三年级下册语文练习册72页怎么写
三年级下册语文预习单已整理成册，足足七十二页内容，打印版加电子版双版本，课前预习，课后巩固一站式搞定，每课核心知识点搭配填空练习， 答案直接赋后，孩子可自主对答案查漏补缺，无需家长额外辅导。不想让孩子开学后落在起跑线，现在点击左下角小黄车带回家，电子版随时可打印，答案解析一目了然，助力孩子新学期轻松逆袭！
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01:20查看AI文稿AI文稿嗨，大家好呀，一起来看看今天写了哪些作业吧。首先是上了一节新概念的英语课啊，三和第三课。第三课和第四课？对的，就笔记呢？记在这个笔记本上了。好棒棒的 卷子。 unit 五的测评卷一份。嗯嗯， unit 一 到 unit 六的所有单词抄二提一。是的，接下来是数学，数学考卡一分。嗯， 之后呢？数学练习册五十九和六十页两页是不是对？好的 数学应用题写的是第七页。嗯，是什么问题？和和差，和差背问题？是的， 英语小练笔一百五十字。语文小练笔啊？对，语文小练笔一百五十字。嗯，英语啥时候写过小练笔？哈哈哈，预习了二十五课，预习了二十五课，顺便把这个也给写了。是的， 这阅读理解。阅读理解写的是这个印刷书的发明，就今天还读了一本书读是这个写给儿童的中国历史写的。看到了第七十三页，烽火戏诸侯。好了，今天作业就到这里了，拜拜。
36贝妈有点忙
02:52查看AI文稿AI文稿一起来看今天写了哪些作业吧。首先是身体专项，两张小卷十分钟搞完了，棒棒的。十四个重点句抄一嗯哼 之后英语新概念语法讲义三第三课和第四课。好，已经结束了，是不是？对，好的， 接下来是语文，语文写的是听写二十个词语。对，这还有一篇我写的作文躲在草丛里的星星。嗯，写的很好啊。还可以。嗯， 之后呢，是同步阅读。老朋友写的是多彩的中华传统节日。是春节吗？嗯，不是，他是分成很多个节日啊。好的， 语文练习册六十一到六十九页。嗯，好的，不要看多，他其实题很少哈。对，接下来是数学，数学口卡一页。对， 练习册，练习册呢，是六十三到六十六。嗯，也也很少看到，怪多了，是吧？这个比较简单，数学应用题，老朋友写的是用连除解决实际问题三道应用题。对，三道 新朋友，这个其实也不算新朋友，因为我们上册用的一直在用教材母题，这个非常好。然后是我们今天写的是巧算不规则图形的周长啊。对的。然后是有哪三种方法？平移法 标相反和描边法。对的对的。好，今天还读了写给儿童的中国历史三，是不是我们该读第二个故事？叫什么故事？第二个故事呢？是 霸主大擂台。嗯，稍微简单讲一下，里面讲的是虫儿。嗯，之后呢，他是个要饭的。嗯，别人为了糊弄他，往他碗里扔一团泥。嗯嗯嗯，之后虫儿却随口说， 你也是土地代表平安。哈哈。之后呢，他见了楚王对吧？嗯嗯，楚王把他当贵客来 带带。嗯嗯，之后呢，他楚王还开玩笑说，如果你家公子和我两番大战的话你会帮谁？呃，不是。呃。你会干，你会怎么样啊？楚王说如果你愿意帮我回国的话呢？我要是咱俩军 开战的话，我就会撤退，撤退三舍。嗯，也就是撤退九十里啊，之后 也就是成了现在的靖王公。靖王公干了一件啥事？就是。嗯。他老母亲不是去隐居了对吧？嗯，之后他为了把他老母亲给逼出来放火烧山，最后他老母亲被活火烧死了，还坐在一棵树下。 哎呀，好了，来吧，我们今天继续下一个故事好不好？嗯，好，拜拜。拜拜。
31贝妈有点忙
00:46查看AI文稿AI文稿继续暑假，继续写假期作业，别问我怎么又回来了，时空男友又回来了。接下来先写练习册，开始 音乐同步，用时八分钟二十七秒，接下来写口算。开始 口算， 用时十六分钟四十七秒。接下来写字帖，开始 字帖用时十一分钟再上。 这一共是十六分钟一个月。今天的作业就写完了，拜拜。
20芒果🥭
02:16
04:48查看AI文稿AI文稿我们来看一下练测，三年级练测三十七、三十八、三十九页这个单元练习。嗯，前面填空题比较简单，这个单元呢，主要是计算上，就是 学会估算，学会去确定它末尾是几个零，末尾带零的这个乘法怎么去算？然后重点呢？我们来看一下最后两个填空题，第九题和第十题说要使几十三乘三十二的积是四位数，问你筐里最小填多少， 填的是最小，那最小的话，你如果实在不会，那我们就从一二三开始往过试，你算一算就可以了，稍微有个技巧是什么呢？这个地方我们可以将三十二 估的小一点，估成整十数。三十，那三十乘多少大概就是四位数了呢？三十至少得乘四十才是，因为三十乘三十还是九百，或者说乘的是三十多， 那这个地方刚好是几十三呢？你就可以去试一试，三十三乘上三十二，算出来，看看是不是一个四位数，刚好这个地方算出来就是四位数了，所以框里最小填几啊，填的就是三了。 然后看这个第十题，说找规律再填数，它的规律是什么呢？第一个算式是九乘十一，等于十乘十减一。九乘十一，它为啥写成十乘十了呢？ 其实九和十之间隔了个十，那这写成十乘十减一了，刚好这个地方隔二十就是二乘二十减一，这是三十，这是四十，那可以再随便写一个隔五十的都可以。那这个规律本质上来说是什么呢？它其实是平方差公式， 可以了解一下，叫做平方差公式，意思就是 a 的 平方减 b 的 平方就等于 a 加 b， 括起来乘上一个 a 减 b 了。这个题呢，是平方差公式的逆应用，就是先告诉你这个，反过来让你算。这个我们来演示一下。 比如说十乘啊，九乘上十一，那九，我们可以改写成十减一， 那十一改写成十加一，那从左边从右边倒腾到左边来，那就是十的平方减去一的平方， 十的平方其实就是十乘，十一的平方就是一乘一了，那一乘一还是一，所以看他写出来就是十乘十，减去一个一了，后面的也是一样的，这是填空题。嗯，计算题，对下答案就可以了。然后选择题也比较简单。 重点，我们把这个应用题挨个过一遍。第一题说，剧场内呢，有四十排座位，每排坐三十二个人。问，你全校一共有多少名？ 呃，全校一共八百名学生。问，你够不够坐四十排座位，每排坐二十三个人，那四十排总共就能坐四十乘二十三是九百二十人，大于这个八百肯定能坐下。 第二题说，每小时行五十五千米，十二小时后距离目的地还有三十五，那先算出十二小时一共走了多少呢？那就是十二乘五十五了， 还有三十五千米，那再加上三十五千米，就是两地的距离了。然后第三题要学会看图，他说呢，从家里要去超市，往这个方向走，家距离超市总共是一千米，他走了五分钟，走六十米，那五分钟总共就走了三百米， 那距离超市呢？还有七百米，用五角星标他的位置，那就是一半，再缩回去一点就可以了。 好。第二小题，他说要从家去，学校是这个方向的，总共是两千米的距离，三十五分钟能不能走到，每分钟走六十米，三十五分钟走得住，两千一百米比两千米要大，所以肯定能走到 好。第四题就是一个两步连乘问题，三十盒电池，每盒十二节，每节五块钱，问你一共花多少钱？那三十盒乘上十二就能算出来这三十盒一共是多少节电池每节五元，再乘五就能算出一共花了多少钱。 最后一个让你灵活题啊，就是说只要你能构造出一个应用题，这个应用题呢，是两步连乘的就可以了。 我们选的是什么呢？我选的是学校每个年一共有六个年级，每个年级八个班，每个班四十五名学生，根据这三个条件我们就可以知道一共有多少名学生了。同样的你还可以选其他的，比如说我可以选学校一共有六个年级，每个年级呢有八个班，每个班每周上 三节体育课。那我就知道每周这个学校所有的班一共能上多少节体育课，这也是六乘八乘三统连成就可以了。或者还可以怎么办呢？学校呢，有六个年级， 每个年级有八个班，每个班级采购十二个足球。哎，这样可以算出这个学校一共要采购多少个足球了都可以，所以呢，答案不唯一，选择一种，只要满足两步连成就可以了。
03:28查看AI文稿AI文稿右小弦的电子启蒙视频课第三十五课竖折撇，好，首先我们依然来做一个空笔的练习， 线条要直啊，转折处要干脆。好，第二个，我们看一下这个笔画啊，来，竖画稍斜一点可以啊，写字也没问题啊。竖画顿笔以后折横，然后加一个撇啊， 撇画稍弯啊，撇画可以稍弯一点，竖画略斜。横画 撇画稍弯啊，竖画横撇，好。第一个字 专，专业的专啊。首先我们先写一个二啊，哎，这是主笔啊，横画主笔比较长啊，应该写平正好。横画， 横画，哎，我们感觉在像写土字样的啊，竖画写下来，但穿过它，然后再来写横竖折撇撇不要写太长了，短一点点，居中看见没有？这个点在整个中线上面啊，这样整个字重心就稳了。 横画第二个长横，中间要龙，尾巴要落下来啊，好，竖 折，撇点好，端正。第二个字传左边是个单人旁，左边单人旁，来，我们整个看整个字啊，你看 右边的专字要高大啊，左边的单人旁就把它稍微写小一点点啊，这样就有个对比啊，瘦，哎，高哎，好，左边的单人旁瘦瘦的啊，但是不要写的太高大了。好。右边的专字中间一横要写长啊，好，竖画起笔高。竖折， 哎，点和上面的竖画对齐啊，这样他就站稳了啊。单人旁横横竖折撇哎，点跟上面的竖画对齐。竖点啊，一 好。转字整个转字呢，左右差不多的啊，跟上面不一样啊，上面单人旁瘦啊，右边的专字宽对不对？但是转字就不一样了啊，这个转字左边的车字旁也整体来说占了整个字的一半的空间啊，左右差不多 对等的，就是中间是均分的啊，所以我们整个布局要注意看好啊，横撇折 竖提横，横竖折撇啊，点对齐啊，中线好的好。整个字左右差不多啊，左右的宽度都差不多的，所以正好是均分的，横 撇折竖提横横竖折撇点好。这两个字也是笔画比较复杂啊，大家认真的书写。
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02:10查看AI文稿AI文稿大家好，我们今天来讲解三十一页。六、解决问题。一、贝贝和妈妈一起参加读书百日行活动，一本故事书，贝贝每天读十二页，妈妈每天读的页数比贝贝的三倍少八页。 一、这本故事书有三百五十页，贝贝二十八天能读完吗？二十八天，每天读十二页，那我们可以求出二十八天他可以读多少页来？二十八天读的页数十二乘以二十八， 三百三十六页，二十八天读三百三十六页，这本故事书有三百五十页，要大于三百三十六页，所以不能读完。 妈妈每天读多少页？我们看妈妈每天读的页数比贝贝的三倍少八页，三倍少八页。 蒋妈妈每天读的是二十八页。二、光明小学学生参加垃圾清理活动，三年级清理一百二十三千克垃圾，四年级清理二百四十千克垃圾，把这些垃圾分三次运到 垃圾回收站，平均每次运多少千克？把这些垃圾三年级、四年级清理的一共， 这是一共清理的，那算平均分，平均分为三次除以三，这样的话，每次运一百二十一千克。
07:57查看AI文稿AI文稿我们接着来看三下练册，第四单元练习五，也就是从四十五页到四十九页所有的课时作业。首先看第一题， 第一题呢，统计了一下五月的一个海拔图，然后接下来我们来看图回答问题。上面统计图的纵轴每格表示，那么一格表示就是五百米， 按照从高到低的排列，最高的是华山，然后接来是横山，然后接下来是泰山，然后接下来是嵩山，最小的是横山，然后接下来说最高海拔和最低海拔相差最高的是华山，最低的是横山，两个一减 就可以了。然后接下来说哪两个差不多呢？这俩差不多，这俩只差四十一米，这是第一题，接下来看第二题，第二题里面还是一样的，你统计一个，你给他划掉一个，然后呢，先把这个按照人家的范围，你把这个人数统计出来，这要注意，千万不要把这个地方忘记填了， 然后接下来再根据你的这个统计的数，再把这个调样统计图给它画完，注意这个地方一定要按照你做作业的日期，把它的日期填上去。 好，那接下来开始问问题说，嗯，两分钟内在哪的人数最多，你发现这个最高，所以在这的人数是最多的。小红呢，在排在班里排第五，那么他两分钟来到了题目，可能是 首先排的最多的肯定是排名比较靠前的，那就是这个地方，这个地方只有四个人，他排第五，说明他是下一个阶段的第一个人，那下一段就是五十到五十九这个 答题，嗯，分数的答题，这个段数，这个范围，这。然后再来看突然应用，嗯，说文文、小玲、小青各有一些书签，数量如图所示，他给你画好图了， 这个最多的这个人拿出来四十枚，分给他俩以后，三个人呢就一样多了，然后按照给的这信息把这个图补充完整。那第一步我们就需要知道这一格代表的是多少把数字，这些数呢给他标出来怎么去填呢？ 我们从图上能数出来，一二三四五六七八九，这个地方有九格，这个地方是一二两格，这个地方是四格，那么三个人加起来总共就有十五格，那十五格意思就是三个人后来变成一样多了，那再给他除以三，每个人就是五格了， 那每个人五格，那纹纹身，五格，一二三四五，从这划分开，一二三四，这四格呢就要分给别人了，而他刚好拿出四十枚，那四格代表四十枚呢？一格代表十枚，所以呢，一格代表十枚，那就是十二十三十，把它标清楚就可以了， 把它标好以后，我们就可以数出原来每个人各有多少枚书签。好，那接下来第一题解决以后，看第二题，说亮亮的书签在这个图里面正好画五格，一格代表十枚，五格就是五十枚了，所以这个地方一定要把这个数量关系搞清楚， 算出来一格代表多少枚，下面才可以去做。然后接下来我们来看单元练习，前面填问题比较简单啊，看下第二题吧，说三厘米高的直条呢，表示十二千克的质量， 那三十六千克用多少厘米的纸条表示呢？你发现这个三十六就是十二的三倍，那这个数也应该是三厘米的三倍，所以是九，或者我还可以去算，三厘米表示的是十二千克，那一厘米表示的就是十二除以三， 一厘米是四千克，那一厘米是四千克，那三十六里面有九个一厘米，九个四，那就是九厘米了，这个地方一厘米是四千克，那五厘米就是四五二十千克了。好，再来看一下这个。第二小题问你下列说法错误的是看这个 b 选项啊， 说 a 和 x 他的销量差不多，你看他俩差多少？差十个呢？这怎么说差不多呢？所以 b 是 不对的啊。 然后接下来我们再来看，嗯，第三题吧，跟刚刚填空题很像，说三格表示六十个人，那一格表示就是六十除以三二十人，那一百六十个人除以二十剩八，那就是画满八格。接下来看第四题。我们说我们家说法正确的是 看 a 选项，说成绩优秀的有两名男生。先来看优秀的是少于九点零秒，比九点零小的就是这个八点九和八点五，其他的都没有比九要小的，所以呢，有两个确实没错。第二个说，嗯， 五号成绩为优秀，来找五号，五号成绩是十二点一秒，人家说小于九秒。跑步的成绩是时间越短，跑的越快，排名越靠前。嗯， c 选项说四号再快一秒拿到良好，他再减去一秒是九点八，也不在这范围内啊，所以只有 a 选项是正确的。 再来看第五题，问的是错误的是注意看这个污染指数是越小，他的空气质量越好。 所以说 a 选项说这些空气质量来到 u 的 有两个，那 u 的是零到五十，零到五十，你发现只有谁呀？ e 和 g， 所以 这 a 选项是对的，有两个。然后接下来 b 选项说 b 的 空气最好，它的污染指数最高，它的空气指数最差才对，所以选的是 b 选项。再来看 c， 说 a 再下降九就达到 u 了， 下降九就到五十了，刚好到这个范围内了，所以 c 也是正确的，只有 b 是 不对的啊。然后我们再来看解决问题， 他图已经给你画好了，看图回答问题就可以了。每格代表的高度，注意看这个地方写了个二十，并不是二十，二十是两格，一格是十。然后问你哪个 哪天销量最高，周六哪天最少呢？周一，然后周六和周日合起来，那就加一下这个地方是一百一，这个地方是一百，加起来是二百一就可以了。然后第二题还是一样的，你统计一个，给他划掉一个。把这个表格填完以后，下面的问题就比较好回答了。 我们最后来看一下第三题，第三题要把游戏规则读明白。每名同学投篮三次，你可以选择你投的是五分的球，也或者选投三分球，如果没有投进去，那就是零分了。投进去看你站的位置，如果你站到五分，那投进去了，这样得五分， 如果站在三分，那投进去了，就得三分。如果不管站哪，没投进去就是零分了啊。然后问你一共有多少名同学参加这个比赛， 那我们把这个去算一下，就是说这个地方是五，这个地方是七，然后接下来是 四，然后是六，然后是三，然后是四，然后是把这个数标好以后加出来就是总人数了。第二小题说三次均没有投进三次都没投进，得几分呢？得零分，得零分，就这条这个纸条，所以是五个人说投篮， 嗯，投进篮筐一次的人，投进篮筐一次，你可以得五分，也可能得三分，所以我要把五分和三分的人都算一下。五三分的呢？有七个人五分呢？有四个人，加起来是十一个人投进篮筐两次，这个地方就要分一下类了。 两次可能是三加三，也可能是三加五，或者是五加三， 还有可能是五加五，那投进两次可能是六分，可能是八分，也可能是十分，那我就需要把六八十这三个分数怎么样都加起来，就是投框投进两次的，那三次都投进的，那再来算算，三次都投进的可能是什么呢？ 可能是三加三加三，可能是九分，也可能是五加五加五，可能是十五分，还有可能是三加两个五， 是十三分，还可能是两个三加一个五，那是十一分，那我就需要把这四个分数呢，都给他加起来，把人数给他算出来。注意这个分类啊。
04:11查看AI文稿AI文稿我们来看一下三年级练册第三十四、三十五和三十六这三页的课时作业。这个单元呢，主要还是练习这个乘法的一个计算，不管是口算也好，还是列数式也好，一定要注意末尾零的问题。 重点呢，我们来看一下最后一个拓展提升，这个拓展提升呢，其实跟之前讲过的指数问题很像， 他说一周呢，有四十二棵果树，相邻，两棵果树的距离呢是八米，他绕着池塘走了两周，一共走多少米？要想算两周，我得算算一圈是多少，那一圈多少呢？你这个地方在一圈给他种上树，从这个地方给他剪开以后拉成一条绳，相当于是这边种了，这边呢没有种树， 看来指数问题里面的一端重和一端不重的问题。那么你有四十二棵树，就分成了四十二段，每段是八米，所以总长呢就是四十二乘八，三百三十六米，一圈走两圈，再乘二就可以了，所以相当于是指数问题的一个应用。 好，接下来我们来看三十五页，前面都是计算题，对下答案就可以了。然后重点还是来看一下第五题和突然提升，说吴老师买了十八副同样的乒乓球拍，付给营业员八百元，问你买的是哪一种？要花多少钱？应该找回多少钱？买了十八副球拍， 那么付给营业员八百块钱，那么大概是买哪一种呢？十八，我们可以依次看成多少呀？二十副球拍，那么 如果是五十九元的话，计次看成六十元的话，那二十乘六十都一千二了，肯定不是五十九的，那三十九元呢？计次看成四十，那是二十乘四十，正好就是八百元，大概就八百块钱了。如果是二十九的话，又等于三十，那二乘三十是六百，太少了，所以我们选的是中间这幅球拍， 通过估算可以把它选的哪个选出来，然后接下来问你花多少钱，那就用具体的量乘上每个单价，十八乘三十九是七百零二元，所以再找回九十八元就可以了。 来看一下突然提升，这个一定要翻千个。说甲乙两数的基，那就是甲乘乙，是是就等号的意思，等于什么呢？甲数的三十二倍，甲数的三十二倍就是甲乘三十二，那你对比一下，这是甲，那乙就是多少呀？三十二。 第二句话说他俩的积还是什么呀？乙的四十八倍，那对比一下乙，那甲就是四十八。接下来问你甲乙两数的积，那就用甲乘乙四十八乘三十二就可以了。 再来看一下这个复习二里面前面的还是对下答案就可以了啊。重点看一下突然题，说观察，找规律并填空。 首先他前面呢给的很多信息，看一下九十九乘一，意思就是一个九十九，那一个九十九我们在巧算的时候，可以把九十九当成一百去算，他可以看成一百减一，就说看成一百的话多算了，你再减去就相等了，所以是一百减一。 如果是两个九十九的话，那每个九十九都长一百，两个九十九是二百的多算了两个一，再减二就是一百九十八。如果是九十九乘三的话，三个九十九，那就是三个一百多，算了个三，所以要减三。所以到这边的话，那六个九十九就是看成六个一百，那就六百多算了六个一再减六， 那七个就七百减七，八个就八百减八。其实就是我们在巧算的过程中，比如说 举个例子，九加九十九加九百九十九，加上九千九百九十九这样一个题，怎么去巧算呢？我们可以给他近似的看成什么呀？九就看成十 九，十九看成一百九百九，十九看成一千，这个看成的就是一万了。那你九看成十了，就多算了个一，我要减一， 同样的这些数看成整百、整千，整万的数都多算了一，一共多算了一、二、三、四四个一，所以我最后再减去四就可以了。 那前面就是一万一千一百一十再减四。这块要注意，减四的时候我们只要用最后的十减四就可以了。前面还是三个一，那十减四等于六， 他这十位上没有数，空位用零来占就可以了，所以答案就是一万一千一百零六。哎，这就是巧算的一个四位的应用。
