四年级下册文言文背诵技巧铁杵成针
摩珍熙在向尔山下四传，李太白读书山中未曾弃去。摩珍熙在向尔山脚下世世代代相传。李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。 过四溪，逢劳而沽摩铁杵。他路过一条小溪，遇见一位老夫人正在。摩铁棒问之曰，欲作真， 就问他在干什么。老妇人说，我想把它磨成针。太白感其意还足夜，李白被他的意志感动，就回去完成了学业。四传世世代代相传。逢碰上嗷，年老的妇人方 正在竹叶完成学业还回去。李白字太白，号青莲居士，被誉为诗仙。其代表作有望庐山瀑布、行路南早发白帝城等。
粉丝3.7万获赞28.9万
相关视频
11:22查看AI文稿AI文稿四下铁杵成针铁杵成针 摩珍溪在象耳山下，是传李太白读书。山中未成器，趣 过世希逢劳熬方磨铁杵。问之曰，欲作珍太白，感其意还足夜， 太好了，我们冲出来了！嘿，是谁？谁在撞我？ 完了完了，我们一定是遇到海盗了。哈哈哈，我是不是很厉害，又是这个可恶的导弹小魔王，让你见识见识我的厉害 啊。不行了不行了，累死我了，我要休息休息。快看前面那座岛，景色好美啊，我们上去玩玩吧，看那溪水不错，刚好口渴了，走，我们去喝点水吧， 嘿哈哈，太爽了，这溪水果然甜。嘿嘿，这么美的地方怎么能没有我， 快看啊，金箍棒姑娘快跑！哈哈哈，别费劲了，这里是铁杵岛， 你们只有把这铁棒磨成绣花针才能离开，不然就一辈子待在这里吧。哈哈哈哈哈，王公，我们该怎么办呀？哼，一根破铁棍也想难住我，我就不信了， 看来还是要去一趟魔法学院呐。 嗯，那我们就出发吧！噜啦啦啦啦，太好了，铁杵成真，这不就是我们离开铁杵岛的方法吗？ 没错，今天我们要学习的就是把铁杵也就是铁棒磨成针的方法。来，我们先来看看这篇文言文， 李太白是太白金星吗？不对不对，是诗仙李白对吗？ 没错，李太白就是诗仙李白，太白是他的字，这篇铁杵成针讲的就是诗仙李白的故事。 第一句摸珍溪在象耳山下，就是在介绍故事发生的地点。 文公，这句我知道是什么意思，就是说有一条小溪名字叫磨真心，他在一座叫象耳山的山脚下对吗？ 没错，阿布你很厉害呀，我们再来看看第二句，实传李太白读书山中未成寄居 读书山，这名字好特别呀，难道这座山里的人都喜欢读书吗？ 是读书山中，就是在山中读书的意思，传说李白曾经就在象耳山里读书。 哦，原来是这样啊，我还以为是山的名字呢。再往下看，未成就是没有完成自己的学业戏去，就是放弃并且离开山中的意思。 这不就是传说中的半途而废吗？想不到他是这样的李白啊，文公，然后呢？李白有没有被老师抓回去啊？ 哈哈哈哈，你这个半途而废用的很准确吗？预知后事如何，得先通过考验。 嘿，朋友，文公的第一个考验来喽，失传李太白读书山中未成器去中的器是什么意思？这一题太简单了，当然是 c 放弃了。 太好了，我们拿到第一颗能量石了。 温公，你快跟我说说后面发生了什么？李白弃学下山后就来到了山脚下过是西风狼獠方魔铁杵。 嗯？你说的是什么意思啊？我不懂，我来提示你一下。是，是这的意思。风是遇见老袄，是老婆婆，风是正在的意思， 磨铁杵，也就是磨铁棒了。哦，所以这句话的意思就是李白来到山脚下的这条小溪边，遇见了一位老婆婆正在磨铁棒。 没错，李白看着老婆婆越看越觉得奇怪，心想难道这位老婆婆在修炼什么厉害的法术吗？于是李白就走上前去问这位老婆婆，你在干什么呀？ 老婆婆是怎么回答的？老婆婆的回答非常简单，只有三个字，就是玉做针。玉是想要的意思，针就是用来绣花的绣花针 啊，那老婆婆的意思不就是想把这根粗粗的铁棒磨成细细的绣花针吗？ 嗯，的确是这个意思呀。文公，你说要把一根铁棒磨成一根细细的绣花针，这得花多少时间啊？ 问的好，你呀，跟李白想到一块去了，所以他马上就改变主意了。 改变主意？改变什么主意了？这我得先卖个关子来吧，通过第二个挑战，我就揭晓答案。嘿，朋友，文工又来考验我们喽！ 封老袄，封魔铁杵。这里的封是什么意思？封肯定不是说形状，李白当场看到的，所以是正在，而不是刚才应该选 b。 太好了，我们拿到第二颗能量石了。 这答案呀，就在这最后一句话里。太白感其意还足夜感其意，也就是被这位老婆婆的意志感动。还足夜的意思是李白回去完成了学业。 老婆婆的意志？什么意志呢？刚刚你不是问把一根粗粗的铁棒磨成一根细细的绣花针要花多长时间吗？ 对啊，肯定需要很久很久的时间吧。是啊，你想呀，这么长的时间都要坚持下来，是不是需要坚持不懈，契而不舍的精神呐？ 这就是老婆婆的意志啊。李白就是被老婆婆这种坚持不懈，锲而不舍的意志打动了。铁杵都能磨成绣花针，还有什么是做不成的呢？ 想到这里，李白就决定回山里继续坚持完成自己的学业了。 我明白了，这篇文言文是想要告诉我们，不管做什么事情，只要坚持不懈，持之以恒，就一定能成功，对吗？ 嗯，孺子可教，就是这个意思，就是因为坚持不断的学习，李白才能成为诗仙，给我们留下了那么多精彩的诗篇呀！ 好了，这篇铁杵成针我们就学完了，去通过最后一个考验吧！嗯，通过这个考验，我们就能去获取魔法技能了。 下面哪一种品质可以帮助我们把铁杵磨成针呢？ 答案当然是 a 了，哎，太好了，我们拿到第三颗能量石了。 太好了，你们总算回来了，我的耳朵都快聋了。别着急，我已经学会铁杵成真的魔法了，不啦啦啦，铁杵成真， 呵，太好了，铁杵真的变成针了。阿布，看来你也不算浪得虚名嘛。 太好了，我们终于可以离开了！文工大头，我们走！ 这则文言文继续了，李白偶遇老婆婆，被她要把铁杵磨成针的意志感动，最后坚持完成了学业的故事。 她告诉我们，不管多么困难的事情，只要坚持不懈，持之以恒，就能获得成功。思考题，学完这个小故事，你最大的启发是什么呢？
176家有儿女初长成❤️
03:19查看AI文稿AI文稿小升初必考文言文，铁杵成真文本出自南宋朱熹的方于圣人。今天我们把原文、重点字词、意文、核心考点、作者出处一次性全部讲清楚，讲透彻，孩子听完就能背，考试直接拿分。 摩珍熙在向尔山下誓传李太白读书山中未成器趣郭世熙逢老趵方摩铁杵问之曰，欲作真 太白，感其意还足也。读完原文，我们逐个拆解重点字词， 这些都是小升初必考的，一定要记牢关键字词和古今意义，千万别出错。第一个是传，意思是世间相传，世代传说。第二个未成，指学业没有完成，没有学成。 第三个气去，气是放弃，去是离开，气去就是放弃学习，离开山中。第四个是，意思是这过市区就是路过这条小溪。第五个老袄，读音又指老年妇女、 老婆婆。第六个方，意思是正在方磨铁杵，就是正在磨铁棒。第七个铁杵，读音 d h， 指铁棒、铁棍子。第八个玉，意思是想要玉作真，就是想要把它磨成真。第九个感奇异，被它的意志毅力所感动。第十个还回去足业，完成学业。还足业就是回去完成了学业。 重点字词都记牢了。接下来我们读一遍译文，把原文和译文对应起来，加深理解。译文口语化，好记，不绕弯。磨真希在向往山脚下。 世间相传，李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃离开了。他路过这条小溪，遇见一位老婆婆正在磨一根铁棒。 李白问他在做什么，老婆婆说，我想要把它磨成针。李白被他的意志感动， 于是回去完成了学业。最后划重点，核心考点来了，考试一定会考，赶紧记好第一个考点作者与出处，文本选自南宋注目方于圣难考试填空常考 第二个考点寓意这个故事告诉我们，只要有恒心，有毅力，肯下苦功夫，再难的事情也能做成，学习也是一样，贵在坚持。 第三个考点人物与情节主人公是李白，核心情节是劳尔摩铁杵，李白深受感动，回去完成学业。第四个考点重点识字是方 玉环足业都是小升初常考，字词必须记熟。好了，铁杵成真的所有考点都讲完了，原文字词、意文出处考点一次性吃透，下次考试遇到直接轻松拿分！ 关注我，后续持续更新小升初必备文言文，每一篇都讲透考点，助力孩子轻松备战小升初。喜欢的话点赞、收藏、转发，让更多小升初的孩子看到！
45重庆民间故事
00:29查看AI文稿AI文稿铁杵成针磨，针稀在象耳山下。是传李太白读书，山中未成器，趣过时稀， 逢老耳，方磨铁杵。问之日月欲作针，太白感其意，还足夜。
22三娃课代表
00:30查看AI文稿AI文稿铁杵成针磨，珍惜在向尔山下饰传李太白读书山中未成，弃去 过世夕逢劳偶方磨铁杵。问之曰，欲作真太白，感其意还足业。
219常青藤爸爸教育直播间
01:50查看AI文稿AI文稿亲爱的同学们，大家好，我是千年古文故事展览馆的馆长，欢迎大家走进我们的展览馆，这里藏着无数古人的成长故事、求学智慧，每一则古文都是一段珍贵的历史印记。今天我们要一起走进专属展厅，铁 树成真主题展厅。这个展厅藏着少年李白的成长密码，也藏着一种能让我们受益一生的力量。接下来就请大家和现场的老师一起读懂这则简短却有力量的文言文，解锁其中坚持的奥秘。孩子们，你们准备好开启今天的古文探索之旅了吗？
21白日课想家
00:29查看AI文稿AI文稿铁杵成针磨，针吸在象耳山下事传李太白读书，山中未成器，趣 过世稀逢老趵方磨铁杵。问之曰，欲作针，太白感其意还足也。
2109妮小妮爱语文
02:40查看AI文稿AI文稿铁杵成针磨，珍稀在孝尔山下事传李太白读书山中未成器，趣 过世稀，逢老趵，方磨铁杵。问之曰，欲作针，太白感其意还足。印注诗 一、本门选自明代注目的方圆圣览梅州铁杵，用来春米或倒一的铁棒。二是这三方正在。四俺奇艺，被他的意志感动。 五、还足夜，回去完成了学业。李白，字太白，好清廉居士一闻摩珍熙在梅州的孝尔山下，世世代代相传。李白在山中读书的时候，没有完成学业就放弃离开了。 他路过这条小溪，遇见一位老妇人正在那里磨一根铁棒。李白就问他在干什么，老妇人说，我想把这根铁棒磨成针。 李白被他的意志感动，回去完成了学业。一、故事的起因是读书山中未成，弃去经过是逢劳偶，方磨铁杵，结果是赶集意。还足夜。 二过是西逢劳偶，方磨铁杵中的事和方分别指什么？ 是是这里的意思，方是正在的意思。翻译过来就是李白过了这条溪，看见一位老妇人正在磨一个铁杵。三、太白感其意还足夜。 足夜是什么意思？李白为何敢提议？足夜的意思是完成学习，因为李白被老夫人这种坚持不懈、持之以恒的意志打动了，回去完成了学业。四、 这个故事告诉我们什么道理，无论做什么事，都要有锲而不舍、持之以恒的精神。五、这个故事后来演变成了哪句俗语，只要功夫深，铁杵磨成针。 六、展示了我国传统文化中勤奋学习、持之以恒的精神。类似的故事还有哪些？凿壁偷光、悬梁刺股、复兴读书等。
2MOMO
40:08查看AI文稿AI文稿同学们好，请坐！今天这节课，我们将继续追寻古之圣贤，感悟成长真谛。 请看，这也是今年春晚的节目。这是谁呀？李白？你们喜欢李白吗？喜欢你们！你们想不想知道李白小时候的事情呢？ 想！这节课就让我们走进李白的成长故事来读课题，铁杵成针。首先得让我们读好这个故事，请大家打开课文纸， 自由呀，把这篇课文读两遍，要读准每一个字音，开始吧， 别树成根和珍惜在亚尔山下，山海碧海海不出，山中 为本心聚。或是西黄傲傲霜飞雪，夜来人漫卷长空也。 啊啊， 看你们读的真投入来，这些生字谁想代读？ 近年来，你读一遍，大家读一遍。楚楚，嗷嗷楚楚，吐字清楚，真好！你们见过楚吗？ 见过吗？你瞧，古时候这个聪明或者捣衣服的大棍子就是杵，那铁做的棍子就是铁杵。对了，观察袄子的字形，跟什么有关？ 等女人追女性有关。所以文章当中的老袄，我们可以有礼貌的称他为老奶奶，这样就更有礼貌了。生活中在哪里见过这个？ 嗯，你来吧！我们，我们下中国象棋的时候，见多识广，瞧，下棋的时候小兵就是五。让我们去掉拼音，再来一次 鼠耳读，真棒！来看看这组词语谁会读？ 感其意还足夜读，读还的时候呀，表示回去读还。我们还能想到这些诗句，起 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。所以呀，多音字我们要根据意思来确定读音，字词难不倒你们。看一看这个句子，谁想试试？ 嗯，请你吧！过是西逢，不是过是西逢。老敖方磨铁杵。字音是对的，但是你可以读的更好。孩子听老师读 过是西过是西对了。再来看李白，遇见了谁？ 遇见了老奶奶，老袄正在做什么？老袄在磨铁杵，在人和事之间呢，得停。你听老师读 逢老拗方磨铁杵，你再来过世惜逢老拗方磨铁杵，如果生断气连就更好了。来，请你来试试。 过世惜逢老拗方磨铁杵，有进步，你来 过世希逢老鳌帮摩解暑，非常好。男生一起来过世希逢老鳌帮摩解暑。女生 沃土鸡逢老老方磨铁杵，真了不起！把这些字词句送到课文里面，你们一定也会读，让我们一起来 铁杵成针磨针机，在象耳山下 誓传李太白读书山中未曾气趣过。十七孔曹朗方国解 脬问之曰，欲若登太白，感其意还古叶。声音很响亮，就是少了一点古文的味道。 没关系，让老师跟大家合作读，我读红色字。铁杵成针 磨，真惜在善耳山下试穿李太白读书，山中 未曾细去过，是夕蓬荜稻粟 沽。问之曰，欲莫珍。太白甘其义还俗业。 这优美的朗读声，好像把我带到了古眉州象耳山下的摩针西派。 我要请一个小导游来给我们读一读这个故事。就请你们铁杵成针 国珍稀在象耳山下试穿李太白读书山中 未成器趣过是惜逢老侬风薄。铁杵问之曰，欲作珍海来改其 还。吴彦这小导游读的真有味道，掌声送给他。这个小故事呀，出自于方瑜盛澜， 这是一本地理书，里面记载了有趣的人名、地名，翻开书看看，哎呦，古书是竖着排列的，咱们才会读。别处藏灾 我恩记在夏尔山下，诗传几百首出山中未曾记取，更是寂寞。高尔方 薄铁杵，问君如有还来还去晚。竹叶 这么难，你们都能读好着吧，读好了故事呀，咱们就可以来讲故事了。 不过这讲故事得先弄清楚故事的意思。请同学们想一想，你还记得哪些理解古文的好方法呀？ 看注式，嗯，联系上下文，看插图， 还有吗？没有了，哈哈，好来，别的同学有说联系生活实际。对了，学习古文呐，有方法，今天咱们重点来学习一种方法，叫做扩词， 请看课后习题的第一句，来，一起读 志传李太白读书三周未曾寄句，注意听老师的要求。第一句，谁会给传组词，传说传说 传授，传言传递。那么有这么多词语联系上下文，我们发现传在这里指的是 传说，相反，是的，像这样遇到难字不理解，没关系，咱们联系上下文，给他组个词来。请看到第二题，请同学们拿出你的学习单，运用扩词法把它的意思写下来。 hmm， 那么有同学已经完成了， 来，我琴的同学来说一说，联系上下文，你知道了， 成的意思是完成，气的意思是放弃。回答正确，来，请坐。 所以把这四个字连起来就是没有完成，放弃离去。 恭喜同学们又学到了一种新的方法，那接下来请大家运用破此法和你们以前学过的所有好方法，来讲一讲这篇课文每句话的意思， 如果遇到会的不懂的，可以向同桌请教。来，先自己讲一讲， 开始吧。 啊啊 啊啊， 好像同学们已经准备好了，来，刚才听到你们讲的特别起劲，看看这五句话该怎么理解呢？五句，我请五个同学来分享。 从这里开始，别人说的时候，你得竖着耳朵听。来， 摩珍熙在向尔山下，他呢？他住在的是向尔山下。摩珍熙和向尔山都是地名，遇到人民地名咱们得保留。孩子，站起来说，通顺。摩珍熙在哪里啊？ 摩珍熙啊，是在向尔山下，如果加上从前两个字就更好了。第二句，嗯， 传说是在是李白读书三中没有完成， 放弃离去。嗯，后面都对弄了一个世上传说对吧？ 看，这里有一个读书山中，我们在理解的时候得把顺序换过来，可以说在山中读书。对了，越说越好了。第三句，请。 嗯，他路过一条小溪，看见一位老奶奶在在磨磨铁棒，于是问他在干什么？ 老奶奶说，我想把它磨成针。一口气说了两句，掌声先送给他。 他在说的时候呀，把省略掉的人称给补上了。他指的是谁？哎，他说他过世期，他是谁啊？李白，你得像他这样啊，把李白给补充完整。那还剩最后一句了，你来吧。 李白被老老奶奶的意志感动了，回去上学了。嗯，你用好了，就是来。掌声送给这些积极发言的同学们。 我们刚才呀，理解了意思，现在我们就可以来讲故事了。同学们，这个故事发生在哪里？ 摩登西，从前呐，有座山名叫向尔山，山下有一条溪，那是摩登西。这个故事的起因是哪一句读出来， 摩根基在向尔山下，释传李太白读书山中，会很气趣得听。这是故事发生的地点。第二句才是它的起音哦， 李白，气趣再来听这个故事的结果是哪一句？ 一起一起读，盼来赶集还俗夜。这一次你们就说对了， 那在一去一还中间就是故事的经过。这个经过当中，有一个地方故事发生了转折， 转折就是李白和老老的相逢。现在就让我们一起来写写这个逢字，伸出你的手来，跟老师一起 折文投势向耳山折文投势向耳山，跟老师写就可以了。 风是山路一弯弯，李白顺山往下走，走到山下小溪边， 李白，老袄一相逢，本欲气去今又还请同学们在你的学习单上工工整整的写一个逢字， 哎呦，写的又快又好，嗯，好，请停笔。孩子们，让我们根据感化， 再根据故事的起因经过和结果来讲一讲这个小故事吧。同学们，先练习一下，开始 啊啊 啊啊 小故事迷们，我们的故事分享时间到了，下面就有请这位同学来给我们带来古文故事铁杵沉舟来，掌声有请！ 摩珍溪在向尔山下从前有一条小溪在梅州山下， 相传李太白读书山中，还没完成学业就离去了。他路过一条小溪，看到老奶奶在磨铁杵，问他，你在干什么？ 老奶奶说他在磨铁杵。太白。李李白被奶奶的意志感动了，然后就回去继续完成他的学业。 掌声送给这个同学，你们看他不光理解了意思，还能够用自己的话讲出来，如果下来再练一练，你可以讲的更好，要加油哦！ 同学们，我们今天学的铁杵成针呢，是李白的成长故事。说起李白呀，就不得不提到他的诗， 你会背李白的诗吗？会，那就让我们一起来背一背啊！好，我起谁？ 黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。一起 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。妙哉妙哉，多有诗仙风度。你来静夜思唐李白， 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。真不错呀，来你来 早发白帝城唐李白，朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。好，你来 将进酒。唐李白，君不见黄河之水天上来。奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲，白发，朝如青丝不成弦。 才学过人，佩服佩服！你来望天门山唐李白，天门中断楚江开， 碧水东流至此回。两岸猿声相对出，孤帆一片日边来。不光你们喜欢李白，我们所有的中国人都喜欢李白， 今年春节呀，就出现了万人齐奏的盛大场面，来让我们再次感受李白的诗歌魅力 君不见，哈哈哈哈，黄河之水天上来，三阳开泰不复回。君不见，高堂明镜悲白发 青丝绦，白霜罗燕白霜罗燕紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇 紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇紫薇。 可是在本篇课文里，有一个地方让我觉得很意外啊，李白小时候是这样的呀，真没想到。哪一句是看准哦， 事传李，哪一句？嗯，读出来，事传李，太白，读书山中未曾气趣，学乐都没有完成，想要一走了之，太意外了。来，读出意外的感觉 未曾寄去。那到底上学时候的李白在学习上遇到什么困难呢？猜一猜。 背不出来一些东西，学习太难了， 学习太难，他读不懂。哎呀，我又不想坚持。原来李白也怕苦怕累啊，字太难写。嗯，学习的压力真大， 记不住诗诗。嗯，这也是常识呀，写不出来，记不住。原来李白跟你们学校面对的困难是一样的。 那我就很奇怪，为什么李白后来又能取得这么大的成就呢？从课文中找出答案， 问之曰，欲作真苔白感其意还足也。嗯，你是用课文中的话来回答的。有人说， 这个李白太幸运了，因为他遇见了老鳌，老鳌只说了三个字，就让他改变了选择。哪三个字？遇 欲作珍。一起说。欲作珍，又大又粗的铁杵，又细又小的珍。此刻你就是李白。你的心中啊，可能会冒出一个问号， 还有一串问号。紧接着呀，你会有一个感叹，还有一连串的感叹。 接下来，你会想到很多很多，你会想到自己的学习，自己的经历。小李白们，拿出你的学习单， 把你此刻的思考和感悟写下来。 hmm hmm 5 let's do it hmm。 好，小李白呢？思绪稍停，我刚才发现有几位小李白感触颇深，有请这几位小李白上来先跟我们分享一下吧。 来，掌声有请。 然后依次把话筒传过去。李白想，老奶奶磨针需要多少时间和耐心呀？那学习是不是也一样呢？ 李白感叹，老奶奶太有毅力了，我也要向他学习。想想自己，我不仅，我不仅，我不仅没有， 没有坚持下去，没有坚持下去，而且还还放弃学习，跑出来玩，太不应该了。 老奶奶把一根又又大又粗的铁杵磨成一根针，那是多么的困难， 老奶奶都有那么大的目标，把一根粗的铁杵磨成一根针。想想我自己，放弃了学习，我应该回去把学业完成，不该跑出来游玩。 就算真的能磨成针，那也要很多时间吧。原来只要日积月累的磨是能磨成针的呀！我不能，我太太不应该了， 我，我不应该跑，跑出来玩，应该继续完成我的学业，我要坚持下去。 老奶奶，磨针要多少时间和耐心呀？怎么才能磨出来呢？老奶奶太有魅力了，我要向她学习，我的学业还没有完成，不行，我要回去完成学业。 妙哉妙哉，果然感其意来，恭喜李白还足夜掌声送给他们。 看着眼前这个可爱的孩子，老奶奶说了一句话， 只叫功夫深，铁杵磨成针。回去后的李白是怎么做的呢？让我们从这则资料当中寻找答案。 李白学写文选，写的不满意就全部烧掉重写，直到满意变成前前后后学写了三遍。 文选当中呀有七百多篇文章，李白一篇一篇的熟读、背诵、仿写，当他背不出来的时候，他会想到， 只要功夫深，铁杵磨成针。当他写不出来的时候，他又会想到， 只要功夫深，铁杵磨成针。景文选这一本书，他前前后后学习了三遍，因为他始终相信， 只要功夫深，铁杵磨成针。孩子们铁杵成针需要依靠 耐心，坚持、努力，算成一个字，就是磨。人要成才，也需要磨。即便是天才诗人李白也在磨练自己， 磨心性，磨品德，磨才能磨意志。就这样，他把自己磨成了诗仙李白也成了我们中华民族的文化符号， 这个传说从唐代流传至今，已经过去一千三百多年了，可见大家对他的喜爱。你们想把这个故事传给谁？想告诉他什么？ 我想把这个故事告诉我妹妹，因为我妹妹不怎么懂事。你是一个好姐姐，读书让我们心中充满了爱， 我得把这个故事告诉自己，因为我也不是那么努力，善于反思，一定会成长的。 我想把这个故事告诉我妹妹，因为我妹妹不太有耐心。所以你想告诉她什么？只要功夫深，铁杵磨成针，坚持下去。 我想告诉我现我的妹妹，现她现在不怎么爱学习，我要告诉她，只要功夫深，铁杵能成正。相信吧，孩子们，那就让我们这些宝贵的文化珍宝和精神财富永远流传。 铁杵成正大象本生下 传奇，还在五书散中，未曾亲笔。我是西伯高傲花国别墅， 问之曰，予莫人爱爱感激，涕还读焉。我也特别欣赏刚才那位同学的发言， 因为我们更应该把这个故事留在心底。漫漫人生路以后，当你们遇到了挫折，遇到了困难，坚持不下去，想要放弃的时候，别忘了 铁杵成针磨成针。在湘儿山下 诗传李太白，读书三周未成器聚。我是西伯劳尔康 曾解暑，问之曰，予我哉？爱，百感其意还无耶！ 从此之后呀，这条小溪就有了一个响亮的名字，那就是 摩珍溪。一到摩珍溪，你就会想起一个人，李太白。像这样的地方还有很多， 比如你想到了东坡塔，看到东坡塔就想到了东坡。对了，那看到许愿池 王玉王玉王锡芝，这里又藏着一个小故事呢！王锡芝是近代的大书法家， 七岁练字，写完了家里的十八缸水，门前洗笔的池塘都染黑了，这就是习迁池的故事。同学们在这个单元还有很多很多古人读书、求学、成长的故事。 古之圣贤，成长故事令人心智，它激励我们不惧磨砺，奋力书写我们自己的成长故事。 看诗仙李白乘风而来， 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。书就是最大的风力。读书吧，孩子们，愿你们在读书中长出丰满的羽翼，领悟成长的真谛， 阅读伴我成长，让我们在中华文化里慢慢长大。下课耶！
01:061创新
01:48查看AI文稿AI文稿同学们，岁月长河，仙贤留痕，成长之路，古今同心，每一段故事都是一面镜子，每一位仙贤都是我们成长路上的榜样。 今天，你们将化身故事传讲人，跟随我穿越时空，去听听今天的故事。主角诗仙李白，分享他的成长故事，领悟故事中的道理，并且把故事中的智慧传承下去。 同学们，我这一生走过千山万水，见过无数奇人异事，可真正改变我一生命运的，却是向尔山下吸遍一位摩天柱的老妇人，她说的一句话让我幡然醒悟，从此勤学苦读，才有了后来的失先之名。
3TY老师
08:33
05:10查看AI文稿AI文稿同学们，今天我们一起走进一位唐代大诗人的少年时代，他才华横溢，被后人称为诗仙，他就是李白。我们先来看看少年李白的成长故事，他就是李白。他从小天赋很高，可曾经也有过不想学习的时候， 不想读书，总想出去玩，甚至还会偷偷逃课。而改变他一生的转折点，就发生在下山路上的一次偶遇，他遇见了一位老婆婆， 这次相遇就像一盏明灯，照亮了他的内心。今天我们就一起回到那个午后，完整还原李白从不爱学习到下定决心勤奋读书的全过程。 铁杵成针磨，珍稀在向尔山下事传李太白读书，山中未成器，趣 过世稀。逢老趵方磨铁杵。问之曰，玉作真太白，感其意还足夜。 老婆婆，您拿着这么粗的铁杵在石头上不停的磨，这是要做什么呀？我想把这根铁棍磨成一根细细的绣花针啊啊， 铁杵针怎么这么硬？要磨成针，那得多辛苦多费时间啊，这怎么可能呢？是啊，磨铁杵确实辛苦，但我不着急，不放弃， 今天磨一点，明天磨一点，只要天天坚持，肯下苦工，总有一天能磨成针。原来如此，只要有毅力，不怕困难，再难的事也能做成。对呀，做什么事都一样，不能遇到一点困难就退缩，更不能学到一半就放弃，坚持下去就一定能成功。 多谢老公公指点，我明白了，我这就回去坚持完成学业。 李白先生，老夫人要把铁杵磨成绣花针，您为何深受触动？这件事对您后来写诗做学问有什么影响？我年少读书时曾想放弃，途中见老婆婆磨铁杵， 她的恒心让我幡然醒悟，当即回山继续求学。无论作诗还是治学，最忌半途而废。铁杵磨成针的坚持，让我深知有志者事竟成也。一直以此勉励自己，也愿同学们读书做事有恒心毅力，珍惜年少时光，学有所成。 在下李白，我从来没有见过这么一个潇洒不羁的人留下，可他也是我见过的最天真幼稚的一个。千金散尽还复来， 黄鹤一去不复返。白云千载空悠悠。总有一日要写出一篇压倒古今诗人的诗来。 长风破浪会有时，直过云帆济沧海， 横流直上九万里。慨叹人生苦短，轻舟已过万重山。 李白，李太白，我从来没有遇见过这样的人物。
5小默老师
01:17查看AI文稿AI文稿诸位小友，吾乃清廉居士李白，今日与诸君共盼铁杼成真之妙，且看读书太难了，我想下山玩。吾幼时也曾玩猎，吾爱读书，但历经一事后，吾之心态发生了巨大的转变。 吾生平有三爱诗酒油、饮酒作诗。笔下生花，便有名山大川，挥洒豪情，然首当其冲者，乃饮酒也。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 无赠诸君四字锦囊，诸君请接好，且随无破解古文之谜。 铁杵长针， 正值酷暑，烈日当头，只见老鳌仍躬身坐于岸边。老鳌此时会有何动作？倘若气温骤降，寒冬腊月来临时，两人又会有何对话？
