四年级下册科学风扇制作教程怎么写
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00:35查看AI文稿AI文稿盐水也能发电吗？跟着小谷老师一起去瞧瞧吧！首先准备好我们的实验材料，跟爸妈捣鼓，先装上风扇，再用红色正极加着镁片，黑色负极加上碳片， 再装上透明杯子。接下来就是见证奇迹的时刻了，看看加入盐水风扇会不会转动？咦，不对，搞错了！再来！快看， 小风扇动起来了！其实这背后藏着简单的科学原理，每碳盐水电池靠原电池反应发电，每做负极施电子，碳做正极。盐水为电解制，导离子电子经电解制流动形成电流，当电流流动到风扇，就会带动风扇转动了。
29圣谷生态幼儿园
01:51查看AI文稿AI文稿自制风速仪，首先准备剪刀，筷子，纸杯，还有瓶子，拿出一个纸杯，在四周打上四个孔，请老师帮忙打孔。 拿出两根筷子交叉插入纸杯， 完成一半啦。 剩下的四个杯子各打一个孔，按照同一方向把纸杯插入筷子中， 完成风速仪的主体部分啦。在中间的杯子底下打一个孔， 把第三根筷子插入孔中，可以放几颗玻璃珠稳定瓶子。把制作好的风速仪插入瓶子， 哎呀，吹不动，嘿嘿，有请风扇出场。
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03:32查看AI文稿AI文稿今天来制作一个电动风扇，这是一个小学手工科技课的爆款小制作，跟我一起来做吧！打开包装，材料包中有配套教程，我们按照步骤操作就可以。 第一步，认识材料，材料包中有木质板材、电池盒、马达扇叶，还有螺丝和螺丝刀，不用我们再准备任何其他工具，我们直接操作就可以。先取下模型模块。 第二步，组装底座，将两个二号板和两个三号板进行组合。 第三步，把一号底板安装在底座上，用七毫米螺丝固定。 第四步，组装四号板和五号板。第五步，将组合安装到底座上。 第六步，安装开关，把开关压入凹槽。第七步，撕下红色导线两端的外衣，将红色导线的一端接上，开关可以接任何一侧， 另一端从圆孔中穿过去。 第八步，撕下电池盒的导线外衣，将红色导线和开关进行连接， 黑色导线从圆孔中穿过。 第九步，用泡沫胶固定电池盒，先将泡沫胶贴在电池盒上， 然后再将电池盒贴在底板上。 第十步，将四个七号板与六号板组合。 第十一步，将组合安装在支架上。 第十二步，将两根导线连接小马达，注意黑线和红线的接线位置， 接好后将马达安装到支架上， 安装扇叶，然后用小螺丝固定一下，这样风扇就做好了。 这个小制作难度适中，适合小学生动手完成，幼儿园小朋友需要和爸爸妈妈一起协助来完成。喜欢今天的手工吗？点赞关注我，下期带你做更多有趣的科学小制作！
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02:23查看AI文稿AI文稿大家好，这是我制作的飞天风扇电路，我用了单刀双指开关，实现了风扇的飞天和遁地。 当我把两个开关都拨到 c 档的时候，其实这个开关刚才的状态就是在顿力，只是底下这个 马达拖着风扇，所以它顿不下去。 遁地的电流是从正极出发，经过开关的 c 档，从从风扇的正极流进，再从风扇的负极流出， 然后再经过第二个开关的 c 档电流，再流回负极电池盒的负极。 当我把当我把两个开关都拨到 b 档的时候，风扇就会飞天。 这个风扇飞天啊，不行可以继续。 嗯，飞天的电流就是先从正极出发，然后直接流到风扇的负极， 再从风扇的正极流出，经过开关的闭档，流回电池和的负极。总结一句来说，就是 遁地的遁地是先从正极流进，然后再从负极流出。飞天的是从负极流进，再从正极流出。今天分享完毕，谢谢大家。
151大暖哥
00:33查看AI文稿AI文稿科学小实验，手工电风扇，拿两片纸当扇叶交叉，中间放一块磁铁，反面放三块磁铁吸住扇叶， 准备一枚螺丝钉吸在上面，然后将五号电池底部吸住螺丝钉，再将几块磁铁吸在电池底部，连接导线，看会发生什么现象。哇，风扇居然转起来了，快去试试吧！
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01:16查看AI文稿AI文稿盐水发电，驱动风扇，以杯红色的水电高一点，往水里倒入海盐，搅拌均匀，连接电机的正负极放进杯中，风扇就转起来了，先拿起来就会停止发电。只要用正负极就能发电吗？我们去试一下啊！当当当，我妹买回来了一个风扇的旋转轮，然后把它插上面 就可以转了，然后把线插入正极，这个插入负极，然后拿杯水，水里边放点盐， 拿个小木棒给它搅拌搅拌。看准了兄弟们，正极放里边，负极放里边， 真可以啊兄弟们耶，兄弟们，这什么原理啊？答案揭晓，正极负极绝对是对的。这里边有两个电片，一个叫镁电片，一个叫碳电片，碳电片和镁电片， 它俩在盐水中只要是不接触到就可以转化为电力，大家学会了吗？你也去做一下试一下吧！
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03:45查看AI文稿AI文稿材料准备，第一步，如视频安装好，用螺丝固定。 第二步，将两个小板安装在两侧，用螺丝固定。 第三步，将组装好的木板安装在底板上，用螺丝固定。 第四步，将马达用螺丝固定在指定位置。 第五步，将端子用螺丝固定。 第六步，将马达导向和端子连接。 第七步，将马达导向用扎带整理固定。 第八步，将双面胶黏贴在两侧。 第九步，将太阳能板粘贴，注意导向方向。 第十步，将太阳能板的导线和端子连接， 注意连接时红色导线在一边，黑色在一边。 第十一步，将扇叶安装在马达上。第十二步，将四个角用脚垫粘贴。 知识原理，太阳能、风能、水能三大清洁能源，它们不会对环境造成污染。风能和水能只能固定在特定的地方，实现能量转换，而太阳能只要有阳光就能实现能量转换，没有场所限制，所以使用起来非常方便。
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00:23查看AI文稿AI文稿让孩子亲手做一个桌面摇头风扇吧，看风力还不小，有视频教程，孩子跟着做。环保缎木材质，通过简单的拼插就能完成。经常动手制作科学手工的孩子，大脑逻辑思维就会越来越灵活， 锻炼动手能力和独立思考能力，还能学到科学知识。打开开关，风扇就能摇头转动了，孩子成就感满满。
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