 和 get， 它们有什么区别吗？ 有一点细微的小差别。 grow 是 不是生长的意思啊？哎，生长越长越长。哎，越来越自信，越来越自信。 turn 呢？我们翻转 就是呢，本来不自信的，啪，翻过来自信了，变得自信。 turn confident 本来是非常不自信的。 turn confident 变得自信，它不是逐渐变得，它一下子就变过来了。 become， become 相当于 come 是 不？来啊，朝着您来来来来来来来。哎， 慢慢的过来的，慢慢的变得自信，和这 grow 呢不太一样， come 是 从远处到您这来啊， grow 呢，是从小往高处长，越长越高大。 grow 有 这个含义， get 有 获得的含义， get comforted 获得，而且它有移动的感觉，所以这个移动就是从这边不自信，这边。哎，慢慢你 变得自信的，本来从这个人群的啊，这个圈里，现在跑这个圈里了，他 get 有 这个感觉，和这 grow 呢不一样。 grow 是 往上增长，越来越变得自信啊，这个信心啊，慢慢的，慢慢的爆棚。所以 grow 这个单词啊，用的非常的恰当。 这里用的过去式叫 grew i grew more confident more confident 是 confident 比较急，多音节词前面加 more 变比较急。慢慢的我变得更加的自信。 i also want to thank you for being kind to me。 这个呢，就不多说了，我呢，也想要去感谢您，为什么事感谢您呢？ for being kind to me。 同理， being kind to me。 不 能把这个 being 去掉啊，你要 for kind to me 啊， 就不太对了是吧？ be kind to somebody 是 有固定搭配哈啊，和蔼可亲对某人用处啊对，对，某人是和蔼可亲的，冲着某人用处啊，借此， you help me a lot especially after my grandmother passed away。 您呢，帮助了我， 大大的帮助了我。是不是副词修饰动词的就是您帮了我很多很多，尤其是啊，这个状语放在句首强调后面这个句子。 after my grandmother passed away。 这是个是一个句子哈， 这个 after 是 时间状语从句的一个引导词。在什么之后呢？ my grandmother passed away。 我 的奶奶去世之后 passed。 我 们知道是过去穿过，那么 away 呢？是离开的意思 啊，从你身边过去就 passed by by you 过去了。但是呢， away 是 离开，彻底离开了，就是过时的意思。去世。 i couldn't talk about my feelings to anybody until you sat with me during lunch that day。 好，又是个 not until。 没有做某事，直到这个时候都没做。那么到了这个时候呢，就开始做了。就这么意思，直到这个时候呢，就开始做了。你看，我没有去讨论我的感觉。 给任何人 to anybody 介词 to 叫冲着某人，对着某人。我们经经常说 listen to me to。 就 冲着我 listen to tom listen to the music 啊，对着什么就是什么。所以呢， to 也是表示冲着什么。我从来没有冲着任何人去谈论我的感情， 直到什么时候呢？一个从句， you sat with me。 您呢？坐着怎么坐呢？ with me。 和我一起坐哈， 一起坐，伴随着一块儿啊。什么时间呢？ during lunch that day。 状语嘛，都是修饰动词的，放在后面。 doing 在 什么期间呢？ lunch 午餐时间。什么时候的午餐呢？是一个定语修饰名词 that day。 那 一天的午餐时间呢？你和我坐在一起，然后呢，我才敢说出我的感觉， you listened to me。 你 看， to me and talked with me， so that i felt much better。 你 看这个介词的使用啊， to me 对 着我 talked 谈论 with me 和我一起 with 表示互相之间交流， 你一句我一句交谈叫 with。 如果是冲着某人呢， talk to me 就 冲着我说，而我呢，不说啊， talk to me 老是对我说， talk with me 老是和我一起聊天啊。所以呢， to 和 with 是 不一样的， 这里呢，我们化成了主谓状，这个状语呢，就是这个 listen。 听，怎么听呢？对着我听，倾听我说话是吧？ talk 谈论聊天，怎么聊天呢？ with me 和我一起聊天。哎，可以算是个对象啊，一起聊天。 这样画可以，但是初中呢，我们也可以这样画。初中阶段啊，可以这样画。你如果上大学去学英语，专门研究英语，可以画成主谓状，但是初中的时候呢，你可以简单的把它化成主谓宾， listen to 当谓语， me 当宾语。就像这样一样，有 listened to me and talked with me 也可以这样画，无所谓的。您呢？倾听我说话，并且呢，和我聊天儿。 so that。 嗯，结果呢？这样做啊，导致了后面这个事儿啊， so that。 结果状语从句， i felt much better。 我 感觉呢，更加的好了，主语系动主语啊，系动词。 felt。 感觉 better 形容词 比较急哈。 felt good 是 吧？ good 的 比较急，不是 better 嘛。好，这里有一个 much much 是 一个副词，副词呢，修饰这个形容词的比较急。 much better 更好了，本来 better 就 更好，那么 much better 比那个更好，还要更好。 so that i felt much better。 所以呢，我现在感觉好多了。 that day will always remain in my mind。 那 一天将一直会保存，存储， remain， 逗留， 保持不变。 in my mind 就是 那一天，那个日子永远一直都会保留在我的脑海中，我的记忆里， mind 啊， mind， 心灵，心中记忆里。 thank you so much for being not only my teacher， but also my friend。 好 感谢您 so much 如此的多啊， 修饰动词啊，其实非常非常感谢您啊，为什么呢？ for 为了 be， 不要忘掉哈 be my teacher 作为我的老师， be my friend 也是我的朋友。这里用了动名词 be in， 中间用了个连词， not only but also， 就 相当于这个一加上一，不仅有这个，而且有这个。不仅有一啊，再加上一个二， 就是 for being not only my teacher， but also my friend 啊，非常感谢您啊，就是呢，您不仅是我的老师，而且还是我的朋友。 最后落款， sincerely， 真诚的 kelly smith sincerely 副词啊，由衷的，真诚的，常见的书信结尾啊， sincerely 是 一个最通用的，正式的，或者是半正式的一种。嗯，叫信的结尾。 yours 比较亲切啊，和你的闺蜜啦，最好的朋友啦，也可以用 best regards 最好的祝福 regards 问候，祝福。商务上常用 love 啊，这个呢，就是非常亲密的一些家人，非常好的朋友啊，非常非常要好的 love 都可以用啊。最后签名，这是一个非常短的一个小对话。嗯，我们呢，解析就到这里，我们下期再会。
21郭慧城英语
13:40查看AI文稿AI文稿同学们好，这节课我们来学习 section b 的 three a 练习中的一个小短文 课本三十九页。嗯，这张图啊，这这一页啊，都是蓝蓝的，与大海相关的。 好，我们看三十九页的 three a。 题目要求， read the advertisement 读下面的广告 advertisement 广告 circle 画圆圈，圈出来，圈出什么呢？ the numbers and 圈出数字，并且划线在 adjectives ad verbs 在 形容词和副词 used to describe the great barrier reef 作形容词修饰，它 用来去描述大宝教的形容词和副词，在它们下面划线。好， 这个文章呢，描，这个文章描写的是大宝交 the great barrier reef great 是 巨大的意思。 barrier， 我 们有一个词叫 bar bar， bar 就是 栅栏，我们可以用栅栏围一个圈在里面 啊，喝酒跳舞啊，玩耍，久而久之呢，叫 bar， 就是 相当于我们现在的酒吧， 酒吧，网吧呢，也可以用这个，就是说来圈出块地来，可以在里边游玩玩耍，所以呢叫 bar。 北翼呢，是栅栏，那个 barrier 呢，就是表示栅栏的含义， 就是像栅栏一样把它围起来。 reef， 珊瑚礁就是不一定是珊瑚礁啊，就是海底下的那些暗礁，明礁之类的，就是海海礁。 reef， 这里啊，指的是珊瑚礁， 是非常非常大的具有保护作用的珊瑚礁，简称大宝礁，大宝下面有一个土是吧，然后礁石的礁， 这叫大宝胶。下面呢，就是来讲述这个大宝胶，它一个副题目冒号，后面说的是 an amazing underwater world， 一个让人惊奇的水下世界，也说这些礁石都在水下。好，我们来看一下啊，这篇文章，读懂它， do you love the ocean？ 您热爱海洋吗？ do you want to visit one of the natural wonders of the world？ 您想要去参观 世界上的哎呀，厄属格世界上的自然奇观中的一个吗？啊，你想不想去参观一下世界上 世界上的自然奇观中的一个吗？ if so， 如果 想要， so 指在上面，如果 so 代表什么呢？ if you want to visit one of the natural wonders of the world。 就 代替它 so 就 代替上面说的这一些。 如果你想去参观，那么 visit the great barrier reef。 好， 你想参观一个自然景观啊，那么一定要记住啊，参观这个大宝礁，巨大的，有保护作用的那种礁石。 这个大宝窖到底有多大？我们来看一下。 located on the north uh， northern， northeast is northeastern coast of australia。 好， 这是个状语，谓语，谁谓语啊？后面有主语啊。 大保交，大保交位于这叫什么？ east 东 north 北，东北方向的东北部的 coast 海岸 australia， 澳大利亚，澳大利亚的东北海岸线海岸，它位于澳大利亚的东北海岸。这个大保交 is 啊，这个读 the great barrier barrier 哈，这个啊， barrier reef 是 one of the most amazing places to visit 是 之一。什么之一呢？最让人惊讶的地方， 需要去参观的，需要去参，需要您去还要去亲身体验去参观，去看的这个最让人惊奇的地方之一。 it is the biggest coral reef in the world 它是世界上最大的珊瑚礁。珊瑚？ it takes up an area of 啊，这里读三百四十五千哈， three hundred and forty five thousand square kilometers square 平方 kilometers 公里。 它呢，占据了面积 area， area 有 r 需要变音 area 这些平方公里，并且 includes 包括 over nine hundred islands， 包括九百个，九百个小岛。 over， 超过九百就九百多个岛屿。还有 wide sand beaches， 白沙滩 beach， 海滩， sand 沙滩啊，白色沙滩，珊瑚礁啊，变白了。白色沙滩，它有多大？你看，平方公里三十四万五千平方公里三十四万啊，比日本要大一些， 包括了九百多个岛屿，所以，所以这一片珊瑚珊瑚礁特别特别的大。 the great barrier reef is also alive。 这个大宝胶它也是活的。 它经过了啊，多少万年的啊？嗯，几十上百万年的沉积啊，越来越多啊，形成了这么一个大宝胶，大宝胶它还是活的。 if you visited you will see the largest living structure on earth。 如果您去参观， 您就会看到最大的活的结构。 on earth， 在 地球上最大的活的那种建筑啊，建筑物，建筑，建筑物，山，呼叫就像建筑一样啊，像楼房一样，里边住着各种各样的鱼类。 here you can swim dive or snorkel in the clear water， and see coral plants and schools of colorful fish。 好， 在这儿您可以游泳， 潜水。 snorkel， 哈，就叫浮潜，什么意思呢？你看 snorkel 是不是 nose 的 鼻子的写法啊。 nose 鼻子啊，就是让鼻子能呼吸，也就说，说白了就是在你的嘴上套一个管子啊，伸到海面上啊，这样的浮浅， 这个呢，是深浅啊，往下浅不一定深浅啊，就潜水。这个呢，是浮潜，就是带一个通气管通到水面，海面啊。 snorkel in a clear water。 在 这个清澈的水里，海水里，你可以游泳，潜水或者浮潜，并且看 cry 珊瑚，还有植物，还有成群的五颜六色的鱼。 schools 在 这里是一个量词，表示鱼群。一群一群的鱼，它并不是表示学校的意思啊。 群，成群成群的五颜六色的鱼类。 colorful 啊，各种颜色都有，颜色非常丰富的。 if you dive deeper。 如果你潜得更深，比较急。 you might even see large fish， turtles and sharks。 你 可能甚至都能看到你看 even 又修饰动词了，甚至都能看到。巨大的鱼， 就是大型的，巨型的鱼，还有海龟，巨大的海龟 and sharks， 还有鲨鱼。 for people who love the ocean。 对 这些人什么样的人呢？后置定语，从句 热爱海洋的人来说， visiting the great barrier reef。 去参观或者游览大宝礁 is the dream of a lifetime 是 一生的 梦想。梦想，一生的梦想。后置定语，终身的啊。好，下面呢，我们来做题。所以 be 的 题在这一页翻过来。 read the student's notes on qinghai lake 读一个学生的 笔记 on qinghai lake 关于青海湖的笔记 rewrite them in full sentences。 重新写他们用完整的句子。 好，这是这是他写的一个笔记。 qinghai lake what where special fact？ 嗯？ 是什啊？是什么东西啊？就说名称，地点，特殊的情况，就是有些哪些特色啊，特点 things to do 需要做的事情。好，我们来看一下描述的什么呢？青海 lake 青海 lake 是 一个 salt lake 是 一个盐湖啊， salt 盐 盐湖？ where？ 在 哪？青海 province china， 中国青海省 special fact， 特殊的一些啊，一些数据。 the largest lake in china。 中国最大的湖大约是 four thousand three hundred forty kilometers square square kilometers 啊，平方公里啊， square 一定要读成 square 平方 things to do 需要做的事情。嗯？ photograph 动词啊， photograph 拍照。拍什么照呢？ wildlife 啊，野生 wild life 野生的东西啊，包括 fish and birds， 鱼和鸟。 visit islands 啊，去参观岛屿， ride a bike or horse。 骑自行车或骑马。好，改写句子，青海 lake is 额，什么青海 lake is 额，后面接名词是吧，是一个哎，盐湖 a salt lake e 在 哪里啊？青海 province china。 青海 lake is 是 什么呢？在中国，在中国什么呢？是最大的湖 the largest lake。 好。 it is 什么 inside inside size？ 什么意思啊？尺寸呐， 尺寸是多少啊？那就是这里抄下来就可以了。 four thousand three hundred and forty square kilometers 好 if you visit qinghai lake。 如果你去参观啊，青海湖， you can 你 可以干什么呢？照这些拍给这个野生动物啊，野生动物，比如鱼和鸟。拍照，野生动物 还有这些啊，把它抄下来就可以了啊。 photograph wildlife， fish and birds， visit islands or ride a bike or horse。 好， 我们的题就做到这里，我们下期再会。
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02:12查看AI文稿AI文稿八年级下册第六课阿西莫夫短文两篇，词语听写请同学们合上书本，准备好笔和默写纸，飘上序号，现在开始， 第一个，臀臀第二个，骨骼骨骼第三个，漂移 漂移第四个，流逝流逝第五个，褶皱 褶皱第六个，携带 携带第七个，两期两期第八个，彗星彗星 第九个，潮汐潮汐第十个，劫难劫难第十一个，致密 致密第十二个，陨石陨石 第十三个，追溯追溯第十四个，天衣无缝 天衣无缝听写完毕，请同学们拿出红笔对着词语进行批改，有错误的一个丁政三到五遍。请同学们坚持在评论区打卡加油！
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04:05查看AI文稿AI文稿很多孩子很喜欢我教他英语，因为我都是讲技巧的，比如说这篇八下的短文填空像第一个位置。 这个 lie 就用 lies， lies in lies 是表示坐落，那 it 是单数的人称，，所以 lie 要加 s， 然后第二个。。 it is known for its steep clips be known for。 以什么而闻名？？这个我们在动词短语里面就教过了，，所以他缺的就是一个介词 for， 直接填 for，， 然后八十三。。 挑战自己，我决定挑战自己，确定今 myself 爱要变成反现代词。。 好挑战的话一般就会说挑战自己，，然后爱是阻隔，我们换成嗯反声代词，然后八十四也是固定的 succeed in 顿上行。。 在做模式方面成功，那 in 是介词后面的动词，要变成 i n g 形式， reach 直接加 i n g reaching，， 然后八十五是一个。。 one of the most 后面是接形容词， the most 这个是 join four。。 好， joy joy 本来是名词，那这边缺的。 成分就是一个形容词，那交易的形容词就是在后面加 f u l， joy， four， joy， four， 开心的，然后呢？？八十六，你看。。 这爱是人做主语，，然后 exciting 是需要物做主语的，所以我们要把 i n g 这个 i n g 的这个形式换成 e d 的形式， excited， 人做主语，用 e d 来形容 excited 好，，然后八十七。。 the sun words 刷音要用，把帅要变成 i n g 形式，因为刷的太阳跟照射这个是主动的关系。好。。然后 word 是谓语动词，后面如果还有动词，就是在他的后把这个后面这个动词变成 i n g 形式。。 好，当然也有可能变成 ed 形式，那如果变成 ed 形式就是被动的，被动以态的形式，但是太阳和照射之间它是。 属于主动的，所以要变成 i 形式，构成过去进行时。。然后啊，第八十九的这个位置要用 and 连词，因为 i also spent some time sitting quietly。。 这个我花一些时间。 在那边安静的坐着，然后也花了一些时间去享受这个祥和的。 时刻气氛好，所以你看这个 spent， spent， spent， doing something 这边也是 doing something 两个连接前后连接，两个洞前用 and 连接。。 然后五呃九十的是 focus on， focus on 是固定搭配， focus on 是关注是不是 i real。 realize that if you focus on your goals。 你的目标 your goals。。 好，这样子。。所以我们做这种短人填空题的一个关键点就是。 看这个空白处，它是属于句子当中的什么成分？？还有要遵循一些固定搭配，，当然还要根据一些啊，比如说啊，像这个 excited。。 人做足以，要用 e、 d 形式来形容的，这一种就平时积累好。。 我大把对了七个，这个这篇算是中难度的、中高难度的。。
