先来给咱们总结一下语文啊,语文,如果咱这次的异模指的是北辰异模啊,如果这个分数呢,是低于九十分的啊,九十分以下的,那你的基础存在很大的问题,你这个背默肯定是不到位的,或者有些孩子呀,他只背诵也不默写,嗯,或者说你背了背的, 写的时候都是错别字,嗯,背的不到位的啊,以及存在阅读和写作很明显的一个能力缺失的啊。这九十分以下的啊,尤其是北辰这张卷子,语文它整体不是那么难。而如果你低于九十分了,接下来的这段时间一定以基础为主啊,字词古诗文默写一定要过关, 最好一分都不能丢。这个其实很好做到啊,盯住孩子就可以了,孩子配合咱们就能达到这样的效果了。只考个九十分到一百分区间, 你高于九十了,但是你没过百,没有超过一百以上,哎,你是在这个期间卡着呢,那你课外文言文一定存在问题, 课内文言文大概率也存在问题哈,为啥这么说呢?因为咱们课外文言文的大部分的情况下哎,尤其是偏自词自意这块,其实就是课内的一个迁移, 哎,就是很多孩子啊,没学扎实的情况下给你考课外的,你课外的这部分,你基础是拿不到分的。 如果说你这一次一模呢,语文上了一百到一百一区间了啊,其实基本上就是细节决定成败了。 作文,你比如说卡在了 b 类上不去啊,咱们作文这个一类文、二类文、三类文,基本上七分一档啊,很多孩子可能卡在 b 类文上不去的情况, 如果是卡在 b 类文上不去了,那你双管齐下。哎,解决阅读题的同时,顺带的把咱们作文 要从 b 类提升到 a 类上面去,那你就是必须要啊,打磨出一篇与众不同的来文章来了,非常有必要。就是咱们说到了一百分都一百一十分区间的孩子们,你们要面对的问题。
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北辰初三孩子的英文成绩已经出来了,咱别盯着这个卷面的分数去看,参考意义并不大。咱要看的是全区的排位对照咱们北辰区本地高中的档位 一对照咱心里就有数了。我把整理好的这个排位区间给大家说一下,家长直接去给咱家孩子对号入座就行。全区前六百五十名四十七中是稳妥有把握的,然后六百五十一到一 千名可以冲刺四十七中稳读华晨保底选南昌。一千零一到一千六百名的冲刺华晨,稳读南昌,保底可以选丘宜高中, 然后一千六百零一到一千七百五十名冲刺南昌,稳读丘宜保底九十六中,一千七百五十一到两千两百五十名冲刺丘宜稳读九十六稳读的是瑞景保底清华中学。 两千四百零一到两千七百五十名冲刺瑞景稳读清光兜底选东低头中学,两千九百名到三千二百 三千二百名基本锁定的就是朱唐庄中学。再往后呢,就可以考虑一下这个民办高中还有这个职高升学频道了。肯定有家长会疑惑,校内的分配名额要不要提前考虑这个啊?重点提醒的所有家长,一定要牢记的是,四十七中南昌这类名额要不要提前考虑这个啊?重点提醒的是,校内定向分配的 接给到各个初中靠靠前的不少排位名额早就被这个定向名额占满了。如果咱们孩子是纯凭同考成绩去报考的,咱想稳读四十七中的,别卡在六百五十名能冲刺到全区前五百名,心里才能踏实啊。 嗯,也跟各位家长说一句,一模根本不是说最终的定型,后面还有呃充足的复习的时间,孩子排位往前提个一两百名甚至说几百名都很正常。 你不清楚咱们自家孩子一模全区排位不会对照着校的,赶紧收藏多看两遍,照着这个排位档位给孩子做规划做冲刺,稳妥保底的升学方向,心里咱就不慌了。

北辰一模语文成绩自查,看看你家孩子在哪一档?九十分以下,属于基础有严重问题,背默不到位,阅读和写作能力不足九十到一百,基础过关。问题主要出在文言文,从课内文言文下手提高七八分依然有希望, 一百到一百一十区间,这样的孩子只能说是基础扎实,知识过硬,能提升的地方就是精心打磨一篇作文,把 b 类文打磨成 a 类文,考试的时候稳住双手,细节决定成败。评论区打出你家孩子成绩,一对一分析孩子扣分点。


说一下迟迟到来的滨海新区的初三一模的语文试卷,这套语文试卷出的是比较对应中考的方向的, 显然是经过了一番深思熟虑之后才出的题。那我们来看一下这道试卷里面有什么可圈可点的点呢?一到四题传统题型我们就不说了。呃,第五题呢,出了饮酒,其五 题面比较简单,相对来说是比较好找到我们的选项的啊,所以对大家应该是没有太大问题。他的实用型文本出的是人民日报的一篇文章,一篇说明文啊,关于气候的 这篇文章出的不错。嗯,很对应中考,而且就有一点点是模仿去年中考的这种 感觉去出的,知道吧,就是跟去年那种感觉啊,稍微改变一点。所以这个生情文本出的是不错的啊,很好。 然后科内文言文出于我所欲,这个相对来比较简单,应该没有什么区分度,大家基本上一眼一眼过的东西啊,那个诗词呀,通假字呀,文文艺理解呀,相对来说比较简单。科外文言文, 呃,你看我总说课外文言文应该今天大概率不会考我们人物人物解析了,对吧,那我们主要还是事件的内容,那么基本上你看这次是不是也可以体现出来。所以大家今年准备文言文的方向啊,你肯定是要往这个世界方面去 去想的去看的啊,当然还有邮寄啊,邮寄大家需要注意的。然后那个大阅读,大阅读出的题型 跟南开的一模啊,和谐的杰克呀,和平的一模啊,都有相类似的地方。手段的作用对吧?词语作用是变相词语作用能不能删吗?一样,还有就是我们的人物分析啊,还有就是题目理解对不对? 题型比较准确啊,就是对应性很强,他的那个呃,综艺学习不说了,然后那个名导读对吧?你是不是滨海新区的教练?是不是去年听我的直播了,出了武松的,武松的打虎的情节, 武松打虎情结合三调八孙悟空三调芭蕉扇的情节的里边的咏,这个所体现的咏的不同啊,让你分析这是我去年退当年二五年中考的其中一个押题。像啊, 基本上一模一样。哈哈哈,应该你是听我直播了对不对?然后呃,作文侧文部分, 我觉得这道题出的可能让很多同学写写还是有点费劲的,因为他是从两个角度嘛,一心一意,专心致志做事情成功,然后三心二意做事情失败, 从这两方面然后去结合在一起去写的。显然是让你写这个一开始三心二意,然后做到专心致志成功的一个过程的。对于我们成长类的机器人来讲的话,大家如果你要是有准备的话,相对来说迁移还还好,但是如果临场脑子一蒙,嗯,崩了是不对?

这个视频呢,来讲讲河西一模作文,依然是给材料自拟题目,难度其实不大,因为在之前的南开一模,河西杰克考都考过这种类型,刚考完的河东二模也是这种类型,需要在作文中呈现出认知的转变。 那作为今年好几个区都在考的高频作文,你有没有准备好这个角度呢?回到材料中,我们一起来看。他说,我们的成长过程中,总有一些事情或情感起初并不起眼,甚至被我们忽略。 这里面起初不起眼,忽略这个词,你需要圈化出来。也就是说,你需要在作文中首先体现出你对事物最开始的认知,交代出最开始你的不在意、忽略,甚至是嫌弃等等。接着,但随着时间的沉淀和经历的丰富,我们才逐渐发现其珍贵与美好。 这里面时间的沉淀,经历的丰富,逐渐发现这几个词也需要圈化。说明什么?他一定不是当时就有所感悟,一定是有一个转变的气息,然后才慢慢品出的味道。 紧接着看材料,他一定他可能是一句寻常的叮嘱,一个习惯性的动作,一本尘封的旧书,一段被遗忘的时光,或是一种我们曾不以为然的品质。 这句话其实给我们提供了很多可以写的方向,或者说可以选择的角度。那么你就可以结合手里准备好的这些作文也好,故事也罢,选择最适合你、贴合你的角度来写。 我们接着往后看,那这种后知后觉的发现,往往伴随着更深的理解,更真的感动和更坚定的珍惜。 后知后觉这个词一定要全化,也就是那些成长中被忽略的事物也好,情感也好,在时间沉淀后才被看见其珍贵。 你需要写出从开始的不在意、忽略、不理解,到后来的觉悟,深刻的理解,而且是理解后能够感受到美好、温暖和力量的。 再来看最后,他让我们重新审视过去,也照亮了未来的路。这句话是文章的升华,你的后知后觉不仅是读懂过去,而且要体现出他对你现在以及未来的深远影响。 那这个材料我们审清楚之后呢?我们发现可以写的素材或者说故事其实非常多。举几个简单例子,比如说备战中考的时候,妈妈每天早起给我熬杂粮粥,我不喜欢吃,觉得妈妈的关心是一种负担。 一次模考失利,我失落的回到家中,看到妈妈给我留的粥和字条,以及她在灯光下疲惫睡着的样子,我有所感动,有所触动。 我坐在桌前喝完了这碗粥,体会到了妈妈的用心,读懂了妈妈的爱,是藏在日复一日里的陪伴,明白了成长路上最珍贵的美好,从来都不是轰轰烈烈的惊艳,而是藏在细节里的温柔。 比如说外公教我葫芦烙画,我觉得很枯燥,很老土,总是敷衍外公,觉得他跟不上时代了。后来在班级组织的一次传统文化展示活动中呢,我想起了葫芦烙画,又重新的拿起画笔,才发现线条里藏着耐心和匠心。 完成作品之时呢,才懂得了外公常说的,慢下来才能看清纹路里的风景,读懂了烙画里的文化温度。原来那些被我们淡忘的传统,从来不是过时的旧物,而是能唤醒我们血脉的钥匙。 这份厚知厚学的懂得,才让我,让我带着传承的力量,坚定地走向未来。比如说,我刚上初中,我的作文写的不好,老师总把我的作文打回来,让我反复修改,还当着全班的面指出我的问题, 我觉得他故意在针对我,心里不服气,甚至讨厌写作,故意敷衍了事。一次整理东西时呢,我翻出了被老师打回来的作文,每次发现,每一篇后面呢,都有他写的评语,还有用红笔圈画出来的修改建议,甚至有他帮我改的句子。 那一刻,我突然明白了,他的批评从来都不是否定,而是希望我能进步。原来,那些被我记恨的批评,是老师藏在严厉里的期待。那些被我忽略的良苦用心,后来都成了我前进的动力。 比如说,每次路过老街边,看见捏泥人的手艺人,总觉得这手艺过时无趣,每次都匆匆忙忙路过。那一次考试的失利呢,我拖着沉重的脚步路过老街,停在了泥人摊前, 仔细观察他捏泥人的过程。他抬起头,笑笑,平和的对我说,做东西急不得,心稳了,手才稳。一句话忽然点醒了我。 那一刻,我才真正看见,被我、被我忽略无数次的,从来不只是街头的泥人,我忽略的是慢下来的从容,忽略的是浮躁。世界里依然愿意把时光揉进泥土,把热爱刻进指尖的匠心。 那些曾经被我轻视的平凡与缓慢,终在时光里沉淀成力量,照亮我浮躁而匆忙的成长之路。 比如说,我总觉得比别人慢背课文,比别人慢慢拍,做数学题呢,也总跟不上进度。我自己很着急,学着别人的样子赶进度,结果呢,越急越乱,反而什么也做不好,甚至讨厌自己的慢。 后来一次演讲比赛的准备,我没有再逼着自己赶进度,而是慢慢的打磨稿子,反复的练习语气和停顿,哪怕别人都背完了,我还在扣细节, 最后我竟意外获奖了。原来我的慢里藏着认真和坚持,别人是学不来的。原来那些被我否定的特质,从来都不是缺点,我的慢是藏在笨桌里的。踏实,是一步一个脚印的坚持。不必羡慕别人的快,合适自己的节奏,才是成长最好的方式。 其实这样的故事非常非常多,如果你还没有准备好这个角度的范文,可以去准备一下。还是那句话,接下来的四十多天,准备好不同角度的成长文,一定多练习审题和转化。

咱们徐州市区中考一模已经考完了,试卷和答案都已经出来了,这次中考一模整体难度是中等偏高一点,英语呢,中档题比较多,数学不算难,主要是在后面三个大题有难度。 但是这次中考一模不是联考,所以呢,有些学校是没有考这套卷子的。辉老师帮大家整理好了试卷和答案,没考的同学可以来练习一下,大家都可以找我领取。

给你们看下岳杰老师特别喜欢的第二种写作思路,新发现来之不易大嘴老师的原创高峰范文生活里有很多的真相都藏在表象之下,不走过弯路,不付出努力,就无法真正看见这份新发现来之不易。那么,为什么这份新发现来之不易呢?因为他藏在表象之下,需要我们走弯路,需要我们付出努力才能怎么样发泄? 我以为只要把字写工整,笔画写到位,就是好字。我曾以为就是什么我原有的认知我原有的认知认为怎么样?要想练好描毛笔字,就是表面功夫下足就行了。于是练字时,我只盯着字形,一笔一画的机械模仿,模仿他的什么字形。 写了一本又一本,字却依旧僵硬无声,说明我原有的认知对着呢,还是错着呢?依旧僵硬无声,说明我原有的认知是有有问题的。 我很困惑,也很急躁,甚至觉得列字毫无意义。而且这个什么原有的认知是他产生了消极的意义,消我原有的认知产生了消极的影响。那么,我是在谁的指导下突破了我的原有的认知呢?是在老师的指导下,老师看出了我的问题,指着字帖说,孩子呀,你只学外形,不嫌弃用书法的美,在古在世,在心境。 我似懂非懂,开始放慢速度,不再急于求成。临摹时,我仔细的观察起笔的藏路,行笔的缓急,收笔的动促。也就是说,这个毛笔 字,他是有什么有方法有技巧的啊?你写毛笔字的时候,要有藏,要有漏,要有缓,要有急,要有什么动措?你的毛笔字要呈现出来这种什么骨气、气势和你的心境。字如其人,看到字就知道你这个人是什么,是缓?是急,是藏,是锋芒毕露,还是什么内敛啊?书写时,我试着沉下心,让笔尖跟着心境走, 日复一日,墨香尽染指尖。那么,日复一日之下,我是如何突破我原有的认知呢?你必须得努力呀!他怎么努力呢?练习了是吧?削纸叠了一层又一层,那说明他练习毛笔字练了什么?一层又一层,这是什么?他为突破原有认知付出的努力对不对?慢慢的,我发现,好字不是画出来的,是写出来的,不是计较的堆砌,是心境与笔墨的融合。 我再次落笔,笔画流畅有力,字里多了几分什么灵气与沉稳啊,这说明他怎么样?他,他在成长。这份新发现来之不易。这份新发现是什么呢?原来我练习毛笔字只什么只注重外观的模仿,我现在的新发现是什么?新发现就是怎么样。我们要不仅要注重外在的,还要注重内在的。这是我这份新发现 为什么来之不易呢?日复一日的进行,裂了一层又一层,这就是来之不易。他打破了我狭隘的认知,让我懂得真正的成长从不是表面的模仿,而是向内求索,用心体悟。唯有耐住寂寞,坚持深耕,才能穿透表象,发泄事物的本质。穿透表象是不在第一段,藏在表象之下在干什么?在进行首尾呼应。 考倒计时不到六十多天了。如果到目前为止,你写作文没有素材,或者说你的作文素材比较的老套,不心仪的话,大家可以看一下。大嘴老师刚上新的二零二六年中考作文备考集,里面有八十七篇原创范文,适合迁移,适合仿写,更适合套用,还配有视频讲解,方便你理解背诵。

海淀西城一模刚考完,这两天好多家长私信问我,最多的一个问题是,老师,一模考成这样,中考还有希望吗?我跟你讲,一模不是来给你判结果的,他是来给你指路的,关键是你会不会看这条路。 一模最大的价值不是告诉你哪里对了,他是告诉你哪里还来得及。那今天呢,我跟你说三件事,你听完了,接下来这两个月就知道该干嘛了。 第一件事呢,一模最大的用处不是那个分数,是孩子错在哪了?让孩子把一模的卷子拿出来,别只看总分。干一件事,把错题分分类,基础错了几道,阅读扣了几分,作文扣了几分。我待了这么多年的初三,有一个规律特别准, 一模暴露出来的问题,你要是放着不管哈,中考一定还会犯。那一模阅读扣了八分,中考大概率还是会扣八分,为啥呢?因为那不是马虎,是这块能力确实还没有到哈。所以接下来两个月,别搞题海战术,你就盯着一模漏出来的那几个板块,一个一个补 基础,题,错了就练基础,阅读扣分了就一类一类的题型去过,别贪多哈,补上一个是一个。第二件事,作文一模之后最后的翻盘机会哈, 我前两天讲海淀西城的作文的时候,其实也说过,两个区考的是同一件事,你有没有被生活真正的触动过?满分四十分的话,一模作文哈,如果在三十三以下,就说明朋 考题了可能。呃,如果扣了五分及以上的话,说明写的太平,没有亮点。那中考作文,他不是考临场的发挥,是考你提前储备了多少?那接下来怎么弄呢?我教你一个笨办法,但是特别好使。你让孩子把初中三年写过的作文拿出来, 挑出三篇分数最高的,然后干一件事,把这三篇作文往中考常考的四个方向去套, 成长、奋斗、校园生活、情感感悟、文化传承。能套上两个方向的保留,套不上的重写。为什么哈?因为中考考场上孩子没有时间啊,现想现写,他需要的是手里有些半成品,上了考场,根据题目快速的去调整。这件事现在做好,完全来得及。 第三件事,别让孩子一个人扛一模之后呢?很多孩子心态崩了哈,觉得自己努力这么久,怎么还是这样?这时候家长说,没事,下次咱努力。孩子听不进去,你跟他说一句实在话, 一模考成这样,说明咱们之前的方法可能不太对。那接下来这两个月,咱们换个方法试试,孩子缺的呢?不是再努力一点,是一条看的见的路。 然后你把我上面说的这两件事哈,补短板,背作文,列成一个简单的计划,一周一周过,孩子看到你有具体的安排,他就不慌了啊。那咱们就说这么多,海淀西城一模是中考前最好的一次摸底,别浪费了。

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和习一模,考完了整个这套卷,题目的难度如果按五颗星来算,最多老周给到他三颗星。整体卷面中规中矩,基础板块不难哦。课内文言考了四季当中的 最忘情记。课外文言文呢,考察的是范仲淹的人物传记,也是紧贴着咱们教材课本学的好。对范仲淹的人物生平有了了解,你课外这篇文言文就能拿到满分。那老周重点说一说阅读板块和我们的作文板块。 首先,阅读大板块,当孩子们看到老屋的月光,是不是可以偷着乐了?老周反反复复讲过的故乡、乡土眷恋类的文本又出现了吧, 不愧是十年中考的高频文本类型。文章既有美好童年的怀念,对亲情的怀念,故乡的眷恋,还有城市灯火和故乡月光温情的对比。更有今年的一个重要内核,不忘故乡的初心, 故土的温情,足以抵御未来的荒凉与漂泊。漂泊他乡的游子,正因为有了故乡的月光,才更温暖,内心更丰盈。你看,每个点都是老周上课讲过的,因此跟着老周做过考试思维训练的娃, 根本不用玩命读文本,答案几乎可以背着写出来。作文板块呢,重点词,后知后觉的发现,内核还是考成长感悟。 但是你必须要结合题目当中的关键词有哪些,成长感悟是你一开始没察觉到的, 慢慢才发现的,才感悟到的,而且随着你的成长,理解越来越深呢。你看,这个题目跟南开一模的新发现来之不易,有着异曲同工之妙。但不管题目怎么变,不变的都是在考成长, 你只要抓住这一点,再结合题目当中的关键词,把手里的素材用活了,你就是一类文。因此审题很重要,活用素材比背一百篇泛文更有用。我是老周,关注我,你的语文有人管?

天津滨海一摸刚考完语文,作文题一出啊,好多家长直接蒙了。这次考的就是专注两字,愚公移山,小猫钓鱼,正反例子啊,全给了。说白了就是考孩子的做事态度。 别小看这题,中考作文最怕写的空喊口号,没真情实感。很多孩子一写就我要专心,根本拿不了高分。想拿一类文,得用自己的真实经历,比如刷题学特长的例子,把心无旁骛写进细节里。你们家孩子这次作文写跑题了吗?评论区聊一聊。

二零二六苏州各区初三一模刚刚结束,我们拿到了四道作文题,分别来自姑苏区、吴江吴中、象城区、园区、新区。看完了之后,我有一个很强烈的感受,这四道作文题,其实都是在问同一个问题,你眼中的世界是什么样的? 今天我们就用三分钟的时间,带大家把这四道题全部拆解清楚。先说姑苏区的题,他给了三个专题,古城生活的点滴幸福、古城保护的美好故事、古城的古与新。 这道题的核心关键词是代言,那什么叫代言呢?他不是让你写导游词,也不是让你介绍景点。他代言是让你写你和这座城之间有真实的情感链接。举个例子, 我认识一个卖糖粥的老爷爷,他每天挑着扁担在工地旁边卖粥,他的棉痦子是奶奶那个年代的针脚,他的红豆沙能吃到带皮的粗粒感,这就是骨,地铁就在他身后施工,这就是心, 一碗粥里谷雨薪就这样站在一起。所以你要记住,这个选材要小,情感要真。你不要写着正源是怎样建成的,你要写你奶奶在园子里唱的那只小曲,小的切口才有大的文章。 所以为古城代言,就是要用你的故事让古城火起来。再看兴趣一模给了两个任务,任务一叫,再看已是画中人。这个题目真的太妙了,他说,不同时期看同一幅画,感受是不同的,儿时不懂。再看已是画中人。 什么意思?成长就是你终于读懂了你曾经看不懂的东西。比如小时候看父亲那幅油画,我只觉得这个农民好老好苦。但现在再看那双眼睛里的坚韧,那双捧着碗的手,你终于明白了什么叫做活着。 因为你长大了,你经历过了,所以你懂了。任务二是关于画饼,你被别人画过饼吗?那个饼是欺骗还是动力? 这道题没有标准答案,所以你可以写被人画饼后的失望,你也可以写那个饼是如何激励你走到今天的。关键是你的立场要清楚,你的经历要真实,你要明确好,这个饼对于你来说是毒药还是良药?看懂画,是因为你走进了画, 吃过的饼,他最终成就了现在的你。人去一模考的非常有趣,考的是醉,题目给了两种理解,一种是出离,离开日常,你看到了更大的世界。另一种呢,是沉醉,全情投入当下,你更认同哪一种呢?其实都可以,但是你要想清楚,你选择的那个醉,他能带你到什么样的地方。 如果你选择了出离,那你可以写一次远行,一本让你忘掉时间的书。比如你压力很大,你一个人去太湖旁边坐着,天色暗下来的时候,你忽然觉得那些烦恼都变小了,这就是出离,你离开了日常,你才看到了天地的辽阔。 那如果你选的是沉醉,那你也可以写那种让你忘了时间的事情。比如说你打篮球打到天黑,练琴练到手指发烫,当你全情投入到一件事情时,你本身就是对的。 所以要记住,无论是出离还是沉醉,真正的醉就是灵魂,在那一刻,你无比清醒的感受着。最后我们来看无中无疆相城的一模,我们看到右边是一棵速成树,有人拿着花洒浇灌几秒钟,他就长成了,而左边是真实的大树,用了十多年的时间才长成。那么 这幅漫画讽刺了什么呢?速成都是骗人的!如果你写鸡血文,你可以写一个人,他不相信速成的故事。比如说你爷爷教你练字,他一天就练一个笔画,你说太慢了,他说字和人是一样的,急不得。 十年后,你翻开当年的字帖,你才明白什么叫做慢就是快。如果你写译论文,你就可以联系生活那些七天搞定英语,一个月成为写作高手这样的广告。如果你写译论文,就联系生活那些七天搞定英语,一个月成为写作高手的广告。为什么总有人上当?因为现在的人都太着急了。 但我们要知道,真正的成长从来都是急不得的,所有的速成到最后都要补课,而真正的成长是学会和时间做朋友。好了,四道题讲完了,发现了吗?姑苏区问的是你和城市之间的关系,新区问的是你和时间的关系,园区问的是你和这个世界的关系。 无中无疆。向程序问的是你和成长关系。但归根结底,他们都是在问同一个问题,你如何讲述自己的故事?你眼中的世界是什么样的?所以,无论考场上遇到什么样的题,记住两句话,用真经历说话,用真感情动人。祝同学们考试顺利,咱们下期再见喽!