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![人美版小学六年级美术下册_《8装饰柱》[党老师]『市一等奖』公开课优质课视频获奖课件](https://p3-pc-sign.douyinpic.com/tos-cn-p-0015/1ceb4fb9331e46aa875e7f367e9b4eb1~tplv-dy-resize-origshort-autoq-75:330.jpeg?lk3s=138a59ce&x-expires=2102547600&x-signature=1pVba%2FhellPHw%2BwAOgIxBAB92YA%3D&from=327834062&s=PackSourceEnum_AWEME_DETAIL&se=false&sc=cover&biz_tag=pcweb_cover&l=202608200943327AF0CB354996535F4360)
好,同学们下课,老师好,同学们好,同学们请坐! 老师呢,这两天在家里边做了一个模型,同学们看看这是什么瓶子,在这瓶子里边有一个起到承重作用的, 朋友们想会是什么?柱子,对,柱子,我们把它拿出来,这节课呢,我们就来学习柱子以及柱子背后的故事。 柱子呢是建筑物中垂直的主要构建,承托它上方物件的重量。它有柱头、柱身、底座三个孔柱。 同学们看见没见过这根柱子,见过,他是什么华表,他在哪里呢?天安门华表呢,有汉白玉雕刻而成, 它的底座是什么形状?方形,看这里边含有什么龙,对,再往上呢是华北的驻身,华北的驻身呢,指燃入型雕刻,也叫山龙。回头可以看啊,中间呢是有刘云纹, 顶端呢能插一块云板,朋友们看这是什么情况?云板,对,再往上呢有一个圆形的成木盘,对应天圆地方之说。 圆形的重盘上面呢有一个神兽,同学们猜一猜他会是什么?蛇眼龙,狮子、麒麟,食狮子,老虎,老虎, 但是呢都不是,他叫朝天口,我们看看这个朝天口,头部是朝下的,天门的外面还是里面外面, 同样在天安门的里边也有一根一模一样的马桶,但是他的寿头呢,是朝向皇宫的里边,也就是天安门的里边。同学们先讲一下这一里一外 有什么故事没有?应该有,应该有,会会什么呢?这里让老师告诉你, 朝向皇宫外面的是提醒皇上不要一脸游山玩水,能够经常的回到皇宫里边出去朝政。朝向里边呢是提醒皇帝啊,不要在皇宫里面适合玩的,能够 时不时的出去走一走,体恤一下民情。他们呢,一个叫望帝归,一个叫望帝出,同学们可以看这只好像在在哪啊,皇帝,你妈妈让你回家吃饭了, 这次呢还要再讲,皇帝,你不要再玩电脑了,你该怎么样出去锻炼身体了,一看这个同学就是经常玩电脑啊,要经常去走一走,很有趣的故事,朋友们看, 是这根柱子漂亮呢?还是老师的这根柱子漂亮,那个为什么?因为 经过装饰的数字更加的绚丽多彩,给我们带来了美的享受,它和墙面,屋顶以及室内外其他设置构成一个层次。这节课呢,我们就来学习装饰,注意 桑田仓。接下来呢,我们就回到古代来看看从古代到现在装饰柱的发展以及人们是怎么装饰它的。现在呢,在咱们的每个小组的桌面上呢,都放了张照片, 同学们看一下,分析一下,第一,柱子是哪种材料制成的, 第二,柱子是用什么方法进行装饰的?好,现在同学们看一下你的照片,讨论一下。 好,讨论好了以后咱们 啊那都调理好了,下面呢我们就来找柱子, 这张照片在哪里? pair 这里写的好,那么请咱们同学告诉老师,你们的这个啊,这个,这根柱子是用木头制成的, 然后上面雕刻的有龙,然后呢,他的柱身是黑色的,还有那个盒子是黄色的。好,说的非常好,我们看一下,这是我国秦汉时期秦王宫内部的照片, 柱子呢就是木炭做的单色铜刷,颜色有红黄青黑四种,但是呢,以单为贵,同学们想想这里的单应该是什么颜色?红色?对,非常正啊, 雕刻、绘画并用雕刻。将会咱们再找一找下一张照片,看看他在哪里藏着呢?我们这里。

六棱柱不会画的看过来,如果你会画长方体,那你就会六棱柱,长方体秒变六棱柱的方法来了, 连接对角线,找出中线,再连接对角线,找出这个中间点,按此方法找出后面的中间点, 连接个点前面的六边形就画好了,是不是超简单?然后再画出侧面棱,我们就快画好了,在此交汇处画垂线连接,这两点打行就完成了。内部结构和投影画法也是超简单,你学会了吗?关注韩老师,给你分享更多素描干货!

你好,同学们好,请坐!今天啊,老师呢,给同学们带来了几幅图片,我们一起来看一看。 这是我们学校的。谁啊?来写你楼来写你楼。那我们来看一看这根柱子在写你楼,他起到了什么作用呢?你说支撑的作用,支撑的作用,对不对呢?我们来看一看承受重量支撑的作用,请坐好。 这一幅图片有没有同学认识他?没有,我来告诉你们啊,他的名字呢?叫华表。 来,我们来看一看。这根柱子一共被分为了哪几个结构?这是这根柱子的啊,你说顶部,顶部柱头头,那这呢? 来,王永军护身助身。好,请坐这呢, 我已经坐住尾坐机啊,好,天安门呢,一共有一对这样的柱子 来看,柱头呢,有一只墩兽,前门口有一对这样的柱子呢,两只墩兽,一只是望向宫内,一只是望向宫外,他呢?有一个传说,传说是什么呢?望向宫内的他的名字叫望君出, 他呢,是希望皇帝不要整日的待在宫中循环作乐,应该到宫外去看一看苦难人民的生活。那面向宫外的他的名字叫什么呢?你们猜一猜。望君归, 那还想表达的是什么呢?望君归,大胆的想一下,希望皇帝能够早日回到宫里,哎,对了,非常好,请坐,希望皇帝能早日的回到宫中。料理博士不要在外边游玩的时间太久了啊。 那行李楼和华表这两根柱子你更喜欢哪一根呢?华表,你说理由是什么?因为华表 有很多精致精美的装饰。好,请坐,因为华表呢,他和我们行李楼的柱子相比,他在外观上就比较的啊, 好看美观,对吧?那么柱子在建筑中起到了什么作用?刚刚第一个我们形形的 起到了什么作用?承受重量,承受重量。那滑表呢?美观装饰美观的作用。 那么这节课咱们就一起来学习第八课,装饰作,请同学们翻开课文。

好,前两天家里边做了一个模型,同学们看一下这是什么瓶子,在这瓶子里边有一个起到承重作用的 柱子,对,柱子,我们把它拿起来,这些我们在学习柱子以及柱子背后的柱子。柱子是建筑物中垂直的主要构建,承托它上方物件的重量。它有柱头、柱身、 底座三个孔。同学们,看见没?见过这个柱子,见过它是什么环表,它在哪里呢?在南环表呢,有碳镁铝雕刻完成, 它底座是什么形状?环球,同学们看这里边还有什么龙?对, 再往上是华表的塑身,华表的塑身是圆柱形雕刻,也叫三龙,中间是由鱿鱼纹,顶端横插一块云板,同学们看这是什么形状?云板 再往上有一个圆形的浮动盘,对应天圆地方之说。圆形的浮动盘上面有一个神兽,同学们猜猜他会什么?麒麟、石狮子、老虎? 不是,他叫朝天拱。我们看看这个朝天拱头部是朝向天门的外边还是里边?外边, 同样在天门的里边也有一根一模一样的汉字,但是它的兽首是朝向房东的里边,也就是天门的里边。同学们先讲一下这一里一外 有什么故事,应该有故事是什么呢?这要老师告诉你。朝向皇宫外呢,是提醒皇上不要迷恋游山玩水,能够 经常的回到皇宫里边出去朝政。朝向里边是提醒皇帝不要在皇宫里面吃喝玩乐,能够时不时的出去走一走,体恤下民情。他们一个叫望地归,一个叫望地出。 同学们可以看这是啥要带的皇帝,你妈妈让你回家吃饭了,哈哈哈,这是啥要带的?皇帝,你不要再玩电脑了,你该怎么出去锻炼身体了?一看这个同学经常玩电脑,要经常追随朋友们,看 是这根柱子漂亮,还是老师的这根柱子漂亮,那漂亮,为什么?那是别人家的错了。对, 经过装饰,柱子更加的炫酷,给我们带来美的享受,它和墙面、屋顶以及室内外其他设施构成一个整体。这节课我们就来学习装饰柱子当年仓。 接下来我们就回到古代来看看从古代到现在装饰柱的巴掌以及人们是怎么装饰它的。现在在咱们的每个小主桌面上都放了张照片,同学们看一看, 分析一下,第一,柱子是哪种,材料是什么?第二,柱子是用什么方法进行装饰的?好,现在同学们看一下你的照片,讨论一下。好,讨论好了以后咱们就可以就可以做个保障。 现在我们就来找柱子,这张照片在哪里?这里好,请咱们一边找。老师,你们在这啊, 是用木头制成的,上面雕刻的有龙,他的柱身是黑色的,还有是黄色。 好,说的非常好。我们看一下,这是我国秦汉时期秦王宫内幕的照片,柱子就是木炭色,单色通刷,颜色有红黄青黑四种,但是以单为贵,我们想想这的单应该是什么颜色?错,对, 绘画并没有雕刻的。将对,咱们再找一找,下一张照片,看他在哪里藏着呢?请你们告诉老师,这个柱子跟上一根柱子有什么不同的?听说这根柱子是木木色的,嗯,它是用彩绘技术装饰,但上一段时间 太久了,没有雕刻完。此非常准确。这是我国三国两晋南北朝时期的柱子, 雕刻绘画并没有,但惨贵的地位已逐步提高,大有超越,将是咱们的戒指,戒装在哪藏呢?你们,请你们起来,同学,谁起来?你说一下这个柱子和以前的那个柱子, 这个柱子是石头做的,它只有雕刻,没有残废,非常准确,这是同一时期西装的柱子,西装以罗马柱为主,材料简单直观, 装饰方法,雕刻型,镂空型和方便型,空中内半。上面是非常经典的雕刻,但是终生都是长 线条,底座也继承了一些雕刻,但是大部分还可以这样非常光的,所以我们在记好西装的字。我们介绍一下这张照片,同学们有没有知道它在什么状态吗?银行,对,这就是我们大洛阳的名堂,里边内幕照应。 西方古代时期柱子发展的非常的慢,但是到了唐朝,因为我们唐朝属于我们古代非常鼎盛的时期,西方唐朝会有天变地设防, 所以这期柱子呢,像一尊一样,非常的奢华,但是柱身呢?柱身有什么特点?红色,别的没有了,是不是?所以说这一时期的柱子特点就是土质 多样而不失精美的。好的,最后一张这张照片肯定是在这了,是不是?请你们让一个最实的自己变化,谁说这个柱子是用木头做的, 没有雕刻,做的非常好,在唐朝底部还有鎏金,好铸作,到现在这是我国宋元明清时期的柱子。柱子又回到了以前,单侧通刷,没有雕刻,也没有图案,但是楷会是用在梁架之上,这个梁架也是我们说的哪里柱子很好,对,非常正确, 新手,古代,咱们看看现代,这里老师需要给我们玩一个下马的游戏。一会我说开始,咱们同学答问题,老师有小奖励。问题,这个柱子什么材料制成的?在哪?我们先看这个柱子,我说开始,准备伸手看这块, 开始,好,这个,这个同学非常的棒,来,你来问他,这个手还有话呀,怎么的?他应该是在小青湖公园,材料是什么?草,草还有花,非常重要。来,把你的小手伸出来,给你一个小镜子。好,请坐好,准备好,我们开始这一招了。预备开始, 你都差点抢到了啊,好,这个柱子是由气球组成的,你要适用于聚会,想想办法,或者一个来,伸出你的手,好,走。哎,我觉得你想做的非常好,咱们再看下一张,准备好,机会是越来越少了。 预备开始,这个是什么呀?你说这个是在幼儿园里的,材料是纸,他用什么方法?他用的是粘贴来伸出你的小拳头,最后两次机会好不好?咱们看这个。开始,好,你说这个是牛, 塑料做的,适用于博物馆或者公司,博物馆或者公司,他用什么环保型方式,非常好,得假定一下。为什么这样说这事,我说一二三,一二三,好,不错不错。 呃,这个材料应该是塑料,或者多适用于在大型商场,还有在发挥你的想象力,游乐场,非常好。 但是这个柱子如果放在会议室,同学们觉得怎么样?这里边我们可以看,这是老师做的一个,呃,一个中间的柱子,现在我把它放在这个亭子里边,同学们觉得看怎么样?变幻莫测,所以说每一边柱子都有它所带来的 一个意义,我们一定要对号入座,从古到今看到装饰柱,他们都有什么材料,什么装饰方法呢?我们来总结一下, 在古代以什么柱子为主,柱子很好,对到现在因为科技的发展,各种新型材料的产生,凡是可以对柱子进行装饰,都可以用来制作装饰,如玻璃、金属、数据、 橡胶等等。装饰方法也是多种多样,有雕刻、绘画、灯光、粘贴等,凡是可以增加这种美感方法。所以说你想这么复杂的柱子,这么多的材料,制作起来是不是非常麻烦呢?其实很简单, 两个符号,什么加减,不错,那这是加减号,一个加一个减,加法是在基本型上添加装饰品,如绘画、剪纸、黏土板等。基本型,老师给你们说一下,柱子基本型有两种,一种是圆柱形, 一种是楞住。老师在这里给同学做一个加号,这是老师做的一个光秃秃的主是不是?嗯,那现在这个老师刚才给咱们同学们发的笑脸,现在老师让这位柱子笑,因为 他说光棍只给你们发,给他发一个高兴的。现在我请个同学帮我一下,我现在在上面进行天, 在添加的过程当中,我会让他有趣的能力,这样可以增加肚子的美感。同学们一定要记住,在添加的时候,不是你想怎么加就怎么加,一定要加,会有美感。现在我们从这里开始, 我们看现在的柱子,我们刚才柱子还一样对非常的效果,显得非常的丰富啊。说完减法加法,我们再来看一下,减法是在基本型上检测的量,使其出现雕刻或者 镂空的效果,这是进行一个减法的操作,我们看它通光以后漂亮。但是做之前我们一定要你想雕的东西先放上去, 在进行雕刻。这里有老师做好了一张提前画好的模样,现在我用的这个同样的刀对他进行雕刻。我从这个纸上剪下去东西, 对在这上面进行雕刻,把里面的东西拿出去,这个是雕刻完成的。现在我把它用一张纸变成一个美丽的装饰物,我们看是一张纸变成一个美丽的装饰物,我们看是一张纸变成一个美丽的装饰物。对,这就是剪法, 接下来我们欣赏可以装的住。同学们告诉老师他是加还是减,这个是什么?这个,这个是酸奶瓶。咱们什么是做的甜头,这个呢?什么材料的?馒头?葡萄非常重要,这个 加,我听有多加有多减。对,这个是加法和减法组合的,所以说制作方法不是单一加和单一减法组合的,所以说制作方法不是单一加,我们可以把它结合起来 是纸箱和纸桶。所以说我们日常生活当中很多材料都可以用来制作装饰柱。下面我们以小组为单位创作一个独特的装饰柱, 在做之前同学们要决定你所要做的装饰柱的材质与装饰方法,并且要讨论你们的设计主题。 好,同学们,现在开始你们什么家的圣诞节都不想要。同学们,你们,你们准备什么?好不好?你们准备怎么了?庆典,这个主题不错,用什么东西吃吃开心。好,很好,同学们,好了没有?好了 好,转过来。在制作之前,老师给同学们提几点要求,第一,制作的方式,注,主题要明确,要富有美感。 第二,每一个同学都要具体负责,制作内容要由你借条,这个很重要,你不能做出来以后牛头不对牛腮对。 第三,要采取有效的方法。好,现在我们同学开始做,是吧? 你这粘的,你们俩就把自己想,自己想话这东西应该写到肚子上,好不好?都肚子 上。

好,上课起立老师。您好, 老师发来了很多东西对不对?对,这个呢是音乐课上用的一种乐器。那今天我发来呢是用的。先问同学这是一个什么形式?长方体?长方体。 那接下来我要请同学帮我一个忙了,陈玉哥,来帮老师把红包送给我。 好,回去再看。我现在把它变成了什么形体?成功,成功企业。 别的名字吗?不,大柱,柱,柱体对不对?我们说他也叫柱体,这个柱体漂亮不漂亮?那你能把他变得更漂亮吗?能,他哪漂亮也漂亮。那怎么才能把他变得更漂亮?举手。 张佳宇到天店装饰添加装饰。还有吗? 一直在比赛进人的画图。啊啊,这个主意也不错,你看我呢, 哎,我把他错坐着摆放是不是也能变漂亮啊?嗯,对,那你猜一猜,这个东西如果在生活中这样一个主题能干什么呢?嗯,装饰的动作好,装饰还有吗?咱们还能用个盖子 呀,说话词非常好,还实用。如果我要把它都点亮了呢,还变成了一个柱形的灯对不对?那你看,咱们稍微给它变一变形,添加点创意,它就变得非常有意思了, 像这种具有装饰效果的柱子,我们就都把它叫做装饰柱。那这节课呢,咱们就来共同研究和探讨设计制作装饰柱, 你们在生活中见过吗?见过,这种东西很常见。在哪见过? 在帕特龙神庙,在那个住的地方是住,你去过帕特龙神庙吗?啊,看过那个资料对不对? 那孩子谁还在那看着,说那三个人不懂,你可以看。嗯,生活中见过吗?咱们的周围有没有?有,在哪呢? 嗯,在,就是商场那个字母上会有,对了,这是咱们生活中常见的。那老师这呢也收集了一些装饰度,这些装饰度有一些是很有名气的,同学一起看一下, 今天咱们中国最著名的装饰住了,他叫什么呀?华表,华表,他见证了咱们中华民族几十年的兴衰。 这个呢是希腊装饰柱,是什么形状啊?人人小笑。这个呢是天坛启年店的内柱,老师讲的不蒙的时候说 这种柱子都是搁什么做的?镀金,镀金的是什么木?呃,桃,什么桃?南木哎,南木,镀金的黄色和红色的花纹,非常的漂亮。 这里呢是山东曲阜大城店的龙柱,他是采用什么方式来做出来的呀?优酷,优酷。这个呢?这个呢是具有非洲辅助风格的这种,他叫图腾树哎,这个特别长得好看。 这个常见不常见?常见他拿出来了你就会发现啊,生活中我见过呀,这是气球装饰处,还有花柱,咱们生活中经常会见到的。还有相关不是说在商场里头的大柱子 给他装,装饰成各种各样的造型,也很漂亮。室内装饰处,那你看各种各样的装饰处,世界各地的装饰处,各种形式的装饰处,是不是很多呀?是,那咱们这节课呢,就要研究这些装饰处, 那研究这些装饰处是一个很复杂很复杂的问题,通常我们遇到的问题怎么解决? 思考还应该能开心啊。我想啊,咱们知道复杂的问题,把复杂的复杂的问题给他分解成小问题,一个一个的去解决, 对不对?那咱们这节课呢,从这两个方面先解决关于装饰柱的问题,第一个是装饰柱的一些基本问题,第二个呢,我们要 研究和解决装饰部的设计和制作的问题,想想这两个问题是不是都很有必要啊?嗯,那当我们要解决具体问题的时候,通常还采用什么办法? 我要解决这个具体问题有两种选择,第一种选择,我们集思广益解决问题。 第二个选择呢,我们集中所有人的力量,一个一个一个的去解决问题,那咱们选择哪个方法呢?及思广益,及思广益,各个突破这些问题好不好?好,那咱们看一看, 关于装饰处的基本问题当中呢?有四个小问题,那咱们一起看一看这些小问题,我们把它解决了好不好?好,问题 要去顾家,说装饰处的作用好,装饰处的作用,咱们先解决这个问题,你有你自己的想法吗? 说,大拖地,呃,装饰这个屋子,然后这个屋子变得更漂亮,还有什么作用?看看,看完倒地可以做支撑点,也可以让这个屋子变得美观,非常好。其实啊,这个柱子最早的作用,它是起到承重和支撑的这样的作用的, 后来人们再把它在他的基础上,今天装饰,他又具有了装饰和美化的作用。好,第一个问题,装饰处的作用,这个问题我们解决没?解决了什么作用? 壮士和田,壮士和田还有承受不了,承受不了。第二个问题,谁来读 装饰柱的结构好?装饰柱的结构,我们来给我们看一下,这是一个装饰柱,他的结构有几部分组成呢?下面看看,这是他的,他的柱头 主机,还有一机,他才问,这是我们要解决的第二个问题,这个问题我们解决了吗?解决了。方式,住的结构是怎样的? 有哪三个地方组成?助助头、助身、助衣,刚好。第三个问题,装饰柱的风格,这个我们要看一下装饰柱啊, 他是有他的风格的,因为他表现出来的形式,所在的国家,然后他的背景都是不同的,所以说给咱们视觉感受是不同的,对不对?那这些视觉感受我们把它进行分类,就叫做装饰出的风格。 那你看我现在大概分成了四位,这四位分别叫什么风格呢?这个我们把它叫做图腾柱,这个图腾柱。

今天我们来学习一下柱类物体怎么画,例如这个罐子。第一步,先起形,定上下左右,再定出罐口与罐身的比例,用长直线概括出大的外形,椭圆的形状也一样概括出来,概括完再把这些椭圆的形找细,从上到下,每个结构转折处的椭圆都找出来, 注意上到下椭圆的透视会越来越圆。边形线找好之后,再找出交界线和投影线,注意交界线和投影线画的宽一点,跟边形线区分开。找完之后统一按面 起行,这一步算完成。第二步,铺色。把交界线的变化先做好,上实下虚,也就是上重下浅。因为这个罐子是重色物体, 所以整体的颜色会比较重,用软炭力度大一点去铺色,暗面颜色重,投影颜色相对浅一点。暗面铺完再到亮灰面,亮灰面先统一铺出固有色,再把灰面颜色加重。区分出物体的三大面五大调关系,注意圆柱体的规律特征,平面跟立面的颜色拉开, 同时注意修一下边形线。第三步,揉擦,揉擦要保持住三大面五大调的关系,先压住交界线重的点,然后往旁边变虚变浅的地方去推交界线的变化。揉擦完之后,暗面统一揉整,不用刻意留出反光。暗面揉完到灰面 再到亮面颜色铺好一点,可以统一用海绵球揉一遍,一样可以保持住三大面五大调的关系。揉擦完提亮卡点,把高光提出来,注意好形状,罐子上面的绳子也可以提出来,亮面的边形线也一样,修一修,提亮旁边的背景,然后再揉整。第四步, 刻画重点是刻画交界线旁边高光旁边边形线,投影线从罐口开始刻画,把高光挤压出来,形状做细做丰富,亮面排点小,短线清晰一点,显得比较有细节感。罐身也一样,把高光刻画出来,绳子的投影跟上,注意投影的轻重虚实变化, 高光旁边的变化,找细绳子的暗面也找出来,这样一个重色罐子就完成了。

今天学圆柱结构,在画椭圆形的时候,要提前确定好圆柱的长宽比例,宽和高的比例大概一比二,先画出一比二的轮廓,再进行绘画。 观察顶上的椭圆是宽一点的还是扁一点变大,所以上下线条不要定太长了,定长的椭圆就会比较圆,定短才能扁一点。上节课学的圆形是正方形结构,框圆本来是一个这样的正方形,因为椭圆有这个透视,两边会斜下来,左右两边就会变成一个梯形结构款,理解吗?理解 好对角连线,在这基础上把画圆的步骤再来一遍,垂直线要拉到最下面,因为下面还有一个椭圆形,我们需要这条线去观察是否对称。开始切二分之一,我直接开切,你们记得先定一下点位,更准确,切好开始修椭圆跟画圆类似, 画出来这个椭圆就是比较扁的,所以你们画的时候要注意椭圆的长度,等会实践一下,如果还有不懂再单独给你讲。顺着圆左右画垂直线,这是中间线,利用中间线左右量一下,左右看下是不是一样的。 先按这个线,这是下面圆的最低点圆,在这条线上面绘画,越往下圆越圆,这里有两个圆,们来看一下,你们觉得哪一个看着舒服一些, 哪个好看一点?一号上面一票,那你觉得呢?二号,二号一票。好的,目前平票,我们一起来看一下。这个一号的话,他是有这个透视的,因为他下面的圆越来越圆,他就有透视。上面这个二号呢,你看上去了,这边是平的,他有没有透视,没有近大远小的关系,所以二号嘉宾失败了,圆柱的圆越往下越圆才有透视。哦,好的,回归到我们圆柱的圆上,因为我们这画的有点窄, 那在同样的,同样的左右两条线,你看左右宽一点的,他是扁一点的圆,左右窄一点的,他这个圆是不是就变得更圆?所以他窄了之后,我们这个上下就一样就可以了,听得明白吗?好,然后在这里的话呢,去打他的话,你看基本上找到三分之一,下面就是他的一个中心线的位置,能听明白吗?明白,好,这里就是把它分成三分, 三分之一,下面一点,这里就是下面圆的中心线,你看他刚好就是穿插对角线中点的地方,因为你的左右要在这里嘛,如果这个中心点划到外面,那你这个圆的最左最右也到外面去了,跟上面的圆就没有关系了。所以这个点一定要先找出来理解嘛。然后这里再去切 画出来比较乱的线条,自己拿橡皮擦擦一下圆柱的阴影部分,简单表达一下。好的,圆柱结构完成。